漂亮的新書作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的漂亮的新書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂亮的新書作文 篇1
開學的第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來了。爸爸對我說：“今天要上學了，該早點起床啦！”媽媽也說：“是呀，寶貝，快起床了！”可是平時經常睡懶覺，一下子早起，我可真不習慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開一條縫。
我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進了衛(wèi)生間，叫我趕緊刷牙洗臉�！霸摮栽顼埩�！……”老爸叫我和媽媽，媽媽聽了，忙對我說：“動作快一點，免得遲到了�！蔽疫B聲說：“哦哦哦……”
吃過早飯，我背著書包上學去。真開心啊，一到教室，駱老師就給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地把她們裝進我的書包里。
回到家里，媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣�？墒俏也粯芬猓瑒e的同學都是買塑料書皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書皮可以節(jié)約錢，還可以保護環(huán)境呢，而且也可以包得很漂亮的。聽了媽媽的話，我才高興了。包好書皮后，我用彩色筆給我的新書畫上了可愛的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵……媽媽說我畫得真好，還說我的書會是全班最漂亮的新書，我開心及了！
漂亮的新書作文 篇2
中秋節(jié)的那天一清早，我就拿出語文生字本寫了起來。過了三十分鐘后，我檢查了一下自己抄寫的所有生字，發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了——我把“游泳”的“游”字右邊寫成了反文旁。我像吃了苦瓜一樣，心里很不舒服，就連忙把這個字更正過來，還多寫了幾遍。
我又反復檢查了幾遍，確定再也沒有錯別字了，就把生字本交給媽媽檢查。媽媽仔細地看了看，摸著我的頭說：“你真棒！”聽了媽媽的表揚，我心里像開了一朵火紅的小花。
吃過早飯后，媽媽微笑著對我說：“我們去買新書吧！”我開心地問媽媽：“真的嗎？為什么又給我買新書？”媽媽說：“因為你寫的作業(yè)像打印機打印出來的一樣漂亮，媽媽要獎勵你！”
媽媽開著車帶我去了兒童書店。剛進書店大門，我就看到有好多人都在買《古堡迷蹤》，一個個就像買漂亮衣服一樣搶著買。我有點擔心，我可以買到嗎？我像箭一樣沖了過去，看到書架上還留了一本《古堡迷蹤》。我好幸運�。�
我拿到了書，像得了全班第一名一樣開心。
媽媽在柜臺前付了款，二十九點八元。我拿著新書，迫不及待地讀了起來。媽媽說：“臭小子，你又浪費我的錢！”我想，媽媽嘴里這么說，其實心里一定在表揚我吧！
漂亮的新書作文 篇3
房間里滿滿的，塞滿了數(shù)也數(shù)不清的書。小海因里希。博爾才知道是做了一個好夢。她想；總有一天，我有夢里那么多書。
上學的路上他又經過了那個面包房。一陣陣的奶油面包撲面而來，是他就地咽著口水。
面包房的老板看見了親切地召喚她小博兒，今天想吃什么面包？我這里有奶油面包，火腿面包。還有這里新來的葡萄夾心面包。
小博真想吃一個香噴噴的面包，但但他喜歡的新書在向他招手呢。他連忙發(fā)了一個黃謝謝你我已經吃過了，說完他扒腿就跑他想趕快離開這里逃離那陣陣的香味。
老師在講臺上講數(shù)學題，可小波的肚子在唱空城計，早上沒吃面包現(xiàn)在肚子空。肚子啊你別叫了我要買一本新書呢等我把新書買回來了一定把你喂的飽飽飽的，
就這樣他。堅持了三天終于存夠了買一本新書的錢，足夠買一本新書了他自言自語的逗他把錢又放回來鐵罐抱著小鐵罐陶。他來來到書店大聲的對服務員說一聲阿姨我要買一本新書，你哪來那么多錢吶服務員像不相信似的問他，
是我省下來的面包錢吶。服務員長咳了一聲可憐的孩子說著便器書架拿下小寶最喜歡的格林童話。恒大以后愛出的小布爾終于寫成了人生的第一本書還獲得了諾貝爾文學獎。
漂亮的新書作文 篇4
今天，是我三年級開學的第一天。我來到了學校，聽媽媽說，我們的班主任老師換了，我可真想見到我們的新班主任老師。
到了學校，我就跑到我們班的門口，走進教室，我感覺象走進了另外一個世界，教師變的比以前漂亮了。再看看同學們，都變樣兒了，有的長高了，有的變胖了，還有的變瘦了……正在這時，我聽到新班主任趙老師說：“沒有領新書的同學領新書�！边@時我才想起來我還沒領新書呢。
