描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇1
星期四下午,我們班召開了慶元旦聯(lián)歡會。
教室里有說有笑,十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字:慶元旦聯(lián)歡會。
主持人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺,先鞠了個躬,然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。
“下面,有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》!敝灰娦烊鹩钣靡桓K子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過來,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!
接下來,同學(xué)們有表演了許多節(jié)目,有唱歌的,有猜謎語的,出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的……每一個節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會真是太精彩了!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇2
今天是2020年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節(jié)目是張靜遠(yuǎn)的獨唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,我真有點戀戀不舍。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇3
今天下午第一節(jié)下課后,我們學(xué)校舉行了慶元旦運動會。會上的比賽有跳遠(yuǎn)、壘球、投籃、個人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的,這是運動會的最后一項比賽,我早已等不及了。 過了很久,接力賽終于開始了。比賽先從一年級開始。哨聲一響,球場一片吶喊聲,校園變得非常熱鬧。等著等著,終于輪到三年級了。我的心開始緊張了。哨子一響,同學(xué)們馬上向?qū)γ娴呐瑢W(xué)跑去,把接力棒交給女孩子。一個輪一個,終于輪到我了。可惜,從對面跑來的女孩接棒的時候掉了棒,使我們班比別的班慢了好多。當(dāng)時,我急壞了。當(dāng)她把接力棒交給我的時候,我就奮力地向前跑,什么都不想了,心里只有一個念頭:盡我的力量追上其他班的同學(xué)?上В沂冀K追不上其他班的同學(xué),由于跟其他班的同學(xué)距離拉得很遠(yuǎn),我感到很失望。
比賽結(jié)束了,我們班輸了。但是,我不會灰心,下一次比賽我們一定要奪回冠軍。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇4
一個星期前,老師宣布:“元旦快到了,我們班要搞一個聯(lián)歡會,同學(xué)們回去以后,可以準(zhǔn)備些自己拿手的節(jié)目”。我們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說;“同意”大家都很積極。
我們盼望著元旦那天早點到來,等呀等呀,終于等到了元旦,那天我興沖沖地來到學(xué)校,教室已經(jīng)被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛,教室里掛滿了氣球和彩帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學(xué)們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我自己也帶來零食。
主持人宣布:活動開始了,同學(xué)們爭先恐后的表演節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”,我們一直盯著他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對我們說了些祝福話,我們還是戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇5
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:實驗小學(xué)六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學(xué),工具:鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇6
今天,我們班上格外熱鬧,到底是什么原因呢?
哦,原來今天我們班的同學(xué)正準(zhǔn)備迎接我們的元旦節(jié),她們的臉上一個個都笑開了花。
我們每個同學(xué)出了兩元錢,就當(dāng)是為班級做出的貢獻(xiàn)吧!而一邊的班長,正準(zhǔn)備拿著錢去買材料來裝飾我們的教室。
大概過了三個小時吧,一間原本簡單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗,F(xiàn)在就是等著老師來了,同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上,而我的心激動不已,像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動,老師終于來了,接下來就是班長說話了,“我們的元旦聯(lián)歡會正式開始!痹谝黄坡曋形覀冇瓉砹说谝粋節(jié)目。
“指定一個人把黑板上的八個氣球其中一個弄破,氣球里有紙條,再讓那個人來表演。”班長說。就這樣我們一直看著。
過了好久,所有的節(jié)目都結(jié)束了。班長大聲的說:“你們今天開心嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“開心!”
今天雖然不是元旦節(jié),但是我們是帶著快樂來迎接我們的元旦,我覺得今天經(jīng)歷是有意義的。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇7
終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待補習(xí)班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀,我在等待著上補習(xí)班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們補習(xí)課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”。∩涎a習(xí)課的時間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了補習(xí)班。一來到補習(xí)班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝2021元旦”這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇8
元旦的三天,爸爸回來過元旦,爸爸來的那天晚上,我們就到我們?nèi)f杰的天天有魚飯店吃飯,里面專門吃酸菜魚,里面的服務(wù)太好了,把魚切成好幾片涮著吃非常豐盛,吃完了以后,我們就打了個出租車回家了,晚上我迫不及待的把爸爸的包打開看有什么東西,看爸爸給我拿回來了北京的特產(chǎn)茯苓餅,我嘗了嘗挺甜,就忍不住吃了五片,打了好幾個咯……
到了明天我和爸爸媽媽,到商城里逛街,我購物車在超市里瘋狂購物,買了一整個購物車,最后六十九塊七,爸爸直接拿出卡來,一刷就OK了,我們拿著這么多好吃的,心里要多甜有多甜,我在路上都入迷了,想著我在家里吃東西的情景,晚上的月亮很亮,我和爸爸走在月光前,安排明天怎樣過,我突然想起來了,明天就上奶奶家!
