小學(xué)生同上一堂課雷鋒告訴我觀后感作文
第一篇
“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任”。3月5日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)近4000名師生與全省550萬名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認(rèn)識身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導(dǎo)少先隊(duì)員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒”的社會道德新風(fēng)尚。
由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片，通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式，為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。整堂電視課用“雷鋒告訴我”、“雷鋒在身邊”、“人人是雷鋒”三個小主題和三位主講“老師”貫穿全場，同時輔以青少年喜聞樂見的勵志歌舞和詩歌朗誦，讓學(xué)校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量，掀起了一股爭當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。
三位老師將傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力，體會到了平凡中的偉大，更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學(xué)在觀看后表示，從一言一行做起，發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例，懷揣一顆感恩的心，讓愛的種子在心中生根發(fā)芽，用自己的方式續(xù)寫“雷鋒日記”。
在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后，各班還以此為契機(jī)，組織開展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊(duì)會活動，講雷鋒故事、暢談雷鋒精神，發(fā)出“學(xué)雷鋒，我行動”的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我心中》的小品表達(dá)了少先隊(duì)員的心聲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響，嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳，實(shí)小師生在傳承和弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神的路上堅(jiān)定前行。
近年來，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過積極開展“文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年”等活動推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。這次，學(xué)校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評選活動。
第二篇
今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，晚上，我在中央六臺收看了電影《雷鋒》。開始看的時候覺得很無聊，可是當(dāng)我看完整部片子，我的心情久久卻不能平靜。
一個星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士的襪子和衣服都洗了，雷鋒晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。王大力說：“但你不嫌難看?”雷鋒說：“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這一句話就體現(xiàn)出雷鋒的節(jié)約精神。當(dāng)年，他把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。我們現(xiàn)在還是一名五年級小學(xué)生，花錢時卻大手大腳。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒這種節(jié)約的精神。一場籃球賽下來，戰(zhàn)士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨(dú)雷鋒說：“汽水不解渴，我還是和涼白開水吧!和涼白開水一樣解渴!”難道是雷鋒小氣嗎?不，當(dāng)別人有困難的時候，雷鋒就主動伸出援助之手。雷鋒不計(jì)得失地幫別人搬磚;看到戰(zhàn)友經(jīng)濟(jì)上有困難，偷偷地以戰(zhàn)友的名字往戰(zhàn)友的家鄉(xiāng)寄去20元錢;看到行動不便的老人，主動幫助他們拿東西，送他們回家……。
這些看起來微不足道的小事、細(xì)節(jié)，恰恰反映出了雷鋒的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暫一生都在做好事，他不圖回報，不圖名利，用平凡的一生鑄就了不平凡的精神!
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