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小學生關(guān)于文明春風伴我行征文（精選32篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生關(guān)于文明春風伴我行征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生文明春風伴我行征文 1
孔子說：“不學禮，無以立�！睈勰f：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。” 松蘇內(nèi)吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢?其實，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠照耀著我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。 文明就是這樣時時刻刻環(huán)繞著我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經(jīng)過層層選拔，還剩下六個人。經(jīng)理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對他們說：“十分鐘后，最后的'考驗會來臨。”十分鐘后，經(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢?”一個人站了出來。經(jīng)理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應(yīng)該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現(xiàn)，文明伴我行。
文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上;文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾;文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼?文明伴我行!
小學生文明春風伴我行征文 2
種子,有了陽光的照耀,便破土而出;花兒,有了雨露的滋養(yǎng),便怒放笑臉;小草,有了春風的召喚,便越發(fā)翠綠。而我，我有什么呢?哦，它們有的我也有。我有陽光、雨露和春風!
——題記 陽光 我，出生在陽光最為燦爛的夏日�；蛟S是這個原因，使我的性格也如陽光般燦爛明亮。用“給點陽光就燦爛”來形容我是再形象不過了。于是乎，從小到大，走到哪都能聽見我的笑聲。同時，也把這燦爛的笑聲傳遞給了周圍的`人。我成了一個陽光女孩。 哦!陽光就是我積極向上的樂觀精神!
雨露
和大多數(shù)人一樣，我也有一個溫暖的家，有一對愛我的父母�；▋核蔽氖谴笞匀坏挠曷�，而我吮吸的是家的雨露。這雨露的力量是神奇而偉大的——它使一個襁褓中嚶嚶啼哭的嬰兒“變”成了一個激情四揚的少年。到現(xiàn)在，它仍在哺育著我，永不止息。 哦!雨露就是父母含辛茹苦的養(yǎng)育!
春風
成長的道路曲折而漫長，但始終有一個人如春風拂袖般地為我引路。這個人的名字叫做老師。她打開了我的知識大門，叩響了我的品德之窗，她盡一切力量助我前進，讓我不至于迷失方向。 哦!春風就是老師諄諄的教誨! 哇，看來伴我成長的東西還真不少。有了陽光的照耀，雨露的哺育，春風的引導，我定能健康、快樂的成長!
小學生文明春風伴我行征文 3
中國，素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，這是我們每一位中國人的驕傲！可是，隨著中國社會發(fā)展越來越現(xiàn)代化、科技化，而“文明”這一位好朋友有時卻離我們越來越遠了�，F(xiàn)在，有不少的人舉止粗魯、口吐臟話，完全沒有一點文明的行為。這樣下去，中國這個“文明古國”的稱號還是否屬于中國呢？在新加坡，這個通用英語的國家里，許多公共場所都會貼有標語，但其中一些關(guān)于文明禮貌的標語，如：“請勿隨地吐痰”“請勿亂扔果皮”等卻是用中文書寫，為什么呢？得到的回答卻是：“因為有這些不文明行為的，大多都是中國大陸的游客！”一個多么讓人震驚的回答呀！由此可見，不文明也是一種國恥！
那么怎樣才能做到文明呢？文明，要從一點一滴開始做起。在我們美麗的校園中，常常有一些不和諧的音符在跳動：地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學們嘴中偶爾的一兩句臟話......這都會影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰，撿起一片廢紙；讓我們控制好，不說臟話……這看似微不足道的.舉動，就足以證明你是個文明的人！在日常生活中，讓我們做到樂于助人、尊老愛幼，遵守社會秩序，發(fā)揚社會公德，讓文明之風吹便每個角落！
文明，是人類禮儀的量尺，是現(xiàn)代人的必修課，讓我們從點點滴滴做起，形成文明的習慣，讓文明永遠停留在我們的身邊！
小學生文明春風伴我行征文 4
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
一個社會的文明水平，是靠大家來維護的，一個人不遵守文明禮儀，小則影響自身形象，大則影響國家，晚清大臣李鴻章在出使俄國的時候，在一公共場合，因為隨地吐痰，而被外國記者大肆宣揚，丟盡了中國的臉面，這是個不講文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，許多的同學都會滔滔不絕的大談特談文明禮儀，可校園里的飲料瓶、塑料袋，又怎么解釋呢?難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?
