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螞蟻搬食小學(xué)生作文（精選33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的螞蟻搬食小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 1
今天，爸爸、媽媽帶我去工廠辦事。
到了工廠，我做了一會兒作業(yè)，中途休息時(shí)間，我拿了一些零食到四樓平臺上邊吃邊玩兒，我看見平臺上種了一些菜，有小白菜、豆角、菠菜、香菜、通心菜……它們長得壯壯的、青青的、油亮亮的，真誘人啊！我吃的正香，不小心掉了一些零食渣在菠菜地里，這時(shí)，我看見一只大紅螞蟻像個(gè)偵察兵一樣，爬向我的零食渣，它用觸角碰一碰就往回跑，然后，看到了十幾只小螞蟻，它們用觸角相互碰碰，繼續(xù)往回跑，一直爬到洞里。不到十分鐘，從螞蟻洞爬出了十個(gè)旅部，三個(gè)師部，爬向我的零食渣，那陣式夠有趣的，一個(gè)挨著一個(gè)，像一條長龍似的。大家爭先恐后，有的叼著食物，也有的'大一點(diǎn)兒的食物大家一起抬著回家的，不一會兒，就搬完了食物。
見此情景，我不禁想起了一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
螞蟻搬食小學(xué)生作文 2
今天，爸爸帶我去看螞蟻搬食物，讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣，來到了一個(gè)大樹下，看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上，蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣，搬了搬沒有搬動，它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣，便趕緊回家報(bào)信去了。
不一會兒，許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來了，螞蟻的隊(duì)伍就象一條小長龍，里面還有幾只大個(gè)的螞蟻，我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了，小一點(diǎn)的饅頭渣，一只螞蟻搬起就走；大一點(diǎn)的就兩只螞蟻一起上，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后面推；更大一些的就三只或更多的螞蟻共同努力，一起把食物抬起來往前移。整個(gè)搬運(yùn)場面就象是一個(gè)繁忙的.工地，每只螞蟻都十分賣力，沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會兒，饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程，感到十分驚奇，也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬，根本是不行的，而一群螞蟻卻很快就搬完了，我們現(xiàn)在參加“書香班級”評選活動，單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行，只有全班的同學(xué)都動起來，才能取得好成績。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 3
今天，下起了蒙蒙細(xì)雨，可是勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧！
我把蛋糕分成一塊一塊的'，放在每一只螞蟻的前面，只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。“咦，它不愛吃嗎？”我只好又去看別的螞蟻，這里運(yùn)的歡呢！只見它們看見蛋糕，急忙用前足頂起，匆匆地往洞里運(yùn)去，好像生怕別人跟它搶食似的，但蛋糕太大了，幾只螞蟻有點(diǎn)力不從心。正在這時(shí)候，原來那只頭也不回的螞蟻卻回來了。只見它后面浩浩蕩蕩地跟著一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方去哪個(gè)方向，哪里有美餐等著它們。看得我眼都花了......噢，原來它是去找援兵了。面對這么大一塊蛋糕，我正愁它們怎么搬回家呢。瞧，一只螞蟻咬下一塊，放在邊上，再由另一只螞蟻來搬。咦，蛋糕自己會走路嗎？原來蛋糕下有好幾只螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕。一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口走去。我感到小螞蟻力量無比大。
