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      2. 讀書(shū)小學(xué)生作文700字

        時(shí)間:2021-10-15 09:54:22 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】讀書(shū)小學(xué)生作文700字4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)小學(xué)生作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】讀書(shū)小學(xué)生作文700字4篇

        讀書(shū)小學(xué)生作文700字 篇1

          在地下艱苦奮斗十七年,換來(lái)的只有一個(gè)夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!

           ------題記

          蟬是一個(gè)很小的動(dòng)物,每年夏天,它都會(huì)出來(lái),知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們。∧銈冎滥銈兯吹降南s,是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨煉才能飛上樹(shù)梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?

          不同種類蟬的幼蟲(chóng)在地下生活的時(shí)間不一樣,有3--5年的,最長(zhǎng)的是17年。17年!朋友們,這對(duì)于過(guò)著多姿多彩生活的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很長(zhǎng)了,大家換位想一下,在一個(gè)滿是泥土的黑暗世界里,沒(méi)有玩具,沒(méi)有快樂(lè),甚至連自已的父母是誰(shuí)都不知道的情況下,能堅(jiān)持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹(shù)梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對(duì)它歌聲的討厭,竟響徹了一個(gè)夏天!

          看到這兒的朋友一定會(huì)想問(wèn),蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過(guò)是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來(lái)的評(píng)價(jià),就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂(lè),因?yàn)樗菫樽约憾畹模∷菫榱松难永m(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)。

          寫(xiě)到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個(gè)令我受益一生的道理:無(wú)論生命長(zhǎng)短,為了自己,都要好好地活著!

        讀書(shū)小學(xué)生作文700字 篇2

          我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家法布爾,他這個(gè)花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的一本書(shū)。

          在我沒(méi)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之前,我不知道被管蟲(chóng)會(huì)用及微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知

          道松毛蟲(chóng)會(huì)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)探土的性質(zhì)。

          讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)____會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美引火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的.歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

          讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會(huì)打退堂鼓的念頭,對(duì)自己沒(méi)有細(xì)心。有句名言說(shuō)的非常棒,"天下無(wú)難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過(guò)去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會(huì)逃避,碰到失敗也不會(huì)灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來(lái)卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計(jì)算題上錯(cuò)了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。

          《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

        讀書(shū)小學(xué)生作文700字 篇3

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說(shuō)的,不僅高爾基愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看,尤其是地理和歷史類書(shū)籍,什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛(ài)看,不僅如此,我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話。

          那是一個(gè)周末,我去奶奶家,做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地“啃”了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí),突然,奶奶讓我去買(mǎi)饅頭。于是,我很不情愿地拿著錢(qián)和那本書(shū)出發(fā)了。我一邊走,一邊看,整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了,根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路,那些平時(shí)扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過(guò)不去,一個(gè)接著一個(gè)往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹(shù)葉子,像個(gè)要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及,一門(mén)心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng),我還在看書(shū),一不留神,一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門(mén)上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)店門(mén)上有張告示,寫(xiě)著:本店新書(shū)上架,《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)9元。我一看,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店,也忘了頭疼的事兒了,因?yàn)槲以缇拖胭I(mǎi)本《上下五千年》了,只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì),這回我一定要買(mǎi)下它。進(jìn)了書(shū)店,我毫不猶豫地買(mǎi)下了那本書(shū),然后,高高興興地回家了。剛進(jìn)家門(mén),奶奶就看見(jiàn)我頭上的血跡,急切地問(wèn):“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō):“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心,磕到書(shū)店的門(mén)上了,蹭破了點(diǎn)皮,沒(méi)事!薄拔疫以為你和人打架了,對(duì)了,你買(mǎi)的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了,剛才凈顧著買(mǎi)書(shū)了,把奶奶交待的買(mǎi)菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我剛才買(mǎi)了本書(shū),把買(mǎi)菜的事給忘了,實(shí)在對(duì)不起!蹦棠桃贿吔o我清理頭上的傷,一邊心疼地說(shuō):“你呀,一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了,算了,我去買(mǎi)吧!碧幚硗晡业膫,奶奶拎著菜籃子就出門(mén)了。