在歐洲、日本，當紅燈亮起來的'時候，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下，這種氣氛的熏陶下又會有誰去闖紅燈呢!這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
小學生文明春風伴我行征文 5
事情追溯到去年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了，寒風凜冽，我們?nèi)页塑囃獬�。街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到高速路時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經(jīng)無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了�？晌覉詻Q不干，最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的'做法是對的。
從此以后，我們?nèi)胰硕汲蔀椤爸v文明、護環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)胰ヅ郎�，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督。媽媽更是讓我感動。她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家未來的小主人，我們有義務(wù)去幫助他人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明健康伴我行”！
小學生文明春風伴我行征文 6
還記得中央電視臺播過這樣一則公益廣告，從一個晨跑者的視角演繹出了許多社會生活中的文明現(xiàn)象�，F(xiàn)在，我們不僅可以從廣告上看到文明的景象，生活在周圍的人也有許許多多的“文明”行為。
早晨，在鬧鐘的鳴叫聲中快速起床，餐桌上媽媽已擺好為我做的可口飯菜，還有一杯熱奶或者是有著五谷香味的豆?jié){。吃完早飯，跨上本人的'“坐騎”，向著學校進發(fā)。看到交警叔叔早已站在崗位上，雖呼吸著汽車排出的濁氣，臉上卻依然帶著微笑，不辭辛苦地指揮著交通。環(huán)衛(wèi)工人在打掃著路面，保持著馬路的清潔。來到學校，臂戴袖章的執(zhí)勤老師已早早地站在校門口，熱情地招呼著到校的同學，保護著我們的安全。值周的同學正在為我們努力清潔校園，不管酷夏還是寒冬。來到教室，室內(nèi)早已整潔，瑯瑯書聲不絕于耳。一天的功課開始了，老師們孜孜不倦地向我們傳授著文化知識，同學們也認真地記錄……
當然，美麗的花壇也會有雜草。電線桿上的“狗皮膏藥”——— 小廣告，墻壁上的“涂鴉”，隨處亂扔的果皮紙屑，都給文明潔凈的臉龐增加了點點雀斑，讓人生厭。還有隨地吐痰者，公共場所大聲喧嘩者，擾亂社會治安者，是優(yōu)美的樂章中不和諧的音符。我們要齊心協(xié)力，從一點一滴的小事入手，做文明之舉，把這點點雀斑消除，把不和諧的音符打上休止符。
每個人文明一小步，世界就會前進一大步。讓文明永伴你、我、他。
小學生文明春風伴我行征文 7
文明，這兩個字相信大家都很熟悉，但是大家能理解其中蘊含的深刻含義嗎？
我們應(yīng)該學會做一個文明人，保護環(huán)境，禮貌待人。但是在街道上，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：在路中間過護欄；丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上現(xiàn)象不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范，也破壞了我們美好和諧的社會。
似乎文明很重要。那么，我們該怎么辦呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成好習慣。著名教育家魏書生曾說：“行為形成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運�！�
昨天看到一個感人的畫面：一個白發(fā)蒼蒼的老太太背著沉重的負擔，拄著一根舊拐杖，從斑馬線慢慢走到馬路對面。這時，一個七八歲的男孩正津津有味地吃著美味的面包，蹦蹦跳跳地穿過街道。突然，他看到了那個滿臉皺紋的'老婦人。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到奶奶跟前，明確地說：“奶奶，我來幫你過馬路吧！”奶奶還沒反應(yīng)過來，小男孩已經(jīng)握住了她的手。胖乎乎的小手牽著皺巴巴的大手，慢慢向馬路對面走去。很快，他們不情愿地分手了。奶奶的眉毛彎彎如拱橋，眼睛瞇成一條縫，臉上滿是無限的愛意，看著小男孩遠去的背影.
同學們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面多一些涌現(xiàn)，為了讓城市更美好，家庭更和諧，社會更和諧，請做一個文明人！讓文明與你我同行！
小學生文明春風伴我行征文 8
俗語云：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。該做怎樣的人呢？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。那么什么是文明呢？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益，公共秩序。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根，是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，不必埋怨自己的力量太單薄，對社會的.影響不大。想一下，面包里的酵母，不是也很少嗎？可是，就單憑這一點酵母，不是也把面包發(fā)起來了么？
我們現(xiàn)在正是祖國的未來，我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起它應(yīng)有的作用。
