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      2. 他來了的作文

        時間:2021-08-17 17:52:32 小學(xué)生作文 我要投稿

        他來了的作文范文

          他來了作文一:瞧,他來了

          瞧,他來了。班里來了個新的實習(xí)老師。我來介紹介紹吧。論長相,說不上英俊瀟灑,貌若潘安,但也不至于說是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋,小小的眼睛,也許是因為嘴上沒毛辦事不牢的緣故,下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材,高個的身段。整體來說略顯成熟穩(wěn)重。

        他來了的作文范文

          講性格,這老師似乎有些捉摸不透。怎么說呢?有時會顯得有些孩子氣,略帶稚氣。就如我們數(shù)學(xué)考試時是他監(jiān)考,我們在那里埋頭苦思冥想,大揮手筆,而他呢,卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行蛙跳練習(xí),這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身,繼續(xù)再來這組動作真是不符當(dāng)時考試嚴(yán)肅緊張的氛圍。唉,可謂是大煞風(fēng)景之舉。可有時他則是頗具老師的處事之風(fēng)。例如在自習(xí)課時,班級打成一片實是鬧市之景。實習(xí)老師立即擺出老師的架勢,從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè),這可是正中下懷,我們作為學(xué)生的最怕的就是作業(yè)多。于是班級的火爆聲,吶喊聲立即煙消云散。

          其老師還有一大特點,即是他的言語方面。風(fēng)趣幽默則是其一,每當(dāng)我們回答問題之后,考卷講評之時或表現(xiàn)極好之處,老師曰:好,沒錯就是這樣,不錯不錯。或云對,好極了好極了!這些都是他的專用話語,當(dāng)然只差申請專利了。

          以上幾點是我對實習(xí)老師的肖像,性格,語言經(jīng)研究后所得出來的結(jié)論。對了,還漏了一點。這位實習(xí)老師姓陳,不詳其名,我們尊稱他為陳老師。

          他來了作文二:他來了

          看著很多同學(xué)的個性簽名都改成了關(guān)于開學(xué)的語句,我也漸漸熟悉,這一時間,我們家又來了一位成員。

          終于,叔叔把他給運(yùn)來了,讓媽媽去樓下搬上來,我們從樓上窗戶中,控制著自己的興奮,等待著。只聽見媽媽說:有點沉!我有些擔(dān)憂:這個東西可別大了呀,大了就不可愛了!媽媽磨磨唧唧,終于把頭縮進(jìn)了車?yán),彎著腰把一個籠子搬了出來。

          啊,正是那是小猴子呀!這只小猴子是叔叔答應(yīng)給我們的,他是個小男孩,不大,才半歲,有我的半根手臂這么長,很可愛,古靈精怪的樣子讓我很愛他。

          說起來也怪可憐的,這么小就要離開媽媽,來到一個陌生的家里,被拘束在一個籠子里,煎熬著?墒俏覀兗依锶艘埠芟矚g他,很細(xì)心的照顧他,把他當(dāng)做這個家庭里的一員。所以當(dāng)他來的那個下午,我們總有人陪在他身邊,給他吃的,他卻不領(lǐng)情。

          這樣的興奮在經(jīng)過一夜的磨合后,轉(zhuǎn)變成了擔(dān)心。第二天早晨不到六點,我就被這只調(diào)皮的小猴子給吵醒了。別瞧他年齡小,聲音可是又尖又高,不知什么愿試試他發(fā)了狂般的.大叫。盡管叔叔叮囑暫時不要把小猴子放出來,以免跑了逮不住,但媽媽依然對小猴子的想家之情很能理解,把他抱了出來,摟在懷里摟了一會。

          爸爸也在為小猴子改善生活,他馬上去給小猴子買了一個大的籠子,讓他有活動的空間,忙了整整一上午,才把小猴子的籠子弄結(jié)實,然后給送到了家里來。他還在為小猴子準(zhǔn)備合適的鏈條,以后我們都會牽著他讓他出去走走的。而我,給小猴買了奶瓶,給他喂奶,可是他整整一天都沒有好好進(jìn)食。

          時間過去了兩天,小猴子大聲嚎叫頻繁不斷,這是在召喚他的媽媽嗎?可能吧。如果我真的不愿放棄照顧他,小猴子會順從我嗎?他會好好吃飯嗎?他會把我當(dāng)成親人嗎?希望吧。時間會消除他對我們的敵意嗎?應(yīng)該吧。

          我當(dāng)盼望著他來,現(xiàn)在我卻在質(zhì)疑我能不能好好照顧他,馬上開學(xué)了,我如果沒有時間照顧他,他還會認(rèn)識我嗎?

