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      2. 美滋滋的表?yè)P(yáng)作文

        時(shí)間:2021-08-24 13:06:42 小學(xué)生作文 我要投稿

        美滋滋的表?yè)P(yáng)作文范文

          有一件事,讓我心里美滋滋的。

        美滋滋的表?yè)P(yáng)作文范文

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我的讀書能力不比我的同學(xué)李欣語(yǔ)好,每當(dāng)我起立讀書時(shí),總是得不到掌聲,我非常慚愧。可是,有一件事,證明了我讀書的實(shí)力!

          有一次,我們?nèi)喽既チ鶚巧瞎_課,到了臺(tái)上,我的.心里“撲通撲通”地跳,我在心里不停地問(wèn)自己:“如果老師叫我起立讀書,我能讀好嗎?”果然,當(dāng)課上到一半的時(shí)候,老師說(shuō):“我要看一下14班的讀書小能手有哪些,誰(shuí)來(lái)讀一下這一自然段呢?”說(shuō)完,老師擺出了一個(gè)舉手的動(dòng)作。這下,讀書小能手們紛紛舉起手來(lái),當(dāng)時(shí),我很緊張,可是,最后還是把小手慢慢舉起,老師左看看右看看,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選之后,老師選我起來(lái)讀,我站起來(lái)后,認(rèn)真地將這一自然段讀了一遍,等我讀完了以后,我聽(tīng)到了同學(xué)們送給我的掌聲!老師一邊豎起大拇指一邊說(shuō):“你真棒!”聽(tīng)了這句話后,我的心美滋滋的。

          我對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

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