你就在我身邊作文范文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的你就在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你就在我身邊作文 篇1
多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，抬頭仰望星空，我清楚地記得，你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我就在你身邊……”——題記
小時(shí)候，終于等到了那個(gè)和你們分床睡的夜晚，你幫我塞好被角，輕撫著我的柔發(fā)，像往常一樣給我哼著搖籃曲，哄我入睡。
我閉上眼睛又睜開(kāi)，睜開(kāi)之后再閉上，淚汪汪地對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰�，我怕——”你笑了笑，溫柔地在我的臉頰上留下一個(gè)吻，說(shuō)：“不怕，媽媽就在你身邊�！庇谑�，我安心地睡下。第二天清晨起床，望著從窗子里攝入的曙光，興沖沖地跑到你的跟前，說(shuō)我是個(gè)小勇士，完全可以自己睡了。你蹲下身來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒，像是一種堅(jiān)定的信念。
每一晚，我都抱著“你就在我身邊”這一信念睡下，睡夢(mèng)中，我看到你和我在草坪上吹泡泡，在湖中劃船，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，還一起去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿……
三年前的暑假，帶我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭，你用略帶期望的語(yǔ)氣問(wèn)我：“可以自己坐火車(chē)回家嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩�！薄谑牵�?guī)е愕囊痪洹昂煤⒆�，媽媽就在你身邊�！背松狭私K點(diǎn)站是濟(jì)南的和諧號(hào)動(dòng)車(chē)，一路上，無(wú)心看車(chē)座上供乘客消磨時(shí)間的雜志，我想的都是你，都是你對(duì)我說(shuō)的“我就在你身邊”。
每一次獨(dú)行，心中擱淺了不安與忐忑，只因?yàn)椤憔驮谖疑磉叀?/p>
心中有多少次緊張，學(xué)習(xí)上有多少次坎坷，你就對(duì)我說(shuō)過(guò)多少次“你就在我身邊”。于是，我習(xí)慣了在考試、參加演講、繪畫(huà)比賽、主持節(jié)目前，想你對(duì)我說(shuō)過(guò)的：你就在我身邊。
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我再無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
媽媽?zhuān)憔驮谖疑磉�，我知道的，那是永遠(yuǎn)……
你就在我身邊作文 篇2
當(dāng)夢(mèng)幻的泡沫破碎，在陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)的水光閃爍著，易碎的泡泡讓我有些傷感有一天，你也會(huì)離開(kāi)我嗎？還記得你說(shuō)，你就在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
還記得小時(shí)候，因?yàn)槟承┰颍肄D(zhuǎn)校了�？杉词惯^(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體，我，是被孤立的。
這天下午，你有事遲了接我，我獨(dú)自回家時(shí)，耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，心里酸酸的，發(fā)現(xiàn)自己是那么格格不入，我拐向鮮少人經(jīng)過(guò)的小巷，沒(méi)想到，被一群不良親年團(tuán)團(tuán)圍住，我向經(jīng)過(guò)的幾個(gè)同學(xué)求救，向他們投去求救的眼神，他們只瞥了我一眼，眼里沒(méi)有一絲同情，急匆匆地走了，照這樣看來(lái)，他們是不可能去搬救兵的，我的眼里蒙上悲傷和絕望，你呢？你在哪？你不是說(shuō)，你就在我身邊嗎？
“把身上的錢(qián)交出來(lái)，快一些！”“我……沒(méi)有，沒(méi)有錢(qián)……”我嚇得連大氣都不敢出，“沒(méi)錢(qián)，我劃花你的臉！”嗚嗚，你在哪呀？在哪呀？當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí)，你的身影闖入我的眼簾，看見(jiàn)我，你沖上來(lái)把我護(hù)在身后，一向溫和的你怒罵著：“都給我滾！誰(shuí)讓你們傷害她了？”
為首的親年愣了愣，開(kāi)口時(shí)竟然結(jié)巴了，“關(guān)……你什么事……事呀？”我不禁笑出了聲，你寵溺的摸了摸我的頭，回頭時(shí)，青年們竟然都灰溜溜的走了，你輕輕抱起我，我們相視而笑，“看來(lái)，你的承諾是真的哦？”“那是，你要記住，我就在你身邊！”我的淚水奔流而出，“傻丫頭，為什么哭？”“因?yàn)槲疑磉呌袀�(gè)保護(hù)我的傻哥哥！”你將我擁在懷里，世界在相擁時(shí)停止，籠上的柔光隔絕所有的風(fēng)霜，陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣，你就在我身邊保護(hù)我，有哥如此，我復(fù)何求？
你就在我身邊作文 篇3
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，緩緩爬上山崗，火紅的晚霞在天空中綻放。那是血的色彩，楓葉飄落，枯草連天。那是死亡的征兆，我露出鋒利的獠牙，仰天長(zhǎng)嘯，一絲恐懼在大地上久久回蕩。我是一只狼，孤獨(dú)的狼，血腥的狼，我承認(rèn)自己是死神的信者。
我是一只狼，孤獨(dú)的狼，血腥的狼，我承認(rèn)自己是死神的信者。只要我的爪子還在，我就能用它把羊撕成倆半。
我心中充滿了仇恨，當(dāng)我還是一匹幼狼的時(shí)候，我親眼看見(jiàn)了獅子，用那堅(jiān)硬的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊，親眼看見(jiàn)獅子們一點(diǎn)點(diǎn)地將我母親的肉撕開(kāi)，最后只剩下一具白骨……
我走了離開(kāi)了狼群。在戈壁上獨(dú)自流浪。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，肥壯的羊們也向我攻擊，我茍且偷生了下來(lái)，那一天，天灰蒙蒙的下著小雨，我得到了展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。在所有的羊都熟睡的時(shí)候，我把它們一個(gè)個(gè)送上了天堂，無(wú)論我怎么用水去洗爪子，卻中不能洗清被玷污的血。
月悄悄地升了起來(lái)，我小心翼翼的前進(jìn)，身后有股股冷風(fēng)襲來(lái)，我的毛都豎得筆直筆直。突然，你闖進(jìn)了我的視線，我悄悄地逼近你，風(fēng)悄悄的逼近我，我猛撲過(guò)去，你卻沒(méi)有一絲畏懼，呆呆地望著我，從你的眼中看不到一絲畏懼，我也愣住了，你的眼神太像我母親了，我的爪子變得沉重起來(lái)，我殺不了你，雖說(shuō)你是一只羊。
我決定放了你，你真是只可怕的羊，我回過(guò)頭，一只獅子出現(xiàn)在我面前，我認(rèn)得它——我母親的仇一定要報(bào)。在我與獅子敵對(duì)的時(shí)候，你走了，頭也不回地走了。也許你應(yīng)該走，我尊重你的選擇。
后來(lái)，你又回來(lái)了，在你的后面竟是一群狼！你……你救了我？對(duì)，你的的確確救了我。
從此，我們一起出生入死，一起絕處逢生，漸漸地，我的爪子上的污點(diǎn)漸漸退去。
終于有一天，我徹底改變了原來(lái)的模樣。我不再是死神的信使，而屬于你，屬于我的希望。
不知大地上的草換了多少遍，我成了你的伙伴，所有的親人都稱(chēng)呼我為“牧羊犬”。
你就在我身邊作文 篇4