我走到講臺邊，一邊拿新書一邊說：“真是的，年級越高書就越多啊！”我數(shù)了數(shù)，我的天啊，一共有二十本書，其中大書有：《綜合實踐活動》、《鄉(xiāng)土美術》、《科學》、《信息技術》、《英語活動手冊》、《廣州音樂》、《練習冊》、《美術》、《音樂》、《品德與社會》、《英語》（兩本），小的書有這些：《五分鐘創(chuàng)新訓練英語》、《數(shù)學》（兩本書）、《語文》（兩本）、《課外閱讀》、《心理健康教育》、《數(shù)學口算每天一練》。我覺得這些書足夠我用5年時間了！
好了，不跟你們說了，我要回家了，希望你們不要向我們一樣，要領這么多書。
漂亮的新書作文 篇5
今天，媽媽給我買了一本新書，叫《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》。
這本書的封面是桔紅色的，在右下面畫著一個戴著藍色帽子的小女孩，她的背后有一片青草，里面長著一棵很大的向日葵。向日葵的花心引出了一行小紅字――“挖掘孩子潛能的101個勤學故事”，其中“101”這幾個字特別大。靠近下面有幾行小字：“101個小故事，引導你從中學會成長和成才……”
打開第一頁，目錄中的故事像飯店里的菜譜一樣誘人�？纯雌渲械囊粋�叫《小象與鐵鏈》故事吧：
一只小象被一截細細的鐵鏈拴著，任憑它怎么掙扎，也掙脫不了。漸漸地，小象不敢掙扎了。日復一日，年復一年，小象慢慢地長大了。小鳥過來說：“大象，你為什么不掙脫鏈子呢？”“我掙脫不開的！”大象說�！皯{你現(xiàn)在的力氣應該能的！”，小鳥說。大象沒有回答，只是想：“為什么小鳥說我能掙脫鏈子呢？我試過很多次，都沒有掙開，小鳥一定在騙人，騙人！”
其實，小鳥沒有騙人，大象的確能掙開，只是它被自己多次的失敗給嚇倒了，不敢再嘗試了。
這個故事告訴我們：失敗時，不要氣餒，要永不言敗，才能取得最后的勝利。
我很喜歡這本書，我要認真地閱讀！
漂亮的新書作文 篇6
開學啦！開學啦！開學第一天的感覺既幸福，又快樂、既激動，又興奮！我也由小學四年級升入了五年級，懷著喜悅的心情走進新的教室，首先映入眼簾的是講臺上擺放著的一摞摞新書。
我們要先升國旗，發(fā)新書就要等到升國旗結束了，在離開教室的那一刻我的眼睛還一直盯著那些書，就像我在饑餓時盯著我的蛋炒飯一樣戀戀不舍地向操場走去。
終于升完了國旗，我們邁著整齊的步伐、懷著興奮的心情回到教室。發(fā)書了！發(fā)書了！語文、數(shù)學、英語、科學、美術、品德、音樂先領到書的同學們一邊報著書名一邊在書上一筆一劃地書寫著自己的名字。
打開墨香四溢的新書，豐富多彩的知識誘惑著我，讓我陶醉其中。俗話說得好呀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、一份耕耘一份收獲，只有勤奮刻苦的人才會明白學習的真正意義，才會認真汲取書中的營養(yǎng)，讓知識充實自己。
開學第一天發(fā)下來的不僅僅是新書，還包含著老師對我們新的希望和教誨。在小升初最關鍵的一年，我一定不辜負老師的期望，珍惜小學最后一年的學習時光，努力做得更好，以優(yōu)異的成績回報小學以來關心、鼓勵、教導我的老師們。
漂亮的新書作文 篇7
今天，爸爸給我買了一本非常好看的新書，這是一本關于名人成長經歷的書籍。
我迫不及待地跑到爸爸身旁，連忙把新書拿來像得到了一件寶物似的心里甜滋滋地。我把書小心翼翼放在寫字臺上就仔細地看了一遍主要內容，便很快知道了這是一本為少年兒童提供的《名人故事》。
我坐在椅子上，細細地端詳起來，這本新書里的內容真是太豐富了，甚至連我爸爸不知道名人都有，我這不是跨進了一個陌生的世界嗎？我不由自主地贊嘆到。書中的名人可真是太多了，有畢加索、居里夫人、哥白尼、雨果等著名科學家和文學家。這時，爸爸微笑著向我走來，他對我說：“孩子，這本書好看嗎？”可我沒有回答爸爸，仍然坐在椅子上聚精會神地看。爸爸看到我這么認真，仔細，不忍心打猶我就悄悄地從我身邊走過來到客廳對媽媽說：“我們家的女兒看起書來真是孜孜不倦！”我一邊看，不邊暗下決心，長大了我也要向那些偉大的科學家那樣，奮發(fā)圖強將來為國家做出貢獻。
一本好的新書，就像一把金鑰匙，幫我打開智慧的大門，帶領我走向成功之路。
漂亮的新書作文 篇8
陽光姐姐的書現(xiàn)在是越來越好看，沒有多長的時間就可以看完一兩本。
這天，我又有了一本剛剛出版的《陽光姐姐劇場派，成長的秘密約定》這本書看起來很普通，到底有什么秘密？
我打開書，看見了與眾不同的秘密。
就是劇場派里的故事內容都是一些無聊的語言對話寫成的一篇篇的文章，這有什么特別的，分明不是長長的文章，而是一短一長的奇奇怪怪的對話，那真是浮想聯(lián)翩，說的津津有味。
