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      2. 話的力量小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-06 13:42:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        一句話的力量小學(xué)生作文9篇

        一句話的力量小學(xué)生作文1

          “人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤的人才能學(xué)會(huì)走路!边@是德國(guó)思想家馬克思的一句名言,它是我最喜歡的一句名言。

        一句話的力量小學(xué)生作文9篇

          這句名言對(duì)我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的學(xué)走路,形象的比喻出生活要經(jīng)歷許多困難,但只有經(jīng)歷過挫折才能成功。

          記得有一次暑假,在我家附近有一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上有許多健身器材,有一個(gè)叫天梯的健身器材,是兩腳離地,身體在半空中要用手力一點(diǎn)一點(diǎn)向前“爬”當(dāng)時(shí)有一個(gè)和我差不多大的小男孩,好像比我還小一點(diǎn),在天梯上爬來爬去,像個(gè)小猴子,看起來很輕松,我就上去試了一下,還沒到一秒鐘就掉了下來,那個(gè)小男孩看著我笑。我不服氣,為什么我不行,我又試了一次,結(jié)果還是一樣,旁邊又一個(gè)老爺爺說:“女孩就是比男孩差!蔽遗芑亓思,一到家,我看到了這個(gè)名言,心里一種不服氣的感覺涌了上來,終于我回到那兒天天練,不知掉下來多少次,不知又爬上多少次,最后,我也身輕如燕,在那天梯上“飛”去了。這也告訴了我人生不可一帆風(fēng)順,總會(huì)摔跤失敗,只要在爬起,勇敢的向前走總會(huì)成功。

          我喜歡這句名言,它教會(huì)了我生活的困難和面對(duì)困難的勇氣。

        一句話的力量小學(xué)生作文2

          德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之!蔽液芟矚g這則格言,因?yàn)樗屛叶昧苏\(chéng)實(shí)守信。

          有一次,我的好朋友芬蘭邀請(qǐng)我參加在她家舉行的生日宴會(huì)。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對(duì)我說:“慧慧,你不是想看電影嗎?現(xiàn)在,我有兩張票,我們馬上去看吧!”

          我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時(shí)媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了!卑职致犃耍⒖掏O履_步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴(yán)肅的樣子,我只好老老實(shí)實(shí)地回答:“是的!卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我,你有約在先?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一……一起去看電影!八,你就對(duì)芬蘭失約?”爸爸又說道!笆堑摹墒侨ヌm蘭家的人很多,并不缺我一個(gè)啊,我想沒有什么關(guān)系的。”我回答道。

          “沒有關(guān)系?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認(rèn)為不守信用沒有關(guān)系,是嗎?你不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認(rèn)為沒有關(guān)系,我難道沒有告訴你,答應(yīng)別人就要遵守約定嗎?”

          我立刻認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò),羞愧地對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,我沒有向您說實(shí)話!

          爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個(gè)謊言彌天的人!拔疫B忙說:”我以后一定不會(huì)這樣了!罢f完,就去芬蘭家玩了。

          這則格言,讓我明白:講信用的人,答應(yīng)別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會(huì)以你不恥的,這則格言,一直都會(huì)陪伴我左右。

        一句話的力量小學(xué)生作文3

          我看過很多書,學(xué)過很多名言,我最喜歡的一句名言是“不及跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!边@句名言教育我們,要從小事積累才能做大事。