我尋尋覓覓，尋尋覓覓，一個(gè)溫暖的懷抱，轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)你就在我身邊�！}記
十一歲那年，你打趣地對(duì)我說(shuō)：“別人家孩子都離家那么遠(yuǎn)，放學(xué)還自己走呢；你這么大了，還讓媽媽牽著手送到學(xué)校里去。”
我又倔強(qiáng)，聽(tīng)著這話就憋得慌，兩眼一瞪，摞下句話：哼，自己走就自己走，我又不比別人少條腿！
實(shí)話說(shuō)，我家離我們學(xué)校也太近了，就是馬路這頭和那頭；穿過(guò)馬路路對(duì)過(guò)就恨不得一步踏進(jìn)校園的樣子，于是“獨(dú)行”的第一天，我哼著小曲、一步一顛地就來(lái)到馬路邊，正巧碰到同班同學(xué)妲，她嗔怪道：可別顛蹦了，過(guò)馬路多危險(xiǎn)��！然后一本正經(jīng)地拉著我的手左避右攘地過(guò)了馬路，雖然妲的手牽起來(lái)沒(méi)有你的手暖和又軟和，但總是不需要你了；我竟歡喜了好一陣。
就這樣平安無(wú)事了幾天，你竟也絲毫沒(méi)問(wèn)我是怎樣戰(zhàn)勝依賴(lài)，走向獨(dú)立的，不禁暗暗生出幾絲失落。
直到有一天，妲像是生病了，我沒(méi)有再見(jiàn)到她；莫名地生起恐懼，又不得不硬著頭皮過(guò)馬路——我只看見(jiàn)許多花花綠綠的車(chē)子擠來(lái)擠去的，只得走走停停，進(jìn)一步退一步地——突然一股力量把我拽回路邊，我以為自己是被車(chē)撞到了，條件反射般轉(zhuǎn)身臥倒，卻撲在了你的懷里。
一股熟悉的味道襲滿全身，那是你懷抱里的味道，暖暖的，我“哇”地一聲哭出來(lái)：媽?zhuān)液ε隆?/p>
傻丫頭，還敢不敢逞能？真是的，害怕就回家找媽媽呀——媽媽?zhuān)@幾天你都一句話不說(shuō)呢，你跟蹤我啊——咳，媽媽就這么一個(gè)寶貝女兒，丟了我找個(gè)地方哭都找不著；下次還敢不敢不聽(tīng)媽媽話了——嗯，看看再說(shuō)吧。
切，丫頭，哪里都會(huì)有老媽陪著你的，想逃出老媽的五指山，沒(méi)門(mén)！
你挑著眉毛、瞇著眼睛邊笑邊叫。媽媽?zhuān)瓉?lái)，你一直都在我身邊。如果前面的世界在下雨，我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，去找那個(gè)最親切的懷抱，因?yàn)�，你不曾離去。
你就在我身邊作文 篇5
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開(kāi)始說(shuō)起吧！路邊長(zhǎng)著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，��！多美��！再往上一點(diǎn)點(diǎn)，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，�。《嗝腊。≡偻献�，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹(shù)，許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢！中間有個(gè)湖，人們可以在兩岸喂魚(yú)，湖里養(yǎng)著成千上百的金魚(yú)，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現(xiàn)在花被摘了，小溪的河水越來(lái)越臭了，樹(shù)木被砍伐了，動(dòng)物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚(yú)兒都死了，哎！要珍惜身邊的美啊！
現(xiàn)在社會(huì)上科技發(fā)達(dá)了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了，如：汽車(chē)的尾氣污染了大地、火車(chē)得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚(yú)兒，哎！要珍惜身邊的美��！
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團(tuán)，可能是媽媽衣服的標(biāo)簽，哎！簡(jiǎn)直是垃圾的天堂！哎！要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的美��！
美，無(wú)處不在，可一定要珍惜啊！
你就在我身邊作文 篇6
愛(ài)在那里？你不知道，我不知道。但只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)就在自己身邊。
那是寒假的一個(gè)晚上，我起來(lái)上廁所，上完后，就踢開(kāi)被子睡在床上，只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我被子都來(lái)不及蓋了，趕緊閉上眼睛，媽媽二話不說(shuō)，拉起被子給我蓋，在蓋被子時(shí)，媽媽的手摸到了我的手，呀！媽媽的手好涼�。∥以谛睦锝衅饋�(lái)手被冷得顫了起來(lái)。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，朝我手這邊看，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，緊抓著床單，不放。蓋好后，媽媽彎下腰，用冰冷的手摸了摸我的頭，一邊開(kāi)門(mén)一邊埋怨：“這孩子也真是的，老踢被子，小心感冒了！”我蓋著被子，聽(tīng)著媽媽的話，心里不知哪兒冒出一股熱流，心里溫暖急極了。
每當(dāng)想起那件事，我就想默默地流淚，媽媽經(jīng)常上早班，要到晚上8點(diǎn)才下班，到家時(shí)已經(jīng)8：30了，還要做家務(wù)，很累，有時(shí)要到10點(diǎn)才能睡，頭上都長(zhǎng)白頭發(fā)了，唉，這都是為了我呀，我還不知足，向媽媽要這要那。
愛(ài)如清泉一般甘甜，一般清涼，給我們解渴。愛(ài)其實(shí)就是那一句句溫馨的話，比如“過(guò)馬路要小心”。愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，但是我能感到愛(ài)就在我身邊！
你就在我身邊作文 篇7
我相信大家身邊一定都有許多愛(ài)吧！父母的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)……
有一次，我在學(xué)校上體育課時(shí)，我的腿上又傷跑不快，老師讓我們每個(gè)人在操場(chǎng)上跑五圈，跑的最后的'人就要罰跑兩圈。同學(xué)們大步流星地跑向終點(diǎn)，而我緊追在后面，可不管怎樣，我跟其它同學(xué)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。就在這時(shí)，跑在第二的徐彬悅停下了腳步，回過(guò)頭來(lái)看了我一眼問(wèn)我：“你怎么了，需要我?guī)兔幔俊蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝�！北闩茏吡�。你們別看她是個(gè)女生，可她在人們眼底也是一個(gè)樂(lè)于助人的“暴力女”。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是我們班數(shù)一數(shù)二的，她的力氣也很大。我一直努力地跑，就在跑到第五圈終點(diǎn)時(shí)，我看到了在休息的同學(xué)們，以為我是最后一個(gè)，便知趣的準(zhǔn)備跑接下來(lái)的兩圈�？蛇@時(shí)，我見(jiàn)徐彬悅慢悠悠的跑過(guò)來(lái)，我一臉驚訝沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，徐彬悅對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你一起跑�！币还膳饔可衔业男念^，有這樣的朋友，真好！
愛(ài)就在身邊，世上有許多人愛(ài)著我們，我們要好好的去珍惜這些愛(ài)。
你就在我身邊作文 篇8
