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      2. 他生氣了作文

        時(shí)間:2022-08-22 19:54:58 小學(xué)生作文 我要投稿

        他生氣了作文(精選48篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的他生氣了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        他生氣了作文(精選48篇)

          他生氣了作文 篇1

          他生氣了。這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái),第一次看見(jiàn)他生氣,也是第一次見(jiàn)到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海里。

          他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的新朋友,之所以能夠成為朋友,都是因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗麑?duì)我們所有一起學(xué)畫(huà)的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣,我們誰(shuí)都是第一次見(jiàn),見(jiàn)著了也沒(méi)有因此而不喜歡他,沒(méi)有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個(gè)也會(huì)生氣的人了。

          回想一下,他今天的生氣,或許是另一個(gè)同學(xué)故意對(duì)他的試探吧!那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋,而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人,或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會(huì)不會(huì)生氣,會(huì)不會(huì)有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過(guò)在一旁看著這件事兒的我們,或許都在心里慶幸,他表現(xiàn)出了他也會(huì)生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的笑,人總是會(huì)累的吧!

          我下樓去買了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過(guò)我遞給他的飲料,頓了一下說(shuō):“抱歉,讓你們受到驚嚇了!彼@樣回應(yīng)我對(duì)他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會(huì)在自己生氣了的時(shí)候,還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對(duì)旁人的打擾了。聽(tīng)完他說(shuō)的這句話,讓我開(kāi)始了陷入了沉思。

          一個(gè)人要有多溫柔才會(huì)在生氣了之后還顧及別人的感受!這個(gè)同學(xué)的溫柔和笑,哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上,他也不會(huì)累,因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人,一個(gè)被愛(ài)哺育長(zhǎng)大,并用愛(ài)去溫暖周圍的人。

          他生氣了作文 篇2

          我爸爸平時(shí)對(duì)我很友好,但如果我犯了錯(cuò)誤,他也是會(huì)很生氣的。

          有一次語(yǔ)文考試,我發(fā)現(xiàn)作文的字?jǐn)?shù)不夠,想改,但絞盡腦汁,都還是那么點(diǎn)字?jǐn)?shù),很快考試就要結(jié)束了。最后沒(méi)辦法,只好就這么交了上去。

          幾天后考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不出所料,我的作文因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠只得了良。爸爸一看到這成績(jī),瞪圓了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己所看到的一切。然后他把作文紙扔到一邊,沖著我破口大罵:“怎么考成這樣?!之前不是說(shuō)了好多遍,要寫(xiě)滿字?jǐn)?shù)!寫(xiě)滿字?jǐn)?shù)嗎?”他說(shuō)話的聲音很大,以至于我都聽(tīng)不見(jiàn)其他的任何聲音了。接著他又一把抓過(guò)作文紙,差點(diǎn)要撕的樣子,厲聲又說(shuō):“下次要是再寫(xiě)不滿字?jǐn)?shù),我就直接把作文紙撕掉,聽(tīng)到了嗎?”我弱弱的回答道,:“聽(tīng)……聽(tīng)到了!比缓笏D(zhuǎn)過(guò)身去,嘆了一口氣,離開(kāi)我的房間,繼續(xù)去忙他工作上的事了。

          平時(shí)溫和的爸爸這次很生氣,讓我很震動(dòng),我確實(shí)還需要更努力吧。打這以后,我在寫(xiě)作文時(shí)候總是盡力把字?jǐn)?shù)寫(xiě)滿,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn),做任何事都不能應(yīng)付了事,要一心一意的盡力去做。

          他生氣了作文 篇3

          他生氣了,這陣勢(shì)簡(jiǎn)直可以一口吞下一整頭牛!這究竟是怎么回事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          “鈴~鈴~鈴,鈴~鈴~鈴……”美妙悅耳的下課鈴聲猶如救世主一樣把我們從課堂中“拯救”出來(lái)。大家一定覺(jué)得奇怪,為什么鈴聲可以拯救我們?因?yàn)橥瑢W(xué)們非常熱衷玩一個(gè)叫做“甩鍋”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家挑選一位成員或某位成員自薦當(dāng)“鍋”,游戲開(kāi)始后,“鍋”用手拍到其他成員,就算是把“鍋”甩給其他成員,這位成員成為真正的“鍋”,以此類推,成員之間可以不!八﹀仭保缴险n鈴聲響起時(shí),仍然是“鍋”的成員就要被淘汰出局。

          這個(gè)游戲非?简(yàn)人的移動(dòng)速度和體力,我是一個(gè)速度與體力并存的“鍋”。論速度,我排第二,沒(méi)人能排第一;論體力,我總是先把別人的體力先耗光。所以,一般情況下,沒(méi)人敢隨意招惹我。

          游戲開(kāi)始了,我悠哉悠哉地盤(pán)起腿來(lái)坐在地上,像看戲一樣看著大家互相“甩鍋”。突然,一只大手以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍向我的背。我馬上來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺,起身一看,誒呦喂,原來(lái)是小聰聰同學(xué)把“鍋”甩給了我!反應(yīng)過(guò)來(lái)的我像一支離弦的箭一般沖向向我伸出“黑手”的小聰聰同學(xué)。而小聰聰呢,正得意洋洋慢悠悠地走著,邊走邊嘲笑別的同學(xué)不敢“甩鍋”給我。我趁他不防備“嗖”地躥到他背后,猛地一拍他,大喊一聲“嘿!我來(lái)也!”他被這突如其來(lái)的一拍驚呆了,臉上的笑容立即消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一張漲得通紅的臉。他一定料不到“報(bào)應(yīng)”來(lái)得如此之快。他生氣了,雙手握緊拳頭把手震得咯咯響,眼睛里滿是憤恨,腮幫子氣得鼓鼓的,像一頭被激怒的公牛,紅著眼睛向我沖過(guò)來(lái),這是要向我展開(kāi)報(bào)復(fù)的節(jié)奏了嗎?

          這時(shí),美妙的鈴聲再一次拯救了我,因?yàn)樯险n鈴聲響了,小聰聰同學(xué)慘遭淘汰!大家急忙跑進(jìn)教室,小聰聰同學(xué)極不情愿又無(wú)可奈何地回到座位,大有一副不報(bào)此仇誓不罷休的感覺(jué)。他舉起沙包大的拳頭狠狠地砸在書(shū)桌上,邊砸邊喊:“哼……太過(guò)分了……”老師聞聲趕來(lái),詢問(wèn)發(fā)生了什么事。我把事情原原本本告訴了老師,老師安慰了小聰聰同學(xué):“勝敗乃兵家常事!”

          小聰聰同學(xué)是一個(gè)不記仇的人。下課后,我看到笑容又回到他的臉上。

          他生氣了作文 篇4

          我有一個(gè)弟弟,兩歲半了。作為哥哥我當(dāng)然要看他。我們經(jīng)常在一起玩積木,可每次都會(huì)有些“不和諧”。

          弟弟很調(diào)皮。有時(shí)我好不容易弄出一個(gè)“大工程”,他會(huì)一下子打成一堆廢墟。我肯定不會(huì)打他的,我會(huì)等他做出一個(gè)什么東西的時(shí)候,也一下打倒。弟弟的臉就像睛空萬(wàn)里突然來(lái)了一片積雨云,眉頭一下了皺起來(lái),嘴里發(fā)出“哼—哼—”的聲音,臉上滿滿的恨意,不過(guò)一小會(huì)兒就好,到最后,還會(huì)發(fā)出短促的一聲“哼”,來(lái)表示自己的不滿。

          可如果我三番五次弄壞他的東西后,他就發(fā)飆了。有時(shí)候他會(huì)大哭,是真正的哭,眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我媽就會(huì)大聲呵斥我:“你回回弄他哭什么的!”有時(shí)候,弟弟會(huì)生特別大的氣,一直發(fā)出“哼—哼—”的聲音,還會(huì)扔?xùn)|西,手碰到什么就扔什么,還會(huì)生悶氣,趴在地上發(fā)出“哼—哼—”的聲音。爸爸或媽媽去安慰安慰他,或者我弄出能讓他開(kāi)心的東西,他立馬就破涕為笑了。但他的周圍往往是一片狼藉。

          弟弟這樣的小孩子,一向都是很天真的,氣來(lái)得快,去得也快。我喜歡這樣的弟弟。

          他生氣了作文 篇5

          我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,特別招人喜愛(ài)。但他有一個(gè)壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰(shuí)也不許拿!

          有一次,我正在聚精會(huì)神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過(guò)來(lái),一把就將魔方搶了過(guò)去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動(dòng)成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時(shí)滿臉陰云,臉蛋氣的像個(gè)紅蘋(píng)果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過(guò)來(lái),邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”

          只聽(tīng)到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來(lái)這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。

          弟弟呢?對(duì)著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動(dòng)門把手,嘴里依舊叫嚷著......

          這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺(jué)腦袋都要炸了,覺(jué)得讓他哭也不是個(gè)事!只好妥協(xié)——打開(kāi)門,把魔方還給了他。

          見(jiàn)了魔方的他樂(lè)開(kāi)了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡(jiǎn)直就像是兩個(gè)人!真讓人又愛(ài)又恨!

          我這個(gè)弟弟呀,一個(gè)生氣就拿哭鼻子解決問(wèn)題的小壞蛋,真讓我拿他沒(méi)辦法!

          他生氣了作文 篇6

          “唉,以后真的不能再這樣了!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。你要問(wèn)我這是怎么回事,一切都要從一節(jié)書(shū)法課說(shuō)起了。

          伴隨著上課鈴聲的打響,同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進(jìn)了教室,把課本往講桌上一拍,同學(xué)們才回過(guò)神來(lái),停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班,同學(xué)們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫(xiě)布上一筆一劃地寫(xiě)著。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背,仔細(xì)看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了,教室里的說(shuō)話聲越來(lái)越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的太陽(yáng),就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來(lái)。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉(zhuǎn)過(guò)身子,抬起胳膊,強(qiáng)忍著怒氣,堅(jiān)持給我們上完了書(shū)法課。

          他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。

          他生氣了作文 篇7

          一大早我醒來(lái),爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨(dú)自一人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書(shū)了!

          爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸笑著走進(jìn)了我的房間,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)完成的怎么樣?”我強(qiáng)顏歡笑來(lái)掩飾內(nèi)心的不安,勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。

          我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開(kāi)我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來(lái),我的心跳好像也隨之停了下來(lái),他看了看答案,又仔細(xì)地看了看我的解題過(guò)程,思考了一會(huì)兒,打了個(gè)叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書(shū)上狠狠的打了一個(gè)叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來(lái),把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯(cuò)!你看看,錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的題!”“立刻改錯(cuò)!認(rèn)真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。

          這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理:自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事,一個(gè)人只有自律,才會(huì)獲得更多的自由和信任。

          他生氣了作文 篇8

          他是我的爸爸,他平時(shí)很嚴(yán)厲,但是他很愛(ài)我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具,有時(shí)候他對(duì)我們很失望。

          有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺(jué)的很安全,在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的?墒怯幸粋(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因?yàn)檫@樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái),可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶,沒(méi)看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的笑容不見(jiàn)了,嚴(yán)厲了起來(lái),還生氣地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿苎?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?

          這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對(duì)我生氣后,說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會(huì)抱得動(dòng)嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?

          看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你,你的朋友也不會(huì)和你玩,大家都會(huì)遠(yuǎn)離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見(jiàn)你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛(ài)。

          我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。

          他生氣了作文 篇9

          我們只見(jiàn)過(guò)李老師開(kāi)心嚴(yán)肅的樣子,可從未見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子,可那一天我真正見(jiàn)到了。

          話說(shuō)那天是星期二,我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室里看書(shū)?衫罾蠋熞(jiàn)我們有些掃興,便允許我們做一些小活動(dòng),不必看書(shū)。

          我們一聽(tīng)別提有多開(kāi)心,可這一開(kāi)心慢慢就開(kāi)始“忘乎所以,樂(lè)極生悲”了。一開(kāi)始我們小聲交流,偶爾會(huì)發(fā)出哄笑的聲音,老師并沒(méi)有在意。有些同學(xué)便得寸進(jìn)尺,拿出零食來(lái)吃,還左吆右喝,叫別人也來(lái)吃,更有甚者竟然說(shuō)著說(shuō)著拿起書(shū)包砸向同學(xué),結(jié)果兩人吵了起來(lái)……

          這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見(jiàn)他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書(shū)猛地砸向講桌“咣”的一聲,我們都嚇了一跳,他低沉著嗓子問(wèn):“誰(shuí)干的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師兩個(gè)箭步走到第一排,指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒(méi)有點(diǎn)兒紀(jì)律了,想干什么?是不是不想上體育課了?我讓你們放松一下,你們就是這樣放松的?你們知不知道這會(huì)兒別的班同學(xué)還在上課,你們這樣做會(huì)影響到其他同學(xué)的!蔽覀兠總(gè)人就像被晴天霹靂了一般,然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”

          老師是真生氣了,我們像面對(duì)火山噴發(fā)一樣不知所措。過(guò)了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來(lái)走去,一會(huì)兒看看我們,一會(huì)兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時(shí)還低沉的說(shuō)了一句:“不許下課。”

          他生氣了作文 篇10

          我爸爸這個(gè)人呢,平時(shí)脾氣還好,但發(fā)起火來(lái),不只是一頭發(fā)怒的獅子,更像是壞脾氣的雷公!陰沉沉的,臉拉下來(lái),轟隆隆的,“壞天氣”馬上就要到來(lái),“噼噼啪啪”,猝不及防再來(lái)一道閃電,讓人嚇一跳不說(shuō),還可能跟著遭殃。

          愛(ài)耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過(guò)厲害的。

          一次,爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè),弟弟拿著手機(jī)打游戲。

          “啊呀!”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸,只見(jiàn)他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯(cuò)號(hào),我真擔(dān)心他會(huì)把弟弟的作業(yè)給劃破。

          爸爸的臉色越來(lái)越難看,眉頭擰成了“井”字,不耐煩的表情,要噴火的眼睛,都向我們敲響了警鐘:他生氣了!

          爸爸抬起頭,狠狠地瞪向弟弟,張了張口,想要發(fā)火,又見(jiàn)弟弟玩游戲玩得正嗨,真是火上澆油!澳,給!我!過(guò)來(lái)!”爸爸大吼道,響聲快把屋頂掀翻了,我嚇了一跳。弟弟一怔,小心翼翼地望了爸爸一眼,不知所措中收起手機(jī),極不自然地走過(guò)來(lái),樣子別扭極了。

          爸爸“啪”地一聲,把試卷重重摔在桌上,張開(kāi)“血盆大口”:“這就是你做的題!給我補(bǔ)!”

          爸爸滿臉不高興,邊盯著弟弟補(bǔ)題,邊不停地在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,發(fā)泄了一會(huì)兒又停下來(lái),拉著臉:“計(jì)算題你都能做錯(cuò)?還不檢查!玩手機(jī)?現(xiàn)在就沒(méi)收了!”

          哎!爸爸發(fā)起火來(lái),太嚇人咧!我可不想惹他生氣。

          他生氣了作文 篇11

          今天,我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆,原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。

          正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí),體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒(méi)多久,體育老師就突然出現(xiàn)在門口,他怒氣沖沖地拍著門,眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!” 說(shuō)罷,只見(jiàn)他的臉通紅的,頭發(fā)似乎豎起來(lái),肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發(fā)怒的獅子。

          我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),全都快速的到了門口,又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的同學(xué)們對(duì)我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來(lái)。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句 :“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長(zhǎng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來(lái)了!蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格,一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

          我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥,老師最后提出禁我們的使用體育器材的權(quán)利,才讓我們?nèi)コ燥。這時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。

          我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn),以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。

          他生氣了作文 篇12

          在我的印象中,我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人,無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。

          有一天,數(shù)學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊——考試,我根本沒(méi)有復(fù)習(xí),連公式都沒(méi)有背熟,考得很差。

          第二天出成績(jī)了,看見(jiàn)試卷的那一刻,我就覺(jué)得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題,為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個(gè)樣子,我回家該如何去見(jiàn)他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學(xué)了。

          我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī),他一見(jiàn)到我回來(lái),就放下了手機(jī),說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試出成績(jī)了,考得怎么樣?”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開(kāi)試卷一看,他臉色立刻沉了下來(lái),眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識(shí)點(diǎn)都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說(shuō)那么多了,你把錯(cuò)題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。

          看來(lái)這次,爸爸是真的生氣了。

          他生氣了作文 篇13

          那一天,是我最傷心的一天,也是我成長(zhǎng)最多的一天。

          這天晚上,我正在看電視,媽媽因?yàn)椴皇娣运X(jué)了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他喝了酒,很開(kāi)心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對(duì)他說(shuō):“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”

          可是爸爸沒(méi)有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過(guò)去,把電視關(guān)了,然后他眉頭緊皺,大聲的說(shuō)我,可是我也很生氣,還躺在沙發(fā)上,連看都不看爸爸一眼!

          這下徹底激怒了他,只見(jiàn)他呼吸開(kāi)始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來(lái),大聲的訓(xùn)斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開(kāi)始我很不愿意聽(tīng),但是他說(shuō)的話句句都扎在我的心上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn),我的態(tài)度也逐漸的變好了。

          就在我正認(rèn)真聽(tīng)他講話的.時(shí)候,他忽然又接到了應(yīng)酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)候,他的身體忽然抖了起來(lái),我仔細(xì)一看——原來(lái)他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái),他一邊流淚,一邊傷心的說(shuō):“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭!

          之后媽媽也狠狠地批評(píng)了我,我也意識(shí)到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!

          他生氣了作文 篇14

          我的爸爸是一個(gè)慈祥的人,在我的記憶中,他沒(méi)生過(guò)什么氣,直到那一天……

          我是一個(gè)馬馬虎虎的人,是一個(gè)馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的題目,我的心跳加速,因?yàn)槲业陌职质且粋(gè)認(rèn)真的人,一絲不茍,非常討厭?cǎi)R虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。

          但是紙永遠(yuǎn)都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽(tīng)了電話以后,不由分說(shuō),把我拉進(jìn)了房間里!拔易钣憛捜苏f(shuō)謊,做人不誠(chéng)懇,人就沒(méi)有了根本,人與人就沒(méi)有了信任,人而無(wú)信,l不知其可也!蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。

          爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯(cuò)了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻(shù)落我,他眼睛嚴(yán)厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。

          沉默了一會(huì)兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過(guò)錯(cuò),告訴我做人要誠(chéng)誠(chéng)懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。

          回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實(shí)說(shuō),就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對(duì)不能辜負(fù)他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個(gè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。

          他生氣了作文 篇15

          生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。

          那天表弟來(lái)到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他,也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō):“哥哥你把帽子給我吧。”“不給,不給,你自己拿!”我逗他,一聽(tīng)我這樣說(shuō),他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽(tīng)他那口氣,我拿著帽子跑了起來(lái),看見(jiàn)我這樣做,他激怒了,跺起腳來(lái),而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見(jiàn)我不理他,他便像一只小老虎一樣,來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>

          他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊。可是沒(méi)想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我?墒沁是不管用。

          表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái),我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子,破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。

          他生氣了作文 篇16

          我的弟弟是一個(gè)“開(kāi)心果”,他的臉上總是掛著一副笑臉,還常常逗家人開(kāi)心,很少發(fā)火,但這次,他真的生氣了。

          有一天,弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了,要知道,這可是他最喜歡的筆啊。每天,他都會(huì)把這支筆收得好好的。他東找西找,整個(gè)家都被他找遍了,找得滿頭大汗,卻連筆的影子也沒(méi)見(jiàn)著。

          突然,他想到了什么,闖進(jìn)我的房間,憤怒地質(zhì)問(wèn)我道:

          “哥哥,我的筆是不是被你拿去了?”