我懷著好奇心看了起來，咦~到底是什么事把寧佳心、黃小月、她們的丸子軍團變成了“花癡軍團”？又是什么事把朱小同和張曉偉有了未知的驚奇秘密呢？
喔—原來如此，看來這里面的人物角色做的事都好夸張哦。有一個花癡花2000元買了好多亂七八糟的東西，真那個。
其實此書也蠻有趣的，讓小讀者的意見消失的無影無蹤，讓大家愛上我們的陽光姐姐吧。
此時此刻，我對書的“好看與其不好看”都有所了不同的快樂！
陽光姐姐的新書就是好看好笑，哈哈，這是我的回憶之一哦！
漂亮的新書作文 篇9
書是知識的源泉，書更是我們一生的老師！讀書也是我生活中的一大樂趣，尤其是書面上的彩圖更是深深地吸引了我！
彩圖非常的簡單：天空湛藍如洗，云輕如棉，地上綠草茵茵，野花燦燦，在最顯眼的地方開著兩朵鮮艷的花，一朵黃，一朵粉，在黃色的花上面有一只正翩翩起舞的蜜蜂，在草地的旁邊一輛藍色的自行車靜靜地停放在那里，一幅清新美麗的景象，給人以身臨其境之感！
這看似簡單的一幅畫面卻深深地震撼了我，現(xiàn)在的我不就是在百花之中，忙著采蜜的蜜蜂嗎？這幅圖畫使我明白：我們少年是祖國的未來！《少年中國說》中曾寫道：少年強則國強，少年富則國富，少年努力則國努力！在現(xiàn)實的生活中，我們正在成長，難免會遇到許多困難，也難免會想到外面世界的美麗，但現(xiàn)在不從一點一滴做起，不為美好的未來打拼，怎能成功呢？
一張小小的新書頁，開啟了我的幸福之門；一張小小的新書頁，使我明白了堅強、拼搏、樂觀向上的生活態(tài)度對一個孩子的成長是多么的重要！
謝謝你，我的好伙伴——我的新書！
漂亮的新書作文 篇10
開學第一天，宋老師抱著一大摞新書走進教師。他把書放在講桌上，然后翻了幾下，拿起一本被捆得皺了皮的書問大家：“這本書該怎么發(fā)？”他的話音剛落，同學們紛紛舉了手，我也隨著舉起了手。
“楊雪妮，你看怎么發(fā)？”我不假思索地回答：“把書往空中一扔，落在誰那兒就歸誰�！彼卫蠋熉犃�，微笑著搖了搖頭。
接著，宋老師又問了問柳梅。柳梅說：“把這本書夾在那一摞書里，輪到誰就發(fā)給誰�！彼卫蠋熉犃�，也讓她坐下。
最后，宋老師又問陳佳：“陳佳，你看該怎么發(fā)？”陳佳說：“我看這本書就給我吧！”宋老師聽了，興奮地對大家說：“這正是我所希望的回答？”
宋老師的話還沒說完，只聽同學們七嘴八舌地嚷道：“問我我也這樣回答�！彼卫蠋煍[擺手，示意大家安靜下來，接著說：“往空中一扔也好，夾在那一摞書里也好，有你得到這本書的可能，也有你得不到這本書的可能。陳佳是第一個要這本書的，我就把這本書發(fā)給他�！�
陳佳走過去接過宋老師給他的那一本書，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。
漂亮的新書作文 篇11
當我不老的時候，又有一圈戒指了，我的朋友。
在你艱難的旅程中，陽光明媚的日子給你帶來了溫柔的陽光。風和你攜手告訴世界，精力充沛。
在二夕陽下，我刻著你偉大銀行的身影，像一塊石頭，經常插在巨大的視野中。你留下的潮水歌曲充滿了我的房子，足以讓我可以從一頁平坦的小船中提煉出來。三星被月亮包圍，讓心成了夜航。把手掌裝飾成七月的喜鵲橋，帶來夢中的祈禱。請把這本純真的感情和你談談你生活的風浪。
沒有必要讓殘酷的時間肉豆蔻。沒有必要用空話編織虛假的王冠。沒有必要用淺色粉末蝕刻墻壁。沒有必要用積木的思想來塑造生命的細節(jié)。我不相信只有先鋒才能掌握生命的舵。只有努力工作的人才能挖掘生命的春天。在經歷了成千上萬的山脈和水之后，青春的未來仍然固定在眼睛里：憤怒的春耕，你我灑下的汗珠；淡淡的秋收。
你和我盛開的歡呼聲。六合一的信念生存，唱著一首民謠。伸出你的戰(zhàn)斗之手，讓我心平氣和。在我的記憶中給你畫一幅溫暖的青春畫，給你帶來我童真正的贊美詩。七生的激情潛入冰封，梅子正在探索春天的半微笑。
這條路的腳是連續(xù)的，冬天是年輕的輪子。所以我應該懷孕三月的詩，和你一起分享生命。
漂亮的新書作文 篇12
在疫情這幾個月，我們因為買不了課本只能看電子版。并且一些基礎訓練之類的練習本都沒有，只能打印，而這幾周我做的題都有一本詞典厚了！終于，在昨天的時候，謝老師發(fā)了一條信息，讓家長們在今天下午去領書。我別提多高興了，因為不用再寫一大堆的小卷了，只需要寫基礎訓練和導學案便好了。
在我的焦急等待中，爸爸拎著一個大袋子走了進來，我一看，感覺有點興奮，因為在袋子中有基礎訓練、導學案、副科書本、填充圖冊等什么的一應俱全。這下不必再擔心有什么沒有了。
下面我就開始整理起來，首先是七大科的課本，我先找到了一個炸彈：副科課本四本全部集齊，然后又來了三個：主科三本也全部集齊了。這些課本加起來又組合成了一個順子。這些課本好像是斗地主的卡牌��！我便一本一本的把書本放好。