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來(lái)它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時(shí)候。那時(shí)候是冬天、我和幾個(gè)小朋友去我們村子的東面的一個(gè)魚(yú)塘去玩、我們到那里水上都結(jié)了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去很是好玩。
我們玩了一會(huì)兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認(rèn)識(shí)的小朋友在玩，我們見(jiàn)他玩的很高興也沒(méi)理會(huì)他，就在這時(shí)聽(tīng)到了吱——吱——吱——的聲音，在他的腳下冰面裂開(kāi)了，我們見(jiàn)了立刻對(duì)他說(shuō)：“停住別動(dòng)”他聽(tīng)了也不動(dòng)了，我們開(kāi)始去找繩子，有兩個(gè)人在這里看著他，我們找到了繩子給他系上去，然后我們一起拉，把他給拉上來(lái)。過(guò)了一會(huì)我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的人，這難道不是一種美嗎？
還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時(shí)候因?yàn)樯眢w不舒服，吐了一地，當(dāng)時(shí)有些同學(xué)馬上爬到桌子上，而有些同學(xué)卻去鏟沙子來(lái)蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學(xué)見(jiàn)了也抬起了頭去安慰他，問(wèn)他那里不舒服現(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)有，這也是一種美。美就在我們身邊，只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
你就在我身邊作文 篇9
愛(ài)，如潺潺泉水般透明，需要我們自己細(xì)細(xì)品味；愛(ài)，如輕輕的微風(fēng)，時(shí)刻存在。
夏日的一天清晨，陽(yáng)光照射在屋內(nèi)，我應(yīng)該渾身暖洋洋的才對(duì)，但我卻感受到了寒意，把被子往上拉了拉。之后，我冷得瑟瑟發(fā)抖，要知道這可是夏天，瑟瑟發(fā)抖不是什么好事啊。
媽媽知道我發(fā)燒了，便拿毛巾來(lái)捂著我的頭，然后便去給我調(diào)藥了。但是她不知道我得的是流感，是一種傳染性極大的病，當(dāng)時(shí)我們?nèi)幻稍诠睦铩２痪煤�，媽媽便拿著藥走到我面前。我可不喜歡吃藥，我覺(jué)得藥很苦，很不好吃，我把想法告訴了媽媽。媽媽卻說(shuō)：“藥買(mǎi)來(lái)不是給你吃的，而是給你治病的，你看你，一直砸吧著嘴，當(dāng)然苦的了，快！一口喝下去……”在媽媽的精心照料下，我的病情果然有微微的好轉(zhuǎn)�？墒牵c我有接觸的人都被我傳染了，特別是我媽媽?zhuān)c我接觸最多，病情自然也最重。在這場(chǎng)病中，我是徹徹底底地被親愛(ài)的媽媽感動(dòng)著，她在自己生病的狀況下還要照顧我，給我燒小米粥，燒稀飯，買(mǎi)面包，晚上給我推拿……
愛(ài)，是無(wú)聲的，只有在平常的細(xì)節(jié)中才能感受到愛(ài)。愛(ài)，是無(wú)形的，只可以用心去體會(huì)。
你就在我身邊作文 篇10
愛(ài)與我們?cè)谏钪惺切斡安浑x的，愛(ài)在媽媽的鼓勵(lì)里，愛(ài)在同學(xué)們的幫助里，愛(ài)還在老師的教導(dǎo)里……
有一次，我的自行車(chē)的兩個(gè)幫助平衡的小輪子，一個(gè)上，一個(gè)下，不能再保持平衡了。爸爸幫我把那兩個(gè)小輪子拆了，所以我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)騎二輪自行車(chē)了�？墒抢咸旌孟窀易鲗�(duì)，我不是摔進(jìn)花壇，就是摔進(jìn)水洼，要么撞到柵欄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的眼前，她告訴我千萬(wàn)不能輕易放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，不要被困難和挫折打敗。果然，我再堅(jiān)持了一段時(shí)間，就學(xué)會(huì)騎了。
另一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾頁(yè)作業(yè)。一開(kāi)始我認(rèn)為一點(diǎn)都不難，可是直到做到最后一題，我被難住了。我絞盡腦汁還是想不出如何做這道題，我急得直撓頭。一個(gè)同學(xué)路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我的囧態(tài)，他走到我身旁耐心教我做這道難題。這時(shí)，一陣暖流涌進(jìn)了我的心里。
還有一次，語(yǔ)文老師讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)一首詩(shī)的意思。一秒、兩秒、三秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。這時(shí)老師卻沒(méi)有生氣，而是耐地給我們把釋義說(shuō)了出來(lái)，就像一陣暖風(fēng)從耳邊吹過(guò)。
愛(ài)就像天使，永遠(yuǎn)陪伴著我，它鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持，它幫助我解答難題，它還教導(dǎo)我各種知識(shí)……
你就在我身邊作文 篇11
每個(gè)人的身邊，都會(huì)有愛(ài)，愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是歡樂(lè)的，愛(ài)還是悲傷的。那你知道我的愛(ài)嗎？知道是誰(shuí)給的嗎？
那是一個(gè)星期天，天不算熱，是陰天，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們就會(huì)涼爽許多。爸爸媽媽帶著我到大公園里去放風(fēng)箏。“哇！”這里綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷。這里的水也很清澈，清澈得能當(dāng)鏡子了！一進(jìn)大公園，我第一眼看到的就三頭大大的牛，它們站在波光粼粼的水面上。兩頭大牛，高大強(qiáng)壯，守護(hù)著一旁的小牛，我想：“這大概是它們的寶寶吧！”
“悅彤！走了！”媽媽在遠(yuǎn)處喊著我。“來(lái)了！”我說(shuō)。我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，我先讓爸爸幫我把風(fēng)箏給組裝好。接著我讓爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏。我對(duì)他說(shuō)：“老爸！我說(shuō)放，你就放哦！”“好的�！薄胺�！”我飛快地跑了起來(lái)，可風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！不能半途而廢！”聽(tīng)了媽媽的話，我重新放了起來(lái)。一次、兩次、三次……耶！成功了！
沒(méi)錯(cuò)，我的愛(ài)是媽媽?zhuān)谖易钚枰臅r(shí)候，給了我關(guān)心、鼓勵(lì)、勇氣。愛(ài)是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ摇⒏惺堋?/p>
你就在我身邊作文 篇12
愛(ài)，在哪里？愛(ài)是誰(shuí)給你的？你是否知道呢？現(xiàn)在，我來(lái)給你介紹我找到的愛(ài)吧！
晚上，天空十分悶熱，知了在外面不耐煩地“知了，知了……”一遍又一遍地叫著。我坐在開(kāi)著空調(diào)的書(shū)房里，認(rèn)真仔細(xì)地在知識(shí)的海洋里游動(dòng)著。而媽媽在種滿花花草草的陽(yáng)臺(tái)，洗著明天我要穿的藍(lán)色外套，賣(mài)力地在打肥皂。
