精選小學(xué)的小學(xué)作文500字集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，舒坦的寒假來了，我們不必再提心吊膽的考試，這個(gè)寒假，我要開心地玩耍，安心地學(xué)習(xí)，細(xì)心地觀察，留心身邊的一切事物。
我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃，星期一上午去公園，下午學(xué)習(xí)和午睡；星期二上午彈鋼琴和學(xué)習(xí)，下午自由娛樂；星期三早起，去晨跑，上午的其他時(shí)間是自由娛樂，下午去上學(xué)習(xí)班；星期四上午陪媽媽逛街，下午學(xué)習(xí)；星期五上午學(xué)習(xí)和彈鋼琴，下午去上學(xué)習(xí)班；星期六和星期日是很隨便的，我可以晚點(diǎn)起床。我每天都按計(jì)劃工作和學(xué)習(xí)，寒假作業(yè)很早就寫完了。
我認(rèn)為我安排的很合理，因?yàn)檫@樣既珍惜時(shí)間，又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。寒假很快就結(jié)束了，但我過得很快樂。希望我每年都能夠過一個(gè)個(gè)有意義的寒假和暑假！
河北保定定州市西湖小學(xué)四年級(jí):張?jiān)姾?/p>
從放寒假開始，我就一直在玩，但后來才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)生了很多事！
我原來是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是因?yàn)閼芯筒辉笇懀蜎]寫，一直都是早上一直玩說好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時(shí)間寫了，像大年三十、正月十五……這么多的節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒做，等到快上學(xué)了才想起來還有很多作業(yè)沒做，臨時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生，怎么能少做作業(yè)呢？沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧？
在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)候也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
寒假第一天清晨，“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢(mèng)驚醒。我挺身而起，抬起無力的手，揉揉了的睡眼，然后把簾子掀開一看，瞧見窗外還是灰蒙蒙的一片，便倒下頭睡下。突然，門外響起了腳步聲，緊接著門“刷”一下子打開了，從門框中露出了一個(gè)滿面笑容的臉，原來是表弟。表弟見我還沒起床，便得意地說：“懶豬，怎么還不起床，再不起來，就不能去登山了！”我一聽，“登山”，又一次驚醒，想起昨天約好4點(diǎn)去登山。想到了這兒，我就急得跳了起來，連忙穿好衣服，三下五除二解決了早飯！
剛出門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，我不禁打一個(gè)寒噤，眺望遠(yuǎn)方，迷霧把四周都吞沒了，使人感覺進(jìn)入了白色的世界。我本天真地認(rèn)為爬山對(duì)我來說小菜一碟，誰知，山路左彎右轉(zhuǎn)，道路泥濘不堪，越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的油菜花，便問：“表哥，現(xiàn)在是二月里，怎么會(huì)有油菜花呢？”我的意地告訴他說：“現(xiàn)在是二月春，因?yàn)榕瘹饬鞯牡絹�，使本來寒冷刺骨的二月變成了溫暖的二月。”說著，我用手指著前方模糊的一棵樹，說：“你看那棵桃樹，因?yàn)槎職夂驕嘏F(xiàn)在都連桃花都盛開了�！闭f完，我們便繼續(xù)徒步前進(jìn)。走著、走著，山坡似乎越來越陡。我便對(duì)表弟說：“現(xiàn)在走了上坡路，我們要小心點(diǎn)�！北淼茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。山路十分陡峭，路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山，終于到了半山腰。這時(shí)，我們已是大汗淋漓了�？纯词直�，大約還有15分鐘是，天將亮了，我們決定繼續(xù)前進(jìn)。
