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坐動車小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的坐動車小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
坐動車小學(xué)作文1
明天就是到了正月十五,后天我就要開學(xué)了,開學(xué)原本是一件非常值得讓我們高興的事情,但是因為這次過年回了一趟老家,所以我去上學(xué)就要花很多的時間和精力才可以讓我到達(dá)自己的學(xué)校,因為這樣我感覺到非常的苦惱和不安,畢竟每一次出門對于我來說都是一件難受的事情。
好在這一次回去的時候我可以坐高鐵動車回到讀書上學(xué)的城市,這一切逗多虧了科技的`日新月異的發(fā)展,才能夠讓我們有著這樣的條件,能夠在非常短的時間內(nèi)去到我們所心中想要去的地方,這可以大大的縮短了我們出行的時間。
今天一大早我就起了床,吃完可早飯以后,我便坐著公交車來到了高鐵站里,下了公交車以后,我到了大廳先取了原本已經(jīng)買好的票,取了票以后我便去徑直走進(jìn)了高鐵站的候車廳,這里的候車廳看起來非常的大,雖然說我的老家并不是一個大的城市,但是這里的交通建設(shè)可以說的上是非常的方便和先進(jìn)了,就這樣我就坐在了高鐵站候車廳的座位上等著下一班來到的車。
坐動車小學(xué)作文2
從泰安回來的時候,爸爸打算帶我們坐動車回家。
急急的趕到泰安火車站,離開車還差15分鐘,我們才長長地舒了一口氣。
我們坐得火車叫“和諧號”,火車很長,穿著白色的衣服,它靜靜地穿過黑暗把我們接到了車廂里,還沒等我們坐穩(wěn),就開動了,沒有一點聲音。坐下后我發(fā)現(xiàn)前排座位后的小桌板可以放下來,于是 我和哥哥在小桌板上開始做手工。等火車走到一半的'時候,我看見后排的人調(diào)整了座位,把椅子轉(zhuǎn)了180度,直接和我們背靠背了。爸爸告訴我們:“火車正在換車頭,因此要調(diào)整座位,以便和火車行駛 的方向一致!蔽覀儽阋舶炎晦D(zhuǎn)了180度,好玩極了!
不知不覺我們到達(dá)了終點站鄭州,這是一次難忘的動車之行!
坐動車小學(xué)作文3
暑假期間,媽媽帶我坐火車回老家駐馬店,因為我是第一次坐動車,我很興奮。下午5點整我和媽媽早早的來到動車候車室,候車室的人可真多呀,有的人在座位上等車,有的人在排隊開始檢票。 我和媽媽找了空座位坐下等D121次檢票。媽媽問我:“毛毛,你能以最快的速度算出這個候車室一共有多少個座位嗎?”我站起來仔細(xì)地看了一下,一排背靠背的.座位是:220=40個,候車室一共有12排 ,就是:1240=480個,我問媽媽:“一共有480個座位對嗎?”媽媽也站起來數(shù)了數(shù),高興地說:“你算對了,是480個。”我心里想,幸虧媽媽剛教過我大數(shù)相乘。
到了5點30分D121開始檢票上車,動車上很干凈,也很漂亮,車廂前后都有顯示屏,車速一會顯示194公里每小時,一會顯示202公里每小時,動車的速度可真快啊,我們1小時20分鐘后就到達(dá)了駐馬 店,姥姥和舅舅把我們接回家了。
坐動車小學(xué)作文4
昨晚,媽媽告訴我說:"明天我們坐動車去合肥玩"。我開心極了。
今天一大早我就起了床。我們帶好行李打車去了南京南站。哇!南京南站好雄偉壯觀啊。站里的人來來去去。
等買好票,我們來到站臺前,只見我們要坐的那列動車象潔白的巨龍一樣靜臥在站臺前。列車有好幾個車廂,它的頭部扁扁的尖尖的,就象子彈的形狀,很是漂亮。列車下面的兩路鐵軌伸象遙遠(yuǎn)的天際。我在想最終它們到底是通到哪里呢?列車員阿姨面帶笑容地站在每節(jié)車廂的門口,歡迎著我們的'到來。我迫不及待地上了車,車廂里也很整潔,就象剛洗過的一樣。藍(lán)色的座位整齊地排列在兩邊。在車廂的前部還有電視看呢。突然我發(fā)現(xiàn)站臺的柱子在慢慢象后退,后退的速度也越來越快,這肯定是列車出發(fā)啦。不一會兒,列車就象火箭一樣快了,只見外面的樹木,池塘全在車窗前一閃而過。就一個多小時,列車就到合肥站了。平時我們坐汽車要兩個多小時呢。動車的速度真的好快啊
坐動車小學(xué)作文5
今天我和二姨還有我表弟要回老家,現(xiàn)在沒有客車票,我也很著急回老家,我二姨說要么我們坐動車,我們都很贊成,我還沒有坐過動車呢。
我們拿好了車票準(zhǔn)備上車,車身很長車頭是子彈頭,我二姨說我們照幾張相,照完以后我們立馬上車了上車以后我們坐的是二等艙把東西放好以后過了一會開動了,過了一會我一看速度盡然是 299KM就差1KM都到300KM了,我從窗外一看太快了該吃飯了我們拿出方便面泡一下就吃了。我們的目的`地是新鄉(xiāng)東我們兩個多小時就能到了現(xiàn)在已經(jīng)過了一個多小時了很快就到了,我一直等待著,等著等 著就睡著了一覺醒來就到了。爸爸就把我們接家了。
你們坐過動車么?開的特別快。
坐動車小學(xué)作文6
今天,我和媽媽興高采烈地去洛陽。我們坐的是動車,鄭州是始發(fā)站,我們提前上了車,等了幾分鐘才開車。動車剛開始走的很慢,后來越來越快,車上里程表顯示最快時速300km。我往窗外一看, 綠油油的小草、五顏六色的'花朵、高大的樹木、清澈的小河飛快的往我身后跑。我們穿過了7個黑乎乎的山洞,穿過最長的山洞時間是2分半鐘,工人叔叔好厲害呀!能挖出這么長的穿山山洞。動車到了 有房子的地方,速度就慢下來了,沒房子的地方速度就特別快。到了洛陽站,動車在洛陽站只停一分鐘,讓人們上車下車。一分鐘的時間好短啊,我真怕車開走把我拉到下一站,我用飛快的速度下了車 。從鄭州到了洛陽坐動車只用了30多分鐘,真快!
坐動車小學(xué)作文7
八月十五日,我跟隨爺爺、奶奶一起去坐動車。
我們來到站臺上一眼就看見一條雙頭“龍”臥在長長的軌道上威風(fēng)凜凜。
動車的車頭是流線型的,普通的火車頭卻是方的,所以動車像條龍。動車不光外形不一樣,就連里面也大不相同,上了車第一口吸的`不是污濁的空氣,而在普通車體上空氣渾濁有吸煙的味道, 有吃東西的味道,有汗臭的味道,有腳臭的味道,什么味都有。動車的小桌子是一人一個,而普通的是幾個人共用一個。座椅也很有趣,它可以轉(zhuǎn)向,可以前后調(diào)靠背。動車的速度也快。
我喜歡坐動車。
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