          “不是啊!辈幻魉缘奈冶粏(wèn)得一臉懵。

          “不是你,還能是誰(shuí)?”弟弟更生氣了。現(xiàn)在的他,就像一顆“定時(shí)炸彈”,看上去似乎隨時(shí)都要“爆炸”。

          “真的不是我!蔽覙O力解釋道,“要不要我陪你去找找,是不是丟在什么地方了?”

          “你……”弟弟這枚“定時(shí)炸彈”真的“爆炸”了,“不要再掩飾了!”一聲“河?xùn)|獅吼”釋放出了他的怒氣,連我都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

          他兩眼瞪得溜圓,瞳孔中滿是憤怒的火焰,臉頰紅得根關(guān)公的臉?biāo)频,兩眉緊緊地鎖著,死死地咬住牙關(guān),雙手不停上下?lián)]舞著,甚至不停地使勁跺腳。這樣子,就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪,和平時(shí)的“開(kāi)心果”簡(jiǎn)直判若兩人。

          他再也忍不住了,“哇――”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái),帶著心中久久不能平息的怒火,去找媽媽告狀了:“媽媽,哥哥他拿了我的筆,還狡辯……”

          我知道,這次,他真的生氣了。

          他生氣了作文 篇17

          今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說(shuō):“我去值班,你在家把英語(yǔ)背了,再把作業(yè)寫(xiě)了,我晚上回來(lái)抽查!”我高興地說(shuō):“好的爸爸,保證完成任務(wù)!痹谒P(guān)上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽(tīng)了一會(huì)兒,聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開(kāi)門,當(dāng)確認(rèn)門口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí),我猛地關(guān)上門把電視打開(kāi),然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!

          看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來(lái),“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái),趕緊關(guān)了電視去開(kāi)門,是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我:“英語(yǔ)背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來(lái)是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來(lái)了,狠狠地砸在我的腦門上,我顫抖地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!”爸爸放大音量又問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說(shuō)不出話。于是,爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,此時(shí)他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。

          從此以后,我再也不敢在學(xué)習(xí)的時(shí)候去做其它事情啦!通過(guò)這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己多操心,不能讓家長(zhǎng)操心,我是學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。

          他生氣了作文 篇18

          星期天,我和弟弟在玩堆積木的游戲,玩著玩著我的一個(gè)零件不見(jiàn)了。

          我左手拿著圖紙,右手在零件堆里找來(lái)找去,突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個(gè)和我的一模一樣的零件,于是我就對(duì)他說(shuō):“這是我的零件,快把它給我遞過(guò)來(lái)!”邊說(shuō)我便伸手去拿,“不對(duì),這不是你的,這是我的零件!”“是我的零件!你看和我的一模一樣!”我爭(zhēng)辯道,弟弟朝我看了一眼說(shuō):“這怎么會(huì)是你的呢?天底下一模一樣的東西多著呢!”見(jiàn)我要硬搶,弟弟一下子生氣了,他眼睛瞪得大大的,那目光讓人不寒而栗!他拿著這個(gè)零件就要轉(zhuǎn)身離去,我一把拉住他的衣領(lǐng),怒氣沖沖地說(shuō):“想耍賴是吧,沒(méi)門兒!”他也氣的渾身發(fā)抖,嘴巴也撅得老高,“你自己的東西沒(méi)放好,還在這里誣陷別人!”他這時(shí)氣的都快要哭出來(lái)了,眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒!“這分明就是我的嘛,是我剛才不小心掉到你這里的!我難道會(huì)冤枉你嗎?”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子!

          “這個(gè)確實(shí)是我的,不過(guò)既然你這么說(shuō),我也無(wú)話可說(shuō),就權(quán)當(dāng)是你的吧!”他抹了一把眼淚,然后把零件恨恨地摔倒我的面前,頭也不回地走了!

          我勝利了!心里高興地說(shuō)不出話來(lái)!可是當(dāng)我準(zhǔn)備安裝的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個(gè)和我手中的一模一樣的零件,它靜靜地躺在那里,一句話也不說(shuō),好像在嘲笑我剛才的一舉一動(dòng)似的!

          看來(lái)我真的冤枉了他!弟弟坐在門外低聲地哭泣,我默默地向他走去,他會(huì)原諒我嗎,我邊走邊想……

          他生氣了作文 篇19

          班上有一位同學(xué),大家都叫他陳大俠,他個(gè)子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個(gè)像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺(jué)很萌。

          他很愛(ài)笑,很少看到他跟人吵架生氣的時(shí)候,大家也都喜歡和他一起玩?墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦(lái)也不是一般人能承受的。

          有一天,他又把一位同學(xué)秀得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那位同學(xué)因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒(méi)把這個(gè)當(dāng)回事,因?yàn)槠綍r(shí)兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學(xué)急眼了,一拳掄過(guò)去,打在了他的頭上?砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來(lái);雙手捏得緊緊的,還有點(diǎn)顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來(lái)了。那位同學(xué)還從沒(méi)有看到過(guò)這樣子的他,有點(diǎn)害怕起來(lái),慢慢的向后退去?墒请p腳卻好像被釘住了一樣,挪不動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過(guò)去,然而踢到一半時(shí)又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。

          這件事過(guò)去了好幾天,我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起,我偷偷地問(wèn)他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說(shuō):從我收回那一腳的開(kāi)始,其實(shí)已經(jīng)和好如初了。

          瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛(ài),連生氣起來(lái)都那么可愛(ài)。

          他生氣了作文 篇20

          天空陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)閃電雷鳴,轟轟轟幾聲,頓時(shí)天空下起了大雨,小草彎下了腰,小貓躲在草叢中,不敢出來(lái),就連人們也躲在家中,街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應(yīng)時(shí)啊!

          在那一次我們發(fā)了試卷,看到老師拿了一堆試卷后,我心就慌了!我連忙著眼睛話都不敢說(shuō),只見(jiàn)班長(zhǎng)拿來(lái)試卷,我心越跳越快!誰(shuí)知真不出所料我只考了:45分!唉!我緊張的心情一下涌上來(lái)。我握緊拳頭,打著桌子,終于熬過(guò)兩節(jié)課。

          回到家,爸爸看到試卷后,眼睛冒著生氣的火,因?yàn)樯鷼鉂q的通紅,嘴中不停的講:“太差了,太差了!”,一動(dòng)不動(dòng)的看著試卷?過(guò)了一會(huì)他回過(guò)了神。

          對(duì)我吼道:“啊,怎么回事?你聽(tīng)得懂,老師上課在講什么嗎?唉都是手機(jī)害的,來(lái)來(lái)來(lái),把手機(jī)上交!”

          “那個(gè)……雞兔同籠,我真的聽(tīng)不太懂!”

          我委屈的邊哭邊說(shuō)。

          “你說(shuō)什么?聽(tīng)得都不太懂?上課想什么呢?是想今天中午吃什么?還是想和您弟吵架,整天吵個(gè)三四次,想什么鬼?”爸爸瞪大眼睛,臉漲得通紅。

          “嗚嗚嗚,我就是考試的時(shí)候不懂,但……評(píng)講的時(shí)候聽(tīng)懂了!”

          “現(xiàn)在聽(tīng)懂有什么用?不努力學(xué)習(xí),怎么找工作?不找工作怎么賺錢?立刻馬上給我去訂正。不訂正沒(méi)飯吃!”爸爸似乎要“吃”了我。

          我只管哭什么也說(shuō)不出來(lái)。“哭哭哭,有時(shí)間不拿來(lái)讀書(shū),拿去和你弟吵架,拿去哭,有這閑工夫干嘛不讀書(shū)?”爸爸對(duì)我吼道。只見(jiàn)過(guò)了許久。爸爸才不生氣。

          他!生氣了!

          他生氣了作文 篇21

          我總感覺(jué)會(huì)有不好的事情發(fā)生,想來(lái)想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來(lái)了?我的內(nèi)心充滿了忐忑。

          第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺(tái),用力地把卷子扔在了講臺(tái)上:你們看你們這次的考試成績(jī)!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn):這是誰(shuí)的卷子?一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō):你過(guò)來(lái)!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說(shuō):你考試的時(shí)候是怎么考的?背面的解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的,你答卷子的時(shí)候在想什么呢?做完題后有沒(méi)有再檢查一遍。窟@個(gè)同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上,自己分析做錯(cuò)的題。

          接下來(lái)的時(shí)間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,有的同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話,有的做小動(dòng)作,還有的不聽(tīng)講,數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō);數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽(tīng)講,如果還不認(rèn)真聽(tīng)講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái),數(shù)學(xué)老師又說(shuō):你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽(tīng)到這句話,我們都靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。

          他生氣了作文 篇22

          生活中,他的樣子是千變?nèi)f化的,但是,他生氣了的樣子給我的印象最深刻。

          記得有一次,我正在客廳里看電視,只見(jiàn)爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”,臉上寫(xiě)滿了高興,一副怡然自得的樣子,我便十分好奇地在腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“到底是什么寶貝讓爸爸愛(ài)不釋手,開(kāi)心得笑了?等一會(huì)我一定要一探究竟!庇谑,充滿好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫,悄悄地溜進(jìn)爸爸的房間,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是釣魚(yú)愛(ài)好者的爸爸新買的魚(yú)餌。爸爸有時(shí)還會(huì)自己用食品制作各種魚(yú)餌。唉!我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢!于是,我氣不打一處來(lái),心想:“我竟被這破魚(yú)餌耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有什么可看的?”我就把魚(yú)餌拿在手里轉(zhuǎn)著大瓶子仔細(xì)看。誰(shuí)知我手一滑,瓶子就這樣掉在了地上,里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事,我彎下腰剛要去撿地上的魚(yú)餌,天公不作美,爸爸就回到了房間。爸爸一看見(jiàn)我打翻他的東西之后,便臉色大變,火氣就騰騰騰上來(lái)了,好似眼睛里有兩團(tuán)火焰在燃燒,便瞪著我厲聲審問(wèn)道:“是不是你干的?”爸爸這一問(wèn),像一頭“獅子”在向我吼道一樣,嚇得我腿直發(fā)軟,靠在墻角不敢亂動(dòng),覺(jué)得自己不應(yīng)該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,確實(shí)是我干的!边@次,我的爸爸他是真的生氣了。

          從那件事以后,我便長(zhǎng)了記性,再也不干類似的傻事了,而且明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)有的愛(ài)好,要學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人的愛(ài)好。

          他生氣了作文 篇23

          那一次我永遠(yuǎn)忘不了,我惹他生氣了!