離開時(shí)，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來的歡呼聲，心里別提多高興了！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 4
有一群勤勞的螞蟻，每天排著隊(duì)把糧食搬回到蟻穴。一路上，它們喊著勵志的口號：“更快！更強(qiáng)！“在口號聲中，螞蟻邁著整齊劃一的步子向前進(jìn)。
一天，一只年輕的小螞蟻加入了隊(duì)伍。它對隊(duì)長說：“我可以跑的更快，我可以背的更多！”于是，小螞蟻以三倍的速度，背著三倍的糧食跑回家。第二天，隊(duì)長說，”你這么能干，再多背一些吧�！坝谑�，小螞蟻以二倍的速度，背著四倍的`食物跑回家。第三天，小螞蟻以一倍的速度，背著五倍的糧食跑回家。第四天，小螞蟻以其他螞蟻一半的速度，背著六倍的糧食走回家。等它回到蟻穴，其它的螞蟻已經(jīng)吃完飯，洗完澡，快樂地做游戲了。隊(duì)長嘆了一口氣�！卑�！現(xiàn)在年輕力壯的小螞蟻都跑不過我們這些老螞蟻，到哪里去找更快更有力量的螞蟻呢？”
第五天，小螞蟻用一倍的速度，背著一倍的食物走在路上，螞蟻隊(duì)伍終于又變得整齊了。隊(duì)長表揚(yáng)了小螞蟻：“你終于趕上來了。”
螞蟻搬食小學(xué)生作文 5
我在回家的路上，看到幾只螞蟻在搬什么東西？我仔細(xì)一看原來是在搬糧食，它左動右動，太可愛了。
我從中午一直觀察到了傍晚，我在螞蟻三米以外放餅干渣，一只螞蟻?zhàn)吡诉^來在餅干渣上爬來爬去，他在想辦法怎么可以把餅干推走，他走了，好像要放棄似的，他又來了找了一些同伴來了，只見他們齊心協(xié)力，搬了起來，他一直把食物搬到他的老巢，不停的走，就像大街上人山人海一樣熱鬧非凡，我去睡覺了，清早，我去朋友家的路上又看見那只可愛的螞蟻，那只螞蟻又不停搬食，我就不知道那只螞蟻搬食干嘛！。
這也太忙了吧，如果我是那些螞蟻的`話，我就會累死的，這螞蟻不累嗎？這螞蟻的抵抗力也太強(qiáng)了吧！如果搬不動了，他們就可以坐在地上休息一下繼續(xù)再把食物背起來再搬回老巢，我回去問了爸爸，爸爸說：這是在準(zhǔn)備過冬，我問爸爸過冬是什么意思，他說：要過冬天了。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 6
小螞蟻是我們生活中最常見的一種小昆蟲。在草叢中、大樹下、土堆里到處都可以看見螞蟻的身影。 我在樹下觀察著幾只小螞蟻。它們在樹下跑來跑去、你追我趕，可愛極了！我扔了一塊餅干下去，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，就找來了螞蟻伙伴們。螞蟻們把餅干咬成一小塊一小塊地往家里搬。
我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻搬起了一大塊。我想小小螞蟻竟然可以舉起對它來說這么重的東西，真的.讓人出乎意料��！ 爸爸問我：“大象和螞蟻誰的力量大？” 我說：“當(dāng)然是大象的力氣大，它可以舉起一棵樹呢！” 爸爸說：“那可不一定呦！如果螞蟻長得像大象那么大，它可以舉起幾十頭大象呢！” 于是，我不服氣地連忙上網(wǎng)去查。哎呀！原來小螞蟻居然可以搬動比自己重幾十倍甚至上百倍的東西，真了不起��！ 不起眼的小螞蟻，竟然是隱藏在我們身邊的小小大力士呀！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 7
今天，韋老師叫我們回家寫一篇觀察日記，我正苦惱的時(shí)候，突然看見陽臺上有幾只螞蟻在搬食。
我眼睛一亮，連忙去拿了些小餅干，放在陽臺上，幾個(gè)可憐的小家伙，又是推，又是啃，又是背，又是拉，可是小餅干還是紋絲不動，這可急壞了螞蟻們。突然，幾只螞蟻?zhàn)吡�，我想它們是不要這些食物了，我也正準(zhǔn)備放棄離開的時(shí)候，爸爸媽媽卻神秘地說：“別灰心，繼續(xù)看下去�！庇谑�，我重新提起精神。忽然，那幾只螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地走來了，瞧，它們那副樣子，像是要打一場戰(zhàn)斗似的，蜂擁而上地來到了餅干的面前，它們有的咬，有的啃……不一會兒，餅干越變越小，幾只螞蟻輕松地抬起了餅干，向自己的'家走去，別的螞蟻也陸陸續(xù)續(xù)走了。
而我卻被眼前的這一幕所感動了，并讓我理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一句話的含義。如果我遇到了困難，我就會像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)同學(xué)一起攻克難關(guān)。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 8
