小站歌聲作文范文
今天,我看了寒假作業(yè)本上的故事《小站歌聲》,真是感動(dòng)極了。
子夜時(shí)分,山村的小站昏暗、靜謐。
苗蘭老師提著行李來(lái)到站臺(tái),像渾身觸電般渾身顫抖起來(lái)。
她本想在夜深人靜時(shí)分悄悄離開(kāi)山村,沒(méi)想到全班40多個(gè)孩子全站在這里為她送行。站牌下,放著一簍子山核桃,簍把上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前,她去了趟縣城;氐缴酱,她對(duì)孩子們說(shuō),要和遠(yuǎn)隔千里的男朋友舉辦婚禮;楹,她就留在那里定居了。
孩子們舍不得她,卻沒(méi)張口將她挽留。只將一串串難舍難離的`淚水灑下。
遠(yuǎn)處傳來(lái)列車的長(zhǎng)鳴……
讀到這里,我覺(jué)得苗蘭老師是個(gè)了不起的老師,她心系著山村的孩子,她是不會(huì)忍心離開(kāi)美麗的山村,離開(kāi)朝夕相處的孩子們的,于是我續(xù)寫了下面的故事:
苗蘭老師望望孩子,望望行李,又望望快要停站的列車……她的眼角濕潤(rùn)了。苗蘭老師回想起平時(shí)她和孩子們開(kāi)心玩耍,與孩子們共同學(xué)習(xí)的情景,她不由自主地放下行李箱,掏出隨身攜帶的手機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭和藹可親地對(duì)孩子們說(shuō):“老師不走了,老師要留下來(lái),繼續(xù)教你們。至于婚禮……”她故意停頓了一下,說(shuō):“我打電話讓男朋友過(guò)來(lái),我們就在這兒舉辦婚禮,在山村建立一個(gè)家庭,好不好?”孩子們齊聲高呼:“哇!太好了!”大家偎依在老師身邊,沉浸在歡樂(lè)中。
列車開(kāi)走了,苗蘭老師與孩子們一起唱著歌,歌聲打破了靜謐的小站,成了小站子夜的一道別樣的風(fēng)景!
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