想唱就唱作文

想唱就唱作文范文

　　小學(xué)第四屆《想唱就唱》總決賽開(kāi)始啦！我們幾個(gè)作為四（9）班的啦啦隊(duì)，帶著興奮坐在觀眾席上觀看比賽。

　　隨著兩位小主持人的播報(bào)，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。歌聲把我們帶入不同的場(chǎng)景，時(shí)而活潑灑脫，時(shí)而俏皮搞笑，時(shí)而沉穩(wěn)莊重┄┄當(dāng)評(píng)委亮出高分時(shí)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

　　我手里的“小手掌”不停地?fù)]動(dòng)。終于輪到我們班的毛丹出場(chǎng)了，她一身亮裝，給人以清新感覺(jué)。大概有點(diǎn)緊張，聲音放得不開(kāi)，我們啦啦隊(duì)高舉手中的展板：“毛丹加油！”“毛丹你真棒”……毛丹看到熟悉笑臉的鼓勵(lì)，聲音調(diào)整過(guò)來(lái)，變得動(dòng)聽(tīng)了，表情也很自然。我深深地被她的表演吸引了，緊張得站了起來(lái)，手里的“小手掌”也停止了舞動(dòng)。

　　快唱完時(shí)，我們幾個(gè)輪流跑上舞臺(tái)獻(xiàn)花，感謝她為我們班爭(zhēng)光添彩。評(píng)委打分時(shí)，我更是兩手捏拳，手心差點(diǎn)出汗，“高點(diǎn)，再高點(diǎn)”我心里默默地想。

　　比賽在掌聲中結(jié)束了，想唱就唱，唱出了生活的樂(lè)趣，唱出了時(shí)代的`氣息，讓我們感受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。很羨慕比賽的每一位同學(xué)，他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，那么自信與勇敢。多想下一屆的《想唱就唱》有我的身影！

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