成長小學作文
成長小學作文1
一個人可以失去肉體的自由，卻從不會失去思想，無論你相信或不相信，心靈的震撼的確記錄著我們的成長，且讓我來一次心靈小記。
咿呀學語的我們，不識世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的，所認為的，所發(fā)生的�；蛟S，你、我、他還沒有認識到，自己已經(jīng)開始睿智，你也開始愁，愁世道，愁人生。不要太驚慌，你在經(jīng)歷成長的滋味——愁。
朋友，你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么？當時，那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺，當我們再細細回味時，我們已不再年輕。
不過，那種美好而又清新的感覺來到你身邊時，連空氣都會芳香，用小J的話說：“人淡如菊，情淡如菊�！彼裕斶@種感覺來臨時，不要驚慌，成長的旅途上會添上一筆淡甜。細細品味，不要讓夢去破碎。
你還是哪個視學習如魯迅仇貓一般的人嗎？我回答：“是！”，但，仔細想來，我竟如此這般地愛著學習。動不動就把知識在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。
與其說是探討，叫做在苦中搜尋著甜，也頗有樂趣。兒時的我們可能抱著積極，也可能厭惡去學習，那么，厭惡著去學習是學習，一味苦干的學習也是學習，奮發(fā)中找樂的學習也是學習。我們會選擇三，因為，在這種心理下是青春的朝氣，是成長的見證。
我說：“成長的滋味愁是苦，情是甜，學是辣，永遠不要想著去看清他，這樣，成長也就不是成長，得不到那份特殊的滋味。
成長小學作文2
不知不覺中，時間已經(jīng)走過了12年。在這12年中，你是否有過一次美好的經(jīng)歷，又是否有過一次慘痛的教訓，又或者是一個受益終生的啟迪？
讓我們把時間撥回至三年前的一個中午：那天，急匆匆的我正往教室里趕，路過那個還沒有按護欄的荷花池，迎面撞來一個大哥哥。他也很急，猛地一撞，我沒有站穩(wěn)，結果，你知道。
頓時，一股寒氣從我腳底直竄到脊梁。那個平時就被我們稱作“垃圾池”的荷花池竟然把我也收了進去。真倒霉！
再看看那個撞到我的哥哥，知道闖下了禍，撒腿就跑。
我又上不來，只得高聲呼救。校園里一個人影兒都沒有，又有誰會來管我這只置身于一片汪洋中的無奈的“小螞蟻”呢？我愈來愈冷了，渾身直打哆嗦，嘴唇不斷顫抖。我多么希望有個大火爐在我身邊��！但這是，只有一片青苔和垃圾。
天無絕人之路啊。正在關鍵時刻，我的好朋友正朝這里走來，我喊了他一聲，她看到了我，立即向我跑來，二話不說，就伸出雙手想拉我上來，但她畢竟是一個瘦弱的小女孩，力氣并不是很大，努力了片刻，她松開了手，匆匆走掉了。
她，她怎么會如此無情無義呢？我平日里跟她關系那么好，一到緊要關頭，就做起了縮頭烏龜，虧我那么真誠地待她，她竟然在我最需要幫助的時候離我遠去，我真是太失望了！
我抓住池子的邊沿，手已經(jīng)變成了烏紫色，我不自覺地掉下了眼淚。這時，我看到她帶著幾個同學向我跑來，我明白了，是我錯怪了她。
她先安慰我說：“千萬別著急，我們這就拉你上來�！蔽尹c了點頭。然后，同學們拉住我的手，我也用力，終于，我平安地回到了地面，看到眼前這么多熱心的同學，我熱淚盈眶，對她們說：“能跟你們做同學是我最大的財富！”
我知道，朋友之間的感情是什么都無可代替的。因為有了朋友，我們才擁有快樂和美好！