          從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。

        讀書(shū)小學(xué)生作文700字 篇4

          讀書(shū)也許是一些人的愛(ài)好,也許是一些人的責(zé)任。但是,讀書(shū)確實(shí)可以令人充滿快樂(lè)。

          在東莞中學(xué)每一年都有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。這個(gè)一年一度且給予我們快樂(lè)的節(jié)日,我已經(jīng)過(guò)了兩次。在這兩個(gè)節(jié)日里年,我都充分體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),也懂得了不少有關(guān)的知識(shí)和方法。

          其實(shí),讀書(shū)不僅可以增加自己的課外知識(shí),而且對(duì)自己也很有益。例如,有時(shí)測(cè)驗(yàn)會(huì)問(wèn)我們讀過(guò)什么書(shū)。這樣,我們也不會(huì)失分了。從不同方面講,讀書(shū)的確有益。但是讀書(shū)也有原則,我們要讀有益的書(shū),不要讀對(duì)我們無(wú)益的書(shū)。這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,白白地浪費(fèi)錢(qián),而且這些書(shū)也沒(méi)有價(jià)值,不值得留戀,只會(huì)占了我們的地方。

          在這兩年里,我也讀了不少書(shū),有的是老師推薦的,有的是自己感興趣的。在初一的時(shí)候,通過(guò)老師的介紹,我買(mǎi)了一本《馬燕日記》。這本書(shū)主要記載了馬燕的日記,可以讓我充分體會(huì)到自己的幸福,體會(huì)到別人的窮苦,會(huì)讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福。那本書(shū)里馬燕是過(guò)的很辛苦的,和我們對(duì)比是不可比的?戳诉@本書(shū),使我更珍惜勞動(dòng)成果。除了這本書(shū)我還看了《福爾摩斯探案選》。這本書(shū)在看的時(shí)候遇到一些迷團(tuán),我會(huì)疑惑不解,經(jīng)常在想一些其它原因來(lái)破案,但最終還是沒(méi)有猜對(duì)。我對(duì)這種故事情節(jié)特別感興趣,記得其中有一個(gè)情節(jié),在探案中他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的墻壁上有用血寫(xiě)的幾個(gè)字,其他人都認(rèn)為是一個(gè)女孩子的英文名,決定去找這個(gè)人,但惟獨(dú)福爾摩斯覺(jué)得這不是一個(gè)名字,在俄文中的意思是復(fù)仇。他就是這樣一步一步解開(kāi)迷團(tuán)的。讀這類型的書(shū)可以另我們的頭腦更靈活,聰明。另外,我還讀了《駱駝祥子》和《長(zhǎng)腿叔叔》等。

          我平時(shí)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候經(jīng)常買(mǎi)一些故事書(shū)或有趣的書(shū)。小時(shí)侯我經(jīng)?吹木褪枪适聲(shū)。我曾經(jīng)看《一千零一夜》看了兩三次,因?yàn)槲姨矚g其中的故事情節(jié)。

          每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,就會(huì)留意一些故事書(shū),神話或者成語(yǔ)故事,寓言。我還喜歡看一些四大名著,但是我只喜歡看少年版的,因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)比較容易。除了買(mǎi)這些書(shū),我還會(huì)買(mǎi)一些雜志,有關(guān)作文的或英語(yǔ)的,這些的內(nèi)容會(huì)有趣些,更容易接納。我會(huì)把自己喜歡的書(shū)全都買(mǎi)回家,但是我并不是全都看,因?yàn)閷?shí)在太多了,我根本沒(méi)有時(shí)間看,因此我的房間堆滿了雜亂無(wú)章的書(shū)。

          雖然我不是十分喜歡看書(shū),但是有空的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真地看,細(xì)心地領(lǐng)會(huì)。我讀書(shū)已經(jīng)有十年了,在這讀書(shū)歷程中我感覺(jué)到真正的快樂(lè)。我以后會(huì)讀更多的書(shū)籍,增加更多的課外知識(shí),享受更多的快樂(lè),為自己的人生創(chuàng)造更多的幸福。

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