關(guān)于小學(xué)作文500字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文500字 篇1
早上，睜開(kāi)眼便看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，心情甚好。
之后，我就在池塘里游來(lái)游去�！鞍�，水好清澈！”正在游泳的我不由地發(fā)出贊嘆。
突然，我遇到了青蛙，只見(jiàn)它焦急地跳來(lái)跳去，像熱鍋上的螞蟻，于是我便上去問(wèn)它：“青蛙大哥，你怎么了？”“哎呀，我真是馬虎，我的弟弟妹妹丟了，我們正在找呢！”“啊，那我也幫忙找找吧！”“謝謝！”說(shuō)罷，我們便兵分兩路開(kāi)始尋找。
我游啊游啊，卻始終找不到小蝌蚪的身影。也不知是我一身漂亮的衣服吸引了誰(shuí)，還是我優(yōu)雅的身姿迷倒了誰(shuí)，忽然，有點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食從水面上落了下來(lái)，于是，引起了一群魚(yú)的注視，只見(jiàn)一群魚(yú)爭(zhēng)先恐后地奔向魚(yú)食，我想去吃，卻又搶不到，想起還有正事，就匆匆忙忙地游走了。
游啊游，啊！遠(yuǎn)處那幾點(diǎn)黑是什么？哦！原來(lái)是小蝌蚪！我急忙游向它們，但找到它們時(shí)，卻忘了為什么要找它們。我尷尬地定在那里，不知道該怎么辦，那群小蝌蚪也疑惑不解地看著我。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，看見(jiàn)青蛙大哥游了過(guò)來(lái)，便向它求救�！鞍�！謝謝你，幫我找到了它們！”說(shuō)著，青蛙大哥握緊我的手，我卻一臉茫然。這時(shí)，青蛙大哥好像看出了我的心思，笑著說(shuō)道：“看來(lái)俗話說(shuō)得真不假，你們魚(yú)的記憶，真的是只有七秒��！”這會(huì)兒，我才想起來(lái)我剛才所做的事情，也是挺搞笑的。
太陽(yáng)漸漸落下，天空被染成了橘紅色。我在結(jié)束了這件事后，便屁顛屁顛地游回家去了，回想起今天發(fā)生的事情，也是忍俊不禁。
但回頭想想，作為一條魚(yú)，只擁有七秒鐘的記憶何嘗不是一件好事呢？每當(dāng)發(fā)生煩心事時(shí)，我們總能在七秒之后忘記，重新恢復(fù)燦爛的微笑，這樣也許會(huì)更好吧！
小學(xué)作文500字 篇2
剛睜開(kāi)眼，就瞧見(jiàn)屋里漆黑一片，便連忙跑去窗外。窗外烏云重重，十分沉悶，我知道，要下暴雨了。
果不其然，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過(guò)，大雨并沒(méi)有維持多久，馬上又小了下去。本來(lái)今天就是要回鄉(xiāng)下的，爸爸見(jiàn)雨勢(shì)有些緩和，就帶著我和妹妹出發(fā)了。
我們選擇了坐公交，我坐在車上，欣賞著車窗外的風(fēng)景。哇！這雨怎么又大了起來(lái)！我在心里想著。忽然，一陣風(fēng)把窗外的雨打了進(jìn)來(lái)，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風(fēng)雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！
轉(zhuǎn)了兩次車，我們終于來(lái)到了目的地。剛下車，差脾氣的風(fēng)雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下。“這雨可真大！我們等到雨小點(diǎn)再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢(shì)稍微小了一點(diǎn)兒，才邁開(kāi)腳步。不料，剛走沒(méi)幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無(wú)奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。
越往前面走，雨就跟我們作對(duì)似的，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無(wú)畏懼，勇往直前了。可是，腳下的問(wèn)題可以說(shuō)是解決了，但是，頭上的呢？頭上的問(wèn)題一絲一毫都沒(méi)解決，甚至，情況還越來(lái)越糟糕了！雨的來(lái)勢(shì)兇猛，可不是一把小雨傘說(shuō)擋就擋得了的。雨傘完全被吹來(lái)的大風(fēng)控制住了，大風(fēng)往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩��！咦？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘啊！你可要堅(jiān)持擋住這狂風(fēng)暴雨啊！你先倒下了，我怎么辦啊？
歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了鄉(xiāng)下。我又擔(dān)憂了起來(lái)：待會(huì)兒怎么回城里？
小學(xué)作文500字 篇3
大年初二，我們一家人回安徽老家拜年。長(zhǎng)這么大，這是我第二次回老家，但上一次回去的時(shí)候還小，腦子里已經(jīng)沒(méi)有任何印象了。我非常好奇爸爸小時(shí)候生活的地方是什么樣的，于是，爸爸便答應(yīng)了我的請(qǐng)求，去老屋那里看看。
一路上，我都在想，爸爸小時(shí)候生活的地方到底是什么樣的呢？在我的腦海里，老屋應(yīng)該是一個(gè)美麗的房子，屋前屋后有花有草有樹(shù)有田，把房子裝扮的美不勝收，象我去過(guò)的很多農(nóng)家樂(lè)的地方一樣，一去了就不想回來(lái)。
我正沉浸在自己的想象中，被爸爸的一聲“到了”而打斷。呈現(xiàn)在我眼前的卻是另外一番景象。因?yàn)槔戏孔雍芫脹](méi)有人住了，整個(gè)看上去灰蒙蒙的，院子里雜草叢生，每扇門的上面都布滿了灰塵，從廚房的窗戶望進(jìn)去，還可以看到一些碗，杯子等；我跟著爸爸又來(lái)到后院，那里也一樣，雜草長(zhǎng)得很高，根本分辨不出哪些是草哪些是樹(shù)。爸爸邊走邊告訴我，這是藥材，那是茶樹(shù)，還有奶奶曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)魚(yú)的池塘，我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方，于是很小心地走在其中。一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)一株臘梅樹(shù)就在我的眼前，只見(jiàn)光光的樹(shù)枝上，盛開(kāi)著朵朵淡黃的小花，還有一些含苞待放的花蕾，一個(gè)個(gè)臘梅花在陽(yáng)光的照耀下，就象一個(gè)個(gè)小精靈，在微風(fēng)中翩翩起舞。爸爸告訴我，這是爺爺親手種的，已經(jīng)有好多年了，觸景生情，我不由地喜歡上了這些小花，也順手摘了幾枝，準(zhǔn)備帶回杭州養(yǎng)著。
看完老屋，我們就準(zhǔn)備回去了。我依依不舍地與你說(shuō)再見(jiàn)！這是我第一次見(jiàn)你，也是最后一次見(jiàn)你，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，你將被拆遷了。雖然你有些簡(jiǎn)陋，有些艱苦，但這是爸爸從小生活的地方，你見(jiàn)證了爸爸的成長(zhǎng)，這些珍貴的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里�？吹竭@些，讓我很感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造這么好的生活環(huán)境，也讓我很珍惜現(xiàn)在的生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)作文500字 篇4
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，如今正是秋游的好時(shí)節(jié)，我我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。
一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了許多五顏六色的菊花。有黃的、白的、紫的、紅的、橙的，這些菊花真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千：有的花瓣是一大瓣一大瓣的；有的花瓣像一根根的細(xì)針；還有的菊花有碗口那么大呢......人們把菊花擺成了各種造型：有的像一個(gè)大花籃；有的像一只開(kāi)屏的孔雀；有的像一條搖頭擺尾的巨龍......
啊，這些菊花可真是漂亮極了！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香，令人神清氣爽！
再往前走，就站在木蘭天池的腳下了，于是，我們開(kāi)始向上攀爬。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的木蘭天池，有野菊花，牽牛花，桂花......紅的、粉的、白的、紫的、散發(fā)著沁人心脾的芳香，令人陶醉，還有許多不知名的野花。也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，向人們展示著它們的美麗。
爬到半山腰的時(shí)候，一條小溪靜靜的流淌著，在陽(yáng)光的照耀下，小溪像一條銀色的腰帶系在木蘭天池的腰上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。為了能早點(diǎn)看到山頂上的景色，我們相互鼓勵(lì)地爬上去，不久，我們就看見(jiàn)了一塊巨大的石碑上刻著木蘭天池四個(gè)大字，大家歡呼著，
爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦！原來(lái)這就是天池呀！湖水清澈見(jiàn)底，水里一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專門為那些勇敢者們?cè)O(shè)計(jì)的喲！在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠(yuǎn)處望去，一座座連綿起伏的山峰上長(zhǎng)滿了一片片茂盛的樹(shù)林。我不禁感嘆：“啊，這里的景色真迷人呀！”
這次的秋游收獲可真不小呢！
小學(xué)作文500字 篇5
我家養(yǎng)著一只狼狗，名字叫“豆豆”，它有一身棕紅色的毛，兩只耳朵老是向上豎著，三角形的臉上有一雙敏銳的睛。
每當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，它總會(huì)出來(lái)迎接我————尾巴來(lái)回?fù)u個(gè)不停。
豆豆是那么的盡忠職守，但也有貪玩的時(shí)候。我們平常是用鐵鏈栓著它的，如果把它放開(kāi)它就會(huì)跑出去玩，只要我一呼喚它，它就會(huì)跑回來(lái)，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好象在問(wèn)主人有什事。
它平常是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)“汪，汪，汪。。。。。�！苯袀�(gè)不停，好象在告訴主人有人來(lái)了。當(dāng)陌生人來(lái)我家時(shí)，它會(huì)吠得很兇，露出一副猙獰的面孔，脖子周圍的毛頓時(shí)扎煞起來(lái)，露出了鋒利的牙齒，尾巴拖在地上，讓人不寒而栗。但是它也有溫順的`時(shí)候，一般在星期天主人都在家的時(shí)候，它會(huì)找個(gè)暖和的地方，整天睡大覺(jué)，什么事也不聞不問(wèn)。我走到它跟前，它先是用身子蹭我的腿，然后四肢朝天平躺在地上打滾，象是一個(gè)撒嬌的孩子，我用手輕輕的撓它的脖子，它會(huì)用舌頭輕輕的舔我的手。記得那是去年冬天的一個(gè)晚上，奶奶突然病的厲害，我爸爸和媽媽都陪奶奶去醫(yī)院了。
我一個(gè)人在家里，北風(fēng)呼呼的刮著，我很害怕，心怦怦直跳。
豆豆象是知道我怕似的，它就躺在我身邊和我一起睡覺(jué)，我的心一下子就平靜多了。就這樣，我們之間結(jié)下了深厚“友誼和感情”。
豆豆長(zhǎng)大了討人喜歡，它剛滿月時(shí)比現(xiàn)在還可愛(ài)。
剛滿月的豆豆真可愛(ài)。它雖然還沒(méi)有學(xué)會(huì)為主人看管門戶，但它已經(jīng)學(xué)會(huì)了頑皮，淘氣。它平時(shí)什么都怕，聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就躲在我的腳下。但是遇上一些小蟲(chóng)子時(shí)，它首先會(huì)用前爪輕輕地按住它們，然后用鼻子小心翼翼地嗅一嗅，緊接著用爪子抓起來(lái)往空中一拋，就這樣不停的玩著，它的膽子也慢慢地變大了。它一會(huì)兒爬在地上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒刨土，一會(huì)兒張牙舞爪，我那盆君子蘭本來(lái)養(yǎng)得好好的，就是被它給弄死的。我原本打算好好教訓(xùn)它一頓，但是又于心不忍。
這就是我們家的“豆豆”，我喜歡“豆豆�！�
小學(xué)作文500字 篇6
今天是端午節(jié)。
人們都忙活起來(lái)了。為了包粽子，有的摘蘆葦葉子，有的準(zhǔn)備糯米，還有的去準(zhǔn)備花生米、蜜餞和咸肉等。
只有我一個(gè)人閑著沒(méi)啥事好干，就跑去河邊玩，老家河邊長(zhǎng)著一叢象茭白葉子似的植物，我就掐了幾株拿回去給爺爺瞧瞧。爺爺一看，說(shuō)：“這是昌莆。你知道這種植物有什么作用嗎？”我說(shuō)：“這個(gè)我在網(wǎng)上查了，昌莆是一種可以驅(qū)蟲(chóng)的植物，在端午節(jié)同艾葉放在一起可以驅(qū)邪。但我不懂這里是不是有什么傳說(shuō)或故事？”
爺爺就給我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)無(wú)惡不作的老龍王，經(jīng)常興風(fēng)作浪，使天下黎民不得安寧。玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)以后，龍顏大怒，就命魏征在五月初五午時(shí)三分去斬了它。
龍王知道了，嚇壞了。立即趕到李世民宮里去求情，并答應(yīng)事成之后，給李世民無(wú)數(shù)珍寶。李世民滿口答應(yīng)。