          有一次,我去上輪滑課,這堂課要學(xué)習(xí)T字剎車。老師先讓我做T字剎車的基礎(chǔ)動(dòng)作滑步,滑步是左腳在前,向前進(jìn)的方向邁一步,右腳在后,和左腳垂直向前進(jìn)的方向擦一小步。雖然我表面上很認(rèn)真聽老師講,但我心里卻很不屑。我想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。等練習(xí)滑步時(shí),我只瞎比劃兩下?烧嬲毩(xí)T字剎車時(shí),我的腳總是不聽指揮,右腳和左腳總是平行,所以剎不住。過了一會(huì)兒,老師來看我練得怎么樣了,一看我腳的動(dòng)作不對(duì),就說:“你的滑步還沒練好,怎么可能練好剎車呢?滑步是基礎(chǔ)動(dòng)作,把滑步練好T字剎車就很簡(jiǎn)單了。你知道‘不及跬步,無以至千里’這句話嗎?”聽了老師的話,我想:這句話不光印在書本上,在生活中也很有用。我又開始練習(xí)滑步,過了一會(huì)兒,我的滑步練得不錯(cuò)了,接著又練習(xí)T字剎車。果然,滑步練好了以后,T字剎車就很容易了。

          通過這件事,我更喜歡這句名言了。

        一句話的力量小學(xué)生作文4

          我最喜歡的一則名言。世上無難事,只要肯攀登。我最喜歡這則名言了,因?yàn)樗膭?lì)我在困難中堅(jiān)持。在失敗中堅(jiān)持。

          在一次上體育課的時(shí)候。老師讓比賽跳高。只要跳過一米七就進(jìn)入第二次考試。如果跳得好,就可以,訓(xùn)練你。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候去比賽。在第一次考試時(shí)我一跳跳了個(gè)一米七多。同學(xué)們和老師們都在夸我說下這個(gè)小朋友跳的可真遠(yuǎn)呀!我高興得不得了。老師說你不用進(jìn)行第二次考試了,直接去跳吧,跳過一米八,就可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心想一米八。這么困難。不過還是嘗試一下吧,第一次我一下跳了個(gè),一米七八。老師說再努力一下一定可以。我心想我都能跳到一米七八了一米八有什么困難的。使勁一跳。還是沒有超過一米八。我們班的班長(zhǎng)王磊磊鼓勵(lì)我說沒事堅(jiān)持一下你一定行的。我心下班長(zhǎng)王磊磊都這么鼓勵(lì)我了,我還是去再跳一次吧!

          于是我奮力一跳。一米九我真是太厲害了。多虧了王磊磊班長(zhǎng)讓我再堅(jiān)持一下。才讓我跳到一米九多。我順利當(dāng)選的運(yùn)動(dòng)員被老師參加到運(yùn)動(dòng)會(huì)成員的名單里。是呀,失敗乃成功之母。失敗幾次不重要,但貴在堅(jiān)持。只要你多多嘗試,總有一次你是成功的。

          這就是我喜歡的一則名言:世上無難事,只要肯攀登。他在我人生中鼓勵(lì)我激勵(lì)我。是他教會(huì)了我人生的基本道理。我喜歡這一則名言。

        一句話的力量小學(xué)生作文5

          今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人!斑@是我最喜歡的一則格言,它就像一盞指路的明燈,隨時(shí)提醒著我要向著正確的方向前進(jìn)。

          大家可能都聽說過小猴子蓋房的故事吧:小猴子想蓋一座大房子,讓森林里的動(dòng)物們都來居住,可是材料都準(zhǔn)備好了,就是不見小猴子開工,怎么回事呢?第一天,晴空萬里,小猴子想:天氣這么好,我應(yīng)該在樹上好好曬曬太陽,蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過去了。第二天,天下起了大雨,小猴子又想:這樣出去的話,肯定會(huì)被淋感冒的,所以蓋房子嘛……等明天吧!于是,一天又過去了……轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過去了,動(dòng)物們想去大房子住時(shí),發(fā)現(xiàn)房子一點(diǎn)兒也沒有蓋好,一問小猴子,它說:”還早著呢,等明天,明天我就蓋房子!“

          在這個(gè)故事里,小猴子就是一個(gè)”今日之事,就候明日“的人。我們不能像它學(xué)習(xí),要”當(dāng)日之事,當(dāng)日完成“,這樣就不會(huì)做不好事兒了。

