精選小學生作文400字集合9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文400字 篇1
小鳥的生活是自由自在的, 是無憂無慮的, 是幸福的. 當我們在家中對著望子成龍的父母布置的作業(yè)本發(fā)呆時, 小鳥卻在天空中自由地飛翔, 嬉戲. 當我們對著成績發(fā)布時的緊張控制不住時, 小鳥卻幸福地呆在鳥巢中休息. 當我們成績下降時, 會招到父母的責備時, 小鳥卻在巢中養(yǎng)育孩子.
有一次在夢中, 我夢見我成了一只自由的大鵬鳥, 我用我的翅膀一揮, 滿地的垃圾消失得無影無蹤, 而卷土重來的卻是大片綠油油的樹林, 草地. 孩子們在綠草上玩耍, 有的在放風箏, 有的在踢足球, 有的在奔跑……..
我又夢見自己成了小麻雀, 在我清理過的草地上和小孩子嬉戲時, 在天空中俯視著道路, 路過朗朗讀書聲的學校, 飛過春光明媚的公園, 經(jīng)過洶涌澎湃的大海…….那樣的景色使我迷戀住, 讓我感到在仙鏡那樣的舒適溫暖.
我又夢見自己變成了一只幸福的布谷鳥, 在天空中飛來飛去, 一會兒飛來田野中叫道:”豐收拉…….”, 一會兒在樹林中盡情地玩耍, 用不著做功課就能盡情地玩, 真是爽呀!
我又夢見自己變成了一只啄木鳥, 在樹林里一邊為樹林治蟲病, 一邊制造出”咚咚”的聲音, 在樹林中清脆地回蕩著, 像在舉行音樂會.
“�！� 一陣刺耳的鬧鐘聲又在催促我起床了, 我一掌劈壞了鬧鐘, 在太陽的照射下上學去了, 在路上, 我在想: 我也能像小鳥那樣生活嗎?
小學生作文400字 篇2
我是一位小書迷，愛書的程度可謂不一般。一遇見書，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天氣特別熱，我索性整個下午都“泡”在新華書店里，既涼爽又安靜，何樂而不為呢？聽說書店新來了一種書《小公主和矮爸爸》我放學以后急忙騎著自行車飛快地向圖書館騎去，那時候的圖書館就像一塊無與倫比的鉆石一樣。到了圖書館，我立馬下了車，跑進去急切地問圖書管理員：“小，小《小公主和矮爸爸》這本書在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，剛剛有位女士來買走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再來借這本書吧�！蔽沂涞刈叱鰣D書館�；氐郊依�，媽媽說：“彤彤，今天是你的生日，媽媽要送你你特別喜歡的禮物喲！”我說：“哦，生日就生日吧。”說完我并走進了房間。媽媽又說：“喂！怎么了？你看，剛剛我在書店買的書，叫《小公主和矮爸爸》，這可是最新版的�！蔽覄傋哌M房門，一聽，我愣住了，趕緊跑到媽媽那，說：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》嗎？還真是，謝謝媽媽！”我興奮極了，快速及開心地閱讀這本書。媽媽說：“你這個調(diào)皮鬼，書念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一樣�！�
記得還有一次，我做在公交車上看《窗邊的小豆豆》正看著入迷著呢，沒想到司機一急剎車，我的頭被撞倒了前排的座位上，青一塊紫一塊的，而書呢，它已經(jīng)“死”在第一排的座位上了。媽媽急忙說：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你說不要看不要看了，活該了吧。待會到家的時候趕緊用菜油抹一下�！彪m然很痛，但是我還是打消不了坐車看書的“好習慣”。
我有一個好朋友，想必你們也知道它是誰了吧，它就是書。
小學生作文400字 篇3