同學們，讓我們大家都行動起來吧，“新世紀、新時代“，“新國家、新文明”不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們的生活里，讓文明無處不在。
小學生文明春風伴我行征文 9
那天早上，我們早早就去車站買票，買票的時候那位售票員說：“請稍等一下，汽車就快到了。”媽媽說：“我和你爸爸去買點吃的，你和姐姐乖乖坐在這吧！”說完，他們就出去了！我們坐在凳子上，聊著天。
突然，我看見地上有一根煙頭，便抬頭看了看，是一個個子很高，戴著一副黑色眼鏡，穿著一件紅色衣服，黑色褲子和鞋子的中年男人。煙頭就是他扔的.。我正想跑過去，但我忽然想起以前因為去阻止別人扔垃圾，而被臭罵了一頓的經(jīng)歷，心里就緊張了。我想：怎么辦呢？還是去吧！我沒有多想，三步并成兩步跑了過去。我對那位中年男人說：“叔叔，你不應(yīng)該亂扔垃圾”那位中年男人看著我不屑地說：“關(guān)你什么事？”我回答道：“當然關(guān)我事啦！隨地扔垃圾是中不文明的行為，我們這里每一個人都有責任阻止你�！蹦俏恢心昴腥吮晃艺J真、嚴肅的神情鎮(zhèn)服了，不好意思地說：“我把煙頭撿起來扔在垃圾桶，行了吧？”我面帶微笑地說：“行！希望我們能一起做個文明的人。”叔叔笑著走開了，我跑回去姐姐那兒，這時爸爸媽媽回來了，他們還買了很多吃的呢！我們興高采烈地上了汽車。過了足足四個小時，我們到了姑婆家。我在姑婆家講了我在車站發(fā)生過的事情，姑婆聽完了后高興地說：“做得好，做得妙，做得頂呱呱！”我聽了，心里甜滋滋的。
同學們，讓我們行動起來吧！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們生活當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明伴我行”！
小學生文明春風伴我行征文 10
文明是什么？也許是說話用普通話，也許是對人有禮貌，是許講衛(wèi)生，也許是保護環(huán)境吧……文明交通是什么？也許是過馬路看紅綠燈，也許是坐公交時不嬉戲打鬧，也許是不在路口擁擠，也許是不慌不忙讓車輛先過……
說起來每年因為交通事故喪身的人還真是不少，交通事故所造成的悲劇讓人不寒而栗。生命只有一次，因此我們要珍惜生命。珍惜生命的方式有許多種，但對于交通安全來說，我們必須要講究一定的秩序。 生活中有些人總是不遵守交通規(guī)則。就拿我表弟來說吧，他在上美術(shù)班，他怕同學笑話他，不讓大人去接他，硬要自己回來。每次表弟出門，姑媽總是要說一些相同的話，什么過馬路要走橫字道，先看看車子再通過等等。一開始表弟還比較聽話，后來他走熟悉了，他的'膽子也就變大了。有一天，表弟又在馬路上“橫沖直撞”，一個高中生放學騎著自行車與表弟來了個“親密接觸”。那個大哥哥不僅沒有帶表弟到醫(yī)院，還逃之夭夭了。表弟只得哭著回來……
最近，我們學校組織了爭做文明交通宣傳員的活動。上周我和一個初二的大朋友出去玩，準備過馬路時，我對她說：“現(xiàn)在是紅燈，你不可以過馬路�！彼敛辉诤醯卣f：“有什么關(guān)系？我們是步行�！薄安叫幸惨袷亟煌ㄒ�(guī)則，不管怎樣，這是你該做的事！”看到我一本正經(jīng)的樣子，她還是不好意思地照做了。 同學們讓我們與文明同行，與文明交通同行，讓我們?yōu)槲拿鹘煌ㄘ暙I自己的一份力量吧！
小學生文明春風伴我行征文 11
假如你失去了金錢，沒關(guān)系，人需要的不是身邊的錢袋。
假如你失去了今天，沒關(guān)系，還會有明天。
但是，你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是為了維護公眾利益、公眾秩序。
就拿昨天來說。昨天晚上，我正在興致勃勃地看資料，突然一陣爭吵聲把我從資料庫里給拉了出來。我朝陽臺一看，原來一位大叔不小心將一位小妹妹的撞倒了，小妹妹哭了，她的家長聞聲跑來，看著自己的女兒這副狼狽的`樣子，十分氣憤，當場跟這位大叔鬧起矛盾來。哪知，這位大叔也蠻不講理，跟大媽鬧起來。于是，就這樣一直鬧了一個小時才罷休。假如，這位大叔謙讓一點，大媽文明一點，事情也就不會這樣了。
文明禮儀也并不是偉人、名人才具備的。我們也行。我們需要的不僅是一群講道德的大人物，更需要一群有道德的民眾。
記得在清朝時代，李鴻章大臣出使俄國，在一場公開場合，李鴻章惡習發(fā)作，隨地吐了口痰，這一舉動，使俄國大臣以及國王都引起了強烈的不滿，被外國記者喧染、嘲弄。丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
前天晚上我做了一個夢，夢見大街上再也沒有臟話、粗話的聲音了，垃圾筒也下了崗，隨處都可見幫助人的身影，到處是歡聲笑語，整個世界都變成了一座“美好城”!
讓文明禮儀永遠伴我行!
小學生文明春風伴我行征文 12
文明，是我們從小就接觸到的一個詞，它是中國五千年燦爛文化的一部分，是每個人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會的標準。
說到文明禮儀，我想起了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的.臉。
這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心，其實在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項行動。 一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。
我連忙阻止說：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好！有毀市容哦！”爸爸被我說得羞愧難當，連連點頭說：“你說得對，我下次再也不這樣了�！睆拇耍职植粌H自己做到這一點，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力！ 那么我們應(yīng)當怎樣作到文明呢？首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心，雖然文明行動是外在的，可是，最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個文明人，就要重視文明，有所表現(xiàn)，讓它形成一種習慣.