          在生活中,我有時(shí)候也會(huì)像小猴子一樣,今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次,周日下午我上完奧數(shù)課后,一進(jìn)家門,媽媽就讓我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,可我說:”算了,算了吧,我太累了,等明天,明天看!靶瞧谝坏闹形纾瑡寢層肿屛铱,我卻說:”不了,我還要看書呢!“到了星期二,我又說要做美術(shù)作業(yè),然后從星期三一直到星期六,我都一直沒有看奧數(shù),直到周日上午想起來奧數(shù)沒看一點(diǎn)時(shí),才開始臨陣磨槍。結(jié)果,題弄了個(gè)一知半解,老師說的,我也很少可以聽懂。

          事后媽媽對(duì)我說:”‘今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’,肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這則格言,它,就像一盞指路的明燈,陪伴我度過一個(gè)快樂的人生。

        一句話的力量小學(xué)生作文6

          我最喜歡的一句名言是“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”。

          我喜歡這句話首先是它富有哲理。這句話通俗地理解就是:“不把眼前的名利看淡就不會(huì)有明確的志向,不能寧靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí),就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。”這是都么樸素的人生道理啊!淡看名利,淡看世俗,心中無塵雜,志向才能明晰而堅(jiān)定。心中寧靜,意味著能靜下心來思考,能集中精力思考,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

          其次是因?yàn)檫@句話出自我崇拜的蜀國(guó)丞相諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。這句話是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié),也是他對(duì)兒子的要求。諸葛亮謀略過人,為了蜀漢大業(yè)矢志不渝,鞠躬盡瘁,死而后已。他給后人留下的是千古流芳的`精神和這句清新澄澈,洗盡無數(shù)人心靈的人生真諦。

          我喜歡這句話還有一個(gè)原因是媽媽選了這句名言中的兩個(gè)字為我取名,希望我能在這個(gè)現(xiàn)代快捷的世界中擁有一顆寧靜淡泊的心,志存高遠(yuǎn),不斷追求。從小我的耳畔就縈繞這句話,就像我的一個(gè)心靈伙伴伴我成長(zhǎng)。

          我將這句話寫在書簽上送給我的同桌許卜仁。因?yàn)槲艺J(rèn)為他是一個(gè)淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的人。同時(shí)我也把他看作我的目標(biāo),向他不斷學(xué)習(xí)。

          這就是我喜歡的一句名言,你喜歡它嗎?

        一句話的力量小學(xué)生作文7

          我學(xué)習(xí)過許多格言,但我最喜歡一句名言是“世上無難事,只要肯攀登” 。這句話是說:“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出,再大的困難也會(huì)迎刃而解”。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒有做不到的事。

          記得四年級(jí)剛開學(xué),我們練習(xí)跳雙搖,剛聽到這個(gè)消息時(shí)我的心咯噔一下,一下子就緊張起來:“我單搖都沒跳幾個(gè)呢,跳雙搖更難了,我能學(xué)會(huì)嗎?”心理忐忑不安的。我喜歡的一句格言

          從那天起,每次開心一課后我們班的同學(xué)們都拿著跳繩在操場(chǎng)上練習(xí)跳雙搖。我們班有幾個(gè)同學(xué)跳得很熟練,我每次跳時(shí)都離他們很近,照著他們的樣子跳,可是,我的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào),不是手上在掄繩,腳下卻就忘了跳;就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄;簡(jiǎn)直是手忙腳亂,這可把我急壞了。

          很快,老師發(fā)現(xiàn)我的困難,就給我找了一個(gè)“師傅”。

          從那天起,每到課間休息時(shí),我就會(huì)跑到“師傅”身邊請(qǐng)她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個(gè)示范動(dòng)作:把繩子放到地上,假設(shè)手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。于是我照著她的動(dòng)作做:把繩子放到地上,假設(shè)手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次,練了一個(gè)星期左右,我練得差不多了,“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習(xí)。

          拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長(zhǎng)短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時(shí),身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。功夫不負(fù)有心人,我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。

          從此,我練得更加帶勁了,每到下課時(shí)間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了!