          那一天烏云密布,好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績(jī),讓我惹他不高興,讓他生氣了。

          早上來(lái)到教室里,老師拿著考試成績(jī)匆匆走進(jìn)來(lái),我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中,就可以預(yù)測(cè)到今天必定有一場(chǎng)不可想象的“腥風(fēng)血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺(tái)上,只聽(tīng):“魯紅鑫,78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷,我就想該怎么辦呢?我要不要吃“止痛藥”呢?我的心跳得更快了。

          我走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光明媚的道路,變得無(wú)比黑暗,原來(lái)十分鐘的回家路程我走了好久,原來(lái)家里的大門是多么輕松就打開(kāi)了,今天不知怎么也開(kāi)不了

          到了客廳,爸爸用嚴(yán)肅的目光看著我,而我卻不敢抬起頭看爸爸,這時(shí)他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,猜到了這次考試成績(jī)肯定不理想,他眼中的溫柔不見(jiàn)了,嚴(yán)厲地問(wèn)我:“考了多少?”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了,但他還是沒(méi)聽(tīng)到,我加大了聲音回答:“78分”。爸爸聽(tīng)到后,拉起我的衣服,把我?guī)У搅朔块g,說(shuō):“自己好好想想吧!”

          我不敢看他,因?yàn)槲液芎ε,但這時(shí)我才意識(shí)到,他生氣了!

          從那次以后,我的成績(jī)一般都不會(huì)在90分以下,因?yàn)槲也幌朐僮屗鷼饬耍?/p>

          他生氣了作文 篇24

          在我的記憶里,爺爺一直都是和遭可親的,可是我天爺爺卻發(fā)了一次脾氣,讓我印象十分深刻。

          吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得很無(wú)趣,便隨手抓了一本本書(shū),津津有味讀了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,爺爺走了過(guò)來(lái),我卻全然不知,繼續(xù)一邊看書(shū)一邊吃飯。突然爺爺怒目圓瞪,手叉腰,一手點(diǎn)著著我的額頭,大聲喝道:“你看看不自己什么德行,一邊吃飯還一邊看書(shū),三心二意,還能辦成什么大事情!”說(shuō)罷,一甩手,把我最喜歡看的《三國(guó)志》扔了出去。

          我傷心極了,丟下了一句話:“我不吃飯了!”拾起書(shū),沖進(jìn)了自己的房間里。我越想越生氣,最后哭了起來(lái)。

          過(guò)了十幾分鐘,我抬起頭來(lái),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)爺爺站在我的身旁。爺爺說(shuō):“小翔,剛才是我不好,不應(yīng)該狠狠地批評(píng)你。可是你知道嗎?我真的很著急。你這樣一邊吃飯一邊看書(shū)會(huì)看壞眼睛的,對(duì)你身體不好!”他停了一會(huì)兒又說(shuō):“爸爸帶你去醫(yī)院看過(guò)多少次了,你應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛!”

          爺爺?shù)膼?ài),是嘮叨的,是嚴(yán)厲的,同時(shí)也是慈祥的。在這樣的愛(ài)中,有哪一個(gè)孩子不會(huì)感動(dòng)呢?

          他生氣了作文 篇25

          一個(gè)星期天的早上,由于想出去玩,我就把作業(yè)胡亂寫(xiě)了一通,就跑出去玩了。

          廣場(chǎng)上,我和小伙伴們玩著各種各樣的游戲,不知不覺(jué)中天已經(jīng)黑了,于是我只能依依不舍地回到家中。剛到客廳,我看了眼鐘表,哎呀!六點(diǎn)半了,怎么辦,爸爸要回來(lái)了,可我作業(yè)還沒(méi)弄好啊。我忐忑不安地想,在屋子里踱來(lái)踱去。現(xiàn)在寫(xiě)應(yīng)該來(lái)不及了,可是不寫(xiě),爸爸又會(huì)怎樣懲罰我呢?正當(dāng)我心里矛盾的時(shí)候,家門外的鑰匙聲響起,隨即爸爸走了進(jìn)來(lái),他剛收拾好就問(wèn)我:“大寶,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“弄...弄好了”我低著頭,支支吾吾地回答道,“哦,那好,待會(huì)兒我?guī)湍銠z查作業(yè)吧,”爸爸頭也不抬地說(shuō)道。我不禁冒了一身冷汗。

          爸爸休息了一小會(huì)兒就走進(jìn)我的房間,我跟著他也一起走進(jìn)了房間,爸爸翻開(kāi)我的數(shù)學(xué)課時(shí)精練,沒(méi)看幾題,爸爸的臉色便變得陰沉下來(lái),他皺著眉頭看完了這個(gè)作業(yè),隨即把我的作業(yè)猛地扔到了地上,猛地一拍桌子,桌子被震得搖晃了一下,而我也被嚇得一哆嗦,只見(jiàn)爸爸臉色通紅,眼睛里似乎還閃出了怒火,對(duì)著我吼道:“你這個(gè)周末怎么做作業(yè)的?作業(yè)錯(cuò)題一大堆,你給我把這些錯(cuò)題統(tǒng)統(tǒng)抄10遍!”罵完后,爸爸便怒氣沖天地走出了房間,“砰”的一聲關(guān)上了房門。

          他生氣了作文 篇26

          課堂上,教室里突然有人喊了一聲,蓋過(guò)了我們的喧鬧聲。

          我們上課一向很鬧,小王老師一次又一次的包容我們,而我們卻一次又一次的得寸進(jìn)尺,小張像往常一樣,和小王老師反調(diào),小成在教室最后面大聲的和同學(xué)們講話,教室?guī)缀鮼y成了一鍋粥。

          就在這時(shí),小王老師掰斷了粉筆,粉筆掉在了地上,發(fā)出了“啪嗒”的聲音,小王老師雙腳顫抖著,不再上揚(yáng)嘴角也在微微的顫抖著,雙手緊握著拳頭,臉漲的通紅,他大喊一聲“安靜!”

          然后,拿起身邊的手機(jī)播通了小張媽媽的電話,說(shuō):“您是小張的媽媽吧,請(qǐng)您到學(xué)校來(lái)一趟,把小張接回去吧。”一會(huì)兒小張的媽媽來(lái)了,說(shuō):“對(duì)不起,小張本來(lái)就不想上作文課,給您添麻煩了,我這就把他接走,等他老實(shí)再來(lái)上吧。”小王老師說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,小張從上第一節(jié)課到第六節(jié)課,他總是不肯學(xué)作文,一來(lái)就哭鬧,他上課還一直和我唱反調(diào),嚴(yán)重影響了我上課的秩序,本來(lái)我以為是暫時(shí)的,但是時(shí)間證明小張是真的不喜歡上作文課的!

          然后,小王老師出門送走了小張和小張的媽媽,老師回到教室,又大喊了一聲:“如果不想上作文課的,立刻回家!崩蠋焺傉f(shuō)完這句話,教室里立馬安靜下來(lái)了,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們想了,老師發(fā)火了,下一個(gè)好像就是我,同學(xué)們立刻坐端正,眼神直視這老師。

          那一刻,小王老師真的生氣了。

          他生氣了作文 篇27

          我的爸爸平時(shí)都很溫和,對(duì)人總是笑瞇瞇的。可是,他生起氣來(lái)可嚇人了。

          有一次,我在放學(xué)路上貪玩好耍,一會(huì)兒跑到這兒看看,一會(huì)跑到那兒瞧瞧,耽擱了不少時(shí)間。平時(shí)只需五分鐘的路程,我花了四十多分鐘才回到家。

          到家門口時(shí),我的心里忐忑不安。但我又想:爸爸那么溫和,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧……

          可事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。我打開(kāi)門時(shí),爸爸正站在門后的鞋柜旁。只見(jiàn)他一手叉腰,一手扶著鞋柜,眼睛里像是蘊(yùn)藏著怒火,我似乎能看見(jiàn)火苗從里面竄出來(lái),可怕極了。

          我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸這樣生氣過(guò)。他的眉毛豎得老高老高,形成了一個(gè)“八”字,他的嘴角向下垂著,鼻子里喘著粗氣,滿臉通紅,像一只發(fā)怒的野獸。

          我大氣都不敢喘,小心翼翼得看著爸爸。他大聲說(shuō)道:“為什么現(xiàn)在才回來(lái)?我等了你四十多分鐘!飯都熱了兩次了!說(shuō)!是什么原因?!”

