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      2. 小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-07-05 20:28:31 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)生作文400字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字4篇,歡迎大家分享。

        【必備】小學(xué)生作文400字四篇

        小學(xué)生作文400字 篇1

          總有個(gè)日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候,總會(huì)倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過臉頰,任由思緒飛舞。

          當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起仙人掌。沒有同伴陪著自己,有的只是廣闊無哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。

          當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍(lán)的天地,但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念,尋找他的目標(biāo)。

          當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說”的理論時(shí),沒有一個(gè)人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅(jiān)持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個(gè)偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們:他并不孤獨(dú),因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。

          當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵(lì),一份支持,一份關(guān)懷,一份愛……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨(dú),因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю,快樂生活著?/p>

          在那刻,我理解了。這個(gè)世界愛我,而我也愛這個(gè)世界。其實(shí),我并不孤獨(dú)!

        小學(xué)生作文400字 篇2

          人生旅途,如果沒有你,我的.路不知道要延伸到何處?

          升入初三,我的生活枯燥而單調(diào),我就像一臺(tái)不停運(yùn)作的機(jī)器,整日浸泡在學(xué)海中。

          我渴望快樂。

          本來對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已心存愛慕的我在朋友的鼓動(dòng)下,決定和他去網(wǎng)吧尋找失去的快樂——我們要在網(wǎng)吧玩?zhèn)通宵。

          那天晚上,路上的車川流不息,民房已大都滅了燈,但網(wǎng)吧里的燈還在樂此不疲的辛苦工作著。我的心里像揣著一只小兔子,忐忑不安的,朋友進(jìn)去了,只有我還在門口徘徊,不敢下定決心。我來回踱步時(shí),一個(gè)中年男子從網(wǎng)吧出來了,手里夾個(gè)文件夾,還有一支筆漏在外面。他見了我,苦笑了一聲:“又一個(gè)無知青年!唉!”我抬起頭來,他推著車,向遠(yuǎn)方走去,扔下了一句話:“我勸你止步,網(wǎng)吧不是什么好地方!特別對(duì)你們來說。”他走了,消失在無邊的黑暗里。

          我怔住了,腳步本以踏入大門,但又堅(jiān)定地收了回來。我咬咬牙,頭也不回離開了,在黑夜中,我扔給朋友一句話:“以后,別再找我了。”

          現(xiàn)在想來,我真的感謝那個(gè)男子,他挽救了我,挽救了我的前途,挽救了我的命運(yùn)。如果不是他,我一定還在網(wǎng)絡(luò)游戲中自由自在地暢游,像其他吸毒的人一樣,越陷越深,不能自拔。

          今天,我仍能記得他的衣著;白襯衫,牛仔褲,一副深色近視眼睛,每當(dāng)想起他,總覺得那般親切,那般難以忘懷。

          幸虧有你和你那幾句話,我將把它刻在我的心頭,永不拭去!

        小學(xué)生作文400字 篇3

          電腦是我們常用的家電。電腦有四個(gè)大件,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長(zhǎng)各有所短。

          主機(jī)的樣子看上去又胖又笨,可主機(jī)是最能吃苦的。每次打開電腦,都要由他聯(lián)絡(luò)各個(gè)部位,讓他們運(yùn)轉(zhuǎn)起來。別人運(yùn)轉(zhuǎn)起來他也不閑著,換要幫助主人算東西、存放文件,幫著主人把一切想的萬無一失才行。

          離主機(jī)最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機(jī)吃力,卻是整個(gè)電腦的翻譯官。每當(dāng)打字的時(shí)候,都是要他在上面翻譯,讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網(wǎng)友聊天,都要用他來翻譯和打字,讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。

          常與鍵盤合作的是鼠標(biāo)。她小巧玲瓏,體積只是鍵盤的十幾分之一。他有著世界上最享樂的工作。當(dāng)鍵盤打完字以后,鼠標(biāo)就要選出正確的字。除此之外,他還可以點(diǎn)擊文件,使文件打開。每次打開一個(gè)文件,人們不是感謝頭腦發(fā)達(dá)的主機(jī),而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標(biāo)的幫助。

          鼠標(biāo)上面就是顯示器。他常于鼠標(biāo)合作。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的、會(huì)動(dòng)的圖片而已。他有非常大的絢麗,只要人一坐在電腦前,盯著顯示屏看的時(shí)間一定是最長(zhǎng)的。

          電腦的四個(gè)大部件,我只覺得樣子與特點(diǎn)有如上的差異,卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的,如果能團(tuán)結(jié)起來,成為一個(gè)真正的電腦,那就個(gè)個(gè)有用了。不再有什么形態(tài)、工作之分了。

        小學(xué)生作文400字 篇4

          “加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭。?/p>

          看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無論是否勝利,我一定要加油,我永遠(yuǎn)是最棒的。

          在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅(jiān)持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。

          下面,是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。

          第一項(xiàng)比賽是單人單搖,呵呵!這我內(nèi)行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。

          第二項(xiàng)比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知!@種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。

          人無十全十美,下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng),寸有所短!@一項(xiàng)比賽,正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對(duì)我來說是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>

          比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。

          時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

          是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì)勝利,會(huì)成功的,加油。

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