          他來了作文三:他來了

          門鈴響了,我還以為是媽媽回來了,我高興得沒看是誰就開了門。嗨,是他,我爸爸。

          怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?他瞪著那雙魚眼說。我就想,我又不是小孩子了,他用得著嗎?反正我就是不喜歡他,討厭!我轉(zhuǎn)身躲開他,可是我哪逃得了他的魔掌呢?!去哪啊,今天學(xué)習(xí)了沒有,你看你看!你成什么樣子,我來了你不高興!?他又張著嘴說到。哎。!我怎么這么倒霉啊,不說話有不行,一說話準(zhǔn)沒完,沉默啊沉沒,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我,還是選擇了爆發(fā)接下來的就不用談了,我就是不把他當(dāng)成我老爸的罵,然后他走了。

          他走了過后,我的心突然涼了一下,在他摔門而去的時候,我沒有回頭看他,而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么,對,是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話,我知道,他是關(guān)心我的,但是現(xiàn)在的我不需要了,我不想做一個木偶,他支配的木偶。要知道我和我的同學(xué)一樣,我有著自己的大腦,也有著自己的思維方式。嗨我為什么那么討厭他,為什么?

          他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受,為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜,因為他從來沒有心疼過我的媽媽,分開了就分開了,為什么還要來揭我的心口傷,他不懂得親情,我也不怎么懂得,或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧,那他呢?他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧,哼!好荒謬的結(jié)論,不過這個荒謬的結(jié)論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎么,我就是不喜歡破碎了的東西,媽媽說我不懂事的時候,我真的好想給她說,我不是不懂事,我只是對這個可惡的世界進(jìn)行的報復(fù)。

          可是,我似乎覺得累了,累得我連那把報復(fù)的屠刀都拿不起來。

          一邊打字的我,一邊聽這媽媽在摔東西,她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了,忘記了我最心愛的人是不是我的媽媽。

          放開些吧,少一個憂傷的我,地球一樣的轉(zhuǎn),還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼有時候逃避也是種技術(shù),關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱,就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢?

          我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福,我得到的是一片自由的天空,翱翔吧!或許那也是幸福呢其實誰也說不清楚。

          他來了作文四:他來了

          李白、杜甫兩顆文壇巨星駕鶴西去后三百歲,一顆新星在蜀地冉冉升起。

          那是他來了!

          也許是天將降大任于是人也,他來得很艱辛四歲喪父,無依無靠,孤兒寡母,卻能堅韌地活下來。天資聰慧,只能以狄畫地學(xué)書,卻苦學(xué)不倦。因此,借書抄讀,也能學(xué)富五車。出生寒門,最終也能躋身進(jìn)士,一躍龍門。

          他一路走來,坎坷起伏。一入政壇深似海,他為官十年仍本色。他仗義執(zhí)言,替范仲淹辯護(hù),被貶饒州。他滿腔抱負(fù),參與革新,本想有所作為,卻再貶滁州。

          于是,他到滁州來了。小小的滁州啊,我不禁感嘆:是滁州成全了他,還是他成全了滁州?

          他暫時忘卻失意,他親民而勤于政事;寄情山水而超然物外;結(jié)交僧人并修亭疏泉。小小的醉翁亭,注定了要成全他的一段文壇佳話嗎?

          于是,他盡情欣賞著美景:看晦明變化山間之朝暮,聞野芳發(fā)而幽香,品風(fēng)霜之高潔,看水落石出,四時之景不同而樂亦無窮也。

          透過遙遠(yuǎn)的歷史迷霧,我仿佛看見:他混跡在百姓中,欣然觀景。一邊是百姓自得其樂,一邊是他捋須大笑,滿意于這官民同樂。他看中醉翁亭邊一處花紅草綠之地,他就地坐下,與眾賓客猜拳吟詩做對,觥籌交錯

          他醉了,在布衣的肩頭倚靠而鼾聲大作,手中方尊傾倒一半酒香四溢

          他醉了,官帽反戴,所謂太守,此時也不過是一介山水匹夫,與屬下不分官階,好不快哉!

          他沒醉,仿佛聽見林間的鳥兒也最醉心于這山水,伴奏唱和,可嘆,再唱也不及自己心中的那份陶醉!

          他沒醉,所有細(xì)節(jié)了然于胸,一覺醒來,幾十個也字,集千般酒氣,萬般詩意,億份才氣,釀就一篇洋洋灑灑、暢快淋漓的《醉翁亭記》!

          他來了,他的抱負(fù)他的文采他的豁達(dá),注定他從此再也不會從華夏文壇離開!

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