          通過學(xué)習(xí)跳雙搖,使我深刻理解了“世上無難事,只要肯攀登”這句格言,它告訴我們做任何事只要認(rèn)真、刻苦,掌握方法;還要有恒心,要堅(jiān)持不懈,最終一定能取得勝利。

          “世上無難事,只要肯攀登”這句格言將時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)我。

        一句話的力量小學(xué)生作文8

          ”今日事今日畢“,這是我最喜歡的一句格言。

          有人認(rèn)為,今日的事情可以等到明日去做,明日做不完,可以后天再接著做。但是也有人認(rèn)為,今日的事情今天完成了,明天就可以輕輕松松地去學(xué)習(xí)新的知識(shí),去快樂地玩耍,今天有了一個(gè)完美的結(jié)束,明天才是一個(gè)嶄新的開始。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天去做的時(shí)候,都會(huì)想到這句話,咬緊牙關(guān)也要把今天的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地做完。

          ”今日事今日畢“,這句格言對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)影響很大。作為小學(xué)生的我,兩件事情最重要,一是身體好,二是學(xué)習(xí)好。去年暑假,爸爸要求我每天堅(jiān)持在游泳池內(nèi)游八個(gè)來回,相當(dāng)于四百米。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),剛開始的兩天,我堅(jiān)持的很好。可是,接下來的幾天,每天重復(fù)的往返,枯燥極了,想著爸爸信任我,不會(huì)檢查,再說,反正是鍛煉身體,少游一些不會(huì)影響什么。我便開始偷懶,今天少游幾圈,想著明天把今天少游的明天補(bǔ)回來,可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無所謂了,不再找借口,直接把少游的幾圈當(dāng)做已經(jīng)游完了。

          直到有一天,爸爸來檢查我游泳的成績(jī)時(shí),我慌了神,這才意識(shí)到每天的偷工減料給我自己帶來的不是快樂,而是累積的壓力,讓我知道什么是”自欺欺人“。

          有了這個(gè)教訓(xùn),我開始每天按時(shí)完成游泳任務(wù),也按時(shí)完成自己的暑假作業(yè),并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補(bǔ)上。我的游泳成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的提高,假期作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,每天都有收獲,每天積累的是快樂和知識(shí),而不再是煩惱和壓力。

          ”今日事今日畢“,做起來很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持下來,對(duì)自己的毅力也是一種考驗(yàn)!泵魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎“,讓”今日事今日畢“成為習(xí)慣,不荒廢我生命中的每一天。

        一句話的力量小學(xué)生作文9

          我在書中看到過許許多多的名言警句,其中,我最喜歡的是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這句名言總是在我學(xué)習(xí)想放棄的時(shí)候提醒我。

          有一天晚上,媽媽叫我過去,原來是因?yàn)閶寢層行┳植粫?huì)寫,叫我過去教她寫。“嘉麗,這個(gè)字怎么寫?”媽媽問道。我非常奇怪,因?yàn)槟莻(gè)字也不會(huì)很難寫!皩(duì)啊,媽媽以前小時(shí)候,因?yàn)榭傁胫妫险n也就沒認(rèn)真聽老師講,而現(xiàn)在,人都已經(jīng)老了,現(xiàn)在學(xué)又有什么用。所以,你要好好學(xué)習(xí),不然,你老了,再怎么學(xué)也學(xué)不好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了幾道題不會(huì)做,心里非常焦急,想來想去都不會(huì)做,煩死了,正想放棄的時(shí)候,又想到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句名言,于是,我先把心靜了下來,然后仔細(xì)想想,想到了一個(gè)方法,我現(xiàn)在草稿紙上寫一寫,然后認(rèn)為這個(gè)方法是行得的,就寫了上去。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話,總是時(shí)刻提醒我在少年時(shí)期要好好學(xué)習(xí),不然老了后悔也沒用了。

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