又到了明天,我和爸爸媽媽同一時刻起床,準(zhǔn)備完成今天的任務(wù),到奶奶家,再到奶奶家的同時,我們還要買媽媽的過年鞋、媽媽的過年褲,我的過年褲……有好多事情要做,所以我們到奶奶家吃過中午飯,過一會就到博山繼續(xù)瘋狂購物,就這樣,我們又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了,爸爸也該走了,我整理了一下我做的作業(yè),爸爸也整理一下他要走的行李,媽媽也要準(zhǔn)備在家里工作了,每個人都要各自各位了。到了下午爸爸走了,我的眼淚在我的臉上再一次向他招手,爸爸在遠(yuǎn)處消失了人影。
這三天我玩的好高興啊,要是每個星期歇三天,爸爸每個星期都會來一次的話那會該多么幸福。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇9
元旦是一年一度都會舉行的,很榮幸,這次的元旦節(jié)目,我又被選上了!
從一年級開始,我們年都會上元旦。這次我既選上了跳舞,又選上了拉小提琴,去年我也是這樣的,可今年真的是太累了。
那一次我們選好人后,我們的舞蹈是《盛開的金達(dá)萊》,是扇子舞,看的時候還很簡單,可練的時候才知道有多難。我是這個舞蹈的主跳,所以很高興。我們剛開始是一天中午練,一天晚上練,這樣睡眠還很充足?傻胶髞,我們每天中午晚上都要練,真的太累了。
后來我們又要記動作,又要摳動作,每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨,那一天單班老師輪休,所以要雙班老師帶著我們練。我們在孔子像那練了三遍,又在舞臺練了九遍,我們每個人都埋怨著?墒抢蠋熯@么做,都是為了讓我們上臺出彩,也是,馬上就要驗收了,而我們的舞蹈連看都看不下去了,肯定要捉緊時間練。
驗收前一天晚上,我們一直在舞臺上練練練,其他的人都走了,只剩下我們在這里孤零零的跳。我們都特別的累,累的都無法笑出來,我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時,我們好多人欲哭又止,我每次都熱淚盈眶,只是老師都沒有注意。這就是跳舞付出的代價,和我跳同一個舞蹈的同學(xué),都說我的黑眼圈都快閉眼睛大了!
俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!卑,跳舞真的太累了!可是無論怎么樣,我一定要相信自己的是最美的,也一定要把舞蹈跳到最好。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇10
今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準(zhǔn)備往下一個地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子。
活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準(zhǔn)備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的,因為風(fēng)太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯,洗了澡就睡覺了。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇11
元旦到了,我決定送班主任孫老師一張畫,來感謝他對我教育和培養(yǎng)。
星期六下午,我來到商店,選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學(xué),雙手捧著一束鮮花,正獻(xiàn)給教師;那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢!他好像在說:“謝謝你,小同學(xué)!”付了錢,我把畫卷好,高高興興地往學(xué)校走,一邊走一邊想:“現(xiàn)在我就給老師送去,準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭。”
星期一上課時,孫老師笑著對同學(xué)們說:“前天我收到一張畫,是王秋鳳同學(xué)送,我很喜歡。”同學(xué)們都回頭用羨慕目光看著我,我得意極了?衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn):“可是,你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢,哪有錢買畫呀?從這方面講,這是不節(jié)約,應(yīng)該受到批評!蔽夷?biāo)⒌丶t了,心里埋怨道:“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當(dāng)著這么多同學(xué)批評我,真是,白費了我一片苦心!蔽倚睦镎止,又聽老師說:“這張畫是同學(xué)們送給我第一張,我決定收下。不過,我希望這是第一次,也是最后一次。如果哪位同學(xué),非要送我禮物,我希望最好是你們親手做,F(xiàn)在,我要送給王秋鳳一本書。”說著,老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮?xí)!我快步走上講臺,從老師手里接過來。
“嘩”,教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲,我仿佛看到了老師那顆無私奉獻(xiàn)心。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇12
不知不覺,每個人都沉浸在元旦喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦假日,也玩了一把。
中午12點,我們準(zhǔn)時到達(dá)目地,看著周圍人山人海人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^其他動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個巨大地球,它看起來猶如一顆碩大無比藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙?雌饋愍q為壯觀。
接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!