一天下午，我和姐姐去公園玩耍。一會兒，我們就玩得滿頭大汗。于是我們來到小樹林下的凳子上，邊吃著帶去的零食，邊休息。
當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上的.零食屑旁圍著幾只小螞蟻，于是，我們倆蹲下來仔細(xì)觀察。幾只可憐的小家伙圍著碎屑又是推，又是拉，可那些餅干屑一動不動，急得它們圍著食物直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不禁笑了起來：“小家伙，自不量力�！苯憬銋s神秘地對我說：“別急，我們慢慢往下看�！�
只過了一會兒工夫，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地開來了。瞧它們那雄赳赳，勇往直前的樣子，仿佛馬上要進(jìn)行一場戰(zhàn)斗。它們來到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，很快，餅干屑就變得很小了。還有一群螞蟻正齊心協(xié)力地挪動著另一塊餅干屑。隨著它們的移動，餅干屑被抬起，慢慢地推移著，前進(jìn)著。
我被眼前這一幕深深地感動了，同時(shí)，我也更深刻地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 9
放學(xué)了，媽媽還沒來。我便坐在門口的臺階上。忽然，看到了有趣的一幕：好幾只小螞蟻在搬一粒米，它們有的在前，有的在后，錯(cuò)落有致地排列著。用細(xì)小的六只足慢慢地爬向目的地。
我看了情不自禁地把一塊吃剩下的甜食扔給它們，只見它們把那小小觸角，輕輕地?cái)[動著，在食物前停留了一會。我還以為它們會放下米粒，但是我想錯(cuò)了。螞蟻們只是又?jǐn)[了擺觸角，接著又慢慢地爬走了。
過了一會兒，墻角的'洞口中，似乎有什么動靜，我把腦袋湊了湊，竟發(fā)現(xiàn)又有好幾百只螞蟻爬了出來。
它們悉悉簇簇地來到我的食物前面，不慌不忙地抬起食物。螞蟻分工明確�？矗械氖侵髁娮咴谑澄锴懊�，奮勇地抬起食物。有的是幫忙的好手，一但發(fā)現(xiàn)有什么問題，就擔(dān)起重任！
幾分鐘后，螞蟻們搬起了甜食。又快步地走回洞口。
這是，我又想起了剛才幾只螞蟻，難道擺動的觸角是它們搬食的暗號？想到這，我不禁為螞蟻的聰明和毅力感概萬千！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 10
早晨，小螞蟻出去找食物。他們經(jīng)過草叢的時(shí)候，有一只螞蟻看見不遠(yuǎn)處有一條又大又肥的毛毛蟲，他跑過去抓住毛毛蟲的尾巴，可是他抬不起來。于是，他叫小伙伴來幫忙，“一二一，加油，加油�！痹陉�(duì)長的'帶領(lǐng)下，他們順利地把毛毛蟲抬了起來。他們繼續(xù)走著。經(jīng)過水果店時(shí)，他們看見又打又紅的櫻桃時(shí)，都流口水了。當(dāng)他們看到角落里有一顆櫻桃，便跑了過去，有一只螞蟻說：“櫻桃還是我來搬吧！”說著，他就跑了過去把櫻桃扛在肩上，繼續(xù)走著。經(jīng)過大街的時(shí)候，他們看見了一顆瓜子，大力士跑了過去，舉起瓜子，輕松地走著。當(dāng)大家快沒力氣的時(shí)候，隊(duì)長一邊揮舞著旗子，一邊說：“我們雖然很小，但是只要團(tuán)結(jié)一致，就能克服種種困難！”聽了隊(duì)長的話，螞蟻就像來了一股勁似的，飛快地向家里跑去。到了家，他們美美地吃了一頓。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 11
晚飯過后，我出來散布。一抹紅霞在天邊蕩漾著，房屋上的窗子也染成了橘紅色，而紅得刺眼。
走著，就看見一群螞蟻在搬一只黑色毛蟲。這可把我吸引來啦，于是便專心看起來。只見，它們在毛毛蟲下抬著，每一步似乎都非常艱難，但沒幾下就抬不動了，放下蟲子散開了。難道它們放棄了這個(gè)又肥又大的蟲子？但我想象得太簡單了，不一會，那群螞蟻又帶領(lǐng)著另一群螞蟻來了。
我笑了，螞蟻著一種堅(jiān)強(qiáng)的.意志打動了我，一個(gè)小小的螞蟻，真是一個(gè)大力士，竟有著頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神打敗重重困難！隨后，它們一步步艱難地走著，遠(yuǎn)看還真想毛毛蟲在自己走呢！到了洞口，又有一個(gè)難關(guān)等著它們，洞口只有米粒般大小，蟲子有手指那么大，它怎么搬進(jìn)去。
但這次，它們把毛毛蟲的皮給撕下來了。唉，真可憐，居然敗在螞蟻手上！呀！天黑了！該回去了，我不得不回家了。明天再來看吧！
夜，那么靜，天上的星星沖我笑，草中的蛐蛐和著唱。夜，是那么寧靜......
