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      2. 不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-20 10:58:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文(通用3篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文(通用3篇),歡迎大家分享。

        不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文(通用3篇)

          不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文1

          老師是園丁,培育我們成長;老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學(xué)生都興高采烈地,想在今天表達(dá)自己對(duì)老師的關(guān)心與感恩。

          這一天,我和同學(xué)們,早早上到教室,開始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺(tái),并在黑板上寫著“老師,教師節(jié)快樂”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點(diǎn)擔(dān)心,照往常,他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找,可依舊杳無音訊。后來,得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時(shí)心情沉重,經(jīng)過討論,我們決定一起去看望老師。

          準(zhǔn)備就緒,我們開始出發(fā),不久,就來到了老師在的那個(gè)醫(yī)院,我們每個(gè)人都面帶微笑,面帶自信,因?yàn)檫@樣可以給予老師鼓勵(lì),讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什么,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒有好好上課。”老師雖在病中,但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí),我們強(qiáng)忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課!崩蠋熜腋5匦α耍骸翱磥硪院蟮枚嗵釂柼釂柫,你們那么喜歡我的課!鳖D時(shí),大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。最后我們異口同聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”老師欣慰地笑著。

          不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!

          不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文2

          后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個(gè)什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。

          我有時(shí)候愛和同桌說話,老師批評(píng)我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個(gè)好的表現(xiàn),讓老師看到與平時(shí)不一樣的我。

          老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅(jiān)持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時(shí)候晚上會(huì)忙到很晚才休息。有一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個(gè)同學(xué),跑著出了校園,在第一時(shí)間趕到了醫(yī)院,使那個(gè)同學(xué)得到了及時(shí)地救治。

          老師,是您教會(huì)了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識(shí),讓我一天天快樂地成長。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)答師恩!

          不一樣的教師節(jié)小學(xué)作文3

          鳥兒感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方;花兒感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的地方;而我們----祖國的花朵,要感謝親愛的老師,是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師,我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過一個(gè)與眾不同的教師節(jié)!

          首先我把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué),全班同學(xué)都同意了,我很高興。然后我們一起想什么時(shí)間給老師過,正好那天有節(jié)音樂課,我就親自說服音樂老師,在我的死纏爛打之下,老師終于同意了!耶,又進(jìn)了一步,然后我們又找人報(bào)節(jié)目,畫板報(bào)等等,我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊,一切準(zhǔn)備成功,然后我們盼星星盼月亮,終于盼到了教師節(jié),我興奮地睡不著覺。

          早上早讀結(jié)束后,我告訴同學(xué)們,等下上課的時(shí)候,班長喊起立,大家就一起說:“祝老師教師節(jié)快樂”O(jiān)K?同學(xué)們高興地喊:“OK”。終于,上課鈴打響,我們大家互相地看了一眼,我的手指頭從三到二到一,正好老師來了,"上課"“起立”“老師好,祝您教師節(jié)快樂!。。 崩蠋熇懔艘幌,然后溫柔的說:“謝謝同學(xué)們的`心意”然后在那節(jié)課中,同學(xué)們爭著搶著發(fā)言,老師表揚(yáng)了我們,我們心里也美滋滋的。

          終于等到課間操的鈴聲響起,我大聲地問大家:“有信心嗎?”大家說,肯定啊,我們是誰呀!然后畫板報(bào),做操,第三節(jié)開始了,我神秘地把語數(shù)英老師請(qǐng)來,然后就開始我們精心策劃的教師會(huì),搞笑的小品,滑稽的相聲,還有歡樂的舞蹈,最重要的是有我們歡悅的心情,時(shí)間一分一秒地過去了,到了我們最重要的環(huán)節(jié),我們把所有人的話綁成三刷大花,然后送給老師,有的人精心送給老師的禮物也在這時(shí)候送,老師感動(dòng)的流下了眼淚,這時(shí)候,我說:“全體起立感謝語文老師教導(dǎo)之恩,教給我們做人的道理,鞠躬,感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩,教給我們數(shù)學(xué)的知識(shí),鞠躬,感謝英語老師教課之恩,教給我們外語的樂趣,鞠躬!蔽夷情_心的眼淚又流了下來。

          下課鈴打起了,不管是我,還是班級(jí)的老師,同學(xué),都過了一個(gè)與眾不同的教師節(jié),彼此的情誼更重,希望十年之后大家還能記得彼此!

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