最后，經(jīng)過我們倆堅(jiān)持不懈地努力，默契地合作，終于登上了頂峰。太陽漸漸升起來了，濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花，金黃的油菜花，彎彎的小溪流；旁邊挺拔的松樹，陡峭的山壁，我頓時(shí)想到：只有辛苦、努力地付出，才有美滿、幸福的回報(bào)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
前不久，媽媽從外地買回一株含羞草，只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì)買這樣的東西，心里嘀咕起來。媽媽卻對(duì)我說：“這就是花農(nóng)賣剩下的最后一棵。你把它栽上吧，它會(huì)活的�！蔽译m然很不高興，但就是我還就是一線期望，把它栽在花盆里。
幾天后的一個(gè)早晨我突然想起就應(yīng)給栽下的那棵含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個(gè)花盆的地方�！鞍�！它活了！”一看見盆中的含羞草，我驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來。那棵難看的含羞草此刻挺直了纖細(xì)的腰，長出了三片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳，仿佛就是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁的伸手去撫摸它，它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì)兒，它又悄悄的把葉片全展開了。可真搞笑！
從那天起，我每一天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片葉子�；ㄇo也越長越粗，越長越高。每隔一或兩厘米就長出一組葉子，每組之間一般都長著兩三個(gè)小花蕾�；ɡ匍L出一兩個(gè)星期，居然開出了紫紅色的小花。橢圓形花兒，沒有花瓣，全就是細(xì)細(xì)的花蕊，真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。應(yīng)對(duì)含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景，我陷入了深深的思索中。這時(shí)，媽媽走了過來，一邊指著含羞草，一邊對(duì)我說：“你看，含羞草雖然很小，但就是生命力卻很強(qiáng)，無論在什么環(huán)境下，它都能自強(qiáng)不息，人們寵愛它的時(shí)候，它總就是低下頭去，從不驕傲和自滿�！�
我最后明白媽媽為什么要買這株含羞草并讓我照料它了。我必須要記住媽媽的話，做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實(shí)的人。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
我的家鄉(xiāng)在赤峰市紅山區(qū)，以前我們只知道紅山區(qū)和松山區(qū)，值得一玩的只有植物園和長青公園，但也沒有一些大的游藝設(shè)施。20xx年，我頭一次聽說要建設(shè)一個(gè)“新城區(qū)”，短短幾年，新城由一個(gè)遍布石頭、瓦礫的建筑工地變成了一個(gè)車水馬龍的市區(qū)；由一個(gè)人煙稀少的荒地變成了一個(gè)人來人往的“黃金寶地”。有一天，我們一家受到楊姨的邀請(qǐng)，到新區(qū)去玩，就在這天，我親眼目睹了新區(qū)的風(fēng)采。
我們直接去了楊姨的家，她們小區(qū)的院子可真大啊，晚上可以出來散步了！我們上了樓，雖然她們家還沒有完全布置好，可是裝修的很華麗。餐廳的燈旁邊有許多小燈，一打開就感覺象禮花在這飛過似的。廚房都是綠色的，包括那玻璃門也是綠色的，進(jìn)到這里就感覺這里長過花花草草，還感覺象春夏時(shí)期的麥子隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。大臥室的風(fēng)格和其它房間都不一樣，有一點(diǎn)中西結(jié)合的氣息，你看這個(gè)衣柜它有玻璃的櫥門，上面印滿了大大的玫瑰花。整個(gè)家最顯眼的是客廳那個(gè)40寸的平板電視，掛在墻上真氣派呀！
我們也別光看她家里面，我們下樓順著小區(qū)里面的小路走到了一條寬敞的街上，我們看到路很寬，燈也很亮。路對(duì)面的海貝爾前面的廣場(chǎng)上正在演出，是海貝爾舉辦的慶祝奧運(yùn)的節(jié)目，真精彩！周圍還有玩游戲、吃燒烤的地方，還有觀看奧運(yùn)賽事的地方，坐在椅子上一邊吃燒烤一邊觀看奧運(yùn)，好悠閑哦！