小學生文明春風伴我行征文 13
中國五千年來素有“禮儀之邦”的美稱，文明對每個人都很重要，文明是一種寶貴的精神財富，文明是做人最基本的，也能反映出一個人的道德修養(yǎng)。
某一天，我放學坐公交車，人特別多，我很快“搶”到了一個坐位，一個老奶奶坐在我的前面。到一個站，一位挺著大肚子的阿姨很辛苦的上了公交車。一時間，整個車里的年輕人都當作沒看見的樣子，有的低頭玩手機，有的甚至還裝作睡覺，我也不例外，趕緊看向窗外，似乎也沒看到什么。此時，坐在我前面的那位老奶奶竟給那位阿姨讓了坐，她站了起來說：“這兒有位置，你坐吧，站著不方便，太擠了！”“老奶奶，還是您坐吧，您年紀大，我站著好了！”正當她們相互推讓時，車上突然響起了廣播：“請給老，弱，婦，殘，讓個座，謝謝配合！”聽了這句話，我似乎有些慚愧，連忙站了起來，說：“阿姨您座吧！我也快到站了�！卑⒁绦χ鴮ξ艺f：“謝謝，真有禮貌，真是個文明的.好孩子！”我聽了，心里比吃蜜還要甜。
在清朝，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉�，F(xiàn)在許多去過歐洲國家的同學都能感受到他們的文明。講文明禮儀并不難，僅需一個小小的舉動，一句暖人的話語，為什么我們做不到呢？
一個良好的行為，養(yǎng)成一個好習慣，一個好習慣，收獲一個完美的品格。文明極為重要，從現(xiàn)在起，從身邊的每件小事做起，讓你和我的文明行為永遠伴我們成長！
小學生文明春風伴我行征文 14
文明是什么？不同的人有不同的理解。有的人視文明為金錢，有的人視文明為生命，也有不少人把文明當作是用肉眼看不見的微生物一樣，把它給忽略了，很隨意地對待�？梢姡行┤烁颈闶遣晃拿鞯娜�。
眾所周知，深圳本是個文明城市。但隨著越來越多的人移民深圳，相關(guān)部門的監(jiān)管失位，不文明的人也就越來越多，不文明的現(xiàn)象隨處可見。例如：亂扔垃圾的、隨地吐痰的.、到處大小便的，還有亂吐口香糖的……這樣的現(xiàn)象是多么不文明��！有損深圳市的聲謄。
在現(xiàn)代生活中，雖然有不文明的人，但也有很多文明的人。
有一次，我搭地鐵去上興趣班，那時，地鐵里人山人海。一會兒，有一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上了地鐵，因為地鐵上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶只好拄著拐杖可憐巴巴地站在一旁。在她旁邊坐著的一些年輕人，有的裝作睡覺，有的玩手機，還有的在玩電腦……裝作沒看見，沒有一個年輕人給這位老奶奶讓座。這時，一位中年人起身給這位老奶奶讓座，老奶奶感激不已，連忙道謝。
講文明的人有很多，這固然是值得欣慰的；但遺憾的是，不講文明、舉止不雅的人也不少。如果這些人都文明起來，那深圳就會是個更文明的城市。我們應(yīng)該使文明美德充滿這個城市的每一個角落，讓文明禮儀之花競相開放。
講文明禮儀是一種美德。我們都要做社會的好公民，擁有了文明禮儀，就是有了做一個文明人的資本。讓文明美德伴隨在我們成長的道路上，一路前行吧！
小學生文明春風伴我行征文 15
今天天空萬里無云，風和日麗。紅紅和小東開開心心地走在回家的路上。
突然，一陣惡臭迎面撲來，把他們兩個嗆的差點暈過去。原來前面不遠處的垃圾桶邊正堆著一些垃圾：花花綠綠的塑料袋，掛在垃圾桶上的香蕉皮……過路的人們都捂著嘴掩著鼻，露出厭惡的表情。
“唉!太不像話了，誰這樣亂丟垃圾，真沒公德心!”紅紅說：“對啊，這些垃圾離垃圾箱只有一步之遙，可有些人就是不愿向前邁出一步把垃圾放進垃圾箱里�！薄扒鍧嵐ふf過好多次，但某些人依然我行我素。這不又變成這樣!”一位路邊的老奶奶接過話茬說道。紅紅提議道：“講究衛(wèi)生人人有責，我們來清理垃圾怎么樣?”說干就干，紅紅回家拿來袋子，小東回家拿了掃把、鐵鏟，兩人熱火朝天地干起來了。過路的`人議論紛紛，有的說他們傻，有的人說他們是在學校犯了錯誤，被罰來清理垃圾。老奶奶告訴過路的人，這兩位小學生是主動打掃的。紅紅指著胸前的紅領(lǐng)巾說：“我們是衛(wèi)生監(jiān)督員，小東是我們學校的少先隊的中隊長。老師教育我們講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境人人有責。”
垃圾很快被他倆清理干凈了。紅紅對小東說：“我們總不能24小時在這里看著吧，得想個辦法才行。”這時小東拿出筆和紙寫了一條標語：文明，只差一小步。小東你真行!紅紅夸贊道，周圍的人們都像他倆投去了贊許的目光。
文明在哪里?文明在我們的身邊，有時僅差一小步。只要你們每個人邁出一小步，就會使我們的社會文明一大步!
小學生文明春風伴我行征文 16
劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果每一個人隨意丟一片紙屑，那么我們恐怕就要被垃圾埋住了！反之，每人都撿起身邊的紙屑，雜物，丟在垃圾桶里，那么我們的環(huán)境就會越來越美！文明禮儀時刻銘記于心，文明習慣伴隨我身，那么我們的綠城，必將變得更美好！
文明其實并不遙遠。比如，你撿起馬路上的一些垃圾，隨手扔在垃圾桶里面就是文明；見老師問好，不在背地里議論老師，尊師敬長，就是文明；尊敬父母，不與父母頂嘴，這就是文明！一件件微不足道的小事，匯成了文明的長河。
作為小學生的我們，更是要從自身做起，從小事做起。不說臟話，把文明用語牢記于心；文明課堂，上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不大聲喊叫，不遲到，不早退，不影響課堂紀律；保護環(huán)境，不隨意踐踏草坪，不擅自采摘花朵，愛護校園里的每一處花花草草；交通文明，不闖紅燈，走人行道、斑馬線，遇到行動不便的人主動上前攙扶；儀表端正，衣著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽，給人一種朝氣向上的感覺！
文明可不能只是嘴上說說那么簡單，最重要的是用自己的行動來證明：說文明話，做文明事，當文明人。你如果能長期堅持下去，那你才是最棒的`！