之后便是把書一本一本的放在該放的地方。我的書桌因為放了太多的書，所以沒有地方了。我看了看床邊的樓梯，心想：反正樓梯已經不用了，我干脆把書放到了樓梯上。
我心中滿懷著憧憬，希望明天可以立刻開始寫基礎訓練等一些練習題。因為我實在不想再接著寫小卷了，所以才想寫點兒別的東西。這一次的新書來得非常多，我必須快一點兒的把知識吸收掉！
漂亮的新書作文 篇13
這里所指的“舊書”最低限度也應該是二十年以上的出版物，而“新書”則是指近幾年來在書店里能見到的讀物。算起來我的藏書生涯也有幾十年了，總結這些年來的經驗，我發(fā)現(xiàn)這些年來自己愈來愈親近舊書而疏遠新書了。這原因我想一方面是因為年紀漸長，每以“睹古舊物而相親”的緣故，另一方面更主要的是因為新書自身的不爭氣。
歸納新書的不如人意處，實在太多，多得使人“慘不忍睹”。由于這個原因，這些年來我跑舊書店的機會更多而到新書店的機會大大地減少了。甚至連每年二度在勞動人民文化宮舉辦的圖書節(jié)也懶得去?恐怕去了會帶回失望。疏遠新書并不是不置新書，只是置得較少而已。而且雖然置，卻每每都會隨著置回的書帶回一些遺憾、一些怨氣、一些惆悵。我對現(xiàn)在出版的圖書不滿之處很多，歸納起來大概在這幾個方面：
一是裝訂太硬太緊太厚太整齊太乏味；二是用紙?zhí)滋撂饣�；三是印刷太密太黑太不成比例太無規(guī)矩；四是封面設計太俗太花俏太平庸太沒有文化品位；五是內容太空太大太遠太虛太玄太假太不真實；六是書價往往高得太離譜太血腥太不近人情。
漂亮的新書作文 篇14
開學第一天，風和日麗陽光明媚，我們來到教室，一直等著老師來，盼著新書到。 終于語文老師被等來了。新書被老師選的同學搬來了。我看著新書，心里是多么激動��！老師開始發(fā)書了。老師先發(fā)了語文書。
不一會，語文書就到了我手里。我看著我手里的語文書：光滑的封面，映著窗外的光線，發(fā)出了亮瑩瑩的光澤；我小心翼翼地翻開，一股清淡的油墨香撲鼻而來；書本里，一個個整齊方正的漢字猶如一排排訓練有素的士兵向我招手，召喚我去暢游知識的海洋。這一切都讓我覺得很欣喜。 在這時，卻發(fā)生了一件意外，書不夠了，坐在后面的同學都沒拿到新書。他們就不能在第一時間摸到光滑的封面了，不能聞到清淡的油墨香味，也不能看到里面豐富多彩的內容了。他們的臉上就流露出了失落的表情。 老師聽到了書不夠了就趕緊到辦公室拿來幾本書分給后面沒有書的人。
他們就可以擁有自己的語文書了。然后老師又發(fā)了各個科目的書。也有不夠的現(xiàn)象，還是難不倒老師，又分給了大家。 那天，我終于擁有了我的新書啦！我會好好愛護它們，讓它們陪我到知識海洋的海洋里暢游。
漂亮的新書作文 篇15
今天，是我們說說寫寫班的第一次培訓。老師抱著一大堆書高高興興的進教室。幾個可愛的小女孩，爭著為班級服務。我拿到新書后，摸一摸，新書平平整整的；聞一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來，真舒服呀；看一看，新書的內容還真豐富呀；聽一聽，新書好象在對我說：“小主人，你一定要認真學習，天天向上，我可是你的小幫手，千萬別把我撕壞了，否則，我可是要哭的呦。”我對著小幫手，默默地點點頭。
當我打開新愛的新書，忽然發(fā)現(xiàn)新書有幾頁訂反了。怎么辦呢？我心里很著急，連忙舉手，告訴了老師。老師仔細看了看，發(fā)現(xiàn)新書里果然有幾頁訂反了。于是，老師馬上請了幾位能干的小女孩去發(fā)放室去調換。這樣浪費了我們許多學習的時間。我覺得很不開心，心想，新書要是沒訂反，該有多好呀！多想對叔叔阿姨說：“你工作一定要認真！”
面對新書，我暗暗地對自己說：“一定要認認真真地學習，寫出更加精彩的作文。
漂亮的新書作文 篇16
開學的前一天，陽光明媚，風吹來讓人覺得暖洋洋的，真是個好天氣。接到老師的通知，讓我和幾個同學提前去為明天發(fā)新書而去班級做準備。
走進教室，老師已把書領來了，一股新書的油墨味撲鼻而來，我迫不及待地拿起一本書，津津有味的“啃”起來，“王燁，快發(fā)吧�！闭骂┑拇叽俾晜鱽恚芭�，知道了�！蔽一卮鸬�。
開始發(fā)新書了，我把手往身上擦了一擦，然后拿起一疊嶄新的課本小心翼翼地把它們放在同學們的桌上，生怕弄臟了它們，我們快步地發(fā)著新書，還一邊輕聲地數(shù)著，我的眼睛看著新書，心里卻想著急地看它。新書發(fā)完后，同學們有的拿起書就目不轉睛地看了起來，還小聲地議論著�；丶业穆飞�，我和同學們還講著書中的內容和包書的方法，仿佛一個個都進入了書中，
領到新書，意味著新的一學期就要來了，我不僅要保護好這些書，還要認真學習里面的知識，我要為自己加油！
漂亮的`新書作文 篇17
