【精華】小學(xué)作文400字集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
1937年8月28日,是一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的一天,來來和媽媽一起高高興興地去上海火車站坐火車看望爸爸。來來從來沒有做過火車,所以特別高興.在途中,來來拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳,媽媽看著他的調(diào)皮勁,也開心地笑了。
可是誰也沒料到噩夢的發(fā)生,就在來來和媽媽準(zhǔn)備上火車時,日本鬼子發(fā)射了一顆炸彈,炸彈從天上突然掉了下來。媽媽想拉著來來跑進防空洞,但已經(jīng)來不及了。只聽“轟”的一聲,現(xiàn)時地上血肉模糊,尸體橫七豎八地倒了一地,火車也被炸得面目全非,候車廳的頂蓬爛了一地。
來來被巨大的氣浪吹到了軌道上。此時,他的新衣服不僅很臟,而且破破爛爛的。來來身上到處傷痕血跡,他不停地叫著:“媽媽,媽媽,我餓,我餓。”噪子都叫啞了,也沒有任何回答。他只能咬著自己骯臟的手指。不一會兒,便昏過去了。他哪知道,最疼他的媽媽早已經(jīng)永遠地離開了他。
是誰讓來來的媽媽死去?是戰(zhàn)爭!是誰讓來來失去了媽媽?是戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭不僅使戰(zhàn)士犧牲,還讓一些無辜的老百姓也死于戰(zhàn)爭中。戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災(zāi)難,讓一條條鮮活的生命就就被戰(zhàn)爭奇去了寶貴的生命。讓每一個都擁有和平的環(huán)境。讓21世紀(jì)的明天成為一個陽光燦爛的明天。
小學(xué)作文400字 篇2
我們有一個美麗的校園。
從遠處看,校門口載著兩棵高大的柳樹,它們已經(jīng)長出了綠葉,走進校園,一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看,就看到一塊浮雕,浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》。“少年自由則國自由,少年進步則國進步!睍r刻提醒著我們要做一個對國家有貢獻的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來,還伴有花香,使人神清氣爽。
走過浮雕,映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊,長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子,它們是深綠的,架在長廊上,不但為在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光,還引來了許多小蜜蜂,為紫藤長廊增添了幾分樂趣。
從長廊里出來,就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹,以前,有一個大鳥巢,可現(xiàn)在,我再也找不到那個鳥巢了。不知道是搬家了,還是被茂密的樹葉擋住了。
繼續(xù)往北走去,可以來到低年級教學(xué)樓,登上二樓,學(xué)校的景色大半盡收眼底:綠色的籃球場地,紅色的跑道。下課鈴一響,操場上立刻沸騰起來,有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。
這是我們美麗的校園,有機會的話來玩喲!
小學(xué)作文400字 篇3
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時幫室友疊被子的'劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊!楊典當(dāng)時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
小學(xué)作文400字 篇4
秋假里我們?nèi)チ送⿵]抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土里,有許多的小洞,這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開了,里面的所有螃蟹都會逃出來,螃蟹非常機靈,行動迅速,你會真正領(lǐng)會到什么叫“螃蟹過街----橫行霸道”!
捉螃蟹非常有技巧,你可以嘗試著去抓住它,你必須咬牙堅持下去,它會一口、兩口、三口的來鉗你,當(dāng)它最終沒力氣了,就會乖乖地成為你的戰(zhàn)利品了!當(dāng)真的碰到世界無敵的螃蟹時,它會鉗到你會邊流淚邊哀求道:“兄弟呀,求求你放開我!”
把小螃蟹們抓回家時,我給它們選擇的家就是大陶瓷桶,十六個小家伙組成了一個新家。最大的一只螃蟹有我的拳頭那么大,最小的一只只有手指甲那么小。其中一兩只螃蟹在抓的過程中不小心斷了大鉗子,我用小鐵棍小心翼翼地去碰那只已經(jīng)沒有兩個武器的螃蟹,但它依然是那么的活潑、調(diào)皮,好像身上沒有一點傷痕,非常頑強!
螃蟹在我家安家后,我開始想它們的食物是什么。有個阿姨說吃葡萄,但是我給它吃了黃蟮的內(nèi)臟和蝦米。在養(yǎng)的過程中,有兩只小螃蟹死了,可能還是不太適應(yīng)新環(huán)境。國慶節(jié)的最后一天,我把這些螃蟹放生到了貼沙河,我想:回到大自然,它們肯定會覺得特別開心!