小時候，我們總是無憂無慮，長大了，我們卻總是為每件事憂愁；小時候，我們單純可愛，長大了，我們成熟穩(wěn)重。一路走來，我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩，收獲的是花季里無緣由的憂傷。我們，毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風，拾起的是堅強的鎧甲。我們，開始迎風而戰(zhàn)，開始為青春而戰(zhàn)！
童年的生活離我們遠去，有句話說得好，快樂是童年的代名詞。在童年生活中，沒有一絲的煩惱，沒有一點的“鴨梨”（壓力），從來不需要面對什么挑戰(zhàn)，都不知道失敗為何物�？墒�，這么美好的日子總會過去的。迎接而來的，是我們的花季，是我們的青春。很奇怪，面對她的到來，我們卻有些激動，有些興奮。走進花季，我們的興趣也有了“361°”的轉(zhuǎn)彎，我們對身邊的事物，對這個社會的看法也大大的轉(zhuǎn)變。
童年遠去，花季來臨。玩具，零食離我們遠去，來臨的是書本，習題；父母的贊美之詞離我們遠去了，來臨的是不盡的嘮叨；快樂，愉悅離我們遠去了，來臨的是一張苦澀，憂郁的臉龐；輕松，自在離我們遠去了，來臨的是不盡的“鴨梨”與挑戰(zhàn)。
是的，身邊的一切一切都不停地向我們宣戰(zhàn)。我們面臨著太多的挑戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)之后總有淚水滑落，不同的是，一種是激動興奮的，一種是為失敗而傷心的。但是，失敗之后的淚水并不代表你懦弱，并不代表我們要選擇放棄，而是意味著一個全新的開始。
因為我們大家都是90后的青春少年，在我們的字典里，永遠不會出現(xiàn)放棄。失敗之后，我們只會重新開始，只會繼續(xù)為我們的青春而戰(zhàn)，因為我們都是有夢想的人。我們追夢的腳步永遠不會停歇，我們的青春永不言��！
謹將此文獻給所有90后為夢而戰(zhàn)的朋友！
小學生作文400字 篇4
“周宇洋！是誰？”她就是我們?nèi)昙壌竺ΧΧ终\實可愛的周宇洋，又名“太平洋”。她是一個活潑的小女孩，一雙水靈靈的小眼睛，一個鷹勾鼻，一張櫻桃般的小嘴。
在三年級開學的`第一天。陳老師早早來收作業(yè)。發(fā)現(xiàn)同學們都到了，便大聲地說：“孩子們，一個快樂的暑假結(jié)束了，我來收暑假作文和《數(shù)學小王子》。我會一個一個地檢查你們的作業(yè)。我連忙舉手，老師到了我身邊，大概地看了看，向我豎起了大拇指。
老師檢查了我的，教室里不知怎么了，就像打鼓似的一般巨響。有的同學傷心地說：“我的媽呀！我少做了一頁，老師會打死我的！”有的同學開心地說：“我做完了！”這些聲音在教室里反反復復地出現(xiàn)，只聽陳老師大喊一聲：“停！”
教室變得萬籟俱寂，連一根針掉在地上都能聽到。周宇洋舉起手來，對老師說：“《數(shù)學小王子》太多，我沒能做完。”老師說：“下課來我辦公室一趟。”
下了課，周宇洋準時地到了陳老師辦公室。陳老師說：“孩子，我不罵你。我還要表揚你，因為你及時到了我這里，而且站得很直，我送你一顆水果糖�！彼蚶蠋熅狭藗�躬。便離開了。
還有一次，我們都放學回家了，只有她，還在打掃清潔。第二天來，教室如同鋪了一層新的似的，老師又表揚了周宇洋。
我們不能驕傲，要誠實，我永遠忘不了她——周宇洋。
小學生作文400字 篇5
秋高氣爽、艷陽高照的一天，我們一家人興致勃勃地去鹽亭縣的風靈寺游玩。
從家出發(fā)，半個小時，便到了鳳靈寺。從遠處看，風靈寺像一個巨大的桃子，可近處看呢，又像一頭巨象靜臥在那里。
站 在鳳靈寺山門前，我看見臺階旁邊有兩頭威武的石獅，莊嚴神奇的守在山門前，兩邊黃色石墻上的大字引人注目。我抬頭一看，石墻中間有一個特別的花形圖案，左 邊雕有一頭白象，右邊刻有一頭獅子，在它的右上方是紅色黑底的 “鳳靈寺”三個大字。再往上看，一座氣勢宏偉、金碧輝煌的廟宇矗立在眼前，這便是風靈寺的山門殿——彌勒殿了。那廟宇房檐玲瓏剔透，檐尖直指四方的天空， 頂上又有十二生肖的雕像，中央是一個雙龍戲珠的雕像，這些雕像栩栩如生，活靈活現(xiàn)，在陽光的照耀下，顯得更加調(diào)皮可愛。