今天是開學第一天。我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都圍在一起興高采烈地議論著什么。我走近一聽，原來是在說發(fā)新書的事。同學們多么想早早拿到嶄新的書啊！
“叮零零”，上課的鈴聲響了，只見班主任和幾個同學抱著新課本高興地走進教室，教室里一下子安靜下來了，所有的目光都投向了新書。
老師開始發(fā)新書了，一本本新書遞到我們的手里。望著這一摞新書，我真不知道應先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本書，仔細地端詳：書皮上有一層塑料薄膜，在陽光照射下，閃閃發(fā)光。封面上方端端正正地寫著“語文”兩個字，下面畫著一望無際的大草原，遠處是葉綠枝盛的樹木，幾個小朋友在草地上玩耍、休息。多美的書��！我輕輕翻開了書頁，課本里一行行清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖，又把我迷住了。我貪婪地讀著、看著……
我多么希望書里的知識馬上裝入我的腦袋。
漂亮的新書作文 篇18
開學的第一天，我們都整整齊齊地坐好，等待著新知識的到來。第二節(jié)課時，老師讓一些同學去抱新書，我們都很興奮。書抱來后，老師便讓張若然和朱珂誼開始發(fā)書。
她們按從前到后有序的發(fā)書，因為我坐在第一組，所以先領到了幾本，有語文、閱讀等。我早已在書的海洋里盡情的遨游了，看完這本看那本，幾乎所有的書我都簡單的瀏覽了一遍。班長發(fā)一本，我看一本，新書真是吸引人。
正在我看的津津有味的時候，我的同桌張爍瑜對我說：我的科學書有點臟，咱倆能換一下嗎？我本來不想換，可再一想，女孩子愛干凈，老師也講過要幫助別人，就和她把書換了。
這時，只剩勞動書沒有發(fā)了，我急切的催朱珂誼快點，她偏不急，還開玩笑要把書最后才發(fā)給我，我只好再等一會了。
新書終于全部到手了，我希望書里的內容更豐富，讓我們學到更多的知識，早日成為祖國的棟梁。
漂亮的新書作文 篇19
今天，媽媽在當當網上給我訂的書到了。
這兩套書都是我自己選的。一套是《納尼亞傳奇》，共七本。我選擇這套書是因為我看了三部《納尼亞傳奇》的電影，內容非常吸引人，故事一開始就講了三個孩子在大衣柜里發(fā)現(xiàn)了另一個世界，這個世界冰天雪地，沒有花草，不見綠色，因為被一個惡女巫統(tǒng)治著，其中一個叫埃德蒙的孩子被女巫抓走，然后大家去解救他，后來埃德蒙被一頭叫阿斯蘭的獅子救了。另外幾本書也都是講這幾個孩子和阿斯蘭之間發(fā)生的離奇故事。
另外一套書名叫《貓頭鷹王國》，我也看過與這部書有關的電影，這是一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在書中，貓頭鷹會說話、會思考、還會做夢呢！
如果大家感興趣，我會把書借給你們看看，就是相關的電影我家都有，你可以來拷貝呦，你一定會喜歡看的！
漂亮的新書作文 篇20
我背著我美麗的書包，高高興興地朝我熟悉的學校走去。來到學校，學校里的人可真多呀，而且還有些是新來的同學呢！
我來到教室，坐到了自己的位置上，等待著老師的到來。教師來了，你瞧，教師手里還提著一包沉甸甸的東西。仔細一看，原來是我們的新書呀。我想：我們的新書是什么樣子的呢？里面的圖畫好看嗎？里面的內容精彩嗎？……發(fā)書了，老師念到我的名字，我心里十分的激動，我?guī)е蓡栕呱狭酥v臺接過了書，回到了座位上。我打開第一頁，�。∧蔷赖膱D案像磁石一樣把我給引住了，接著，我打開了第二頁、第三頁、第四頁……啊，里面的內容可真豐富！
我喜歡我的新書，因為我可以用它學到許多的知識。我一定會去好好的保護它、愛護它的，我暗暗下決心：在新學期，我要好好學習，爭好各門功課都取得優(yōu)異的成績，報答老師和爸爸、媽媽對我的辛勤培養(yǎng)。
漂亮的新書作文 篇21
今天我和奶奶一起去卡拉OK唱歌，我在唱歌時的書也很好看。
我先和奶奶一起去買蛋糕和書，書是我選的，選的是《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，買的時候我就在想一只流浪狗怎么可能會對人忠誠呢？我懷著好奇的心看了這本書，故事是這樣的，馬小跳唐飛，張達和毛超永能玩得花樣翻新，這會兒，他們又迷上了最炫最酷的越野型平衡車，四個小伙伴，相約去“試駕，卻目擊了一場車禍；一只金毛天被一輛摩托車撞傷，摩拖車逃跑了，四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回家，狗狗的主人卻認定他們是肇事者。背負著重重有質疑和冤屈，馬小跳他們勇敢地擔負起了救治狗狗的責任…。這只名叫金子的流浪狗終于恢復了健康，四個小伙伴也在悄然成長，淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔當，自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂，粗曠的張飛也變得細心起來。小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時候。