螞蟻搬食小學(xué)生作文 12
今天，在我回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事——螞蟻搬食。
一只小螞蟻正在搬一塊小小的餅干屑，這塊餅干屑對于這只螞蟻來說，那可是重于泰山呀。只見它一會兒走到餅干屑旁用觸角推，一會兒又用力頂，一會兒又圍著它轉(zhuǎn)圈，像是在想辦法。在不知所措的情況下，它只好離開了，我心想：這小家伙是沒辦法了嗎？
還沒到幾分鐘，小螞蟻又回來了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這次這只小螞蟻身后還跟著很多螞蟻，難道這就是所謂的電影里的.螞蟻“軍團(tuán)”？
螞蟻們來到餅干屑旁，它們推的推，挪的挪，餅干屑慢慢被移動了，終于，它們團(tuán)結(jié)一心的把餅干屑推到了“家里”。
事后，我深有感觸：這是什么精神？這是團(tuán)隊(duì)精神，如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯�，那又有什么事做不到的呢�?/p>
螞蟻搬食小學(xué)生作文 13
螞蟻，身體很小，像谷粒，它有一個(gè)圓圓的腦袋，一對亮晶晶的眼睛，它的觸角最引人注目了，像音樂書上跳躍的十六分音符。對啦，它的'觸角還可以“說話”，伙伴間傳遞信號可全靠它呢！
有一天，我出去玩，突然看見一只螞蟻在一只死蒼蠅前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“它在干嘛呢？”我好奇的蹲下來看。忽然這只螞蟻轉(zhuǎn)身離去了，在不遠(yuǎn)處，它見到了另一只螞蟻，就高興地向那只螞蟻點(diǎn)觸角，好像在說：“朋友，快回洞里叫伙伴們一起來搬食物吧！”這只螞蟻立刻轉(zhuǎn)身走了。不一會兒，就有不少的螞蟻趕來了。他們可合作得真好，第一只螞蟻用手推著食物，后面的螞蟻使勁地推著前面的螞蟻的肩膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動著食物�？此鼈兂粤Φ臉幼�，好像在說：“加油，加油，再加油！”
看著螞蟻搬食物，我突然想起老師說過，螞蟻搬食是為了雨天囤集食物�？磥硪掠炅�，我趕快往家跑。過了一會兒，果然下起了傾盆大雨。原來螞蟻還可以預(yù)報(bào)天氣呢！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 14
那天早上，我用拍子拍死了一只蒼蠅。我記得家門口的右邊有個(gè)螞蟻洞的，于是，我就將這只蒼蠅放到了螞蟻洞口，想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬進(jìn)洞的。
不一會兒，一只螞蟻從洞里爬了出來。它的眼睛真尖，一下子發(fā)現(xiàn)了那只蒼蠅，它高興地用觸角碰了碰那只蒼蠅。我想它可能在想這東西是活的還是死的，我能對付得了嗎？它碰了蒼蠅好幾下，見蒼蠅一動不動，就高興地一頭扎在蒼蠅身上，蹬直了兩腿，憋足了力氣，想把蒼蠅搬走。不過它的.力氣太小了，半天也沒搬動，它無可奈何地從蒼蠅身下爬了下來，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈，急匆匆地爬回洞里去了。它怎么搬得動呢？蒼蠅的身體至少有它四倍重。它是放棄了嗎？我等待著。
十幾秒鐘后，一只大螞蟻爬了出來。嗬！后面是黑壓壓的一大隊(duì)，像一根線，慢慢地蠕動著。大螞蟻在前，其他螞蟻依次排在蒼蠅身體的兩旁，它們推的推，拉的拉，終于把蒼蠅推到了洞里。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 15
與往常一樣，下午放學(xué)時(shí)夕陽染紅了天空，不同的是今天我遇到的事與往常不同。
放學(xué)回家的路上，我手中的筆不小心掉到了地上。在我蹲下?lián)旃P時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻正在搬一只毛毛蟲。我好奇地瞪大眼睛仔細(xì)的看著，而他們卻怎么也搬不動毛毛蟲。突然，有一只螞蟻跑回了洞里，對此我感到有些不解。但是沒過多長時(shí)間，許多螞蟻浩浩蕩蕩的出洞了。
螞蟻們團(tuán)結(jié)合作抬動了毛毛蟲。但是洞口太小，怎么也搬不進(jìn)去。我心想，謝謝小家伙會怎么把毛毛蟲搬進(jìn)去呢?而等了很久也沒有動靜，正當(dāng)我以為他們要放棄這頓美餐時(shí)，我也準(zhǔn)備回家時(shí)，螞蟻們有了些動靜。為了觀察的.更清楚些，我快步回家拿來放大鏡，用來觀察螞蟻們?nèi)绾谓鉀Q問題。在放大鏡下，我看到螞蟻們正用它們那鋒利的牙齒在毛毛蟲劃出了一道道口子。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，螞蟻們終于把毛毛蟲化整為零地搬回了洞中。