          “就是在路上耽擱了……沒(méi)什么特別的事……”我囁嚅著。

          “哼!”爸爸冷嗤了一聲,“原來(lái)是路上吸引了你!路上有那么多好玩的,你怎么不留在路上住呢!還回家來(lái)干什么?!”

          他的聲音像悶雷一樣滾動(dòng),連走廊里都有回聲。我不知所措,只好一聲不吭地聽(tīng)著他的教訓(xùn)。

          從那以后,我再也不敢惹爸爸生氣了。

          他生氣了作文 篇28

          表弟頭也不回的走入房間,砰的一聲關(guān)上門,不再出來(lái)。房?jī)?nèi),傳來(lái)摔東西的聲音。

          周末早晨,表弟約我一起去他家里玩。一進(jìn)他家門,我就看見(jiàn)了他的“寶藏”,有畫(huà)啦,有雕像啦,有外國(guó)硬幣啦……我正觀賞,突然,一個(gè)精美的雕像映入我的眼簾。這是一個(gè)木雕,雕樂(lè)樂(lè)一只小花貓。它圓頭圓腦,一雙大眼瞪得像銅鈴,一對(duì)小耳似雷達(dá)。身后一根貓尾又粗又長(zhǎng),它瞇著眼,張著嘴,好像在喵喵叫喚呢。我看著它,越看越發(fā)自內(nèi)心的喜歡。最后,我忍不住把它拿起,擺弄起來(lái)。表弟見(jiàn)了,皺著眉頭,瞪大眼睛,立刻跑過(guò)來(lái)想要阻止我。誰(shuí)知,我手一滑,“啪嗒”,小貓掉下來(lái),碎了,表弟見(jiàn)了,頓時(shí)怒火中燒,他滿臉通紅,牙齒不斷碰撞,發(fā)出“的咯的咯”的響聲。他瞪圓了眼,似一只發(fā)怒的大豹。他指我,怒吼道“我好心約你來(lái)玩,你卻弄壞我的東西!你是怎么想的!”

          “切,不就一只貓嘛,又不算什么!蔽曳籽。

          “你!你!你不要欺人太甚!”表弟跺著腳,紅著眼,兩邊的腮邊抖動(dòng)著,他呼呼喘著粗氣,咬牙切齒,與平時(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗、心胸寬廣的他判若兩人。我不依不饒,上前一步:“咋地?想干一場(chǎng)?”表弟不說(shuō)話,他用力往我小肚子上打了一拳,然后往自己房間飛奔而去,猛地關(guān)上門,這聲音差點(diǎn)兒把花瓶震碎。

          我再門外等了很久,我看見(jiàn)門開(kāi)了一條縫,是表弟!我急忙走過(guò)去,想和他道歉,他卻又關(guān)上門!白唛_(kāi)!”他大喊一句,接著傳來(lái)摔東西的聲音。

          無(wú)奈,我只好離去。只有我知道,我那個(gè)整日嘻嘻哈哈的表弟,今天卻生氣了。

          他生氣了作文 篇29

          “我沒(méi)錯(cuò)!”“你就是有錯(cuò)!”教室里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是他,他不小心撞到班里的同學(xué),明明已經(jīng)道了歉,可是同學(xué)依然斤斤計(jì)較,不依不饒。還說(shuō)要去找老師評(píng)評(píng)理。他才會(huì)大發(fā)雷霆,與同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。

          只見(jiàn)他的臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子,另一只手指著那位同學(xué),兩腮的肉不停抖動(dòng)。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對(duì)著那位同學(xué)大聲吼道:“我不就是不小心撞了你嗎,你也沒(méi)有受傷,而且我已經(jīng)給你道歉了呀,你還想怎么樣呢?”但是那位同學(xué)也不甘示弱,說(shuō)道:“你走路不長(zhǎng)眼睛嗎,你看你,把我的衣服都弄臟了,你必須要賠我一件新的!”“我沒(méi)有錢賠你!彼卣f(shuō)道!拔夜苣阌袥](méi)有錢,你今天不賠我衣服,就別想走。”他們兩個(gè)人越吵越兇,聲音也越來(lái)越大,他的臉漲得比蘋(píng)果還紅,聲音已經(jīng)有點(diǎn)嘶啞了。他越想越氣,雙手緊緊握成兩個(gè)拳頭,恨不得上去與那個(gè)同學(xué)拼個(gè)你死我活,似乎在想,打不贏是不會(huì)善罷甘休的。

          圍觀的同學(xué)也很多,大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了,沒(méi)有一個(gè)人敢上去阻攔,大家的眼睛都瞪得大大的,站在旁邊不敢出聲。

          最后,這場(chǎng)風(fēng)波以老師的到來(lái)而告終。在老師的調(diào)解下,他們相互道了歉?晌乙廊粵](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我想:他生起氣來(lái)真可怕,以后還是少惹他吧!

          他生氣了作文 篇30

          那是在一節(jié)語(yǔ)文課上課前的幾分鐘,同學(xué)們?cè)谧簧蠠峄鸪斓卣務(wù)撝瞎?jié)課的語(yǔ)文考試,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),聲音震耳欲聾,似乎要把整個(gè)教學(xué)樓吵塌。

          在我們正說(shuō)著起勁的時(shí)候,語(yǔ)文老師楊老師抱著試卷推開(kāi)門,接著“砰”的把門一摔,邁著大步走了進(jìn)來(lái),像是要把地板踩透一樣。只見(jiàn)他走到講臺(tái)上,一言不發(fā)地看著同學(xué)們,突然“啪”的一聲,把試卷摔在了桌上,這聲音像一記“絕情掌”,讓我打了一個(gè)寒顫。

          楊老師大吼道:“都給我坐直了!”同學(xué)們立刻都挺起身子。今天,感覺(jué)楊老師變了,他的頭發(fā)上仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)火焰,雙目緊皺,目光像烈火,眉毛也與平時(shí)大大不同,柳葉眉快皺成一個(gè)“川”字。再看看同學(xué)們,老師沒(méi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候有說(shuō)有笑,老師進(jìn)來(lái)后鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)安靜的坐在位置上,生怕自己弄出點(diǎn)動(dòng)靜,惹禍上身。這時(shí)恐怕掉個(gè)針都會(huì)發(fā)出刺耳的聲音。

          楊老師板著臉說(shuō):“這次考試考得糟糕透頂!”同學(xué)們都嚇的魂不附體。老師掃視了坐在教室里的同學(xué)們一周后,把雙手插在胸前,這氣勢(shì),眼神,語(yǔ)氣完全不像那個(gè)溫和,彬彬有禮的楊老師了。

          這次我們最愛(ài)的楊老師生氣了。

          他生氣了作文 篇31

          黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他幽默風(fēng)趣,很少生氣。但是,那一天,他生氣,而且特別嚇人。

          那是一次期中考試,以我們班的平時(shí)表現(xiàn)來(lái)說(shuō),平均分上九十分是沒(méi)問(wèn)題?纪暝嚭螅瑢W(xué)們議論紛紛,大多數(shù)同學(xué)都很開(kāi)心,認(rèn)為這次考試我們班一定是全年段第一名的。

          “來(lái)了,來(lái)了!”一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。在同學(xué)們的期待中,黃老師走進(jìn)了教室?墒,黃老師并不開(kāi)心,只見(jiàn)他陰沉著臉,眉頭緊鎖,眼睛直鉤鉤地盯著我們,雙手緊緊握著試卷,用力砸在講臺(tái)上,仿佛火山爆發(fā)一樣!斑邸钡囊宦,嚇了我們一跳!巴炅耍炅!”這次百分百?zèng)]有考好,我心里嘀咕著。

          果然,黃老師生氣地說(shuō):“你們?cè)趺椿厥拢窟@次成績(jī)平均分不到八十,最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉,知道嗎?別的班成績(jī)相當(dāng)好,我們班居然排到了倒數(shù)!”同學(xué)們不知所措,前面的同學(xué)低著頭,不敢看老師;后面的同學(xué)們沉默了,整個(gè)教室瞬間安靜了下來(lái),連風(fēng)吹過(guò)都聽(tīng)得見(jiàn)。

          試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們的表情有的難過(guò),有的焦急,還有的慌張。大家怎么也沒(méi)想到,我們班一直以來(lái)都不錯(cuò),這次怎么會(huì)退步到這種程度。

          下課了,黃老師氣還沒(méi)消:“每個(gè)同學(xué)必須寫(xiě)檢討,好好反思一下!不到平均分的,還要把所有的數(shù)學(xué)公式抄寫(xiě)三遍,沒(méi)抄完不準(zhǔn)回家!”

          “哎,黃老師生起氣來(lái),真嚇人!”一位同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)。

          他生氣了作文 篇32

          教室里,柜子上放著一大沓試卷,一支紅筆在卷子上批畫(huà)著,他緊皺著眉頭,嘴里的牙齒緊緊地咬著,時(shí)不時(shí)用紅筆緊緊地按在試卷上,壓出了一個(gè)又圓又紅的大洞,右手用力的握住那支紅筆。旁邊的同學(xué)們都在靜靜地做作業(yè)。

          許久后,下課了,教室里鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。數(shù)學(xué)老師抱起那一大沓試卷,走上講臺(tái)前,用力把試卷往講臺(tái)上一拍,下面的同學(xué)都打了一個(gè)哆嗦,他大聲吼道:“全班沒(méi)有一個(gè)人上九十分,你們好意思不?”同學(xué)們都默默地低下頭,嘆了口氣。

          老師從一大沓試卷中拿出了大概一厘米厚的卷子,左手拿,右手指:“這些,全是八十分以下的,我都為你們丟臉,我的臉都被你們丟盡了!”說(shuō)完,便把那些卷子往臺(tái)下一丟,“嘩啦!”滿地的試卷。望了一眼數(shù)學(xué)老師,他好像比往常衰老了許多,發(fā)際線后移,白頭發(fā)蒼白了許多,臉上的痘也多了。

          “解決問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)人全對(duì)!”老師吃力地吼道,“一共有6個(gè)人不及格,你們還學(xué)不學(xué)?”