一只狗原來可以改變四個人的命運。
漂亮的新書作文 篇22
最近，媽媽給我買了一些書，我很喜歡。它們分別是《小坡的生日》、《小老虎歷險記》、《李大米和它的影子》和《肖定麗經典童話系列》。其中，我最喜歡《肖定麗經典童話系列》。
肖定麗經典童話系列分為十本，這十本書里都含有有趣的故事。最迷人而又精彩的書就是“嘀麗和魔力兔”了，這本書講了嘀麗和魔力兔的神奇之旅。魔力兔原來是一只平凡的兔子，但是，它被兔仙懲罰后，就變成了一只愛干壞事的魔力兔。不過，它跟嘀麗在一起后，就變成一只善良的兔子，最后，兔仙原諒了它，讓它變成了一只平凡的兔子，離開了嘀麗。
我很喜歡這本書。讀書節(jié)到了，我們要與書為伴，多讀書，讀好書。至少每天堅持讀書一小時，沉浸在書的海洋里，是我每天都要做的。
就讓我們每天和書在一起吧！
漂亮的新書作文 篇23
終于放暑假了，我們的學習雖然現(xiàn)在不那么緊張了，但我們還是要去學習的，老師把必讀書目都發(fā)在了班級群里，我和媽媽準備去希望書店先買幾本看看。
那天，我和媽媽去買書，我先買了一本比較小的書，但它很厚。它有300多頁呢，足夠我看上三天了。我買回去了，先把它的外套給脫了下來，看到書名《漂亮老師和壞小子》，我輕輕地翻了翻，它發(fā)出了沙沙的聲音，它可真像一只樂隊，敲響出了一支交響曲，這聲音就像雨點，打到了樹葉上，特別美妙。
過了一些天，有了一個閱讀大賽，我準備去參加，所以我這幾天一直都在看書，擴展知識，積累了很多好詞好句。那一天，我又翻到了這一本書，想把它都看完，我翻開又聽到了那一首交響曲，我開始閱讀，撫摸它，就像撫摸著一個孩子。我看的速度很快，它好像說：“小主人，你一定要好好閱讀，從我這里帶走多一些的知識，在閱讀大賽中取得好成績。”
這一本書帶給我了無窮的知識，我一定會取得好成績的。
漂亮的新書作文 篇24
今天是發(fā)新書的日子，因為今天是新學期上課的第一天。
早晨吃過早飯，我懷著激動的心情來到學校，本以為我來的很早，可到了學校一看，班里已經來了很多同學。同學們一個個都喜氣洋洋的，整整一個寒假沒有見面了，他們三個一群，五個一堆的，互相說著新年的所見所聞，你看看整個教室里人聲鼎沸的。
沒過多久，班主任王老師和數(shù)學吳老師各拎著幾大捆的新書走進教室，全班立刻安靜下來了。要發(fā)新書了。王老師和吳老師分別把捆著新書的繩子解開，然后抱起一摞發(fā)給同學們。先拿到新書的同學就迫不及待地翻開來，津津有味地看了起來。而還沒有拿到新書的同學，一個個瞪大了眼睛，期盼著老師趕快把新書發(fā)給自己。很快我也領到了新書，我小心翼翼地翻開，新書還散發(fā)著油墨的清香。
發(fā)完了全部的新書后，班主任王老師一再叮囑同學們要愛護新書，給新書包上新書皮。
同學們把發(fā)下來的新書，都小心翼翼的放到課桌上，生怕弄壞了它們。
漂亮的新書作文 篇25
我上一年級認識了很多新同學，還當上了語文課代表，每天晨讀都領著大家讀《三字經》，特別開心。
一天，老師讓我分發(fā)書，可是有本書的封面壞了，小朋友們都不愿意要，我只好去向老師報告。老師微笑著說：“書就這么多，怎么辦呢？”我想了想委屈地說：“老師，實在沒辦法就給我吧�！崩蠋熜牢康匦α�。可是我卻很傷心，眼淚都快流出來了。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我那本破的書明白了一切。媽媽對我說：“你還記得《三字經》中‘融四歲，……’”“能讓梨�！蔽翼樋诮恿松先ァ寢層终f：“那你知道什么意思嗎？”我想了想說：“小孔融懂得謙讓，把大梨給哥哥弟弟，小的給自己�！眿寢屵叞鼤呎f：“我們家彤彤也學會了呀，把好的書讓給別人，破的留給自己，很了不起！”我恍然大悟，所有委屈傷心都飛到九霄云外。接過包好的書，一點破的痕跡也看不出來，我開心地寫下了自己的名字，并暗自決定讀“經典”更要學“經典”，做明理懂事的孩子。
漂亮的新書作文 篇26
今天是開學的日子，自然免不了發(fā)新書。
“你們幾個，去搬書，小心點�！奔t老師從容地指揮著。沒過多久，一疊疊新書便整齊地擺在講臺上。
“袁若晴，你去把這些書發(fā)掉�！奔t老師依然從容不迫。同學們的眼神卻變了，變得充滿期盼，那是對知識的渴望與向往啊！我也被老師叫去發(fā)新書，看著那一本本新書傳到大家的手上，我知道，那不只是一本新書，而是一把智慧凝成的鑰匙，為同學們打開希望的大門！