我的心被它們的行為觸動了，它們那種齊心協(xié)力永不放棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 16
螞蟻搬食可真有趣。
今天早飯后，我打死了一只蒼蠅，放在螞蟻洞口附近，想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。
不一會兒，一只螞蟻從洞里爬了出來，。他的眼睛可真尖，一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。
它高興地一頭扎到了蒼蠅身下，蹬直了兩條腿，憋足了氣，不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊!不過它的力氣，太小了，半天也沒搬動。它無可奈何的從蒼蠅身上爬了下去，不甘心的繞著蒼蠅了一圈，才急匆匆的`回到洞里去。
你看：一只大螞蟻爬了出來。
嗬!后面是黑壓壓的一大隊(duì)，像一根長生慢慢蠕動。
螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，，推得推，拉得拉，把蒼蠅搬到了洞口。這是，大螞蟻鉆到洞里，使勁往里拉，小螞蟻們在外面使勁兒王麗推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 17
螞蟻搬食真有趣！
今天上午，我在院子里跑步。這時(shí)，我看見一只螞蟻，黑黑的，像一粒黑芝麻，在草叢里來走去，我斷定它是在找食兒。
我的口袋里有幾粒瓜子和一塊餅干，我剝開一粒瓜子，并把瓜子米兒放在螞蟻面前。螞蟻先用頭觸動一下瓜子，就搬起來了。
我覺得螞蟻這么小，瓜子比它大好幾倍，螞蟻不可能搬得動�？墒浅龊跷业囊饬�，螞蟻好像沒費(fèi)多大力氣就把瓜子搬動了。我又拿出一塊餅干，螞蟻費(fèi)了九牛二虎的`力氣，也沒搬動，他好像放棄了，爬走了。我還是認(rèn)真地看著。
不一會兒，螞蟻又來了，后面有一群黑壓壓的東西，是一大群螞蟻，它們有的推，有的拉，一下子就把餅干馱進(jìn)了洞中。
我想：螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要知道團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 18
在一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽一起到方山玩，到山上看看風(fēng)景，感受大自然美妙的風(fēng)光，呼吸新鮮的空氣。
走著，走著，我就累了，就坐在一個(gè)亭子里面歇歇，拿出自己的零食出來吃，吃好了就在我準(zhǔn)備打掃垃圾的時(shí)侯，突然發(fā)現(xiàn)我吃掉下來的`餅干屑上面有一二個(gè)螞蟻好像要把這些餅干屑搬走，我猜著這些小東西怎么舉得如比自己大好幾倍的餅干屑呢，它們左看看，右瞧瞧，最后繞了一圈，就走開了。我想，它們肯定搬不動了，就算了。但是媽媽卻說：“不，它們馬上就會回來的�！蔽覍⑿艑⒁傻目纯此�，不知是真是假。
不一會兒，在遠(yuǎn)處就看見有一群黑色的螞蟻朝著我們這兒走來，媽媽立刻興奮的叫：“瞧，它們來了。”看它們這雄糾糾，氣昂昂的樣子，我不盡贊嘆起來，只見它們有的啃，有的咬，有的推，有的拉，不一會兒，它們緊密抱在一起，成功的把餅干屑都搬走了。
看著這些小螞蟻如此的團(tuán)結(jié)，我不禁想起團(tuán)結(jié)就是力量這句話的道理。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 19
一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽帶珍珍出去野餐。
珍珍選好了地方，搭好了帳篷，就坐下來吃面包，吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。
不一會兒，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬了過來，它們碰碰觸角，在打招呼呢，又好像在說：“你好，你好，我們等會兒一起搬食物吧。”珍珍飛快地蹲了下去，觀察螞蟻搬食物的每一個(gè)過程。
螞蟻先把小的'面包屑扛在身上，排成一列一字形的隊(duì)伍走了。很快，螞蟻大隊(duì)又來了，這次來的更多了，原來是兩只兩只搬，現(xiàn)在增加成了五只五只搬，它們一起喊口號“嘿呦，嘿呦。”它們使了九牛二虎之力，才把面包屑搬回家。
這時(shí)候，它們已經(jīng)累得筋疲力盡，直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 20