同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，帶動身邊的親人和朋友，做文明事，當文明人，一起走上文明之路！讓我們的學校，我們的社會，我們的世界，因文明而變得溫馨美好！
小學生文明春風伴我行征文 17
文明這個詞人人時刻掛在嘴邊，可是文明究竟是什么，你知道嗎？對文明就是：講禮貌和遵守規(guī)定。
講禮貌，這個習慣不難養(yǎng)成，只要時刻注意使用禮貌用語，如：“你好”“早上好”“再見”“請問”等等。見到老師要問好，見到同學要互相問候。乘坐公共汽車見到老人、孕婦、孩子要讓座……一些良好習慣。
遵守規(guī)定，就是過馬路要看紅綠燈，走斑馬線；不隨便吐痰；不亂扔垃圾；不翻欄桿；在醫(yī)院里不大聲喧嘩；不說臟話；不吐臟字……。
記得有一次：我和爸爸去一家飯店吃飯，看見：一位女服務(wù)員沒注意把茶水灑到一位客人身上，那位女服務(wù)員深感不安，說：“對不起，請問您有沒有被燙到？”那位客人笑著說：“沒關(guān)系。”接著，她（女服務(wù)員）又說：“不好意思，請慢用�！蹦俏豢腿烁吲d的說：“謝謝�！薄安挥弥x�！迸⻊�(wù)員笑著說。如果那女服務(wù)員堅持不道歉，結(jié)果不會這樣。也許那個客人會罵那個女服務(wù)員；也許那個女服務(wù)員會被老板辭退。
我有一次在放學回家的路上，看見一場事故。聽別人說：是一個中學生在過馬路的時候，因為過馬路的.時候在嘻嘻哈哈，沒注意左右邊是車，結(jié)果被汽車給撞了。我就在想：如果那個人遵守交通規(guī)定的話，那這場交通事故就不會發(fā)生了。
文明行為伴我行，讓我們一起加油吧！
小學生文明春風伴我行征文 18
在每一個人人生的旅途的行囊中，有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開通往和諧社會的大門。
我們班有一位同學，他是從大城市里轉(zhuǎn)過來的。我們同學認為他行為舉止非常談吐，挺文明的，他看起來文質(zhì)彬彬，站著的'時候腰板挺得筆直的，不管見到老師會主動問好，普通話也很標準。他在老師面前是這樣的，但是刻在同學面前，卻是另外一個人，常常仗著自己英語好，用英語罵人，學臨海土話。他的文明是虛假的。文明是什么?文明就是要造就有修養(yǎng)的人。真正的文明不僅是語言文明，還有行為文明。
早在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，在他認為沒有什么，但在我們現(xiàn)代科學認為是非常不衛(wèi)生的。外國記者大加渲染、嘲弄，丟進了中國人的臉。這就是一個不文明的行為，因為平時沒有養(yǎng)成習慣，所以在大場合上丟了顏面。
我們從小接受良好的教育，大多數(shù)同學可以滔滔不覺得談文明美德其實很多同學并不真正不懂文明，文明是什么？真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果校園里出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，同學們沒有上前勸阻很多同學細節(jié)并沒有注意太多，比如：說話聲音非常大聲……
讓我們從小事做起，從一點一滴做起，做一個能讓社會文明而又和諧的人。
小學生文明春風伴我行征文 19
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通，時刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學生，更應(yīng)該現(xiàn)在學起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口，大家看見紅燈亮著，都自覺地等待著。可有一位叔叔偏偏不耐煩，就急匆匆地沖了過去，他不但左沖右撞，而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時，遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時遲，那時快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上，頓時血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救，經(jīng)醫(yī)療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠是……
一個不文明的'習慣就讓一個人失去了寶貴的生命，本讓一個幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快，以生命作為代價，那是很不值得的。因此，應(yīng)該從中吸取教訓，以此為戒。每一個人都應(yīng)自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請珍愛生命，文明交通！
小學生文明春風伴我行征文 20
中國是一個歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學困難時熱情的幫助，是見到朋友是一聲前切的問候，是在公共場所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場！原來是一位同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，有的同學急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學攙著她，慢慢地走將她護送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場合抽煙，我們千萬不能像這種人一樣。如果我們每個人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會得到人們的譴責和責怪。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的.同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等等。