同學們小心地接過新書，便迫不及待地翻看起來，遇到一些有趣的地方，還和同桌進行探討。那如獲至寶般的喜悅之情不正展現(xiàn)著同學們對學習的熱愛嗎？
新書，已發(fā)到了，那新書，是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤，讓我們走向成功，走向未來！
漂亮的新書作文 篇27
今天是開學第一天。我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都圍在一起興高采烈地議論著什么。我走近一聽，原來是在說發(fā)新書的事。同學們多么想早早拿到嶄新的書��！
“丁零零，”上課的鈴聲響了，只見班主任和幾個同學抱著新課本高興地走進教室，教室里一下子安靜下來了，所有的目光都投向了新書。
老師開始發(fā)新書了，一本本新書遞到我們的手里。望著這一摞新書，我真不知道應先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本書，仔細地端詳著。書皮上貼著一層塑料薄膜，在陽光照射下，閃閃發(fā)光。封面上方端端正正地寫著“語文”兩字，下面畫著一望無際的大草原，遠處是葉綠枝盛的樹木，幾個小朋友在草地上玩耍、休息。多美的書�。∥逸p輕翻開了書頁，課本里一行行清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖，又把我迷住了，我貪婪地讀著、看著。
我多么希望書里的知識馬上裝入我的腦袋……
漂亮的新書作文 篇28
開學了，又要發(fā)新書了。
要發(fā)新書，我可不太高興，因為我是大組長，我們班是由大組長幫助老師一起發(fā)書，抱著書一趟又一趟跑來跑去的，可不是個輕松的活兒。
老師一聲令下，我們四個大組長都不太情愿的開始發(fā)書。剛發(fā)完數(shù)學書，老師又遞給我一摞語文書；剛發(fā)完語文書，我手里又多了一堆課時練……沒跑幾趟，我們四個大組長一個個都滿臉通紅，氣喘吁吁。
好不容易發(fā)完了新書，我的腿已經麻木了。老師又命令我們給書寫上名字，每一張卷子上也要寫上名字。我寫完所有名字后，看了看其他同學，有的在一筆一劃地寫，有的龍飛鳳舞地畫，還有的同學已經寫完，和同桌嘰嘰喳喳地聊著天。
剛消停了一會兒，老師又讓同學們把卷子一頁一頁地撕開，并讓我們四個大組長負責把卷子收起來。我又開始一趟又一趟地收卷子……
發(fā)新書，花費了我們整整一節(jié)課的時間，我累得都不想出去玩兒了。但是想到可以幫到老師，我又高興了。
漂亮的新書作文 篇29
今天，新書發(fā)下來了。我拿著新書，邊走邊瞧，興沖沖的向家里走去。一到家，立刻從抽屜里拿出畫報，小心翼翼的包起來，然后輕輕的放進去。
這時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書。拿出來一看，是一本舊的語文書，書殼上寫著“語文”二字，已經模糊的快要分辨不出來了我索性往后翻，前一半還好，越往后越不妙了，最后的書殼以沒有了�？粗@本有前殼而無后殼的舊書，我心里不禁有點痛惜，心疼的摸了摸它，深深感到一種內疚：為什么我以前不愛惜書呢？
書給人以知識，而我卻不愛護它。小而言之，這是不愛惜東西，進一步說，就是不愛惜知識了。想到這里，我難過的看了看舊書，又拿出新書。下定決心：一定要愛惜它，把它當作伙伴一樣來愛護。這時，我才把書放進抽屜，那些新書安然的睡去了，而那本舊書呢，也似乎諒解的笑了。
漂亮的新書作文 篇30
自從我上小學以來，每學期開學，爸爸媽媽都會給我的新書用厚厚的掛歷紙穿上干干凈凈的“新衣裳”。媽媽說，這是新學期新氣象，也是新學期的開篇第一課。
從今天起，我就是二年級的小學生了。我高高興興地從學校領來了新書。新書的味道可真香。我迫不及待地讓爸爸媽媽快快幫我包書皮。爸爸說：“這次我們一起包，可以嗎？”“太好了！”我和姐姐早就想自己動手學一學包書皮了，因為我覺得包書皮也是一項很有趣的手工�。�
看著爸爸很熟練地左折一下，右折一下，很快一本書就穿上了漂亮整潔的“新衣”，我可真羨慕。可是輪到自己包，怎么弄也弄不好，不是這兒翹，就是那兒緊。爸爸笑瞇瞇地說：“沒關系，剛開始學任何東西都不熟練，慢慢來，多練習幾次就好了�！�
爸爸很耐心地、一步一步地教我們包書皮，邊包邊告訴我們注意事項。我和姐姐一邊認真地聽，一邊拿著紙認真地包。很快我們也學會了，盡管包的還沒有爸爸的那么精致美觀，但是畢竟這是我們第一次自己動手給自己的新書穿“新衣”。
今天我學會給我的新書穿“新衣”啦，我真開心！
漂亮的新書作文 篇31
我喜歡新書，喜歡美文插美圖的新書，欣賞美圖與美文既滿足了視覺，又安慰了一顆不安的靈魂。