相信這些可愛頑強的小螃蟹們能繼續(xù)好好生活下去!
小學(xué)作文400字 篇5
一天清晨,我去公園散散步。天空一碧如洗,還飄著幾朵悠閑的白云。有幾只小鳥,飛來飛去。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群鴨子頂著水游來游去。地上還有幾只小兔子,一蹦一跳地在吃蘿卜。草地還有幾朵花,有白色、紅色、黃色……小河邊有九顆綠色的蘋果樹,身上掛滿了蘋果。水里的小魚游來游去,烏龜在河里時而輕輕游動,時而翻滾身子,小蝌蚪全身烏黑烏黑的,跟著青*媽媽后面游走。草地上還有幾只松鼠在找食物。這處景色一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。這里的風(fēng)景真美啊!大樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳的,在歡快極了;▓@里開了各種各樣的花朵,美麗的菊花,五顏六色,有紅的,黃的,有粉的,散發(fā)出濃濃的香味。我喜歡的雞冠花也開了,花朵像公雞的雞冠。
草地上有幾只花朵在草地上飄來飄去,一陣風(fēng)吹來,大樹上的葉子飄來飄去。遠處的山頂,高高的天上飄著朵朵白云,有的像山連綿起伏;有的像怪獸,張牙舞爪……還有可愛的喇叭花也開了,它還有一個名字叫牽牛花。細長的莖,長得很茂盛,并開著五顏六色的花朵。
這個大自然真是美麗極了啊!
小學(xué)作文400字 篇6
早晨,我打開窗戶,一縷陽光直射了進來,我吸了一口氣,好舒服啊,我想:“今天肯定是個好天氣,這么好的早晨,人們都在干些什么呢?我決定出去看看”。
我來到大街上,看見小販們正推著各自的小車出力地喧喝著,唾沫橫飛,引來了許多人去買他的東西;大街的兩旁,有賣早點的、有賣油條的、賣豆汁的……只聽那邊有人喊“快來買油條吧,多好的油條,保你吃了還想吃!蹦沁呌钟腥撕埃骸翱纯催@邊的油條,現(xiàn)炸現(xiàn)賣,保證你吃好;”“我家的豆汁也不錯,喝了它,有營養(yǎng)!毙嚷暠舜似鸱
再來看看馬路上上班的叔叔阿姨們,他們有的騎著自行車,有的騎著電動車……都飛快的向前跑著,也許是他們上班的時間到了,也許……不知不覺,我走到了體育場,看見了許多老年人在那里鍛煉,有的打太極拳、有的扭秧歌、有的舞扇子,我也隨之加入了他們的行列,扭起秧歌來,開始扭,我扭的笨手笨腳的,經(jīng)過奶奶們的耐心指點,我再扭起來就比開始好多了,而且,越扭越起勁,奶奶們都夸我棒。就在這是,我的肚子給我打起了“小報告”:盧冠華,該回家吃早飯了,是呀,是該回家了。
在回家的路上,我看見路上的小販們都不見了,賣油條的、賣早點的也都散了……我也加快了腳步,回家吃早飯上學(xué)去。
早晨可真熱鬧啊。
小學(xué)作文400字 篇7
從六年級開始,我學(xué)起了長笛。不知什么時候,我開始明白,也懂得了這門藝術(shù),并且享受于它。
今年暑假,我來到了位于貝多芬音樂廣場的知音琴行學(xué)習(xí)長笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長笛的我,雖然指法全會,但是音色總是陰沉沉的,老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長音和吐音,可是卻總是不見起色。但是,我并沒有因一時的失敗而氣餒,而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個小時的時間……
不知是過了多久,有一天晚上,我快速地將長笛拼裝好后,拿到嘴邊,一吹……哇!我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來!這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無味的長笛音階的我,感到欣喜不已。
于是,我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天,我的長笛導(dǎo)師告訴我,我已經(jīng)達到了長笛一級的吹奏水準(zhǔn),我才感到:一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出,終于有了小小的回報……
而今,雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過氣來,但是,忙里偷閑,往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時,那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的,仍舊是那只吹了已舊的樂器——長笛。在每個人的內(nèi)心深處,終究隱藏著小小的一個空間,倒給我們精神上的滿足,獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在,我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長笛,同時享受著它給我?guī)淼南矏偂g樂、高興、趣味……
快樂,是享受音樂之趣!
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