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      2. 老鷹捉小雞小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-05 18:12:30 小學(xué)生作文 我要投稿

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文10篇

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文1

          下課了,同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。孫濤當(dāng)老鷹,當(dāng)母雞,其他小雞。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文10篇

          游戲開始了。

          老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說:“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”

          老母雞眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到的,就全歸你!

          “好,說話算數(shù)!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后的小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí),老母雞一把搶過小雞。這時(shí)太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。

          游戲結(jié)束了,大家余興未盡。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文2

          今天的體育課,語文老師給我們上。玩游戲:老鷹捉小雞。

          首先由老師說明游戲規(guī)則,接著我們來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“母雞”。游戲開始了,“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”;“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時(shí)候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,于是別的小雞一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。

          你們說這個(gè)游戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文3

          今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。我當(dāng)"老鷹",劉鑫圓當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

          游戲開始了,"母雞"張開翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個(gè)機(jī)會(huì),無論我朝左邊跑,還是朝右邊跑,都沒有抓到一只小雞今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場上,玩"老鷹捉小雞''的游戲。我們首先分配好角。于是,我就想了一個(gè)辦法:我故意朝左邊跑,待“母雞”跑到左邊,我又朝右邊跑,等“母雞”跑到右邊,我又朝左邊跑,就這樣,“母雞”被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我“趁熱打鐵”,往“母雞”背后一撲,捉住了一只“小雞”。接著,我從“母雞”的“翅膀”下鉆過,又捉住了一只“小雞”!靶‰u”們被我嚇得哇哇直叫,“母雞”見勢不妙,馬上以百米沖刺的速度跑回來,可己經(jīng)晚了,我己經(jīng)又抓住了一只小雞。

          過了一會(huì)兒,游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文4

          今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。

          游戲開始了,劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào),就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說:“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。

          一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。

          這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文5

          “老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說出游戲的名稱,教室里沸騰起來,仿佛快要爆炸了。老師說:“誰想當(dāng)老鷹?”同學(xué)們爭先恐后地舉著手,說:“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說:“就你吧?纯茨阕叫‰u的本領(lǐng)怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說:“沒問題!崩蠋煄е瑢W(xué)們來到操場上,老師當(dāng)母雞,后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子,我左一撲,右一閃,想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套。可誰知,聰明反被聰明誤,自己卻陷入了自己設(shè)的圈套,真是搬起石頭砸自己的腳。可我并不甘心,又向“老母雞”發(fā)起猛攻,“老母雞”左躲右閃,差點(diǎn)摔倒,我想:機(jī)會(huì)終于來了,一定不要錯(cuò)過。我火速地跑到“小雞”后面,突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí),操場上傳來了一陣歡笑聲。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文6

          今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的游戲。

          游戲一開始,同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”,“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢!靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍。“老鷹”肚子餓了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的.“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛!靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法,要捉住“小雞”填飽它的肚子!半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹“著急了,它想:”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了,我得想個(gè)辦法,使一個(gè)計(jì),讓雞群中計(jì)!袄销棥惫室庀蜃,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了?墒,“老鷹”卻來了個(gè)俯沖,又捉住了!靶‰u”一只一只的捉走,“老鷹”越捉越來勁,“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣,不一會(huì)兒,“雞媽媽”就累得沒勁了,“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。

          游戲結(jié)束了,我從中取得了一個(gè)道理:“我們?yōu)榱税踩,就?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭,還要聽從指揮。”這次游戲,給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛煉了身體。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文7

          體育課上,我們小隊(duì)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          我們選出了2個(gè)同學(xué),一個(gè)當(dāng)“老鷹”,一個(gè)當(dāng)“母雞”,我就當(dāng)了那只“老鷹”!袄销棥币プ阶£(duì)伍最后的一只“小雞”,“母雞”要把手臂張開擋住“老鷹”,不讓他把“小雞”抓去。

          游戲開始啦!“母雞”和“小雞”排成了一排,一個(gè)拉著一個(gè),我開始攻擊。我先是緊張地跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,我猛地一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住了我的去路,我撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,小心地保護(hù)著自己的“寶寶”!靶‰u”們跟在“母雞”背后逃來逃去,左躲右閃,生怕被“老鷹”捉住。我這只“老鷹”真是餓極了,眼睛緊盯著最后一只“小雞”,我裝出很累的樣子,不走了,等他們松懈下來的時(shí)候,我突然發(fā)起猛攻,朝最后的“小雞”沖去,“小雞”來不及躲閃,被我抓住了,但我也摔了個(gè)四腳朝天,大家哈哈大笑,可開心啦!

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文8

          我四歲的時(shí)候,在苗苗幼兒園上小班,老鷹捉小雞。

          一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上!袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨兀俊蔽蚁。過了一會(huì)老師說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。

          大家讓馮帆當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了,第一個(gè)捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!彼f著說著就向我們撲了過來,這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。

          第二局開始了,大家讓我當(dāng)老鷹,馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。

          這個(gè)游戲真好玩,至今我還記得這個(gè)游戲。

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文9

          今天下午,老師帶我們到下面操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          這游戲玩法很簡單:選一名“母雞”和一名“老鷹”,其余人當(dāng)小雞,開始游戲時(shí),母雞來保護(hù)小雞,老鷹從最后一只小雞吃起,一直吃完,就算老鷹贏了,再換人當(dāng)老鷹。

          游戲開始了,劉潤捷撲通撲通地就跑過來追;有幾次我正在發(fā)呆,忽然聽到一陣鳳聲,回頭一看,哇,劉潤捷!嚇得我魂都沒了,拼命的跑,劉潤捷不想追那么遠(yuǎn),就回去捉別的小雞了,這時(shí)我便一直向前跑,跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤捷來追我,我就一直向前沖,他速度比我快,跑過了幾個(gè)回合,他離我很近了,我往地上一趴,哎,就這樣,我這只小雞就被他抓到了。

          老鷹捉小雞的游戲,真好玩!

        老鷹捉小雞小學(xué)生作文10

          一個(gè)星期六,好朋友來我家玩,我們來到院子里,就開始思索起來:“到底該玩什么游戲呢?”一會(huì)兒,一個(gè)好朋友突然叫起來:“有了!”我們急忙問:“你想到什么好點(diǎn)子了?”她不緊不慢地說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好!”我們異口同聲地說:“好!”

          游戲開始了,我們用猜拳決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”,其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”,我當(dāng)然就是“母雞”了!袄销棥毕茸邅碜呷ィP算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然,他猛地一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,我連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲到哪里,我就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著“自己的孩子”!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),跟在我背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住。

          “老鷹”幾次進(jìn)攻,都沒有成功。趁我不注意,一下子從我的手臂下鉆過,“小雞”一看我沒擋住“老鷹”,慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”。

          這個(gè)游戲真有趣,大家玩得很快活。

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