前年我們來這里的時(shí)候，街還正在建設(shè)，燈還沒有安好，人也沒有這么多，你看！我們家鄉(xiāng)的變化多大呀！新區(qū)從無到有，從貧變富，從平房到裝修華麗的樓房……哦！家鄉(xiāng)！你的變化是多么的大！等我長大，我一定把你建設(shè)的更好！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
哈哈哈……今天的心情真好，看什么都順眼：太陽是那么的燦爛，花兒是那么的芬芳，小草是那么的蔥翠，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇弧覀兊墓?jié)日。
一大早來到四（4）班，你肯定會(huì)看見我們的教室裝扮得無比漂亮，還會(huì)聽見悅耳的笑聲，這是準(zhǔn)備干嘛呢？讓我來告訴你吧：咱們?cè)诎嘣陂_聯(lián)歡會(huì)呢！
首先上場(chǎng)的是咱們班的王思杰，別看他平時(shí)不言不語，顯得很內(nèi)向，但是這次的活動(dòng)，他自告奮勇準(zhǔn)備為大家表演獨(dú)唱呢。表演開始了，他站在舞臺(tái)中央，為我們帶來了《正義之道》，你聽：那響亮的歌聲在教室回蕩，同學(xué)們被王思杰感染了，一起跟他唱了起來，演唱結(jié)束，教室里響起了熱烈的掌聲，王思杰害羞地跑下了舞臺(tái)�？粗π叩臉幼�，我心想，王思杰真人不露相��！真想著，劉謙的后輩們上場(chǎng)了，他們是趙洋、王洛，他們一上來就嬉皮笑臉，你指著我，我指著你，說了一段幽默的開場(chǎng)白，同學(xué)們被逗得開懷大笑，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，有的同桌笑倒在了一起，我笑得眼淚都出來�？粗麄兓臉幼樱喼迸c平時(shí)幫老師管理班級(jí)的嚴(yán)肅樣判若兩人了。兩人的魔術(shù)表演太神奇了，竟然能猜中湯老師心中選的牌，讓人目瞪口呆。 節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下來，一旁的韓張濤早就迫不及待了，他一站上舞臺(tái)，就有著說不出的激動(dòng)，亮開嗓子唱了起來，聲音是那么的`活潑，那么的熱情，我感覺這是我有史以來聽過最好聽的聲音了。舞臺(tái)給了他信心，給了他激情，韓張濤唱得更起勁了，不僅是我，大家都陶醉在了他的歌聲里，一曲結(jié)束，教室里掌聲雷動(dòng)。此時(shí)的教室宛如同學(xué)們的開心樂園。
六一，我們的節(jié)日，六一給了我們不一樣的舞臺(tái)，在這個(gè)歡樂的大舞臺(tái)上，同學(xué)們盡情地展示著自我，鍛煉著自我，我看到了同學(xué)們最真實(shí)，最生動(dòng)，最感人的一面。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
從前，有一只小白兔公主，國王爸爸一直在為小白兔公主找王子，可是國王派了好幾個(gè)士兵去找王子，也沒有一個(gè)讓小白兔公主滿意的。國王決定在小白兔公主的生日上，誰送的禮物最真誠，誰就可以當(dāng)王子。這個(gè)想法讓小白兔公主和大家都贊同。
轉(zhuǎn)眼間，就到了小白兔公主的生日，大家都在費(fèi)勁腦汁地想：應(yīng)該為小白兔公主做什么禮物呢？最苦惱的是我們的主人公小灰兔。小灰兔手上拿著一張桌子般大小粉紅色的布。小灰兔想：我還是為小白兔公主做一條漂亮的裙子吧！小灰兔說干就干，沒過多久就被心靈手巧的小灰兔織了出來，開始小灰兔還挺滿意的，可是小灰兔越看那條裙子越不滿意，他說：“要是裙子就該加上漂亮的花紋才對(duì)�！闭f完，小灰兔就干了起來。
結(jié)果小灰兔一不小心把裙子邊上剪出一個(gè)大口子來，這下可好了，裙子做破了。小灰兔只好把裙子做成一塊方巾。這下小灰兔可是萬分認(rèn)真了，半小時(shí)過去了，小灰兔終于把一塊邊上有幾朵小紅花的小方巾給做好啦！但小灰兔剛想出門，外面忽然狂風(fēng)暴雨起來，小灰兔只好冒著狂風(fēng)暴雨去小白兔公主家，小灰兔剛走幾步，忽然“啪”地一聲，小灰兔摔倒了，小灰兔的腳被鋒利的石頭給戳破了。小灰兔只好忍著疼痛來到小白兔公主家。小灰兔剛進(jìn)門，小白兔公主就看見小灰兔那鮮血直流的腳，小白兔公主用關(guān)切的語言問：“小灰兔，你怎么把腳給弄傷了？”小灰兔就把事情一五一十的說了出來。小白兔感動(dòng)得哭了起來，小白兔公主用堅(jiān)決的口氣對(duì)著國王爸爸說到：“爸爸，我決定小灰兔來當(dāng)王子，因?yàn)閺膩頉]有人會(huì)冒著危險(xiǎn)來為我著想，小灰兔做到了，所以我決定小灰兔當(dāng)王子！”小白兔公主的話也得到了所有臣民們的一陣又一陣掌聲。當(dāng)然，小灰兔也成了一位有正氣的王子。