突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了抖來(lái)抖去的白色扣子，好像輕輕一動(dòng)就會(huì)掉一樣。媽媽就揪下扣子，輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，生怕我在“知識(shí)的大�！崩镉紊习�。我絲毫沒(méi)有感覺(jué)媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，“游”得反而更起勁了。當(dāng)媽媽拿好針想要把線穿進(jìn)針眼里面時(shí)，線像不聽(tīng)話的小朋友一樣，就是穿不進(jìn)去。媽媽連連嘆氣，嘆氣聲傳到了正要去上廁所的我的耳朵里，我也不管上不上廁所了，立刻跑進(jìn)了房間。原來(lái)，媽媽老了，手一直在抖，怪不得穿不進(jìn)去呢！我搶過(guò)媽媽手中的針和線，幾秒鐘后就穿好了。“艾琳！你真棒！”媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)。就這樣，媽媽把紐扣釘好啦！
“慈母手中線，游子身上衣。”愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察和尋找。
你就在我身邊作文 篇13
愛(ài)像天上的星星，給夜里的人們帶來(lái)了光明，愛(ài)像天上的太陽(yáng)，給冬天帶來(lái)了溫暖，愛(ài)就在我的身邊，也在每個(gè)人的身邊。
一天下午，我剛練完跆拳道，累得筋疲力盡，我有氣無(wú)力來(lái)到公交車(chē)站，準(zhǔn)備坐車(chē)回家。我想：公交車(chē)來(lái)了，我一定要找到一個(gè)座位，好好的坐下歇一會(huì)！
公交車(chē)終于來(lái)了，我迫不及待地上了車(chē)。一上車(chē)，我被眼前的情景驚呆了，車(chē)上的人真的好多啊，不僅每個(gè)座位都坐滿了人，連站著的人都是緊挨在一起的。本來(lái)眉開(kāi)眼笑的我頓時(shí)露出了一個(gè)苦瓜臉，心想：老天爺啊，我的腳都快斷了，能不能給我個(gè)座位��？
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，一個(gè)溫暖的聲音響起：“小朋友，你來(lái)我這里坐吧！”頓時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，急忙說(shuō)了聲謝謝。我坐在這把溫暖的椅子上，心想：這位叔叔真是好心腸，以后，我也要向這位好心的叔叔學(xué)習(xí)。
坐在座位上舒舒服服的我，悄悄地看了看這位好心的叔叔：只見(jiàn)他身穿一套休閑西裝，戴著一副眼鏡，手里還提著一個(gè)文件包。我猜：叔叔一定是剛下班，他一定也很累，很想坐著休息，但是他卻把座位讓給了我。想到這，我頓時(shí)被他感動(dòng)了，敬佩之情也油然而生。
愛(ài)是無(wú)處不在的，我們每一個(gè)人都可以把這份愛(ài)的力量永遠(yuǎn)傳遞下去。
你就在我身邊作文 篇14
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡俏艺J(rèn)為愛(ài)也是這樣，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)無(wú)處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。
例如一個(gè)早晨，我一大早就起來(lái)了。準(zhǔn)備去雅樂(lè)上課，但是因?yàn)槲液桶职钟幸稽c(diǎn)小矛盾，吵了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)快要上課了，才停下來(lái)。這時(shí)，我急得早飯也不吃了，奔跑著向雅樂(lè)走去。
總算沒(méi)遲到，我心里暗暗慶幸著。
上課了，我上著上著，感覺(jué)人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，但是我一看，原先和爸爸爭(zhēng)吵以后，竟忘了帶錢(qián)了，我只好忍著餓，等待著下課后回家吃點(diǎn)東西解餓�？刹灰粫�(huì)兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“有人找你�！蔽遗d奮極了，想必須是媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了。我便沖出了教室，驚呆了，原先是爸爸！爸爸手里拿著一包方便面，我一見(jiàn)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。但是吃了一會(huì)兒，我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾，不好意思地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起……”爸爸笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，兒子！”我的眼里不禁涌出了激動(dòng)的淚花……
愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我的身邊，如陽(yáng)光、空氣、水一樣無(wú)處不在。
你就在我身邊作文 篇15
有很多人說(shuō)他自己的身邊沒(méi)有美存在，其實(shí)美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個(gè)人，一家小店，一臺(tái)機(jī)器，一張紙，一花一草，甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會(huì)顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲罚欠N整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問(wèn)候，也可以變成一朵花、一張畫(huà)，幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，它可以作為美的對(duì)立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨(dú)特的芳香，小草有它的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候，美就會(huì)顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒(méi)有美，而是我們沒(méi)有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
你就在我身邊作文 篇16
美在哪里？我經(jīng)常問(wèn)自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺(jué)得很壯觀的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流，以為是熱鬧的美景；曾經(jīng)看到天上的星星和銀河，以為是惆悵之美。但是，我一直認(rèn)為，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。
然而，我現(xiàn)在知道，美麗就在我身邊。
天空藍(lán)藍(lán)的，有時(shí)候幾朵白云飄在里面，有時(shí)候幾只小鳥(niǎo)在里面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無(wú)憂無(wú)慮的美好。
路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著陽(yáng)光笑，時(shí)而飄，時(shí)而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃，它們歡呼雀躍著讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者懷念家鄉(xiāng)。在他們眼里，家鄉(xiāng)是美好的，思念是高尚的。在他們心里，家鄉(xiāng)是可愛(ài)的，家鄉(xiāng)是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說(shuō)。現(xiàn)在，我終于找到了美。美在哪里？我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。美麗在我身邊
