描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文
描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文1
春天的風(fēng)，變化多端。一陣微風(fēng)，讓人感到溫和；一場(chǎng)猛風(fēng)，會(huì)讓人迷失方向。
春天的風(fēng)，是溫和的。古人言：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)人們的臉頰，讓人感到陣陣暖意。吹過(guò)小草上，小草猛的探出頭來(lái)，大口大口的吸著這春天的空氣；坐在楊柳上，為它梳理著頭發(fā)；跑過(guò)小溪邊，讓它們從冬天醒過(guò)來(lái)；叫起小朋友，讓他們放風(fēng)箏，愉快的玩耍。
春天的風(fēng)，是兇猛的。它掀起大風(fēng)，讓沙子飛起來(lái)，吹進(jìn)人們的眼睛里，讓他們迷失方向。
這就是春天的風(fēng)，這就是春天變化多端的風(fēng)。
描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文2
春風(fēng)是一個(gè)多么美妙的名字呀！一眨眼，春天來(lái)了，那可愛(ài)的春風(fēng)，輕輕地，柔柔的，走來(lái)了。她有時(shí)像一個(gè)溫柔可愛(ài)的大姐姐，有時(shí)又是一個(gè)狂野的小孩。你瞧！清晨，她穿著那真絲長(zhǎng)裙，叫醒了熟睡的人們，她輕輕地?fù)崦业哪橗嫞褚粋�(gè)慈祥的媽媽。我跟隨著她的腳步，看她輕輕拂過(guò)這些嫩綠的小樹(shù)苗。慢慢的摸著一株株可愛(ài)的植物們，��！這時(shí)后的她多么美，多么溫柔�。〉搅酥形�，這個(gè)大姐姐不再溫柔，而變得狂野起來(lái)，她把大樹(shù)吹的東倒西歪，讓人們害怕的躲回屋子里，她嘎嘎直笑，摸摸這里，摸摸哪里，好像每個(gè)東西都很好玩，她不時(shí)吹起路上的塵埃，瞇的人們睜不開(kāi)眼。
終于，她玩夠了，跑回家睡覺(jué)去了。春風(fēng)真是好呀！有奇妙，也有狂野。
描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文3
春天的腳步輕輕地向我們邁進(jìn)了，一切萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是人心曠神怡。春風(fēng)卻在這不經(jīng)意的時(shí)節(jié)里，散播著它的象征，布滿了世界的每一個(gè)角落。
和煦的春風(fēng)微微地吹拂著，撫摸著大地，像一個(gè)慈祥的母親孕育兒女。春，雖沒(méi)有夏天的熱烈；秋天的悲情；冬天的滄桑！但她帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)！春風(fēng)與春天是好姐妹，她們的性格特征沒(méi)有太大的差異：春風(fēng)沒(méi)有像夏天那樣扇不去的熱氣；沒(méi)有像秋天那樣的悲戚；沒(méi)有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約，像一名譜寫(xiě)大地的樂(lè)師。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色呢？她的顏色不就是小草的嫩綠，樹(shù)木的嫩芽嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有美貌呢？她的美貌不就是楊柳的擺動(dòng)，花兒的微笑嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)氣味呢？她的氣味不就是泥土的氣息，鮮花的芬芳嗎？
描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文4
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地，爭(zhēng)妍斗艷的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感受到春風(fēng)的爛熳可愛(ài)。
晨曦撒滿大地，春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”，春風(fēng)輕輕的親吻著歡蹦著的孩子們的笑容，偶爾人會(huì)感覺(jué)到面頰有些泥土的濕潤(rùn)。春風(fēng)在公園里欣賞著那些童顏鶴發(fā)的老人們的劍術(shù)。
午后，春風(fēng)頑皮活潑地來(lái)到街上。街上那些姑娘們好像任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)，似乎風(fēng)兒正在和她們嬉戲、逗趣。這時(shí)，春風(fēng)又被街沿邊的小樹(shù)請(qǐng)去做客，在樹(shù)枝上休息的.鳥(niǎo)兒們?yōu)榱瞬淮驍_它們的攀談，起身離開(kāi)了。小樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉很有禮貌地向春風(fēng)姑娘點(diǎn)頭問(wèn)候，可是春風(fēng)姑娘故意不接受它們的問(wèn)候，和小樹(shù)捉起迷藏來(lái)，害得小樹(shù)向四周探頭張望。
暮色蒼茫，晚風(fēng)徐徐，低沉的旋律吹出了一天的“尾聲”。那些樹(shù)葉被晚風(fēng)吹拂著，上下不停地跳動(dòng)。就像一個(gè)個(gè)正在演奏的琴鍵……
第二天，清晨，我無(wú)意之中在花盆里發(fā)現(xiàn)一顆一丁點(diǎn)大兒的小嫩芽從土里鉆了出來(lái)，好像爭(zhēng)著給春色添姿增彩。
描寫(xiě)春風(fēng)的小學(xué)生作文5
春天到來(lái)，一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個(gè)角落。
和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此：春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼，風(fēng)聲錚錚，枯葉飄絮；春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔，婉約，像一個(gè)藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有樣子？春風(fēng)的樣子，是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子，活潑可愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色？春風(fēng)的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色，五彩繽紛。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有味道？春風(fēng)的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道，芳香美妙。
春天的風(fēng)，帶來(lái)無(wú)窮的想象，如詩(shī)如畫(huà)的春風(fēng)，多么美麗，多么溫暖！
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