成長小學作文3
既然母愛是廣闊無垠的大海，那么父愛一定是堅韌挺拔的高峰
了。攀登這座大山，就能找回曾經(jīng)流失的點點父愛。
之前學游泳，我雖然克服了下水的恐懼，可并不能像其他孩子一樣在水中穿梭。那時我總套著游泳圈，悄悄地在角落獨自玩耍。一次，我又跟爸爸來到了游泳館，這次，他沒有帶游泳圈，一腳把我踹了下去。水正好漫到我的脖子，還沒淹到我的頭頂，可我快撐不住了，并且心里有點怨恨爸爸。但爸爸堅定地說：“你慢慢往前走，我在后面拉著你！”我開始緩緩向前移動，一步、二步、三步，我開心地向前挪動，感到發(fā)現(xiàn)他正在原地用鼓勵目光看著我。頓時無比的自豪。我回頭看了一眼爸爸，，我感到了一股暖流……終于理解了父愛是冬天里那唯一一束陽光呀！
8歲那年，我正在家里度周末。樓上的一個朋友下來找我玩。他說要我拿著錢去買鞭炮玩。那時正值新春，我沒多多想就去了。我買了鞭炮，興沖沖地跑回家，卻見爸爸坐在沙發(fā)上氣沖沖地看著我�！氨夼谀膩淼�？”我結結巴巴地說：“買…買的�！薄芭�！”爸爸扇了我一巴掌，我頓時落下了淚。爸爸對我說：“你想玩鞭炮，可以，但不能自己拿錢買這么多，你想玩的時候，給我們說，我們會給你買的�！闭f完，爸爸一把將我攬入他的懷中。這也讓我感悟到了爸爸的一巴掌中飽含的是關愛和理解。
人生這條道路，都攀登父愛這座大山。山路難免有崎嶇，但這也是不同的父愛。父愛伴我成長！
成長小學作文4
成長，伴隨著酸甜苦辣，有開心，也有難過，有稱愿，也有失望，成長每個人都只要一次，所以一定要珍惜！
成長之路是坎坷的，它載滿了種種前所未見的困難，并且要自己克服，這些困難是忘不了的，結果可能是酸澀的，可能是甘甜的，可能的說不出的味道。而這些坎坷的事情，也是終生難忘的，是一份美好的回憶，是在成長之路上，摔倒后，自己拍拍身上的灰塵自己站起來的真實寫照。
成長之路是幸福的，它裝載了爸爸、媽媽的愛護，爺爺、奶奶的喜愛和所有愛你的人，當生日來臨時，他們會送來祝福，會送來禮物，會獻給你愛之吻；當困難來臨時，他們也會在一旁默默地鼓勵加油，會獻給你力量之吻；當沮喪來臨時，他們會傾聽訴說，會獻給你安慰之吻。長大后無論你在天涯海角，成長的幸福是忘不了的。
成長之路是煩惱的，“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年很少煩惱，但愿永遠這樣好，一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這首歌曲說出了多少少年在成長之路上的心聲��！無論是友誼的煩擾，學習的壓力，父母的矛盾，還是事情的不順，都讓成長之路的少年們感到煩惱。
成長之路是神奇的，他會讓少年們長大，懂事，成熟……
漸漸，少年們懂事了，去實現(xiàn)了他們少年時的夢想，闖蕩世界，遨游地球，可是，少年再也找不到在成長之旅上，碰見的種種事情：
摔倒后，卻在地上呆呆地傻笑；開心時，自己又蹦又跳；悲傷時，大哭一場……
而少年開始漸漸變老，這是，他會想起成長之路的經(jīng)歷時，他不經(jīng)笑了…
成長小學作文5
天上那閃爍的星星，他們好似記錄著我在成長路上幸福的點點滴滴。
兒時的我覺得過家家，與朋友玩樂，過生日，與父母一起逛超市、上公園······就是幸福。
5歲，我剛上幼兒園，記得那時，因為離開了父母,又不熟悉這個陌生的環(huán)境，而且周圍的小孩都在哭，不知不覺，我也哭了起來。那時的我覺得放學時見到來接我的父母,投入他們的懷抱,就是幸福.