你看！小灰兔多么會(huì)為人著想��！在生活中你也會(huì)這樣為他人著想嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
味道是幸福的？可能有很多人都不理解，味道嘗起來怎么可能會(huì)是幸福的呢？對(duì)于許多人來說，味道要么是甜的、要么是苦的、咸的，可唯獨(dú)對(duì)我來說，味道卻是幸福的，這種味道一直鐫刻在我的心里，讓我每時(shí)每刻都無法忘懷，因?yàn)槠渲邪四棠虒?duì)我的愛。
還記得小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家中，每天都纏著奶奶，讓她給我做南瓜餅吃。那時(shí)，奶奶十分忙，也非常辛苦，早上4點(diǎn)多鐘就要起來到市場(chǎng)上去賣菜，一坐就是一個(gè)上午；中午休息一會(huì)兒，還要到田里種菜。如果是冬天，她還要做棉鞋去賣。可當(dāng)時(shí)的我不懂事，所以應(yīng)常問奶奶要南瓜餅吃。奶奶都會(huì)慈愛地對(duì)我說：“好的，我馬上做哦�！蹦棠炭偸沁@么寵我。
每每奶奶做好南瓜餅后，她都會(huì)先把南瓜餅盛在一只碗里，為了不讓我燙著，奶奶則會(huì)不厭其煩地把碗沉入冷水中，等到南瓜餅不燙時(shí)，她才會(huì)端給我吃。而我則會(huì)狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，并笑著說：“奶奶，你做的好好吃哦！”這時(shí)，奶奶也會(huì)會(huì)心一笑。
時(shí)光飛逝。一眨眼，我已經(jīng)進(jìn)入初中開始了寄宿生活。雖然現(xiàn)在大街小巷到處都有南瓜餅的影子，可我吃上去總覺得少了些什么�，F(xiàn)在我知道，那缺少的是奶奶對(duì)我的關(guān)愛、對(duì)我的寵愛、對(duì)我的包容。如今，奶奶為了我，都會(huì)讓爸爸每周帶給我她親手做的南瓜餅，吃上去味道還是那么的香、甜，但更多的是奶奶那份深沉而無形的愛，在我心中，它是一種無法用語言所描繪的味道，一種幸福的味道，一種被愛的味道，讓人心里暖洋洋的。
味道，通常蘊(yùn)含著人們的喜怒哀樂，讓人無法抗拒。它也包含了一位親人或朋友對(duì)你的關(guān)愛，讓你內(nèi)心暖洋洋的。正如奶奶所做的南瓜餅的味道，可能在平常人眼中，它很一般；可它在我眼中，包含了奶奶對(duì)我所付出的一切，是任何事物都無法代替的，它在我眼中是幸福的，是我內(nèi)心的一切的一切，無論何時(shí)，我都不會(huì)忘記那種幸福的味道。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
茂密的的森林里住著許多小動(dòng)物，森林中有一塊寬敞的草坪，小動(dòng)物們最喜歡那兒玩。
一天，小猴跟小小熊貓碰到一起，它們都說自己的本領(lǐng)大，爭來爭去誰也不服輸。小鹿看見了，提了一個(gè)建議說：“你們別爭了，我提儀你們進(jìn)行爬樹比賽，誰先上去了又下來就算它的本領(lǐng)大。”它們都同意了。第二天，小猴和小熊貓?jiān)缭绲貋淼奖荣悎?chǎng)，場(chǎng)子外人山人海，熱鬧非凡，小鹿當(dāng)裁判，它一手拿著口哨，一手拿著紅旗。小猴想：小熊貓一定不知道我是爬樹高手，這回它輸定了。小鹿一聲哨響，比賽開始了，小鹿像射出的箭一樣向樹上爬去，而小熊貓像烏龜一樣慢慢地爬著。雙方都努力地爬著，支持小熊貓的小象，頭上戴著帽子，帽子上寫著“必勝”，使勁地喊著：“小熊貓，加油！”而支持小猴的小狗，扛著一面大旗使勁地喊著：“小猴，加油！”不一會(huì)兒，小猴爬到了樹頂回頭一看，小熊貓才爬到樹的中間，自己已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，十分得意。它想：我還是等等它吧，等它上來了我再下去也不遲。小猴在樹上一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒摘野果……小熊貓上來了，已累得氣喘吁吁，上氣不的下氣。小猴正準(zhǔn)備下去時(shí)，小熊貓卻靈機(jī)一動(dòng)抱著樹干滑了下來，看得小猴目瞪口呆，小熊貓贏了，觀眾席上傳出經(jīng)久不息的掌聲，小猴非常生氣。小猴想：為什么它上樹慢下樹快呢？小鹿好像看透了小猴的心思說：“小猴，你以為它上樹慢，下樹也慢嗎？錯(cuò)了，它的腦筋會(huì)轉(zhuǎn)呀。小猴聽了灰溜溜地走了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人腦筋不轉(zhuǎn)就會(huì)越來越笨。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