你就在我身邊作文 篇17
美，也許很多人認(rèn)為外在美最重要，但我認(rèn)為內(nèi)在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落，但沒(méi)有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的，劉陽(yáng)先生是對(duì)的。只有真正離開(kāi)地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費(fèi)資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)?huì)干涸。遠(yuǎn)離這個(gè)星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴(lài)。
不同形狀的動(dòng)物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進(jìn)大自然，靠近這些小動(dòng)物，這樣才能意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來(lái)承擔(dān)嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)?chuàng)造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨(dú)自來(lái)到高遠(yuǎn)小學(xué)教書(shū)。她教孩子們英語(yǔ)和音樂(lè)。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》，承載著孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煹臐M滿的、沉重的愛(ài)。
為了傳達(dá)美，于丹老師給我們舉了一個(gè)例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時(shí)又換水，最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要，團(tuán)隊(duì)必須相互信任，相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)，散發(fā)和諧之美。
美麗無(wú)處不在。
你就在我身邊作文 篇18
愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。
愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì)，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶，深夜還亮著的臺(tái)燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國(guó)的花朵正在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)在社會(huì)里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿人間！
愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我?guī)е⑿�，幸福成長(zhǎng)。
你就在我身邊作文 篇19
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，比如媽媽為你做飯，爸爸的問(wèn)候……
每天，媽媽都早早地起來(lái)為我們做菜，晚上都會(huì)給我們洗衣服，洗碗……把所有家務(wù)事做完以后才會(huì)睡覺(jué)。每次看到媽媽?zhuān)际撬谧鍪虑�，一天好像有做不完的事情�?/p>
雖然媽媽很忙，但是她仍然時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得以前，我身體不舒服，媽媽看到以后就會(huì)問(wèn)我：“你是不是頭暈？”我說(shuō)：“不是，是頭很痛�！眿寢屄�(tīng)了以后就會(huì)帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)是感冒了。先給我量了體溫，結(jié)果是39.9度。再給我打針輸液。
我以為這樣就沒(méi)事了，沒(méi)想到醫(yī)生又給我開(kāi)了一大包藥。這時(shí)，我想：只不過(guò)是發(fā)燒的溫度高了一些，怎么打針了還要吃藥��？回到家了媽媽問(wèn)我：“現(xiàn)在還疼嗎？”我搖了搖頭。媽媽這才放下心來(lái)。
爸爸在外地務(wù)工，難得回來(lái)一次。所以每個(gè)星期都會(huì)給我們打幾個(gè)視頻電話，除了問(wèn)我們過(guò)得怎么樣以外，還會(huì)叮囑我們要努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)笔裁此蜁?huì)給我們買(mǎi)什么。
我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心我，愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙脙?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
你就在我身邊作文 篇20
蔚藍(lán)的天空是美的；碧綠的大樹(shù)是美的；自由飛翔的小鳥(niǎo)是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”其實(shí)就在我們身邊。
記得，一次上課間操，同學(xué)們正繞操場(chǎng)跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了，由于比較胖，整個(gè)人撲在了地上，十分痛苦。這時(shí)，她希望有同學(xué)來(lái)把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她。然而這時(shí)，沒(méi)有嘲笑的聲音，只有同學(xué)們真誠(chéng)的幫助和親切的問(wèn)候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學(xué)們邊說(shuō)邊把她扶了起來(lái)，同學(xué)們的熱情和真誠(chéng)像陽(yáng)光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以為同學(xué)們會(huì)嘲笑她的心理，她感激不盡地說(shuō)著:“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來(lái)的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格，同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在了我心里，我不由地贊嘆：“真美呀！”
只要你用心去看世界，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實(shí)就在我們身邊，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人！
你就在我身邊作文 篇21