文明禮儀不只是一個動作，一句話語，而是生活中的點點滴滴，文明禮儀陪伴著我們，我們要成為一個遵守文明禮儀的好少年啊！
小學生文明春風伴我行征文 21
現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
鏡頭一：
在學校里，有些同學在讀書林的花叢里摘花，隨意踏進學校里的草坪。被高年級的同學看到了，就在那里立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以后，同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完后，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現(xiàn)在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
鏡頭二：
在公共場所，有些人吸煙，當他看到禁止吸煙的標志時，那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
鏡頭三：
在家里，我回到家后會主動幫助媽媽干家務(wù)活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些想上學的'失學少年時，我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。
在家里，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
小學生文明春風伴我行征文 22
上幼兒園時，老師和爸爸媽媽就教我們?nèi)绾巫鲆粋�文明的人：尊老愛幼、講文明有道德、禮讓于人……，可是現(xiàn)在卻有個奇怪的現(xiàn)象，越來越多的不文明行為發(fā)生在大人身上。
記得有一次，我和爸爸媽媽開車出去逛街。在一個紅綠燈路口，各個車輛都在有序地排隊等紅燈，突然“嗖”的一聲，一輛小汽車擠到前面，想插隊進來。綠燈亮了，旁邊的.車不讓他走，他又擠不進來。結(jié)果把后面的車都給堵住了。最后還是交警叔叔過來才解決了這個麻煩。還有許多車主會在行車時朝窗外扔垃圾、吐痰、彈煙灰……假如從車窗丟出的是香蕉皮，而后面正好來了一位老奶奶，那后果就可想而知了。你看這么一個小小的不文明舉動，竟然造成了這么嚴重的后果�？磥淼眯枰堰@些行車的文明禮儀也放入駕駛教規(guī)學習里去，如果累計達三次就讓這個不文明的人去為社區(qū)做服務(wù)。
還有一次，我和媽媽在超市挑水果，看見好幾個奶奶還有阿姨，在桔子和龍眼攤邊上一邊挑一邊吃，還喂身邊的小朋友吃。要知道她們這樣做不僅讓超市損失，更重要的是給小朋友做了一個極壞的榜樣。在那些奶奶和阿姨們看來，這可能是件太微不足道的事情了，但她們沒想到這些不文明行為會像病菌一樣傳染給了別人。
我們每個人都應(yīng)該慢慢改掉這些不文明習慣，不僅從自己做起而且還監(jiān)督身邊的人，這樣才能創(chuàng)建文明家庭，文明學校，文明社會，只有這樣我們國家才是真正的“禮儀之邦”。
小學生文明春風伴我行征文 23
初春的陽光好似一個溫暖的大手，拂去了冬季的寒冷，寂寞，又像一個魔術(shù)師把城市的一切變得生機勃勃。
鏡頭一
清晨一抹陽光伴著清風吹進了公交車的窗內(nèi)，風中夾著清新，幽香和淡雅的泥土氣息。隨著報站聲響起，進來了一個年輕男人，從錢包中找出了兩枚硬幣，正要投進投幣時，頓時楞了一下可能發(fā)現(xiàn)是游戲幣，他拍了拍腦門，訕訕地笑了。
太陽仿佛也看到了這一幕，頓時溫暖的`陽光斑斑點點灑進了車間。大家也都笑了，輕松的氣氛充滿了這不大的空間里。
鏡頭二
午后一抹慵懶的陽光，灑在小區(qū)的體育器材中，靜謐而安詳。一對母女的背影打破了這片靜謐。小女孩不知和媽媽在說什么，逗得媽媽直笑，可是一會笑聲停了，媽媽的眼光停留在地下，小女孩順著媽媽的眼光看去，一個空瓶子靜靜地停在地上。小女孩松開了媽媽的手，跑過去把空瓶子拾起扔到垃圾箱里。然后又跑過去，拉著媽媽的手有說有笑地走了。
那對母女雖遠去了，可那小女孩的身影永留在那里。
鏡頭三
傍晚，伴隨著小區(qū)路燈亮起，小區(qū)開始了人們的活動。
一群老奶奶從各自的門房中走出，聚在廣場上，自動排開對行，戴上耳機，擺好姿勢，跳了起來，看著老奶奶們那如癡如醉的表演和整齊的動作，引來了不少觀眾的圍觀。
人們伴著這動作為這天畫上了完美的句號。
初春的陽光照在城市的街道上，讓街道變得更美，照在人們的心中，為了讓城市更美好，城市里的人們正鼎力前行。
小學生文明春風伴我行征文 24
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當別人有困難時，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人，能使人蓬勃向上，增強克服困難的勇氣。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，我國歷來有“禮儀之邦”的美譽，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四，我們要做到誠實守信。不能欺騙人。
第五，我們要嚴己寬人。我們熟悉“嚴于律己，寬以待人。”這句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己，看到自己的不足之處。“寬以待人”的.意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失�？晌覀兺瑢W卻不能做到這一點。有一位同學踩了另一位同學的腳。他連說對不起，而那位同學卻不愿原諒他。最后都忍不住了，互相打了起來。所以我們一定要做到嚴己寬人，這樣會避免許多爭論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧！那就開始行動吧！讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。
小學生文明春風伴我行征文 25