8歲，我已經(jīng)慢慢的懂事起來，那時的我覺得外面的世界好新鮮神奇，便天天纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是，在父母都空閑時，他們便會帶著我去紅梅公園玩，乘車路上的風景很是美麗，有清新而又甜蜜的空氣，風是如此柔軟，撫上我稚嫩的臉龐，只覺得如媽媽的手一般溫暖。公園里有高大的長頸鹿，看著這些龐然大物，不禁想挑戰(zhàn)一下自己的勇氣，喂長頸鹿吃食時，順手摸一下她那細長的脖頸。最終，我成功了。我還和爸爸媽媽去劃了船，好是自在。那時的我覺得,和父母一起玩,就是幸福。
13歲時，我已經(jīng)不出去玩耍了，更多的是在家中看書，書，已是我生命中的一部分；書，是知識的源泉：書，是人類的“無聲老師” ；書，是進步的階梯；書，是我們高尚的朋友；書，是開啟智慧大門的鑰匙······書讓我知道世間的善惡、美丑；讓我懂得做人的道理，伴著我成長。這時的我覺得，看書就是幸福。
幸福真的很簡單很普通，一個溫暖的擁抱、一次公園的游玩、一本書都是幸福。只要你仔細觀察，它們真的無處不在。它很簡單，但并不是普普通通的，它是我們在某一瞬間心中所想的，它會隨著我們成長的變化而變化，幸福是無限的。
成長小學作文6
回望11年的快樂歲月，突然感覺自己長大了好多，成長的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是多了一份責任？
不知不覺的過去了一年又一年，成長仿佛就在一瞬間，長大后，下雨了自然會帶把雨傘，而不像小時候，跟伙伴們在水中嬉戲，毫不在乎自己的衣服是否已經(jīng)濕透，想想那時的我真的過的很快樂�，F(xiàn)在的我，不是那個睡覺前鬧著要媽媽講故事的小女孩；不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是在鏡中看見漸漸脫掉幼稚外衣的自己，想著自己如何為家長減少一點負擔，不讓父母為自己擔心。
從我出生墜地，發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時，父母會心的笑了。從那時起，他們就擔起了照顧我的責任，但我這個小嬰兒，還不知道這一切，只是覺得，這個充滿神奇的世界，值得我去探索。
漸漸的長大了，第一次掙開父母的懷抱，勇敢的邁出了第一步。這時，父母開心地掉下了眼淚，從那時起他們感覺很欣慰，自己的女兒長大了。而那時的我，什么都不明白。
“媽媽……”當?shù)谝淮魏俺隽诉@個詞，父母再次流淚這意味著我即將步入學校，走進知識的海洋。
“媽媽再見”�？偸且惶焯斓闹貜椭@句話。然而，媽媽也總是點點頭，用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進教室。
步入四年級，我也有了平常女孩的愛美之心，看著媽媽訂購的雜志上，一個個跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙，扎著漂亮的麻花辮，不禁產(chǎn)生了嫉妒，自己也穿上了連衣裙，走到鏡子前，擺弄
著頭發(fā)，卻怎么也梳不好，失望的低著頭，從那時起，我就反復練習梳頭，到了六年級自然的學會了，但在也不喜歡穿裙子，喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲，想想過去，覺得自己好幼稚。
成長是驚奇，是欣喜。
成長小學作文7
在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣？哈,那就看以下三個快樂公式.
學習=快樂
"游泳''的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的`海洋里遨游.我酷愛文學,程度深得勝于我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書.你問我數(shù)學?哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時,一定是嘴都笑裂到腦后了.還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快樂
我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色.正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂.''
親情=快樂
我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福.我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經(jīng)常"職業(yè)化''---擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的.我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風.