由于我們時間不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講是美國人登月情況,比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙?
很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以后還要去一次。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇13
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!
周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇14
光陰似箭,歲月如梭,舊的一年過去有迎來新的一年。我也了的收獲許許多多,所以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
第一樂:搶蛋糕大賽
“好消息,好消息!”嘿嘿,讓我來告訴你們這個好消息吧:聽說為了迎接元旦的到來,在三獅超市門口搞活動哦!想知道這個是什么活動嗎?那就和我一起來吧!
聽到這個消息,我激動萬分,害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服,用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下,匆匆忙忙的對媽媽說:“我不吃飯了!蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽這話皺著眉頭說:“快回來……”可我已經(jīng)跑得無影無蹤了。
我來到了三獅門口,這時候早已人山人海,人聲鼎沸了,看到這樣:人這么多,怎么會等到勒?于是我眼珠子一轉(zhuǎn):三十六計肯定有一計,對,“調(diào)虎離山計”我跳了起來看了看,太好了,還有蛋糕,我走到旁邊說:“后面有飛碟!”果然不出我所料,中計了,個個齊刷刷的望向天空。我見縫插針,像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去,可是大家一看沒有,就回過頭來,不一會我就又被擠出來了。無計可施只好放棄。
第二樂:買衣砍價
走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂,終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去,媽媽看了這件衣服,連聲叫好:“恩!就這件!老板多少錢?”
“起碼4500元!”老板和顏悅色的說道!笆裁4500元,不行,4000買!”媽媽毫不客氣,“這,好吧!4000就4000元!”就這樣,我們拿著衣服高高興興的回家過年了。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇15
時光匆匆,一眨眼我們又迎來了元旦,在懷念過去的一年也即將開始新的一年,而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。
在元旦節(jié) 這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會兒,湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然, 我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里? 沒想到,我媽這段時間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的`碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不 吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃?”我們?nèi)叶嫉刮豢跉狻N野职?“那顆牙齒”從嘴里拿了出來!昂!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時,我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
這真是一個難忘的元旦啊,我相信明年會是美好的一年。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇16
今天,是我們在學(xué)校中這一年中最快樂的一天了,因為今天是——元旦聯(lián)歡晚會。這次元旦是最快樂,最有紀(jì)念的元旦了,這是我們在校的最后一次。明年我們就要升初中了。下面我就開始給你講解講解吧。
全場都到場后,節(jié)目就要開始了。隨著倒計時5、4、3、2、1后,節(jié)目終于拉開了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來,歡呼了起來。我在其中也按捺不住了,張開嗓子“噢,噢,元旦開始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服,再加上好聽的聲音,讓這個場的氣氛都活躍了起來。第一個節(jié)目——《英華暢想曲》,這是拉開帷幕的第一個曲子。這個曲子的運力是優(yōu)美的,激昂的。隨著這首曲子的開始,我旁邊的演員也開始準(zhǔn)備了起來。因為這首曲子過后,表演類就開始了。時間滴滴答答過去了,一個有一個節(jié)目過去了,有:《辣妞妞》、《張燈結(jié)彩》、《雀之夢》、《響聲過河》……到了倒數(shù)第三個節(jié)目,我們班都炸開了鍋,因為這是我們的節(jié)目。本來就表演的不錯,在加上老師說:“鼓掌熱烈,作業(yè)免一半。”我們整個都?xì)g天喜地。我們這個節(jié)目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀,他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面,等到這個節(jié)目完了。他們就要開始表演了。我們開上使勁的鼓掌,到精彩的時候在猛地鼓掌,手掌都拍紅了,因為鼓掌次數(shù)多,容易給班級加分,領(lǐng)導(dǎo)們要評選的,還有免作業(yè),所以管不了那么多了。
節(jié)目精彩真是精湛絕倫,演員們也很出色。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇17
今年的元旦節(jié)又來了,大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日,我們一家人到兒童公園去玩度過了一個快樂的元旦。
一路上我們說說笑笑,開心極了,一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡, 公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好,媽媽說:“別急,今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的項目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了,剛開始的時候,只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動,也不覺得有什么好怕的,可后來晃 動得越來越快,越來越快,簡直是飛起來了, 我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起 來,好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激, 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來時,那個老板 還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決 地說:“下一個我也上!”下一個我們玩的是 海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大 哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 平時天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒 用的。
這真的是個快樂的元旦啊,希望這個快樂的第一天也可以給我?guī)硇碌囊荒辍?/p>
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇18
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,主持人在報幕:我們用快樂來擁抱新年!
哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻,正在演小品呢。沒想到嚴(yán)肅的老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。老師開始踢了,一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠(yuǎn),老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。過獨木橋,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始,班上的氣氛達(dá)到了極點,旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦,兩個人要抱著過,團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于夢想成真!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇19
一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個月,但同學(xué)們早就認(rèn)為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇20
在這個浩瀚宇宙中,有個名叫“地球”的星球,在這個地球上,風(fēng)景處處都是自然形成的,人為形成的,無論是哪一處,都是美麗的。
煙臺的南山,樹木郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)看這山一片綠色;在這些山上,坐落著一個大佛,這個大佛也可謂是一個奇觀。南山充滿了詩情畫意,古色古香。
濰坊,是我們齊魯東部的一個城市。在城市中處處都是新的活力。遠(yuǎn)處的高樓近處的清河,處處展現(xiàn)著這所城市的魅力。同時濰坊也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地點。其中中小型企業(yè)不計其數(shù),而大企業(yè)也像雨后春筍一般拔地而起!
同學(xué)們期盼已久的元旦到了,同學(xué)們都非常高興,老師給我們買了瓜子,讓我們吃,還買了水果。同學(xué)們每個人的手里都拿了一個氣球,有的在吃瓜子,有的在玩氣球,我們都非常高興,我們還觀看了學(xué)校里的表演非常精彩。我們班的表演也迎來了同學(xué)們的喝彩。在班里同學(xué)們坐在一起,一起有說有笑,這是一個有趣而付有意義的元旦。
元旦
今天是元旦,我們班聚在一起,開了個元旦party,氣氛可以說達(dá)到了高潮,同學(xué)們一起唱歌、跳舞、玩游戲,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容,都像是在歡樂的海洋里。教室被我們掛滿了氣球,五顏六色的彩帶,也像在為我們的元旦party增添快樂。這一天,我和同學(xué)們度過了最幸福的一刻,這一刻會永遠(yuǎn)留在我的心里,慢慢品味。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇21
今天是元旦,我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經(jīng)秋游時候去過了 ,但還是興致勃勃地來到了兒童樂園。
第一個項目是登月飛船,只聽“丁玲玲”一聲,飛機起飛了,開始比蝸牛還慢,后來越來越快,朋友們都壓在了我身上。“啊,暈死人了!”我大叫一聲,飛機才不領(lǐng)請呢,九是 要 越飛越高,越飛越快, 真是的!