我們隨處都可以看見(jiàn)美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見(jiàn)一位老奶奶拉著一個(gè)小女孩在過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí)，車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車(chē)，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē)，大卡車(chē)終于停下來(lái)了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子有驚無(wú)險(xiǎn)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，隨即又恢復(fù)了冷漠，淡淡地說(shuō)了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？
你就在我身邊作文 篇22
愛(ài)在大家的身邊，愛(ài)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單地就說(shuō)出來(lái)，但是真正可以在心里升起一絲愛(ài)是很難的，但是往往最難的愛(ài)也就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)——母親的愛(ài)。
記得有一次，我冒著小雨出去騎自行車(chē)，雨越下越大，可是逞能的我總以為自己可以堅(jiān)持一會(huì)兒，堅(jiān)持一會(huì)兒，還是堅(jiān)持不住了�；丶液螅^好像隱隱的發(fā)熱，還以為是凍的，也就沒(méi)有理會(huì)。哎，哪知道這就是發(fā)燒的前兆呀。晚上，可把我折騰夠嗆，我非常難受，老是叫，這可把奶奶吵醒了，吃藥都不管用，最后把爸爸、媽媽叫起來(lái)給我量體溫，一看38.5度，只能用涼毛巾或白酒擦身體降溫，沒(méi)想到，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，幾滴眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，最后，居然哭了起來(lái)。那時(shí)，我的思緒萬(wàn)千，也許，這個(gè)世界能對(duì)孩子哭出來(lái)的人，也只有是孩子最親的人了。
這使我想起了一句名言：人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我們一出生，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，叫的就是媽媽。我想這叫聲寄托了歡樂(lè)和對(duì)媽媽的愛(ài)的表示。最后，我的燒退了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的場(chǎng)面，是多么溫馨呀！
在這世界上，有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種力量叫做——母愛(ài)的力量！
你就在我身邊作文 篇23
人間最崇高的感情是什么？是愛(ài)。愛(ài)摸不著，也看不見(jiàn)，但其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。
父親的愛(ài)，人間最厲害；爺爺?shù)膼?ài)，人間最溫暖……人間最偉大的，是母親的愛(ài)
——母愛(ài)。
小時(shí)候的我，體質(zhì)很差，一年要生好幾次病。那年春天，又要到生病的時(shí)候了，病菌卻遲遲沒(méi)來(lái)襲擊我，我開(kāi)始“得意忘形”了。不料，當(dāng)春天過(guò)去一半時(shí)，我又“倒”下了，發(fā)了39°高燒，渾身沒(méi)力氣，只好請(qǐng)了一天假。
我跟在上海的媽媽打電話了，沒(méi)想到一個(gè)半小時(shí)后，一只“落湯雞”站在了門(mén)外。爺爺給媽媽開(kāi)了門(mén)，媽媽似離弦的箭一般沖到我的床前，問(wèn)道：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我不作聲，只是搖搖頭。媽媽立刻扶我起床，拿了把傘，攔了部出租車(chē)，直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)，又是取藥，我一直坐著，卻看到媽媽忙碌的身影奔波于每個(gè)窗口。拿好藥，媽媽彎下腰來(lái)扶我去掛水，我看見(jiàn)媽媽頭上流下了豆大般的汗珠。
夜深了，我們掛完水回到家，媽媽一直在我邊上，一夜沒(méi)合眼。第二天，我的燒退了，媽媽卻發(fā)起了高燒，。
母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是偉大的；母親的愛(ài)，永遠(yuǎn)是無(wú)私的！
你就在我身邊作文 篇24
令人激動(dòng)的4月7日終于被我們盼來(lái)了，這一天，我們興高采烈地到農(nóng)博園春游，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)一路相隨。
一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊，但是景色優(yōu)美，四周青山環(huán)繞，滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞；碧綠的小草在向我頻頻點(diǎn)頭；金黃的迎春花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。充滿生機(jī)的春天令大家稱(chēng)贊不已。這時(shí)，一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)他一手拿著簸箕，一手拿著垃圾鉗，低垂著身子緩緩?fù)耙苿?dòng)著，他的手粗糙得像塊樹(shù)皮，臉色黑得又像個(gè)煤球。
當(dāng)我們野餐結(jié)束從他面前走過(guò)時(shí)，他立在一邊默默地看著我們，臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過(guò)頭來(lái)看著他，只見(jiàn)他又彎下了身子，用垃圾鉗夾住一點(diǎn)紙屑往簸箕里放去。啊，雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面，可是綠草之上，還會(huì)發(fā)現(xiàn)食品的碎屑，小小的紙袋。那位清潔工并沒(méi)有怨言，還是默默地?fù)焓爸哌^(guò)的地方，小草依然碧綠碧綠的，在風(fēng)中搖晃著腦袋。我頓時(shí)臉紅了：為什么我們就不能再仔細(xì)一點(diǎn)呢？這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了，清潔工在烈日的照射下?lián)熘�，豆大的汗珠往下淌著�?/p>
啊，清潔工，風(fēng)景如此美麗，原來(lái)是你們辛勤勞動(dòng)的成果，你們是城市的美容師，是你們把美帶到了我們的身邊。
你就在我身邊作文 篇25
在爸爸媽媽熱切的期待中我來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的世界。如今我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
爸爸媽媽的愛(ài)是溫馨的，像春雨滋潤(rùn)我心田。有一次放學(xué)回家，我像往常一樣趕緊做家庭作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題怎么也不會(huì)做，我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō)：“再認(rèn)真想想�！蔽蚁肓撕芫�，還是不明白。媽媽這才給我悉心的講解，直到我完全明白。
老師總是鼓勵(lì)我，記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到吉信完小學(xué)習(xí)時(shí)，感到非常陌生，每次老師提問(wèn)，我總是把頭埋得很低很低，可老師偏偏喚到我的名字。我的心怦怦直跳，慌亂中我答錯(cuò)了，同學(xué)們報(bào)以笑聲，可老師一點(diǎn)也不惱，微笑著說(shuō)要我再想想。這鼓勵(lì)的目光使我的心漸漸安定。