或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂.
成長小學作文8
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了�，F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記�，F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提
高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣�！�
讀書伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完�！蔽疫�得努力，成為一個知識豐富的學生，讓讀書伴我成長。
成長小學作文9
一個學期已經(jīng)結束，寒假也悄然離去。最后幾個月的小學時光已經(jīng)進行，在這最后的小學時光里，我是否應該反思一下上學期的得與失呢？給老師和同學們留下一個美好的印象呢？答案是肯定的，我要在反思中進步。所以，在開學的第一天，我要好好反思反思，以致于我在這個學期大大地進步，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
在上學期有一個毛病，導致我的語文期末考試有一個失誤。這個病因就是我的學習態(tài)度不夠端正。老師在復習階段發(fā)了一個“復習本”，讓同學們每天寫幾頁自己認為掌握得不牢的知識。有的同學每天能寫十幾頁，可是我每天只寫一兩頁，所以考試時我就因為復習不到位，而做題慢，時間不夠用，慢交卷半分鐘。雖然考得成績很好，但這件事給我了一個深刻的教訓。因此，這個學期我要端正學習態(tài)度，學習起來一絲不茍，要愛學習，不能對學習產(chǎn)生厭惡。并且學習還要勤勉，這樣日積月累才會有真進步。
我還要改掉“馬虎”這個壞毛病。我每次數(shù)學考試都會失誤在“馬虎”二字上，總是錯些小題。這次期末考試，就是失分在了口算題上，總認為這樣簡單的題不用檢查，肯定不會錯，結果卻讓我后悔不已。所以，在以后的學習中，我要做題認真，審題仔細，下筆前深思熟慮，跟“馬虎”說“拜拜”！
新的學期里，我要在反思中進步，在最后的小學時光里，給老師和同學們留下一個美好的印象，做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。加油！
成長小學作文10
昨天是我們的口語大賽。我穿著白色的禮服，外面套著黑色西服走進了教室，感覺自己特別帥！我們?yōu)榱诉@次口語大賽排練了大概有兩個星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的：有黃玉享帶來的氣球，有老師掛好的圣誕圖案，黑板上面掛著四條彩帶，中間還寫著“大話中文”四個字，而且黑板兩旁畫著圣誕樹啊，鈴鐺啊，麥克風啊這些精美的圖案。
大課間的上課鈴聲響了，我看著中學國際班的同學們一個個迅速地跑來我們的教室，口語大賽要開始了，我有點害羞，過了一會兒，有幾個家長也來了，我的心里越來越著急。
開始表演了，中學國際班的人們上臺了！我一邊看他們精彩的表演，一邊想《時間都去哪兒了》這個節(jié)目沒有什么大問題。我擔心的是我和黃玉享的節(jié)目：《我們都是成語謎》會有一點問題。這個問題出現(xiàn)在我最后背成語的地方，這些成語不但要背的熟，而且要說的快。我上次彩排的時候就覺得自己說的不快，所以我才那么擔心。
快到我的節(jié)目了，我的心怦怦直跳，一直在心里練詞。
到我和黃玉享的節(jié)目了，我只能把眼前的人看做我們排節(jié)目的時候一樣說，我看著老師們在錄像，又有家長在拍照，真是很害怕�。∥艺f的好好的，突然在最后犯了一個錯誤：我少說了一個成語“調(diào)虎離山。不過我說的速度很快，老師們和家長們好像都沒有發(fā)現(xiàn)，他們都給我們鼓掌呢！
我覺得最搞笑的是李秦漢表演的誦讀古詩，他穿著漢代藍藍的絲綢衣，戴著“黃金”做的黃色頭冠，手里還拿著20xx年前的扇子呢，像一個唐代的詩人。真是好笑��！黃玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽，符永寶的笑話也很搞笑。
今天的口語大賽讓我覺得很快樂，因為我學會了自信，明白了在什么時候也不能害羞。
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