我們又玩 了猴子爬竿,真又意思,我們就是那些猴子,按著按鈕 爬上去又降下來,笑聲一片。
讓人有驚無險的 要數(shù)滑車了。我本來不敢坐,后來爸爸陪著我,才坐了上去?墒且坏巾斏匣聛頃r,車子忽然加速,昏頭昏腦地沒命 地往下沖!鞍!”我閉上眼睛大叫起來,都快哭了。媽媽說我當(dāng)時臉色慘白。我下來時還心在跳的厲害。
接著,我們又玩起了海盜船,一開始,汽笛響個不停,不久船開始 搖動,前后,左右,可不得了,我們連肚子都感覺麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著……
最有趣的 是飛碟船了。我來駕駛,我的兩個 伙伴腳踩踏板。一開始,我們久被六號船撞了。我們立刻反擊,不料,七號船又撞了 上 來,我們趁他們不注意立即攻擊,他們也連連還擊,我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。
我們還玩了降落傘,飛旋漂流,無一不讓人興奮。不用說今天我真愉快!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇22
今天是元旦節(jié),同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動。
下午的時候,同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個個角落,教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著各自帶的零食,高興地等待著節(jié)目的開始。
同學(xué)們有的唱歌,幾個男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》,唱得很好聽,就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》,我一開始有點緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來越好,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當(dāng)老師要給我錄像的時候,我朗誦結(jié)束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節(jié),全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候,我得了第一名!我非常高興、開心!老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。
快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動!它讓我感到無比的快樂!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇23
元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇24
元旦來了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天,班級里的元旦晚會則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會后,晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒法說,幾乎五音不全的,好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動的時候,我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。
所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過,只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長走上講臺,詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來,等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇25
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇26
又是一年一度的元旦的時節(jié),到處都洋溢著元旦的氣息,而且街上也是張燈結(jié)彩的祥和的節(jié)日的景象,所以一切都是格外的美好的。
在元旦來臨的前幾天,我就開始纏著媽媽說想吃元宵,媽媽欣然同意了而且和我說今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開始的時候,我們在一起和著元宵面,這種面是比較細(xì)膩的,感覺了面粉有著明顯的不同,而且和面的時候也不是很沾手,所以很快就和好了。包上媽媽早就準(zhǔn)備好的元宵的餡料,比如紅豆餡的還有芝麻餡的,用力搓成圓圓的小球,這時候湯圓就包好了。在包元宵的過程之中,媽媽拿出一枚硬幣說看我們家今年誰的運氣是比較好的,那個人就會吃到這枚硬幣,所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的干干靜靜的,還用開水燙了一下硬幣。就這樣,我們將元宵全部包好了,等水燒開了之后就把元宵下入鍋中,不一會兒元宵就好像已經(jīng)煮開了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著,十分的誘人。媽媽拿起了一個碗舀了六個元宵給我,這寓意著“六六大順”。看著碗上白胖胖的元宵,我的心里面是十分的高興,因為這是我和媽媽一起包的元宵。突然,我發(fā)現(xiàn)我碗里面有一個元宵比起其他的元宵要大很多,于是我趁媽媽不注意的時候就轉(zhuǎn)移到了媽媽的碗中,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了就又以吃不掉這么多的元宵為理由把那個大的元宵給了爸爸。結(jié)果,爸爸吃到了那個好運的元宵,他十分的驚訝。我假裝十分的難過說到:“這個元宵原來是我的,但是卻給爸爸吃到了!
我喜歡這年的元旦,因為這闔家歡樂的美好的景象。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇27
星期五的下午,張老師忽然說:“明天是元旦節(jié),可以帶零食,不過,不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮。”
星期五的晚上,我回來買了很多好吃的,我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買了面包,棒棒糖。
上午,我們一直把零食放在我們的書包里面,都不敢拿出來,怕老師拿走,然后一個同學(xué)都沒有拿出來。
中午,我們不知道阿姨會給我們包大餃子,我們?nèi)バ★堊酪豢,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來吃了一個,特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說:“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見已經(jīng)有人開始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開心,就睡覺了。
下午,醒來我們要去學(xué)校了,因為今天下午是元旦活動,我們飛快的跑到了學(xué)校門口,又飛快的跑到教室,我坐下的時候剛好張老師來了。
老師把家長們說的祝福話,我們看了一遍,看完了就開始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂高玩具,女生的是用很多卡片做的一個小房子,放學(xué)了,我把沒有吃完的零食放在書包里,把禮物也放在書包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽,到家了,我拿出我的樂高玩具,我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇28
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好。”隨著歡快的歌聲,2020年悄然來到了我們身邊。
為了讓大家度過一個歡樂的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來了,我們滿懷期待2020年元旦的到來。
元旦當(dāng)天,學(xué)校首先組織了“迎新”長跑,全校師生排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,洋溢著開心的笑容,迎接新年的到來,迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開始游園活動,不一會兒,整個教學(xué)樓就沸騰了,每個班級門口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊伍排成長龍,同學(xué)們個個急切地盼望趕緊排到自己,整個教學(xué)樓像歡樂的海洋,更像一條熱鬧的街市。
瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”,兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來,一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來了,其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑,活動在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起,互相擊掌,開心極了!不知不覺,活動就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂中,老師拿出事先準(zhǔn)備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著糖果,心里比吃了蜜還甜,個個臉上洋溢著幸福的笑容!
