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      2. 書小學(xué)生作文500字

        時間:2021-10-10 15:24:55 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】書小學(xué)生作文500字匯總6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書小學(xué)生作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】書小學(xué)生作文500字匯總6篇

        書小學(xué)生作文500字 篇1

          前天(周一)晚上,本來是要去畫畫的。下班時候有點事情拖了一會兒時間,到姑姑家接陽陽的時候已經(jīng)7點了。我快到的時候打電話是鑫鑫接的,說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。

          上樓的時候正好遇到陽陽下來,我就跟她一起下來準(zhǔn)備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽陽了。唉!我一下子懵了,肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。

          姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢,當(dāng)天晚上晚飯竟然吃了一個小時。吃到半個小時時,姑姑接了一個學(xué)生家長的電話,大約說了有半小時,電話掛掉后看陽陽還在吃,并且碗里還有很多,一下子來氣了。

          說真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的,陽陽吃飯總是一開始的時候慢吞吞,不夠?qū)P,到后來人家都吃完了她開始著急了,就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機會。

          我跟陽陽說,姑姑不愿意接你了,我們現(xiàn)在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門房間,等著媽媽下了班去接你,不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證,根據(jù)姑姑的要求,每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的時間內(nèi)吃好怎么辦呢?她在我給她的三個方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來,壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。

          但愿這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。

        書小學(xué)生作文500字 篇2

          書是絲絲雨露,讓我把心田沐。簳卿,甘甜可口;書是百年古木,流露經(jīng)典氣息。這就是書,平凡但出眾。

          《西游記》不愧是名副其實的經(jīng)典作品,它與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》齊名,被譽為中國古典四大名著,深受人們喜愛。

          它講述了師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事,他們一路上排除九九八十一難,終于取得真經(jīng),造福天下蒼生。書中每一個故事都驚心動魄,讓我欲罷不能,看著看著,我也仿佛幻化成他們中的一員,與孫哭空一起去借芭蕉扇,一起去打白骨精,一起在花果山享受天倫之樂……我時而揪心,時而歡笑,時而流淚,時而拍案,各種表情在臉上交織,人與書渾然一體。

          《西游記》還成為我學(xué)習(xí)上的好幫手,他時常給我鼓勵。其中的孫悟空就是我最喜歡的人物,他敢作敢當(dāng),英勇豪爽,愛憎分明,他是我學(xué)習(xí)和做事的榜樣:在我灰心失望時,他讓我重拾信心;在我遭遇挫折時,他給我無限動力;在我悲傷欲絕時,他讓我拋棄煩惱……

          在我的記憶中,有一次,我英語考了七十幾分,自尊心讓我的眼淚嘩的一下流了出來,我覺得天昏地暗。回到家,我把自己關(guān)在書房里,沮喪的心讓我什么事都不想做,隨手翻看《西游記》時我發(fā)現(xiàn):孫悟空一片忠心,卻無端被唐僧冤枉了好幾次,忍受著身心的煎熬卻從未放棄陪師傅去西天取經(jīng)的信念。而我,難道就能被英語的單詞和語法給難倒嗎?決不能!于是我放棄了許多課外休息時間,一個人靜靜地在教室里背我的單詞和課文,功夫不負(fù)有心人,第二次我竟然考了一百分。放學(xué)回家,我直奔書房,久久地吻著《西游記》,我要把這好消息第一時間告訴它。

          我愛書,愛他的神秘,愛他的獨一無二,我還懂得了只有深入鉆研,細(xì)心體會,才能真正領(lǐng)略它的芳香……

          一路走,一路讀著經(jīng)典,留下一路芳香,書香伴著我慢慢的一天天成長。

        書小學(xué)生作文500字 篇3

          “賣書嘍!”“賣書嘍!”“精挑細(xì)選買好書嘍!”“快來看,快來買,買書送氣球啦!”……對了,聽到一陣陣吆喝聲,你可能以為是到了集貿(mào)市場,這可是我們婁底三小正在舉行一個大型活動哩!

          碰到這樣的大型活動,同學(xué)們可樂壞了。你瞧,連天公也來作美了,送來了一個艷陽高照的大好晴天。

          今天下午兩點半,我和幾個同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準(zhǔn)時來到了學(xué)校。在操場上找到自已班的位置后,大家七手八腳地立好廣告牌,裝點上五顏六色的氣球。這時另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開,并把書有序地擺放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

          做完準(zhǔn)備之后,同學(xué)們都回到自己班的隊列中。這時臺上鄧?yán)蠋煷舐曅迹骸疤樾校瑦坌拇笫澜,我讀書,我快樂,紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動,現(xiàn)在開始!”小主持人說:“一、二!”之后,全校同學(xué)齊聲高呼:“跳蚤小書市,愛心大世界,我讀書,我快樂,我智慧!”這聲音傳遍了校園的每一個角落,久久的回蕩在校園的上空。

          接著,活動正式開始,校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”,開始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧,到處都是一片繁忙的景象:售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨,恨不得長出三頭六臂;小顧客三個一群,五個一伙地“逛書城”,看看有沒有自己需要的書,大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

          經(jīng)過大家的努力,活動舉辦得非常成功。這次活動不但鍛煉了我們的動手能力,還讓我知道了不少道理,這些道理深刻地印在我們的腦海中,銘刻在我們的心底。下次有機會,你也來參加喔!

        書小學(xué)生作文500字 篇4

          在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

          我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

          一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我“母親河”,愛護祖國的所有“藍(lán)色國土”。

          二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒,大力支持環(huán)保工作。

          三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

          四、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。

          五、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

          六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

          讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

          人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

        書小學(xué)生作文500字 篇5

          書,被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別青親切。書,還是知識的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的營養(yǎng)品。是啊,讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長,我看得書越來越多,如:《愛的教育》,《青鳥》,《屋頂上的小孩》,《昆蟲記》……這些書讓我學(xué)到了更多的課外知識。

          我非常愛看書,愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時,突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時,一點睡意也沒有了。立刻,從我的書桌抽屜里拿起這本書,津津有味的看了起來。正當(dāng)我看的入神的時候,媽媽訓(xùn)斥到“你怎么還不睡覺,眼睛看近視了!闭f完,還沒等我緩過神來,就一下把我的書奪走了。

          我只好極不情愿的躺到床上去睡覺,可是,閉上眼睛,腦子滿都是書里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書的誘惑,一骨碌的從床上爬起來,躡手躡腳的在我房間里找到一個手電筒,又輕輕的從書桌上拿起那本書,很快的鉆進被窩里,用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都盡量翻的最小,生怕被媽媽聽到。可是,不知過了多久,我在被窩里又悶又熱,汗流浹背,忍不住起來吹了一會兒電風(fēng)扇。啊!真爽!感覺就像久旱的一場大雨。突然,聽到媽媽的腳步聲,我的大腦以光的速度指示我閃電般的關(guān)掉電風(fēng)扇。我偷偷的看了一下表,!已經(jīng)都十一點多了,明天還要上學(xué)哪!我只好安慰自己,明天有的是時間看。然后,依依不舍的放下心愛的書,強迫自己進入了夢想。

          書籍成了我生活中必不可少的摯友,它幫我打開了知識的大門,讓我走過了求知的慢慢長道,它讓我有了心靈的凈化,有了奮斗的目標(biāo)!

        書小學(xué)生作文500字 篇6

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的.校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

          我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

          昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

          因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

          一.在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。

          二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

          三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

          為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

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