如今，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們的生活越來越富裕，汽車也越來越多的.進入了普通百姓的生活。但是車來車往的馬路上存在著許多的安全問題，而且很多時候都是人為造成的。
記得有一天，我們?nèi)议_車外出游玩，突然發(fā)現(xiàn)前面馬路上有一輛小轎車不但開得很慢，而且還歪歪扭扭地在走“S”型路線。等我們超過它時，我回頭一看，原來那個駕駛員正在低頭弄手機。在馬路上這樣一邊開車一邊玩手機多危險�。〔还苡卸嘀匾氖虑�，都不能三心二意，開車上路要專心，真的有事就應(yīng)該把車停在路邊后再處理。媽媽告訴我，現(xiàn)在很多人都成了“低頭族”，一弄起手機來就什么都不顧了，像這樣一邊開車一邊打電話發(fā)短信的駕駛員很多，還有些行人一邊玩手機一邊過馬路，根本沒有注意信號燈，結(jié)果就有可能會釀成了無法挽回的悲劇。
人的生命只有一次。因此我們在日常生活中，在享受交通工具帶來的便利的同時，也要牢記交通規(guī)則。在我們過馬路的時候，要遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則，不能闖紅燈，更不能在馬路上追逐打鬧，這樣太危險了！當我們坐在汽車里欣賞風景的時候，不要把身體伸出窗外，也不要往車外扔垃圾；當我們乘坐地鐵或者公交車時，要有序排隊，先下后上。我們也要認識各種交通標志，了解交通法規(guī)。
文明交通，從我做起。讓我們每個人都珍惜自己的生命，用文明撐起一片生命的天空！
小學生文明春風伴我行征文 26
文明交通是什么？文明交通是開車時的一根“安全帶”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靚麗的風景線；文明交通是什么？文明交通是一張文明的流動名片。
即使許多公路上有著“高高興興上班去，平平安安回家來”的.公益語，為什么悲劇還是一具又一具的發(fā)生呢？之所以會這樣是因為有許多人不重視文明交通，也有許多人為了爭一分一秒而釀成了交通事故，我很奇怪，難道他真的沒有時間再等一分一秒了嗎？
我就親眼目睹了一件交通事故：一個男孩騎著一輛自行車穿梭在人山人海之間，突然，從我耳邊呼嘯而過，好長一段時間內(nèi)我都是膽戰(zhàn)心驚的，真是可怕。這么快的速度都快比上汽車了，我有一種不好的預(yù)感，如今，只能祈禱他平安無事了。我和媽媽繼續(xù)逛街看見前面圍了許多人好奇心促使我去看個究竟，我走近一看，天啊，我在心里驚呼這不就是剛剛的那個“飚車”男孩嘛，在他身邊有著散架的自行車和鮮血，果然，還是出事了嗎？我聽別人講述了事情的前因后果，原來他在拐彎處沒有來得及剎車因此撞上了迎面而來的大卡車，人和車被撞了十幾米遠呢！當場身亡了。在現(xiàn)場，我聽到了男孩父母的凄涼的撕心裂肺的哭聲，男孩去世，留給父母的就是無限傷痛 。
上帝給予我們生命的同時也是吝嗇的，每個人只有一次生命，所以請珍惜，所以請把“文明交通”四個字深深刻在自己的心中。
小學生文明春風伴我行征文 27
盼啊，盼啊，寒假終于來到了。寒假中的活動與節(jié)日多姿多彩，令人眼花繚亂，而就在這些活動與節(jié)日中，“文明”倆字充當著重要的地位。你的言行、舉止無不透露著個人的文明氣息，那就讓我們看看寒假中無處不在的文明吧！
除夕的鞭炮
一說到寒假，最重要的節(jié)日那就非春節(jié)莫屬了。而春節(jié)的前一個晚上叫做除夕夜，除夕中的鞭炮是重要的一個元素，它用來除去舊的一年的不開心，以噼哩啪啦的響聲來迎接新年�？扇缃竦厍颦h(huán)境污染的厲害，今年的鞭炮聲也就小了許多，更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語，這是每個人為了環(huán)境作出的說小不小，說大不大的貢獻，這難到不是除夕的文明嗎？
新年的.問候
新的一年到來，家家戶戶張燈結(jié)彩，穿新衣戴新帽，新年的問候可少不了，大街小巷的人見了面就說過年好，過年好！走親訪友喜笑顏開，等等這些都成為了新年一道亮麗的風景線，談吐、言行中無不散發(fā)著春節(jié)人與人之間文明的魅力。
元宵節(jié)無形的花燈
今年的元宵節(jié)十分簡單樸素，可我認為人們都愛它的簡單樸素，沒有了五彩繽紛的花燈，換成了家家戶戶團圓的燈火。沒有了孔明燈的滿天繁星，換成了夜晚為人們守護的蠟燭，即照亮了室內(nèi)也照亮了彼此的心，這是人們的一大進步，是文明讓社會發(fā)展，讓環(huán)境永恒。
我相信，在不久的將來，文明社會將變得越來越發(fā)達，文明將永遠伴隨著我們，不僅是寒假，每一天都會有感動，都會有奇跡發(fā)生，讓文明伴我行！
小學生文明春風伴我行征文 28
文明是什么？文明是一個溫馨的問候；文明是什么？文明是一雙手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清風；一束陽光……文明是藏在一個個小的事情里。
其實文明隨處可見，例如在公交車上，廣播里請給老弱病殘的人讓座，你也能看見在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則，扶老人，這應(yīng)該是一種文明的傳遞，這是一種文明的'禮儀啊！你看看！這些文明多好！
雖然，文明在不斷地流動，但是不文明的現(xiàn)象也存在。例如在馬路上丟垃圾，浪費糧食，浪費水資源……
時間停留在哪漆黑的夜晚，我看見一個老奶奶正在掃地，看見她灰白頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼神中流露出絕望，夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的畫面，我本不想再看，想讓自己好緩和下，接下來的一幕讓我心痛。有兩個小朋友嘴里嚼著口香糖，兩個人追追打打，突然他們把口香糖吐在地上，讓老奶奶更加絕望了，她一想到：如果，沒有掃起來，會扣錢。她憤怒地說："別打打鬧鬧了！快把口香糖拾起來。”他們兩個人卻大聲地說：”不拾起來！自己拾！”說完轉(zhuǎn)頭跑，我既憤怒又可恨那兩個無知又自私的小孩子�？粗夏棠虩o助，又沒有辦法。我馬上跑過去，幫老奶奶拾起來，還把她扶在椅子上。