于是，到了五月五日這天午時(shí)前唐太宗就把魏征早早請(qǐng)來(lái)，讓他陪自己一邊下棋，一邊喝酒。眼看就要到時(shí)間了，可他又不能在太宗面前暴露天機(jī)。由于有心事，下棋都輸了，酒就喝多了。結(jié)果醉倒在地。做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他拿著昌莆做的刀，艾葉做的馬鞭，終于按時(shí)殺了龍王，為天下民眾除了一大害。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在端午這天把昌莆和艾葉掛在門前，用來(lái)驅(qū)邪保平安。
聽(tīng)了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的神話傳說(shuō)。
下午，我們?nèi)デ瓨菂⒂^。門前的宣傳欄對(duì)端午節(jié)作了詳細(xì)說(shuō)明，不過(guò)沒(méi)有爺爺給我講的這個(gè)故事。而它讓我明白了在我的家鄉(xiāng)龍舟比賽已經(jīng)移到四月去了，是為了紀(jì)念北宋抗金的英雄。成就了遠(yuǎn)近聞名的溱潼會(huì)船節(jié)。
在曲江樓聽(tīng)到服務(wù)人員的解說(shuō)：“現(xiàn)在正是菜籽和麥子收獲的時(shí)間，鄉(xiāng)農(nóng)開(kāi)心地忙著收獲豐收的喜悅。節(jié)日的氣氛不是很濃，平淡祥和的生活就是真正的幸�！薄�
小學(xué)作文500字 篇7
星期五，我們學(xué)校36年級(jí)的拔河比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
上課了，運(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì)，陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。這兒已經(jīng)用彩旗和桌子圍成了一個(gè)大長(zhǎng)方形，中間有一根粗麻繩，在繩子的中央系著一條紅標(biāo)記，紅標(biāo)記下掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖。比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)地周圍就圍滿了人，有的使勁向場(chǎng)內(nèi)張望，有的站在運(yùn)動(dòng)員旁，為他們加油鼓勁，老師們也在教本班的運(yùn)動(dòng)員們各種要領(lǐng)，我也向場(chǎng)地內(nèi)張望，焦急的等待著比賽的開(kāi)始，后來(lái)干脆一步跨過(guò)界線，到場(chǎng)地里面感受比賽的氣氛。
“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”一聽(tīng)到這聲音，大家馬上回到各班的位置上，目送運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)入場(chǎng)地，就分成兩隊(duì)，站在繩子的左右側(cè)，他們有的昂著頭，一副志在必得的樣子，有的皺著眉頭，好像在思考怎么用力才能贏，有的用手緊緊地“鉗”住繩子，跟旁人交流著怎樣握繩的方法，每班的老師都在不停的囑咐著學(xué)生：腳對(duì)腳抵住，身子向后傾。。。。。。裁判也不閑著，他使勁讓繩子中央的紅標(biāo)記停在紅線上，接著，他看了看左右兩側(cè)的同學(xué)是否準(zhǔn)備好，然后又下令：“各就各位預(yù)備嗶”隨著一聲哨響，兩方馬上拉開(kāi)了，繩子仿佛一下子被拉長(zhǎng)了許多，同學(xué)們各個(gè)緊鎖眉頭，用力向后傾，有的齜牙咧嘴，有的緊瞪雙眼，有的眼睛都用力成一條縫，還有的頭使勁向后仰，使出吃奶的力氣。拉拉隊(duì)也在大聲喊：“123加油！123加油！”l老師們也使勁地用手做出向后拉的動(dòng)作，作為觀眾的我也情不自禁的向后傾，腳也不由自主的向后挪。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng)，眼看就要贏了，四班的同學(xué)也不示弱，繩子就像淘氣的孩子在兩個(gè)班級(jí)間挪來(lái)移去。我的心都提到嗓子眼上，緊張的閉上了眼睛�！鞍�！”甘夢(mèng)琪大吼一聲。我猛地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)他滿臉通紅，牙齒咬得咯咯響，已經(jīng)熱淚盈眶，我們班的同學(xué)一步一步艱難的向后移動(dòng)腳步�！皢簟彪S著一聲哨響，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)，沖出界線，擁抱在一起歡呼著。
這次比賽，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)作文500字 篇8
我知道這聽(tīng)起來(lái)很不可思議，但是我的確變成了只蝴蝶。
