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      2. 小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-07-05 08:43:34 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文500字四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生作文500字四篇

        小學(xué)生作文500字 篇1

          我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點(diǎn)就是帶了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。

          有一次,我還在讀二年級(jí),學(xué)校組織春游,恰巧聽天氣預(yù)報(bào)說那天下雨,大家都很著急,都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)取消春游改上課,但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。到了第二天,我穿了件雨披,打算去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會(huì)沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒帶,家人本不同意,但后來也沒辦法,只好讓我?guī)。最后,總算是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。

          我也很膽小,但不是天生的,促成這個(gè)性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強(qiáng)盜等等,所以對(duì)于這類事情很害怕,害怕有一天會(huì)降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當(dāng)法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因?yàn)殡娨暎ㄖ乒?jié)目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)法官。后來長(zhǎng)大了,就覺得兒時(shí)的想法很好玩,但志向依舊沒變,因?yàn)槲乙矟u漸真正愛上了這個(gè)嚴(yán)肅而莊重的職業(yè)。

          我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書,家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學(xué)無止盡嘛,我要爭(zhēng)取博覽群書!

          這就是我,一個(gè)平凡又與眾不同的女生。

        小學(xué)生作文500字 篇2

          下午放學(xué)了,一年級(jí)的學(xué)生都放學(xué)了,只有冬冬、丁丁和月月留在了一年級(jí)十班的教室打掃衛(wèi)生,冬冬在擦桌子,月月在掃地,丁丁在灑水,冬冬把桌子擦的干干凈凈,月月把地掃的干干凈凈,他們快樂的打掃完了衛(wèi)生,教室里一下子變得干干凈凈,他們才回家了。上個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          開學(xué)沒多長(zhǎng)時(shí)間老師就要求我們每天練習(xí)跳繩,可是我老也跳不好,每次只跳兩、三下就壞了,但是,我每天回家都跳,慢慢地我跳得越來越好了,最多的時(shí)候都跳了七十多個(gè),老師看到了我的進(jìn)步,就讓我參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我也成了三跳運(yùn)動(dòng)員,真高興呀!

          張老師讓我和董羽珊參加“一帶一”項(xiàng)目,以前我們倆從沒起跳過,剛開始跳兩下就壞了,我們倆就每天都練習(xí),只要有時(shí)間就跳,下了課我們也不去玩,就在一塊跳繩,我們跳得越來越好了,也壞得少了。比賽的時(shí)候,我們跳得比平時(shí)都好,只壞了兩次。可是我們沒有得獎(jiǎng)。我看見高年級(jí)的學(xué)生跳得可好了,我想我只要多多練習(xí),肯定會(huì)和他們跳得一樣好。

          比賽結(jié)束了,聽廣播上說我們班得了二等獎(jiǎng),大家都可高興了,所有的男生都“瘋”了起來笑著、鬧著;所有的女生都笑著拍手;操場(chǎng)上可吵了,每個(gè)班都在大聲的說笑。

          星期五老師又給我們每人都發(fā)了好吃的面包,說是獎(jiǎng)勵(lì)我們的,還讓我們回家和大人一起分享,這是我們努力的成果。

          聽媽媽說“三跳運(yùn)動(dòng)”每年都有,明年我一定要拿個(gè)名次,給我們班爭(zhēng)光,我從現(xiàn)在就要開始好好練習(xí)了。

        小學(xué)生作文500字 篇3

          誠實(shí)是什么?有人說:“誠實(shí)是人最美麗的外套!”有人說;“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說:“誠實(shí)是做人之本,立業(yè)之基。”……我說:“誠實(shí)是內(nèi)心尊嚴(yán)的代表,是建立友誼的基礎(chǔ)!”

          記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長(zhǎng),而這個(gè)重要的使命就由我擔(dān)任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來,懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說。我給你2元錢,好嗎?”我一聽,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報(bào)酬,我豈能錯(cuò)過?于是我漫不經(jīng)心地說:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽后,這才安心地離去了。

          放學(xué)后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來到了他家。一進(jìn)家門,就見到了他父母,我立即開始胡編亂造——恭恭敬敬地說道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被老師表揚(yáng),由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽,親切地?fù)崦惙綀A的頭,說;“小子,干得不錯(cuò)!标惙綀A笑了笑,向我舉起了大拇指。我見此情景,得知任務(wù)完成了,就悄悄離去了。

          我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂,手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重;氐郊抑校冶阆虬职謪R報(bào)了一切,希望能讓我快樂些,爸爸了解一切后,笑著說:“孩子你收了這錢,心里踏實(shí)嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說,“好孩子,既然不踏實(shí),就還回去吧!你千萬別干不守信用的事,你要記住‘人無信不立’!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對(duì)他說了一遍,并還了那2元錢,他只好無奈地向父母表明了一切,誰知他父親早已料到,嬉笑地說:“果然被我猜到,再說,誰能相信淘氣包會(huì)一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個(gè)開懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……

          之后,我不禁感嘆:“這誠實(shí)是多么重要,它讓我心靈無暇,讓我們友誼長(zhǎng)存,讓世界更加美好!我愛你誠實(shí)!”

        小學(xué)生作文500字 篇4

          春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系腵風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

          也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。

          人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原來,生存的四季那樣美。

          學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤旒热粊砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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