          在老師的一一點(diǎn)名后,有些同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始后悔,哭泣,在低頭反思著。

          他生氣了作文 篇33

          我有一個(gè)特別要好的朋友,他最喜歡和我們開(kāi)玩笑了,經(jīng)常把大家逗的捧腹大笑,他也會(huì)笑得人仰馬翻,但唯獨(dú)那一回,我第一次見(jiàn)到他生氣,而且是真的生氣了。

          那是一個(gè)周末,我們兩個(gè)約好在院子里踢球,并再三叮囑對(duì)方:“風(fēng)雨無(wú)阻,必當(dāng)如約而至,誰(shuí)也不能放誰(shuí)的鴿子!惫,他在我們約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到了,我們踢了很長(zhǎng)時(shí)間的球,累的大汗淋漓,忽然間,天空陰沉了下來(lái),不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我們只好跑到亭子里躲雨,我心想:這是大雨,應(yīng)該很快就會(huì)停的,可等了大概三十分鐘,雨不僅沒(méi)有變小,反而下的更大了。他把眉頭緊皺起來(lái),念叨道:“早不下,晚不下,非得中午下,這什么雨啊!”我們家離這兒近,所以我就跟他說(shuō)了拜拜,然后就跑回了家。他跑到我家樓下,叫著我的名字,我不敢吱聲兒,只從窗外看到他漲紅的臉蛋,還有濕潤(rùn)的眼眶,跺著腳……就這樣,大概持續(xù)了有五分鐘,他的衣服已經(jīng)被大雨淋濕了,沖我大喊了兩個(gè)字:“絕交!”我剛要起身叫他的時(shí)候,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里很不是滋味。

          回到家,我給他打了兩次電話,他都掛了,我感覺(jué)是我做的不對(duì),應(yīng)該上門道歉,等雨停了,我就立刻跑著去了他家,他極不情愿地給我開(kāi)了門,說(shuō):“干什么?”他的眼光中有一兩滴冰涼的淚珠,我的心里非常愧疚,我先深鞠了一躬,說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,我不該在下雨的時(shí)候撇下你獨(dú)自跑回家,你能原諒我嗎?”他擦了擦眼淚,說(shuō):“好啦好啦!我原諒你了,以后還是好同學(xué)、好朋友!”

          那一刻,我終于又看到了他天真無(wú)邪的笑。

          他生氣了作文 篇34

          童年是一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了我五彩的記憶。童年是一個(gè)畫(huà)板,畫(huà)哪畫(huà)哪,畫(huà)出了我許多開(kāi)心,煩惱,趣味的事,其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。

          記得那次是一個(gè)烈日炎炎的早晨,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,大地像一個(gè)硬硬的,熱乎乎的超大號(hào)枕頭放在那里。我弟弟買了一個(gè)六十五元錢的籃球,我們此刻正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢?因?yàn)槲覀z要到床上去玩,如果不洗就太臟了,所以我們就洗了到床上玩去了。

          我們正玩的高興時(shí),突然,球掉到地上去了,我連忙跑過(guò)去,撿了起來(lái),把它洗了。洗完后,我們又繼續(xù)玩了。不料,球又掉到了地上,我對(duì)弟弟說(shuō):“熾熾,你去洗吧!”但弟弟反而說(shuō):“你去洗。”沒(méi)辦法,我只好去洗了。

          沒(méi)過(guò)多久,球又掉了,我還是跟原先一樣去洗球。我邊洗邊想:這是我最終一次洗球了,下一次我絕對(duì)不洗了。說(shuō)著,球就已經(jīng)洗完了。

          可是,不一會(huì)兒球又掉了,我對(duì)弟弟大聲說(shuō)道:“熾熾,這次輪到你去了,我都洗了三次了!倍艿軈s反駁道:“我不洗,要不就不要玩了!蔽乙卜瘩g道:“不玩就不玩!苯Y(jié)果我們真的就沒(méi)玩了。

          此刻我一想起這件事就很生氣。

          他生氣了作文 篇35

          在這個(gè)五彩繽紛的世界,每個(gè)人都有自我的喜怒哀樂(lè),而那一次,他生氣了,他生氣的樣貌,我至今都忘不掉。

          在5,6歲的一個(gè)晚上,因?yàn)槲疑险n沒(méi)有聽(tīng)講,所以在爸爸回來(lái)前,我胡亂地把作業(yè)做完了,心虛地等待爸爸回來(lái)檢查。”咚一",在外面工作了一天的爸爸回來(lái)了。我心里怦怦直跳,在被檢查前我的房間格外的靜。"快點(diǎn)過(guò)來(lái)"爸爸大聲的叫我,我?guī)еε、驚嚇這種神情,心驚膽戰(zhàn)的走到爸爸面前準(zhǔn)備迎接爸爸的批評(píng),看著爸爸臉色陰暗,時(shí)不時(shí)皺著眉頭,我約腦海中一片空白,臉火辣辣的,不敢用眼睛看著爸爸,讓我心繃得緊緊的,最終"嘭一"引線被點(diǎn)燃了,爸爸站了起來(lái),把我的作業(yè)撕了,叫我跪在地上,自我反思爸爸為什么要把我的作業(yè)撕了,并叫我快速回答他,我說(shuō):"因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)講,胡亂地把作業(yè)做完了。爸爸生氣的說(shuō):"明白了就好,自我反思,再跪十分鐘才能起來(lái)。

          如今我再想起那個(gè)畫(huà)面,神經(jīng)仍是一陣陣發(fā)緊,爸爸生氣的樣貌,我無(wú)法忘記,爸爸給我上這一課,讓我明白了爸爸生氣也是為我操心。

          那一次,爸爸生氣了,是如此可怕。

          他生氣了作文 篇36

          “首夏猶清和,芳草亦未歇”。今日本來(lái)是完美歡樂(lè)的,陽(yáng)光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉,一陣風(fēng)吹來(lái)小草像是向我們招著手。可因?yàn)橐患,一切都變得不再那么完美了?/p>

          為了早點(diǎn)去跟朋友們玩,我快速的煮好了飯,等待著老媽來(lái)炒菜。吃飯了,當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候,立刻把臉拉了下來(lái),生氣地批評(píng)道:“你看你煮的是什么飯?!簡(jiǎn)直就是生米,讓我們?cè)鯓映??/p>

          我提心吊膽地望向鍋里的飯,小聲說(shuō)道:“什么!怎樣會(huì)是生米?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎樣辦?我爸這么辛苦的工作回來(lái)吃頓飯還要等,肯定會(huì)罵我的,還是聽(tīng)天由命吧”。

          爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下?lián)P,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個(gè)氣球立刻快要爆炸了一樣。

          我見(jiàn)狀后,膽顫心驚地站了起來(lái),像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下世界末日就會(huì)隨之而來(lái),我眼睛也不知看向何處,簡(jiǎn)直就像半夜過(guò)獨(dú)木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評(píng)了一頓,看他這樣貌是生氣極了。

          吸取了這次教訓(xùn),我每次都把飯煮的很好,生怕爸爸會(huì)生氣。這也讓我明白一個(gè)道理:做事絕不能三心二意,要認(rèn)真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會(huì)功虧一策。

          他生氣了作文 篇37

          今日午時(shí)的英語(yǔ)課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高教師忍無(wú)可忍,大發(fā)雷霆起來(lái)。

          “……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高教師聽(tīng)見(jiàn)了。本以為高教師不會(huì)追究的,誰(shuí)知,高教師突然停下來(lái),生氣的走到康世沅跟前!罢f(shuō)什么呢?說(shuō)什么呢?”高教師邊說(shuō)邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高教師擁的暈頭轉(zhuǎn)向!罢f(shuō)呀,繼續(xù)啊!”高教師大喊大叫的,我們都張大了嘴巴,盯著高教師。平常高教師挺溫柔的,這次怎樣生了這么大的氣。

          雖說(shuō)小康可憐,可是,最可怕的還在下頭。

          不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么,又把高教師惹得大喊起來(lái)!鞍,干什么呢?”高教師說(shuō)。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么?”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見(jiàn)識(shí)到了高教師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原先是高教師把椅子踢翻了!

          看來(lái)這回高教師是真的生氣了,他那副可怕的樣貌已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高教師了。

          他生氣了作文 篇38

          普通的一天,我們班卻十分不普通,因?yàn)榻處熒鷼饬恕?/p>

          那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課,一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛!芭尽币宦暎淮蠖养B(niǎo)屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。

          全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文教師大喊:“肅靜!誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)!”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

          這時(shí)教師發(fā)話了,教師疑惑地說(shuō):“什么東西這么臭?”我同桌趕快說(shuō):“是鳥(niǎo)屎的臭味,并且在我的新衣服里面!

          教師捏著鼻子,捂著嘴巴說(shuō):“快去!快去!快去!給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉!苯處熯讓我?guī)退础?/p>

          等我和同桌洗好進(jìn)了教室,教師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō):“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個(gè)人也不許笑!”