我也很想說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)，可翅膀上的疼痛卻真實(shí)地讓我無(wú)法回避現(xiàn)實(shí)。我笨拙地煽動(dòng)翅膀，離開(kāi)那令我受傷的地方。剛飛離地面，一只白蝴蝶便迎面撲來(lái)，在我驚悚的目光中嘰嘰喳喳講起話來(lái)，那場(chǎng)景別提有多古怪了！為了不暴露出我的身份，接下來(lái)的日子里，我仿照著別的蝴蝶勞作，小日子倒也過(guò)得滋潤(rùn)。
可是事情偏偏不順我心，如我意。那一天，我突然遇到了一個(gè)人類，我因遇見(jiàn)“同類”而欣喜萬(wàn)分，熱切地跟他問(wèn)好，已然忘了自己變成了蝴蝶，他根本聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。面對(duì)越來(lái)越近的大手，身體快過(guò)我的思想，逃離了魔爪，可他似乎早料到了，趁我愣神間，用備好的玻璃瓶蓋住。那一刻，周圍的世界與我隔離，無(wú)論是天空還是樹(shù)林，都仿佛蒙上了一層薄紗，而我也初次體會(huì)到了絕望。玻璃瓶像一個(gè)囚牢，囚禁了我的身體以及那見(jiàn)到老鄉(xiāng)的喜悅。我停留在瓶底，看著瓶子上倒映著的那個(gè)身影——深藍(lán)的翅膀仿佛是一片夜幕，斑駁的圓點(diǎn)裝點(diǎn)著黑夜，讓這只蝴蝶看起來(lái)很夢(mèng)幻，可知道這是他抓我的原因的話，我寧可不要這美麗。
他見(jiàn)我這么“乖巧”，似乎有點(diǎn)意外，不過(guò)面對(duì)著正飛來(lái)營(yíng)救我的蝴蝶，他并沒(méi)有把這事放在心上，繼續(xù)引誘著“魚(yú)兒”上鉤。如之前那次一樣，他也成功了�？粗侵灰�?yàn)楦S我而被抓住的白蝴蝶，無(wú)力地掙扎著，臉上再不復(fù)初見(jiàn)時(shí)那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐慌、無(wú)助——唯獨(dú)沒(méi)有后悔。這讓我很感動(dòng)，我意識(shí)到任何生靈之間都有珍貴的情誼，可已經(jīng)晚了，死神的鐮刀已經(jīng)降臨，美麗的標(biāo)本已經(jīng)做好，我已無(wú)力回天了。始作俑者滿意地看著手里的標(biāo)本，仿佛在為自己留住了蝴蝶的“美”而沾沾自喜……我瞬間仿佛五雷轟頂，全身僵硬，再也無(wú)法動(dòng)彈！他臉上的表情我是如此熟悉，當(dāng)初……而今，我也要成為那玻璃瓶中不能動(dòng)彈的標(biāo)本了……
你們?nèi)祟愓娴挠袡?quán)利去決定另一個(gè)生命的生死嗎？失去了生命活力的美真的還是“美”嗎？
小學(xué)作文500字 篇9
再很邊遠(yuǎn)的森林里住著一村子的狼，村里有一只中年狼，名叫弓沸，脾氣不好，只對(duì)父母好。有一天，弓沸要娶妻子，村里的媒婆介紹了一位勤勞、漂亮的狼姑娘：“弓沸，我跟你說(shuō)這姑娘，很伶俐，肯定是個(gè)好姑娘，她的名字也很好聽(tīng)，叫瑩杏，以后可得照顧好她！”于是兩家都同意了婚事。但婚后的日子并不如意，正經(jīng)的瑩杏在弓沸的心里慢慢落下，兩人的感情也冷淡了許多，瑩杏一天到頭清洗家具，打掃房間，但在森林里的狼族并不講究衛(wèi)生。一天，瑩杏的勤勞他們并不在乎，對(duì)她是不聞不問(wèn)�！肮校阍诟墒裁�，你怎么能這樣！”瑩杏的母親來(lái)拜訪親家不料卻看到弓沸把瑩杏抓的遍體鱗傷，無(wú)法反抗……
瑩杏的母親一躍而起撲在了弓沸的身上，咬下了一撮狼毛，當(dāng)她并不是弓沸的對(duì)手，三兩下就被弓沸壓在了地上。弓沸一家商量了一番，決定把他們趕走：“弓沸，你看她長(zhǎng)的是好，卻整天礙手礙腳，留著浪費(fèi)糧食，把她趕走算了流家有一個(gè)姑娘，比她好一百倍，我看……好！留著一個(gè)掃把星，把家吃窮了，趕！”
于是，以后的日子瑩杏一家過(guò)著清冷的日子，弓沸經(jīng)常到她家來(lái)?yè)屖澄�，他們勉�?qiáng)地過(guò)著日子。
一年過(guò)去了，從外地來(lái)了一位狼先生，見(jiàn)路不平必拔刀相助的他，正好撞進(jìn)了瑩家討口水喝，當(dāng)他知道了他們家的詳情之后，決定為瑩杏一家，討回公道，但弓沸一家卻軟硬不吃，誓死與瑩杏一家對(duì)勢(shì)，絕不和解，因?yàn)樵诠械男睦镏挥懈改负土鞴媚�，狼先生一怒之下將弓沸一家咬死了。為瑩杏一家安頓好后，狼先生想要為瑩杏找個(gè)好人家，但村里的人都認(rèn)為瑩杏是一個(gè)再嫁之身，不干凈，大家都連連搖頭。
但狼先生對(duì)瑩杏有好感，于是便決定為他們一家的幸福，留下來(lái)。從此，村子也不再有以大欺小的行為了，大家都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
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