走到殿前，我們拾階而上，眼睛突然一亮，殿門兩邊有一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：大肚能容容天容地于人無所不容。下聯(lián)是：開口便笑笑古笑今凡事付之一笑。仔細琢磨，這對聯(lián)中蘊藏著深刻的道理啊。
穿過大殿，我們繼續(xù)沿著石階上行，只覺得空氣十分清新，街市上的噪音漸漸遠去，偶爾有游客在悠閑自在地漫步，石階兩旁數(shù)不清的大樹遮天蔽日，郁郁蔥蔥的野草翠，星星點點的牽�；ㄐ那殚_放。啊，鳳靈寺真是一個幽靜美妙的地方啊！
爬 到山頂，鹽亭城的美景盡收眼底，蜿蜒的彌江河猶如一條明亮的綠帶子穿城而過，河西岸是數(shù)不清的高樓大廈，白花花一片。高山環(huán)抱中鹽亭城多熱鬧�。浩嚨� “的的”聲，工地上的建筑聲，商販們的叫賣聲，甚至還有人們熱烈的交談聲，匯成一支巨大的交響樂從山下傳來。這時我感到鹽亭真美，這個小城市有了這座寺廟 顯得更美了。
小學生作文400字 篇6
一天，疾風夾著密集的的雨點，讓人難以抬頭。我在圖書館里寫作業(yè)見雨大了起來，便走了出來，心里不停的詛咒這該死的天氣。忽然，一陣寒風襲來吹在我的臉上像針扎一樣，與此同時，我聽到了一陣金屬碰撞聲，我聞聲望去，原來是一輛自行車倒了，壓倒了一大片。
這時，一位老爺爺把傘放在一旁，開始扶車，他可能是這個停車場的負責人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動車，密集的的雨點落在他的身上，落在他的臉上，就在老爺爺要扶第二輛自行車時，一位叔叔跑了過去，幫老爺爺扶起來那輛自行車，我看他們在說些什么，可惜我離得遠，聽不見。我看見又有一位叔叔投入到了扶車工作中去，過了一會，越來越多的人投入到了扶車工作中去，我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點落到我們身上，疾風吹在我們的臉上，一些叔叔的傘，都被吹翻了他們都顧不得拾一拾，頭發(fā)濕了，雨水順著他們的臉頰留了下來，模糊了雙眼弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在了一起。
不一會，30多輛車又整齊地站成了一排，風雨似乎小了一些。當我們準備抽身離去拾，一位車主回來了，他感激的說﹕“謝謝，謝謝了”……
只要人人獻出一點愛，世界將會更加美好。
小學生作文400字 篇7
在我還上幼兒園的時候，老師告訴我們，自己的事情要自己做。回到家里，我就經(jīng)常自己洗手帕，洗襪子，后來，連小背心，小短褲都會洗了。也會擦桌子，擦地板了。哪怕是做得不好，洗得不干凈，媽媽見了，也會高興地鼓勵我，有時還會教我怎么樣才能做得更好。
可是后來，媽媽變了。
我上學了，現(xiàn)在上小學五年級，學習負擔加重了，媽媽也更關心我的學習了�！皩W習、學習”，“作業(yè)、作業(yè)”，這成了我每天唯一的任務，其他事情也不讓我做了。
一次飯后，我想要自己洗碗，可剛拿起來，就被媽媽制止了，他對我說：“去好好寫作業(yè)！”寫完作業(yè)，我想要拖地板，可媽媽奪過拖把說：“快復習功課去！”
星期天，我想洗自己的幾件衣服，可媽媽說：“快看書去！”“寫作業(yè)去！”“復習功課去！”“看書去！”這幾句簡單的話，卻是命令式的話，天長日久，都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣，媽媽只讓我學習，不讓我做家務活，這樣下去，我不成了書呆子了嗎？
