有關(guān)小學(xué)生作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
小學(xué)生作文400字 篇2
如果有人問我什么對(duì)我來說是最珍貴的,而我的回答是:誠(chéng)實(shí)最珍貴。
如果有人問我為什么會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),因?yàn),誠(chéng)實(shí)是買不走的,任何人都看不見它,摸不著它,任何名詞都代替不了它。
誠(chéng)實(shí)。它是我人生路上的伴侶,是我的墊腳石,它幫助過我很多次,幫我交到了許多朋友。誠(chéng)實(shí),它對(duì)每個(gè)人都以誠(chéng)實(shí)相待,大家就都很喜歡它。與此同時(shí),欺騙和謊言都離它而去,它們不再是以往的朋友了,誠(chéng)實(shí)的品行顯得高尚起來。假如我們不講誠(chéng)實(shí),那么,我們就會(huì)一無所有。
當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)也對(duì)任何人都是有利的。若你是善良的,為人友好,即使你長(zhǎng)得也不怎么樣,誠(chéng)實(shí)也不會(huì)嫌棄你,天天陪伴你,和你一起玩耍。因?yàn)槟愫苤v誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí),一個(gè)任何事物不可代替的,讓我們值得去深思。如果有人要用金錢來換我的誠(chéng)實(shí),我肯定不會(huì)換。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比金錢重要、貴重,所以我……
從此,我感到,沒有比它更重要的了。
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“美貌”便是畫皮;
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“健康”便是空殼;
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“機(jī)敏”便是狡猾;
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“才學(xué)”反而會(huì)成為諷刺;
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“金錢”就會(huì)泛著濃濃的銅臭;
一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他的“榮譽(yù)”定是千古罵名。
所以,我確定——一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)的人,他將得不到所有的“東西”。
小學(xué)生作文400字 篇3
倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器,讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié),你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的'野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大!
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