我們的班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，到處有歡歌笑語(yǔ)。有困難時(shí)，你幫助我，我?guī)椭�。一次放學(xué)，天空突然下起了雨，怎么辦呢？我心里很焦急，小倩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們共用一把傘”。這把友誼的花傘為我遮風(fēng)擋雨感動(dòng)我的心靈。
是誰(shuí)給我們換上新課桌椅？是誰(shuí)讓我們?cè)谶@寬敞的教室學(xué)習(xí)？是誰(shuí)給我們送上這營(yíng)養(yǎng)早餐？一顆顆愛(ài)心傳遞，愛(ài)我愛(ài)你。
你就在我身邊作文 篇26
我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專(zhuān)墻；地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚(yáng)；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊(duì)伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的枝條種上了。
下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的枝條長(zhǎng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專(zhuān)墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看，就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著些小花。
墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)展示著它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺(tái)，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。
然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì)充滿生機(jī)。
你就在我身邊作文 篇27
同學(xué)們，你們知道什么是美嗎？其實(shí)美無(wú)處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)。
在通往學(xué)校的路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過(guò)去一看究竟。原來(lái)是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，可是有一位大叔叔攔住了我，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴(lài)上你了，到時(shí)候，你跳進(jìn)黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來(lái)。
這時(shí)，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來(lái)，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說(shuō)了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的一顆心才終于落了下來(lái)。
同學(xué)們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！
你就在我身邊作文 篇28
現(xiàn)代人可能沒(méi)有一個(gè)人不知曉，比如手機(jī)，它可以幫助人們向遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話，機(jī)器人可以幫助人們做很多的事情，無(wú)比方便�？萍荚絹�(lái)越多的滲透到我們的生活中，比如說(shuō)煤炭和天然氣，它們的出現(xiàn)，使得人們不再使用燧人的鉆木取火，而是隨時(shí)隨地就能出現(xiàn)火焰，十分方便。
還有電燈的出現(xiàn)，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開(kāi)科技。
人們自古以來(lái)都想實(shí)現(xiàn)像鳥(niǎo)一樣飛行的夢(mèng)想，飛機(jī)就實(shí)現(xiàn)了。由于飛機(jī)的出現(xiàn)，人們可以用時(shí)最快的速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。
如果沒(méi)有手機(jī)的問(wèn)世，那么我們還是用最遠(yuǎn)古的寫(xiě)信辦法來(lái)給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)信祝福。還有，有了火車(chē)、地鐵的出現(xiàn)，給人們的出行也帶來(lái)了很大的方便，也解決了不少的擁堵現(xiàn)像。如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì)登上月球嗎？如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì)在南北極考察嗎？你看我們離得開(kāi)科技嗎？
空調(diào)可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比，也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。
我們什么事情都離不開(kāi)科技，所以我們要從小好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的科技，繼續(xù)創(chuàng)新。
你就在我身邊作文 篇29
我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊。只要細(xì)心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)它。
我們的學(xué)習(xí)和生活不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機(jī)，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。如果沒(méi)有手機(jī)，就不能給遠(yuǎn)方的家人、朋友和親戚打電話。如果沒(méi)有了冰箱，所有的食物就會(huì)腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢游太空了！
還記得上次我們班去了華研中學(xué)的科技館，那里的科技很發(fā)達(dá)。有一個(gè)機(jī)器人旁邊放著一個(gè)電腦，你把想打印的字輸入進(jìn)去，比如說(shuō)“老師”兩個(gè)字，你點(diǎn)一下開(kāi)始鍵，機(jī)器人就會(huì)把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫(xiě)起了“老師”兩個(gè)字，寫(xiě)得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫(xiě)的字一樣！你說(shuō)這科技能不發(fā)達(dá)嗎？
還有更發(fā)達(dá)的，就是一個(gè)叔叔給你打印出一些海底動(dòng)物，比如說(shuō)“海龜、海豚、鯊魚(yú)等”，打印出來(lái)后你拿著彩筆到座位上涂色，涂完色之后，叔叔給你放到展示臺(tái)上，等你拿走后，你畫(huà)的海龜就會(huì)出現(xiàn)在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫(huà)，這科技多么發(fā)達(dá)呀！
我們真是離不開(kāi)科技呀！
你就在我身邊作文 篇30
在現(xiàn)代社會(huì)，科技在我們身邊無(wú)處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。