          我后面的人說(shuō):“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。

          我們教師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的,我不讓你說(shuō),讓你在聽(tīng)寫(xiě)本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說(shuō)完教師就鼓著腮幫子去了辦公室。

          啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,教師你生氣了,也不應(yīng)當(dāng)?shù)⒄`我們的課間嘛。

          他生氣了作文 篇39

          今日教師來(lái)了,我們都很高興。本想等這周教師來(lái)排《天上有沒(méi)有北大荒》,結(jié)果教師說(shuō)排練其他四首歌,其中復(fù)習(xí)三首老歌,一首還是新學(xué)的《思念》。

          前兩首唱的都是無(wú)伴奏合唱曲目,當(dāng)唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯(cuò)的,并且還表?yè)P(yáng)大家這首歌唱到最終音高也沒(méi)掉下來(lái)。當(dāng)唱第二首《本事》的時(shí)候,教師發(fā)現(xiàn)新團(tuán)員有不會(huì)唱的,也沒(méi)有譜子,教師讓老團(tuán)員把譜子借給新團(tuán)員,這下出事了,老團(tuán)員也沒(méi)帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學(xué)兩首新歌,大家都以為反正也是學(xué)這兩首新歌,就只帶新歌的譜子,其他的譜子都沒(méi)帶。教師生氣了,說(shuō):“我說(shuō)過(guò)多少次,每次排練都要把所有的譜子帶來(lái),你們總是不聽(tīng)!闭f(shuō)完教師揚(yáng)長(zhǎng)而去。今日只排練了一個(gè)半小時(shí)。

          很是遺憾,本想盼著教師來(lái)給我們排練,結(jié)果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了,但帶全譜的必竟是少數(shù)。

          想想教師也不容易,必竟他也是七十多歲的人了,為了給我們排練每次都要開(kāi)車從城市的北邊到南邊,結(jié)果我們沒(méi)做好,讓教師生氣,真的是很不應(yīng)當(dāng)。

          他生氣了作文 篇40

          我記得有一次打響上課鈴三十秒后,教師都還沒(méi)有來(lái)。那時(shí),我們班里早已經(jīng)亂成一鍋粥。有的在傳紙條;有的在拿著筆在本子上畫(huà)小人;有的還在小聲說(shuō)話;還有的一個(gè)在玩王者榮耀游戲。這時(shí)聽(tīng)到門旁傳來(lái)了踏踏的響聲,我好奇地往窗戶外一看,啊,糟了,我們李教師來(lái)了。我想,這下我們班死定了。

          李教師走進(jìn)來(lái)后,看到班里亂成了菜市場(chǎng)。李教師生氣極了,把眉頭都擠成了“川”字,臉都?xì)獾冒l(fā)青,眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然后,手用力往桌子上一拍,大聲地說(shuō):“你們班還有沒(méi)有紀(jì)律了,啊?”同學(xué)們都被嚇了一跳,趕緊把手上的物品放下,兩手放在桌子上,坐得端端正正的?墒牵有一位同學(xué)還在拿著手機(jī)玩“王者榮耀”,李教師走上去,一把奪走了這位同學(xué)得手機(jī),一腳把他坐的凳子踢翻了,這位同學(xué)摔得四腳朝天。教室里一片死寂,安靜得連同學(xué)得呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

          這時(shí),我看了看窗外。外面陽(yáng)光明媚,有人在操場(chǎng)上打籃球,蝴蝶在外面飛來(lái)飛去。此刻外面是天堂,外面教室里就是地獄!

          在這一次課后,我們都再也不敢惹教師發(fā)火了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)明白了惹教師發(fā)火的后果。

          他生氣了作文 篇41

          我的爸爸,他對(duì)我很好,不是百依百順,就是有求必應(yīng)。不過(guò),他也有生氣的時(shí)候,那一次我就把他惹火了……

          記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我剛剛起床,走進(jìn)衛(wèi)生間正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀溃墒遣恢朗莿偹训脑,還是手不小心,竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上,“啪”的一聲,一時(shí)間,我的腦子突然清醒了過(guò)來(lái)?僧(dāng)我看到地上四分五裂的剃須刀時(shí),我驚呆了,心想:“完了,這可是爸爸新買的剃須刀,還沒(méi)用呢!蔽壹泵ε艿桨职值姆块g想看看爸爸在不在家,我輕輕推開(kāi)爸爸的房門,床上空空如也,還好爸爸不在家,我又跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上,可沒(méi)想到怎么拼也拼不好,我腦子里又突然蹦出兩種想法:一是主動(dòng)向爸爸道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤。二是撒謊,說(shuō)不是自己弄的。我又千想萬(wàn)想,最后由于害怕爸爸打我,還是決定用方法二。

          到了晚上,爸爸回來(lái)了,我低著頭小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天風(fēng)太大,你的剃須刀被吹到地上,我?guī)湍銚炱饋?lái)放桌子上了!卑职忠宦(tīng),剛才還滿面春風(fēng)的臉,一下子就不高興起來(lái),生氣的說(shuō):“怎么弄的?”我立刻心虛地說(shuō):“我也不知道,窗戶沒(méi)關(guān),風(fēng)太大了。”可沒(méi)想到爸爸竟然去查監(jiān)控了,我這才想起爸爸不久前在家安了監(jiān)控,爸爸看完了監(jiān)控后,真的生氣了。只見(jiàn)他瞪圓了眼睛,兩條眉毛擰成一團(tuán),像一只發(fā)怒的獅子,劈頭蓋臉地對(duì)我教育了一番,其中有一句話深深地印在我的腦海里,他說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不誠(chéng)實(shí)!”聽(tīng)了爸爸的話后,我第一次意識(shí)到自己錯(cuò)得多么糊涂……

          從那以后,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。

          他生氣了作文 篇42

          匆匆打掃完教室,立馬往校門口跑。咦,這里有一件校服。我看到走廊上有校服,上面寫(xiě)著小光的名字,就把衣服收進(jìn)書(shū)包里。

          第二天早晨。

          “小光,給!”我從書(shū)包里拿出衣服遞過(guò)去。

          小光正急匆匆地在教室里來(lái)回尋找,一看到我拿著的校服,腮幫子立馬鼓得大大的,像一個(gè)大氣球,似乎隨時(shí)都要爆炸。他的身子抖動(dòng)著,臉漲得通紅,眼睛睜得大大的,死死盯著我,大聲罵道:“你拿我衣服干什么?這是我的!”說(shuō)著,便憤怒地從我手中一把奪過(guò)校服,走到自己的座位坐下。

          看到小光憤怒的樣子,我就知道他以為我偷了他的衣服,想到我的一片好心,竟然被當(dāng)做小偷,心里就委屈萬(wàn)分,可是又能怎么樣呢?我只得忍著委屈走過(guò)去,極力解釋道:“昨天我在路上撿到了你的衣服,今天只是想還給你而已!彼难劬τ旨t了起來(lái),憤怒得似乎失去了理智:“我才不相信呢!彼伸手推了我一把。

          ?為什么會(huì)這樣?我明明是一片好心,可現(xiàn)在卻被誤會(huì)?我該怎么辦,該怎么證明自己?我找到好朋友小唐,讓他幫忙解釋。誰(shuí)知道小光見(jiàn)我又來(lái),更加生氣了,眉毛像個(gè)倒八字豎著,嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼聲,像一只兇猛的野獸。他單腳踏地,大聲吼道:“別解釋了,就是你想偷我衣服!”

          我無(wú)法開(kāi)口辯解,悻悻地回到座位,埋著頭。唉,這小光可真是氣人,平時(shí)可不是這樣的呀?為什么今天像吃了炸藥似的呀?

          他生氣了,可我做錯(cuò)了嗎?

          他生氣了作文 篇43

          這是一個(gè)星期三的晚上,我為了收看動(dòng)畫(huà)片,放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,也沒(méi)有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片了。

          “過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼,我順著聲音望去,只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在檢查。我吃了一驚,要知道,我的爸爸脾氣一向很好,從不大聲地對(duì)我和家人說(shuō)話,連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。

          我知道,可能是我作業(yè)哪里做錯(cuò)了,想到今天為了看動(dòng)畫(huà)片而沒(méi)有檢查作業(yè),我心虛地低下了頭。突然,爸爸又大聲吼道:“五年級(jí)了你居然連四乘四都算錯(cuò),不知道你是怎么做的?”只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,爸爸把練習(xí)冊(cè)重重地摔在桌子上,他濃黑的眉毛緊緊一皺,兩眼瞪得像銅鈴,頭發(fā)好像豎了起來(lái),拳頭緊緊地攥著,感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了,我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸這樣,我緊緊地縮成了一團(tuán),好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

          爸爸又大聲問(wèn)道:“你自己檢查了嗎?”我小聲地回答:“沒(méi)有!卑职謿獾煤毝剂⑵饋(lái)了,氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),并把所有的題都檢查了一遍。

          晚飯時(shí),特別的安靜,連掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛,“孩子知道錯(cuò)了,已經(jīng)把錯(cuò)的都改好了!蔽乙布泵樦棠痰脑捳f(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯(cuò)!

          爸爸欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。”他又拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”

          他生氣了作文 篇44

          三里小學(xué),是我如今的校園,也是哥哥往日的校園。

          哥哥畢業(yè)后的某一天,我拿著哥哥的手機(jī)在屋里翻著他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片,正津津有味地欣賞著,突然我手滑了一下,一不小心刪掉了一張照片。正巧,被他看見(jiàn)了,他一把奪過(guò)手機(jī),翻了又翻,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學(xué)的合照時(shí),氣得火冒三丈,全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對(duì)我說(shuō):“人不犯我,我不犯人;人若犯我,斬草除根!闭f(shuō)完他隨手拿起放在桌子上的竹條,奮力揮向我,我趕緊側(cè)身一避,結(jié)果沒(méi)打著。

          他大發(fā)雷霆,感覺(jué)鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開(kāi),我們?cè)谖堇锱芰藥讉(gè)來(lái)回,一圈,兩圈,三圈……我?jiàn)^力地跑著,他奮力地追著。不一會(huì)兒,他的體力消耗過(guò)度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機(jī),一下子癱軟在地上,靜靜地翻著,那一張又一張的相片,仿佛這就是他的一切;仿佛這就是他的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手中怕碎了。

          他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機(jī)。他靜靜地看著,靜靜地看著,靜靜地看著……

          而我卻在遠(yuǎn)處膽怯地望著他,因?yàn)樗麖臎](méi)有如此安靜過(guò),感覺(jué)他身上依舊充滿殺氣,依舊是那窮兇極惡的模樣。

          我知道,待他休息好后,事情便可想而知了!