學(xué)校的廣播里不時響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落,這真是快樂的一天!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇29
一年一度的元旦聯(lián)歡會即將開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯(lián)歡會還在繼續(xù)地進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇30
一年一度的元旦又來了,我們可沒有少忙活,但是我們也收獲到了一些東西,那就是快樂。有一些人會問,快樂怎么能收獲呢?哈,請我一一為你講。
我們中午在教室里面,我們在干什么呢?我們在“打扮”教室。我們在教室的風(fēng)扇上面掛上彩帶,在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶,把這一個教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點都不覺得累,因為我們已經(jīng)收獲到了快樂的果實。
同學(xué)們終于來了,我們快樂的元旦開始了!一個又一個的節(jié)目從我們的視線中劃過,有許許多多的好看又有趣的節(jié)目,每一個節(jié)目里面人物的情感都不同。有很囧的,有非常悲傷的,有無比快樂的,還有像我們這樣的具有恐嚇性的。
終于到了我們大顯身手的時候了,我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了,但是我們的節(jié)目還是要繼續(xù)演下去,我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現(xiàn)出來。大家有說說笑笑的,還有捧腹大笑的,更有笑地前仰后合呢,著一些不能用語言來形容的功勞都應(yīng)該歸功于我們呀!我們的節(jié)目演完了,我們四個人各回各位,各找各媽的了。但是我們的下場并不代表元旦的結(jié)束,大家還是該笑的笑,該玩的玩,我們非常高興,因為我們已經(jīng)非常久沒有這么快樂的一起了!我們已經(jīng)不管幾點了,盡情的狂歡。
元旦結(jié)束了,我品嘗到了快樂的味道?鞓返奈兜朗翘鸬,讓我們一起度過美好的時光;快樂的味道是苦的,讓我們一起向前,克服難關(guān)?鞓返奈兜朗抢钡,讓我們在酸甜苦辣之間找到真正快樂的自己!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇31
媽媽說明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。
到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說有笑,心里非常開心。
到了四海山,時間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮I角f吃了午飯之后,媽媽說帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現(xiàn)樹上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。
忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說:“不要!”就跑開了?矗蠹彝娴枚嚅_心!不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見底,兩旁青青的樹木倒映在水中,風(fēng)吹過來,蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里,樹枝順著水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢,比如千手觀音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠(yuǎn)保存下來。我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機把木炭點燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來,刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤。快烤熟的時候,放了些調(diào)料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來還很美味呢!
這真是一個快樂的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!
描寫元旦節(jié)的小學(xué)生作文 篇32
今天是元旦,是新的一年的開始,我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的欺負(fù)
我跟著爸爸媽媽來到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門,我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商場里物品各種各樣,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個個商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動,引來許多顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細(xì),摸起來非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。
接著,我們走出商場,來到新華書店。這里書真多呀!有科普書,童話書,作文書······真是書的世界,知識的海洋。⌒∨笥褌兡脕韾劭吹臅,自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛的書,聚精會神地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書,付了錢,走出書店。我看見不遠(yuǎn)處,圍著許多小朋友和大人,原來是在舉行為貧困兒童捐書活動。孩子們爭先恐后地將書籍放入捐書箱里,我也從我的一大堆書中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個美好快樂的童年。
回家的路上,我看見路旁的小樹披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說:小朋友,你真是一個有愛心的好孩子!真棒!
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