泰山自古以來就是歷代帝王和蕓蕓叢生所獨(dú)尊的圣山，這圣山自古以來就有“四美”。
泰山的山美。氣勢(shì)雄偉，拔地通天，那層層疊疊的山峰像一把把寶劍高聳入云，直刺藍(lán)天。那巍巍傲來峰頂天立地，傲然而立。峰巔的巖石更是各不相同，有似寶劍刺天，有似利刀割云，有似巨掌伸展，有似大鵬展翅。那奇峰，隆石數(shù)不勝數(shù)，像星星般墜落在山峰山腰，把本來就美不勝收、威武雄壯的泰山裝點(diǎn)得更加美麗。
山再美，若沒有了水，豈不像人沒有了眼睛，缺乏幾分靈性與神韻？泰山不僅有水且清澈甘甜，常年不竭。傳說中白鶴泉曾經(jīng)是泉水突涌，滔滔不絕。泉水從龍口出，猶如噴珠吐玉，十分壯觀。白鶴泉雖枯竭了，但泰山還有一處壯觀景象——黑龍?zhí)丁＿@黑龍?zhí)段挥谖飨猩嫌�，泉水清碧，水光映天，滋潤著山間萬物。
有了巍峨的山峰，清澈甘甜的泉水，自然也有了一望無際、郁郁蔥蔥的山林。漫山遍野的蒼松翠柏茁壯，無邊無際。隨著山勢(shì)的起伏和山風(fēng)的掃蕩，碧波滔天，松濤陣陣，翠峰直陷云霄，山云連在一起，好一幅美麗的圖畫，使人不禁聯(lián)想到：郁蔥蔥，青蒙蒙，千株萬株插芙蓉，芙蓉直上九千仞，披襟長嘯吹無風(fēng)。
泰山的山美，林美，但是人更美。這里民風(fēng)淳樸，傳承著許多古代的優(yōu)秀文化。這里又格外新潮，透露著現(xiàn)代社會(huì)信息。這里的人民勤勞樸實(shí)，用雙手建設(shè)家園；這里的人民熱情好客，張開雙臂歡迎八方來客；這里的人民熱愛自然，更熱愛泰山。
俗話說，百聞不如一見。歡迎您到泰山來，親身體驗(yàn)一下這泰山的“四美”。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇10
在我心目中，有1位好老師讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。她就是我們班的班主任：區(qū)燕慧老師。
區(qū)老師是從2年級(jí)第2學(xué)期當(dāng)我們的班主任，主要教我們語文、思想品德、文體，1直教到現(xiàn)在。為什幺說區(qū)老師是我心目中的好老師呢？因?yàn)樗仁墙涛覀冃聦W(xué)習(xí)方法的好老師，也是少先隊(duì)的“編外”輔導(dǎo)員，還是同學(xué)們的好朋友。
區(qū)老師不僅在課堂上教我們知識(shí)，還在網(wǎng)上建了1個(gè)“博客”給我們輔導(dǎo)作業(yè)并且和學(xué)生的家長進(jìn)行溝通。記得有1次區(qū)老師在網(wǎng)上發(fā)表了怎幺寫作文的文章，而且把我寫的讀后感發(fā)表了上去，并提出了很好的修改意見，使我增強(qiáng)了寫作文的自信心。
區(qū)老師雖然不是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，但是她積極關(guān)心少先隊(duì)的隊(duì)員，真像1個(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員。她不僅像我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，還積極鼓勵(lì)我們班的２３名同學(xué)報(bào)名參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選，還在班上組織了競(jìng)選活動(dòng)。再告訴大家1個(gè)“小秘密”，她和我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員在同1個(gè)辦公室，為我們班爭取了好幾個(gè)參加大隊(duì)干部競(jìng)選的名額呢！
區(qū)老師不僅僅把她所知道的知識(shí)教給我們，還用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)關(guān)心我們，下面就是幾個(gè)例子：
有1次，我早上沒有吃早餐，區(qū)老師在學(xué)校竟然給我買了1碗面，讓我吃，光憑這點(diǎn)我就已經(jīng)感激不盡了！還有幾次，區(qū)老師和其它老師要我去學(xué)校外面買飲料和雪糕，但區(qū)老師每次還問我：“你要不要？”，光憑這點(diǎn)也可以證明區(qū)老師是個(gè)非常非常好的老師。
另外，每次1下課，特別是吃完午飯后我就跑到區(qū)老師辦公室，問1問不會(huì)做的題目、當(dāng)天有什么作業(yè)之類的，她都仔細(xì)耐心地解答。
這就是我們班的班主任，這就是我心目中的好老師！
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