          他生氣了作文 篇45

          在一個(gè)星期天的中午,我和一些小伙伴們?cè)谕嫠#渲袃蓚(gè)小伙伴一人帶了一輛搖控車,正準(zhǔn)備比賽呢。還有一個(gè)小伙伴,也想玩,就對(duì)其中一輛帶搖控車的小伙伴說(shuō)我也想玩,借我玩玩吧,那個(gè)帶玩具車的小伙伴慷慨的借給了他,。不一會(huì)兒比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)兩個(gè)小伙伴遙控著賽車一個(gè)漂移一個(gè)跳躍,你追我趕,好不熱鬧。

          就在這時(shí),那個(gè)小伙伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個(gè)深溝溝里去了,那個(gè)汽車的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車,拿出來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)那輛遙控車上少了一個(gè)輪胎,明顯是被撞掉的,那個(gè)遙控車的主人對(duì)借那輛遙控車的小伙伴說(shuō),你快賠,你撞壞了我的玩具車,然而那個(gè)小伙伴卻不以為然的說(shuō),其實(shí)就是一輛遙控車嘛,有什么大不了的,我才不賠呢。

          那個(gè)小伙伴聽(tīng)了這個(gè)小伙伴的話,氣極了,只見(jiàn)他的臉憋得通紅,牙齒被咬得格格響,拳頭握得賊緊。一副要跟那個(gè)小伙伴拼了的樣子,那個(gè)小伙伴見(jiàn)了他這么一個(gè)樣子,就害怕了,說(shuō)到,好好好,我賠就是了。那個(gè)小伙伴聽(tīng)到這句話,立刻喜笑顏開(kāi),又笑嘻嘻的跟他玩了起來(lái)。

          他生氣了作文 篇46

          放學(xué)路上,他是我們的同路人,我和譚櫻總是有說(shuō)有笑,而他卻默默地跟在我們后面,很少和我們搭話。平常的他也是如此沉默不語(yǔ)。最不喜歡打口水仗,更別提生氣了,他可是我們班公認(rèn)的老實(shí)人——楊雨函。可那一次,他居然生氣了。

          那天,我們?nèi)R粯幼咴诨丶业穆飞,我和小譚正聊得眉飛色舞,只見(jiàn)后面的楊雨涵突然跑到我倆的前面去了,我抬頭一看,原來(lái)馬上就要亮紅燈了。我倆見(jiàn)狀也奔跑起來(lái),眼看紅燈就要亮了,肯定是過(guò)不去了,我便沖楊雨函大喊道:“楊玉環(huán),快停下,都紅燈了。莫非你還想闖紅燈不成?”聽(tīng)了這話,踩了油門一路狂奔的“賽車”突然停了下來(lái),踩了個(gè)急剎車。停下來(lái)的小楊,先是友好地看了我們一眼后又不屑地瞥了我一眼。噢!原來(lái)是我剛才嘴快,把楊雨涵喊成了楊玉環(huán)。我不好意思地笑了笑。這時(shí),我的耳朵里又傳來(lái)了一陣笑聲。我往邊看了看,原來(lái)是譚櫻也被逗笑了,笑的時(shí)候還不時(shí)喊著楊雨涵變成了楊玉環(huán)。接著又咯咯地笑了起來(lái)。

          可是就在這時(shí),一開(kāi)始還淡定嚴(yán)肅的小楊突然發(fā)怒了,就像晴天突然打起了雷,就像火山突然爆發(fā)了。只見(jiàn)他眉頭一皺,腳使勁一跺,怒目圓睜,整張臉好像都變大了。他捏緊拳頭漲紅了臉怒吼著:“我叫楊雨涵,不叫楊玉環(huán)。你們要是再叫我一聲,我明天就跟老師說(shuō)!蔽亿s緊補(bǔ)充道:“開(kāi)個(gè)玩笑嘛!何必那么認(rèn)真”可那座“火山”并沒(méi)消氣。依然不依不饒地說(shuō):“我最討厭別人給我取外號(hào),我可不是好欺負(fù)的!”看來(lái)這座“火山”的脾氣可真不小,那樣子好像要把我們給吃了。我們趕緊連聲道歉,“火山”才漸漸平靜下來(lái)。

          原來(lái)并不是每個(gè)人都能接受“開(kāi)玩笑”。生氣的楊雨函讓我學(xué)會(huì)了尊重別人!

          他生氣了作文 篇47

          要問(wèn)我們家中誰(shuí)的脾氣最大,爸爸敢稱第二,沒(méi)人敢第一。但凡我們做錯(cuò)了什么,他一定會(huì)怒目圓睜地看著我們,嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經(jīng)歷就是最好的證明。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在陽(yáng)臺(tái)觀賞著外面美麗的景物,爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執(zhí)地一再拒絕了他。他聽(tīng)后頓時(shí)火冒三丈,原本黃色的臉立馬變得通紅,簡(jiǎn)直可以和關(guān)二爺相媲美了?墒悄晟佥p狂的我并沒(méi)有被這架勢(shì)給嚇到,反而更加堅(jiān)定了自己的決定:“不去,我就是不去!”

          見(jiàn)我不為所動(dòng),他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅,耳朵也因此受到波及。只見(jiàn)他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭,似乎馬上就會(huì)狠狠地向我砸來(lái),脖子上的青筋也爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋,跟張飛比起來(lái)也毫不遜色。他大步流星地走到我面前,怒氣沖沖的對(duì)我吼道:“你看看你幾天沒(méi)出門了,一直憋在家里不悶嗎?”那吼聲震天動(dòng)地,似乎地板也微微地顫抖了幾下。

          看著他憤怒到了極點(diǎn),我嚇得立馬認(rèn)了慫。就這樣,即使我心中萬(wàn)般不情愿,卻也只能無(wú)可奈何地跟著他出去買菜,沒(méi)有一點(diǎn)可以掙扎的余地。在我眼中,蔚藍(lán)的天空失去了顏色,變得黯淡無(wú)光。耀眼的太陽(yáng)也失去了原本的光芒,變成的一個(gè)灰色的盤(pán)子。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣,他只能用生氣達(dá)到目的。那時(shí)的我真是年少氣盛啊,竟然要與爸爸針?shù)h相對(duì)。

          以后,我一定要多體諒體諒他,讓他少操一份心,少生一點(diǎn)氣。畢竟,為人父母,都是很不容易的嘛!不過(guò)希望爸爸也能多體諒體諒我們,不要總是拳腳相逼。

          他生氣了作文 篇48

          每一個(gè)人都有生氣的時(shí)刻,生氣是人們生活的常態(tài),不過(guò)在那一天,我才真正領(lǐng)教了怒氣沖天的威力。

          那是個(gè)陰森森的下午,鈴聲已經(jīng)敲響,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可數(shù)學(xué)老師肖老還沒(méi)來(lái),我們只好坐在位置上靜靜等候肖老的到來(lái)。10秒過(guò)去了,30秒過(guò)去了,1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……忽然一聲“咣!”的開(kāi)門聲把我嚇了一大跳,一位步伐沉重的中年人走了進(jìn)來(lái),肖老師終于來(lái)了!樣子怎么兇神惡煞的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師還抱著一沓試卷,我再看看外面陰沉似世界末日的天空,心想:不好,將有大事要發(fā)生!

          只見(jiàn)老師重重地把試卷摔在講臺(tái)!眼睛瞪得鼓鼓的,眉頭皺得緊緊的,頭發(fā)似乎也豎了起來(lái),他生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的,用120分貝的聲音對(duì)我們吼道:“你們這次考的個(gè)啥名堂!念到名字的人給我上來(lái)領(lǐng)賞!”我的天!老師這120分貝的吼叫,差點(diǎn)沒(méi)把我的“順風(fēng)耳”給震掉!同學(xué)們也被那一吼給震得直打哆嗦,這次考試能讓肖老師如此氣憤,想必被邀請(qǐng)上去的人日子絕對(duì)“好過(guò)”。

          正當(dāng)我想著,第一位“幸運(yùn)兒”已經(jīng)出現(xiàn),他的腳顫抖著,以緩慢的速度走上講臺(tái),仿佛站在他面前的是惡魔,過(guò)了一會(huì)兒,老師的喊罵聲,“幸運(yùn)兒”的痛哭聲,木棒擊打手板的啪啪聲和其他“幸存者”的祈禱聲已經(jīng)融為一體,變成戰(zhàn)場(chǎng)的聲音,隨著時(shí)間的推移,“幸運(yùn)兒”越來(lái)越多,而“幸存者”越來(lái)越少,他們不斷的祈禱著不要成為下一個(gè)“幸運(yùn)兒”。我也在默默祈禱,可是,老天爺還是不肯這么輕易地放過(guò)我。

          “楊云翔,你給我上來(lái)!”肖老冷笑道,眼神里透著一股殺氣。這句話像一根針深深地扎在我的心里。我的心快速地跳著,似乎要蹦出我的身體,我望著離我越來(lái)越近的“惡魔”肖老,不知所措。我冒著冷汗,顫抖地走上講臺(tái),這時(shí),空氣中的灰塵仿佛在逃竄;臺(tái)下的同學(xué)緊皺著眉頭如同在為我默哀;窗外陰森森的天空好像也在為我悲傷……

          從此以后,我們考試再也不敢粗心大意,惹肖老生氣的下場(chǎng)真是慘不忍睹。

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