我喜歡新書，喜歡蘊藏宇宙奧秘的新書，每一個奧秘，可能都是一次冒險，一種研究。我最喜歡新書，最喜歡驚險、恐怖的新書，只要有這樣的新書，烏黑烏黑的天空在我眼中也是瓦藍瓦藍的，夜空里暗淡的月光也變得明亮明亮的。就是這些新書，讓我變得聰明;就是這些新書，讓我學會大膽;也是這些新書，讓我愛上讀書。
以前，我極不愿意讀書，但自從媽媽第一次給我買回新書《森林報》，我讀完后，體驗了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，突然就愛上了讀書。天天纏著媽媽買新書。一本書看了一頁就想看下一頁，看了十幾頁就想看一本，看了一本就想看全套。就這樣，在讀書中我漸漸拋棄了害羞，不再像以前一樣支支吾吾半天說不出一句話，心里想什么就直接說出來，同時也提高了自己的推理能力與判斷能力，讓我變得更聰明。
我喜歡新書，新書里有無窮無盡的奧秘，有獨特的魅力，只要有新書，每一天都是新的，是開心的。
漂亮的新書作文 篇32
在今天的后兩節(jié)課，謝老師舉行了我們班第一次新書發(fā)布會，同學們十分激動，想沖上去拿一本，可大家又很安靜，努力壓制著心中的激動。
這次新書發(fā)布會共有五人出新書，他們是鐘宛凝、王雅慧、邊述楓、呂佳明與苗晨宇。謝老師規(guī)定：前一百名的同學僅需付書款的1/4，前二百名則是1/3，前叁百名是1/2，四百名以外支付全款。我心里樂開了花，因為我是年級43名，只用付1/4的錢，還能省下不少錢。
首先是前一百名的同學挑書，我第一個站了起來，走到了邊述楓那里，既是因為我們小學認識，更是因為邊述楓文章質量也很不錯。我看了一眼價格，大概120元左右，不算太貴，再加上我只用1/4的錢，代表我付30元即可買到這本書，剩下的90元，賺大了！意向的欠條，我立刻去了其他作者面前，要知道我僅僅只有五分鐘呀！
接下來，我又買下了王雅慧的《雅汀》，苗晨宇，呂佳明的書，一共花費了97元，同桌佩服的說：“哇，你花97元買了四本書，我花了95元只買了一本�！蔽椅⑽⒁恍Γ睦锵胫鴮W習好還是有好處的。
經過這次新書發(fā)布會，讓我意識到學習的重要性，也讓我立下了目標：下一次新書發(fā)布會，我也要出一本新書。
漂亮的新書作文 篇33
我從是一個自幼酷愛讀書的女孩，從小到大，幾乎每個月媽媽都會給我買五六本書，就算媽媽太忙忘記給我買了，我也會拉著媽媽去書店買書。
我覺得書是人類最好的伙伴，所以從小到大我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，有《紅樓夢》、《查理九世》、《西游記》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
記得五歲時，媽媽給我買了一本注音版的《紅樓夢》，我?guī)У接變簣@里去看。小朋友玩的時候我看書，幼兒園的老師見了我說：“這么小就讀《紅樓夢》，你可真是一個愛讀書的好孩子啊!”
我十歲的時候，有一天，媽媽中午加班回不來，她早上給我留了20元錢，讓我中午自己買飯吃。結果，上午我太悶了，就去新華書店買了一本《假如給我三天光明》，把錢全部花完了。
回到家后，我連忙打開書，津津有味地看了起來，中午也沒有吃飯。
我喜歡高爾基說過的一句話：“書籍是人類進步的階梯�！睆倪@句話中能體會到高爾基非常熱愛讀書，他的這種精神，怎能不值得我們學習呢？
一本新書帶給我們的是歡樂，帶給我們的是快樂，帶給我們的是歡喜，帶給我們的是酸、甜，帶給我們的是憂傷、開心。
漂亮的新書作文 篇34
上周媽媽給我買了一個書架，這個書架是我自己動手拼的，它的顏色是粉色的，分為四層。別看只有四層，但拼的時候可麻煩了，只要找錯一個零件可都按不上。
不過我還是在媽媽的幫助下拼完了，但是我看著有點不對勁兒。哦，原來忘了安擋書條了，要是不按擋書條，書就掉下去了！于是我一個一個的把擋書條安裝在中間部分。
安裝完畢的小書架，是長方形的，它有四個大柱子，是由每一層的四個小柱子固定在小筐上疊加而成。中間有4個小筐，小筐下面還有幾個小圈圈作為裝飾。書架的頂端有兩個小掛鉤，正好一個掛了我的小藍兔，另一掛小迷糊娃。
有了這個書架可太好了，我把它分為四個種類，第一格是放我的一些復習卷；第二格是放我以后要讀的書；第三格是現(xiàn)在我所要讀的必讀書；第四格也就是最后一格是放我讀過或一時讀不上的書。有了這個小書架，我書桌上的書不在因為一本大新華字典被拿走而全都倒下來。我的窗臺也整潔多了！
媽媽說：“這樣才恰到好處嘛！”
我也很喜歡我的書架！
【漂亮的新書作文】相關文章：
我的新書作文04-07
新書與舊書作文04-24
我和我的新書作文09-21
新書的魅力敘事作文01-04
發(fā)新書小學作文02-05
開學發(fā)新書作文09-14
新書的生命作文04-10
新書到了作文范文02-06
未來的新書包作文04-16