文明就是一種禮儀，我們作為少先隊員，應(yīng)該講文明，還要把文明傳遞下去，要學會抵制不文明的現(xiàn)象。
小學生文明春風伴我行征文 29
人的一生中，有許多好習慣；同時，也會有一些壞習慣。好習慣能使我們終身受益，而壞習慣可能會影響我們一生。
自從我們學校開展了“好習慣伴我行”的活動，同學們養(yǎng)成了許多好習慣。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，只要一有空余時間，我就會手捧一本書津津有味地讀起來。這個好習慣對我的幫助很大，它使我的`作文水平有了提高。每當老師在班上讀我的文章時，我會感到十分自豪；每當我的文章發(fā)表在報紙上時，我會感到非常興奮。這使我更加愛上了寫作，這都歸功于我有愛讀書的好習慣。
我們班的黃紫薇同學在公交車上，經(jīng)常主動給老人讓座；和同學一起玩耍時，總是謙讓著大家。
魏思琪同學很樂于助人。當同學有困難時，她會主動去幫助他們。有一次，我的腳受傷了，一下課，魏思琪就主動跑到座位上來扶著我去廁所。正因為如此，她的朋友很多。所以當她有困難時，別人也會主動去幫助她。
有的同學愛睡懶覺，特別是在冬天。自從我們學校開展了“好習慣伴我行”的活動，使同學們認識到賴床是意志薄弱的表現(xiàn)，長大也干不成大事。
也有的同學有做作業(yè)拖拉的壞習慣，在“好習慣伴我行”的活動中，他們知道了要珍惜時間的道理�，F(xiàn)在大多數(shù)同學養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè)，作業(yè)不完成不看電視的好習慣。
讓我們從小就與好習慣做好朋友吧！有了好習慣，我們就能做一個高尚的人、一個文明的人、一個有道德的人。讓好習慣伴隨我們一生吧！
小學生文明春風伴我行征文 30
在生活中，我們遠離不了文明禮儀。沒有了文明禮儀，這個世界將會怎么樣？我真的不敢想象。
文明用語、文明做事、文明交談、文明問好才會帶給我們和諧與美好。
小紅隨地吐痰，她文明嗎？小蘭亂扔垃圾，她文明嗎？小軍亂罵人，他文明嗎？小強和小剛吵架時，小剛憤怒極了，就吐了小強一臉口水，他更文明嗎？不，同學們。在我們現(xiàn)代生活中，不文明的事項好多好多，包括我們自己，可古代的人們這點卻做得非常好。比如說黃香暖孝敬長輩，孔融讓梨先人后己，這些都是讓人贊嘆的品質(zhì)。我們現(xiàn)代的人卻不能與古代的人相比，真令人慚愧不已。我們真是太落后了，就連這些小事也做不到。
但是，在現(xiàn)實生活中文明的事也有。一天，一個著裝整齊掛著紅領(lǐng)巾的小女孩在過馬路時看見一個老伯伯在過馬路。她就不管三七二十一，連忙走上前，一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動。一個大概兩三年級的小學生看見地上有垃圾，不管它有多臟，他還是毫不猶豫地撿了起來，真可謂是一個環(huán)保小衛(wèi)士……
這些都是文明的'表現(xiàn)。我們是做不到嗎？不是的。不是我們做不到，而是我們想不想去做。只要人人都動手行動起來，在現(xiàn)實中好好發(fā)揮，還怕我們比不過古代的人嗎？
朋友們，請讓文明禮儀伴我行吧！
小學生文明春風伴我行征文 31
文明和健康有著分不開的關(guān)系，也是我們每一個人都少不了的。
大街上，商場里，小區(qū)里，隨處都可以看到有人隨地亂扔垃圾，隨地亂吐痰；飯店里，也隨處可以看到，有人不勤洗手，從而導致了2003年的非典侵入。在一些雞場，鴨場里到處都會看到有人不講究衛(wèi)生；亂殺雞、鴨，讓雞、鴨得了禽流感瘟疫，不及時發(fā)現(xiàn)，就傳染到了人類的身上，從而導致了2005年的禽流感風波。
2003年非典時期，多數(shù)染上非典的人，面對的都是死亡，其余的人們也都知道了非典的厲害，都不想讓自己傳染上這種似乎沒有急救方法的絕癥，開始養(yǎng)成勤洗手，勤洗澡，不亂丟雜物的好習慣，也極少出門，只有迫不得已才出門，而且，還總是戴著一個口罩。
2005年禽流感時期，大家在家里都吃豬肉，不敢吃雞肉和鴨肉，養(yǎng)雞和養(yǎng)鴨的朋友，養(yǎng)的雞、鴨大量死亡，生意也不好，知道了自己平時養(yǎng)雞、鴨不講究衛(wèi)生，讓它們的了這么嚴重的病，沒有人敢吃，自己也賺不到錢，反倒賠進去，開始對自己的'養(yǎng)殖場進行改進，讓雞、鴨住得更舒服，更衛(wèi)生，不得病了。
人類的生命是非常寶貴的。從這兩件事可以看出：人類是非常珍惜自己的生命的。非典來了，很少出門，出門也不忘戴口罩；禽流感來臨時期，大家為了不讓自己傳染上這種疾病，就只吃豬肉，都不吃雞肉和鴨肉了。我們應(yīng)該在平時多注意講究衛(wèi)生，不讓這些疾病侵入我們美好的生活。
小學生文明春風伴我行征文 32
我們身邊無處不有文明，如：文明禮貌，乘坐公車到老年人讓座時;幫助老奶奶過馬路......所以我們用行動來證明自己的文明，讓世界增加一個顏色！
在一個寒冷的冬天，泠哩鋨北風呼呼吹，如刀割樣在我臉上一陣劇痛，仿佛陰天正在下降。我一起上學，陳關(guān)林結(jié)，經(jīng)常看見毛澤東延安的琳琳正拿著抹布臟去洗我皺著眉頭，說：“今天很冷，刺骨的冷，水是不是？”他們都直奔洗抹布。
過了一會兒，毛琳琳和常亞楠回來了，把毛巾折成了正方形，在墻上一小格一小格的擦拭著，每一個角落都不放過..
突然，他們發(fā)現(xiàn)在墻壁上獨自躺在那里，經(jīng)常延安拿起毛巾用力搓揉，一塊口香糖。北風越吹越大，咆哮著，如咆哮的獅子，我不禁縮了縮脖子，讓自己溫暖的地方。延安毛澤東琳琳經(jīng)�？吹讲料聛�，用自己的.“秘密武器”-指甲。她用她的指甲刮刮呀，終于在一塊像橡皮膏刮膠樣，看毛琳琳通紅通紅的手和指甲黑，陳關(guān)林忍不住問了一句：
“毛琳琳，常燕楠你擦不掉擦，天氣暖和干的時候就可以啊！今天太冷了！
”“不！我們一定要給學生一個干凈整潔的學習環(huán)境，學生會好好學習的�。。∷麄儍扇她R聲說道..
“論語”說：“不米勒，不立”，即：不學習如何做人禮貌，很難有立身之處。這一事件發(fā)生后，我覺得真的很偉大的文明，它教會了我?guī)椭鷦e人，總是幫助別人我成長的精神。
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