后來，爸爸對媽媽說：“現(xiàn)在的孩子，都要全面發(fā)展，自己洗自己的衣服，做點零活，是應該的，這也是一種鍛煉�！�
經(jīng)過爸爸的勸說，媽媽再也不反對我做家務活了。
現(xiàn)在，我不但能洗碗，還能做飯；不但會洗衣服，還會自己縫縫補補……不過，這絲毫沒有影響我的學習，反而增強了我的生活能力，學會了合理安排時間，我的學習成績也穩(wěn)步提高，還獲得了“好少年”的光榮稱號呢！
媽看到這些，非常高興。現(xiàn)在，媽媽又變了！抽空還教我一些更復雜的活。
小學生作文400字 篇8
去年夏天，爸爸說帶我們?nèi)ムl(xiāng)村體驗一下農(nóng)村生活。老爸發(fā)話，當然得好好收拾行李，準備出發(fā)。不知道為什么，每次回老家，心情就莫名其妙地興奮。可能是因為我比較喜歡向往老家寂靜的生活，而不喜歡城市的那般喧鬧。
回到老家，先放下沉重的行李箱。然后，我一個人就到菜園邊玩耍。要去菜園，那必須要經(jīng)過一座小橋，橋底下有一條淙淙流淌著的小溪。站在橋上望著小溪，你會發(fā)現(xiàn)那水是那么的清澈，一眼就能看到小溪中一個個大小不一的石頭。在太陽的照射下，溪水的水面上泛出一層金光來，金光？閃閃。如果你在小溪邊散步的話，你會時不時地發(fā)現(xiàn)有成群結(jié)隊的小魚，在逆流而游。我用雙手捧起清清的溪水，啜了一小口，“��！真好喝！”
離開小溪，便來到了菜園。那是一個很大的菜園，不只是一戶人的，而是全村人的。這個菜園，如同花園般，小路上長有小草，小路兩邊都是菜地。鄉(xiāng)親們都種了些好種的菜——一條條青瓜掛在藤上，我抵不住誘惑走上前摘一根青瓜，在小溪邊上洗了洗，便大口大口地嚼了起來，真甜；一大片的空心菜，又綠又嫩；一個個紅辣椒抱著辣椒樹，好像一個個不愿意離開媽媽的孩子。蝴蝶在菜園里翩翩起舞，好像在觀賞這美麗的風景……
我走到菜園邊的一個小山坡上，情不自禁張開手臂，踮起雙腳，脫下壓力與束縛，大聲地呼喊：“我愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活！”
小學生作文400字 篇9
人的生存離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水，農(nóng)業(yè)灌溉離不開水……水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類的生命密切相關�？墒�，你知道我們正面臨著水的危機嗎？
自然水系遭受著這些嚴重的污染，可在我們樓房中的水也同樣存在著污染。比如高層樓房“二次水污染”是一個長期潛在的問題。
據(jù)有關方面的數(shù)據(jù)，我國樓房的二次供水水箱的飲用水有80%以上不符合飲用水標準，大腸桿菌，氨氮和亞硝酸鹽等明顯超標。
目前，世界衛(wèi)生組織表明：
全世界在水中檢測中的有機物有2221種。
全球12億人因飲用污染的水而患上各種疾病，患病率高達20%
由飲水引起的疾病，在全世界范圍內(nèi)仍未得到控制。
全世界每年由2500萬兒童因飲用受污染的水而生病致死。
令人欣喜的是，全世界已經(jīng)為拯救生命之液達成了共識。拯救地球生命之液，時不我待�！叭绻还�(jié)約用水世界上最后一滴水將是淚水！如果我國三十億人每人節(jié)約一滴水就會節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河不也是由一滴滴的水匯集而成的嗎？
我們愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚，節(jié)約每一滴淡水資源從我做起！
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