比如我書(shū)房里的機(jī)器人，它可以和我們對(duì)話，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽(tīng)的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說(shuō)，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當(dāng)你按一下開(kāi)關(guān)，電燈就會(huì)亮起來(lái)，每按一次就會(huì)有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車(chē)，有的汽車(chē)都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開(kāi)關(guān)就能啟動(dòng)。而且還有許多功能，有導(dǎo)航，能聽(tīng)歌、看電視等。
就在前一段時(shí)間，老師帶著我們來(lái)到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現(xiàn)在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個(gè)像環(huán)一樣的東西，我們的大腦在想什么，無(wú)人機(jī)就會(huì)知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，就能將一個(gè)完整的圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細(xì)心觀察，神奇的科技到處都是。我還聽(tīng)說(shuō)在不久的將來(lái)，機(jī)器人還可以代替人類(lèi)做許多事。
世界上還有許多科技問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ骄�，所以從明天起，我要早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，看一些關(guān)于科技類(lèi)的書(shū)。將來(lái)發(fā)明一些對(duì)社會(huì)有用的東西。
你就在我身邊作文 篇31
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但它永遠(yuǎn)刻在我心里�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，如昨夜惡夢(mèng)，那一幕幕慘景依然讓我毛骨悚然，悲痛欲絕！
那是我熟悉的家園，是生我養(yǎng)我哺育我的美麗地方——來(lái)術(shù)。
有一天，突然下了很大的雨，河水象打氣的輪胎般迅速漲大起來(lái)，如一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诎l(fā)怒似的攪動(dòng)著。
新建的電站大壩垮了，從半山坡來(lái)的渾黃的大水不念我們的情，大步大步的走來(lái)。聽(tīng)到有人喊了一聲：大壩垮了！快跑��！快跑��！聽(tīng)到這聲音，我如夢(mèng)驚醒，沖向媽媽的房間拿衣物，可是水來(lái)得太急了，讓我一無(wú)所得，只好向山坡逃命去了。
當(dāng)跑到半山腰轉(zhuǎn)身向下看時(shí)，只見(jiàn)兇猛的河水在咆哮肆虐著，房子一座接著一座相繼倒塌，我的家園在片刻之間被無(wú)情的洪水沖得蕩然無(wú)存，讓我轉(zhuǎn)眼間變得無(wú)家可歸。我撕心裂肺的哭天喊地！
洪水過(guò)后，又讓我痛哭流涕—這回到哪兒去吃哪兒去睡��！
寨上的一位老奶奶可憐著叫我家人到她家吃去她家住，一住就住了十天。洪水無(wú)情，人間有情，讓我深深的感動(dòng)。
感謝所有幫助我們的人！幫我們渡過(guò)了難關(guān)，重建家園，讓我們的生命無(wú)絕望時(shí)刻！
你就在我身邊作文 篇32
美，無(wú)處不在。它越過(guò)山嶺，越過(guò)海洋，越過(guò)森林，左右不離的出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。
那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們敬愛(ài)的老師邁著端莊蔥茸的步伐，宣布要選出一位衛(wèi)生委員。衛(wèi)生委員？可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室最偏僻的角落站起一個(gè)人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說(shuō)：“我愿意擔(dān)任這個(gè)職位�！彼f(shuō)話時(shí)，沒(méi)有一絲的勉強(qiáng)，當(dāng)老師為他佩戴袖章時(shí)，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認(rèn)認(rèn)真真的工作。到別人做值日時(shí)，它負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，看到垃圾，就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶，到他值日時(shí)，他更加的一絲不茍。因?yàn)橛辛怂�，我們每次都�?huì)得到流動(dòng)紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊(duì)長(zhǎng)洗，他爽快地答應(yīng)了，放學(xué)卻又轉(zhuǎn)給了張洋，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“不許告訴別人�！闭f(shuō)完一溜煙的跑了。張洋呢，樂(lè)顛顛的把窗簾抱回家，和他媽媽又是洗衣機(jī)洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚(yáng)，折騰了一個(gè)小時(shí)，他拿到學(xué)校。到了門(mén)口又被中隊(duì)長(zhǎng)“繳獲”，窗簾洗的干凈又整潔，老師表?yè)P(yáng)了中隊(duì)長(zhǎng)，張洋沒(méi)有當(dāng)著老師和同學(xué)的面揭穿他，只是低著頭，默默地看書(shū)。
美，在我身邊。不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。正是因?yàn)橛辛嗣�，生活才�?huì)此般繽紛五彩。
你就在我身邊作文 篇33
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。
每次我和媽媽座公交車(chē)，有座位時(shí)，媽媽也總是站著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床蛔?”媽媽說(shuō)：“留給別人坐吧�！被蛑f(shuō)：“留給再上車(chē)的人坐吧，也許會(huì)有老人和孩子上車(chē)。”這不是愛(ài)嗎?
我和爸爸一有時(shí)間就會(huì)坐在電視機(jī)前觀看比賽，每看到中國(guó)得到金牌，我和爸爸就會(huì)拍手歡呼，可以說(shuō)是廢寢忘食，就連不愛(ài)看球賽的媽媽也會(huì)停下來(lái)鼓掌。再看看倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)每得到一枚金牌，現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾，都會(huì)舉著小旗，簡(jiǎn)直是一片沸騰。每個(gè)隊(duì)員得的不只是金牌還有中國(guó)的榮譽(yù)，多少個(gè)日夜的訓(xùn)練，中國(guó)隊(duì)員都發(fā)揮在比賽上。每和小朋友談到中國(guó)奧運(yùn)賽事小朋友的臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。這不是愛(ài)嗎?
愛(ài)有大愛(ài)有小愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不有，愛(ài)無(wú)處不在，只要用心去感受，愛(ài)就在身邊。
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