上個(gè)周末，我在樓下玩的時(shí)候，看到地下有一個(gè)角落的地方黑壓壓的一片，還像波浪一樣一起一伏的'。
我走近一看，“呀”地叫了起來，原來是一只只黑黑的螞蟻。再走近一看，原來是一大塊面包，難怪引來了這么多螞蟻。螞蟻隊(duì)長正指揮著螞蟻們搬食。小螞蟻們依次有序地搬起了食物。很快，勤勞的螞蟻就把食物抬回家了。
這時(shí)，我正吃著薩其馬，于是我掰下一塊，扔了下去。螞蟻隊(duì)長早已聞到了食物的香味，一只出來察看的螞蟻守在洞口，正等著上前察看從天掉下來的一塊餡餅。
餡餅“撲通”一聲落到了地上，螞蟻大王用觸角觸了一下，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，便派螞蟻們搬食。
有的螞蟻一只咬一口，銜著回家去，有的幾只螞蟻一起掰下來一大塊，再一起抬回家去，還有的螞蟻停下來，圍在一起開會，好像在說：“怎么辦呢？怎么才能搬回去呢？”
我靜靜地蹲在地上看螞蟻搬食，我想：“螞蟻家族真是又勤勞又團(tuán)結(jié)呀！”
螞蟻搬食小學(xué)生作文 21
星期六的早晨，我來到公園里，一不小心把一顆糖掉在地上，我正準(zhǔn)備去撿，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑黑的“芝麻”似的東西向糖進(jìn)軍。
我仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻，懷著好奇心，蹲在那里觀察著它們。
螞蟻有一對觸角，三對足，有一張像鉗子的'嘴。它們抬著頭，挺著胸像一個(gè)個(gè)武士。開始搬了，但是那顆糖一動不動的。突然，看見一只螞蟻與旁邊的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎?在擁抱嗎?我跟著那只離開的螞蟻，準(zhǔn)備看個(gè)究竟。爬著爬著，螞蟻回到了家。不一會兒，洞里又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊(duì)回到了那塊糖的地方。螞蟻越來越多，而糖也被它們搞得滿身都是泥，更讓我想不到的是，它們居然抬起了糖，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……
螞蟻真團(tuán)結(jié)。我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 22
昨天下午，我來到家門前的小公園觀察螞蟻搬食。
我拿來一塊橡皮大小的白糖，輕輕地放在離螞蟻60厘米的地方。不一會兒，一個(gè)“偵察兵”從螞蟻洞竄出來，想看個(gè)究竟。它跑到白糖前，兩眼一瞟，向前一湊，聞一聞�？蛇@個(gè)龐然大物實(shí)在是太重了，搬不動�！皞刹毂憋w快地回到螞蟻洞前，給同伴傳遞信息，它用兩只觸角和其它螞蟻互相碰了下，洞里的同伴似乎明白了它的意思，一窩蜂地?fù)沓鰜�，排好�?duì)伍，向白糖進(jìn)攻。我發(fā)現(xiàn)在螞蟻爬過的地方，會分泌一種“信息素”，這樣能讓后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆贰５绻腥似茐牧恕靶畔⑺亍�，螞蟻會怎樣�?我找來一根木棍，在螞蟻的必經(jīng)之路上劃了幾下，螞蟻的.隊(duì)伍立刻亂了，過了會兒，螞蟻又排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)了。原來，它們還會留下一種粘液，可以迅速找到原路。
從這件事中，我知道了螞蟻會用觸角交流信息，會分泌“信息素”，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆�，還會分泌一種粘液，所以螞蟻不會迷路。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻小明來了一片樹叢中找食物。
它走啊走，忽然看見了一根又香又脆的骨頭，它趕緊跑過去吃得津津有味，把自己的肚子吃得飽飽的，可是還剩下一大半，小螞蟻想：該怎么辦呢？
于是它使勁全身力氣推了推，可是骨頭卻紋絲不動，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它看見了它的好朋友蝴蝶飛來了，它高興極了，趕緊叫住蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能幫我去叫我的.好伙伴來嗎？
蝴蝶很爽快地答應(yīng)了，它飛到螞蟻窩，把事情的緣由告訴了小螞蟻們，于是，蝴蝶姐姐帶著小螞蟻們來到了骨頭邊，它們在小明的指揮下，排成了兩隊(duì)，蹲著馬步，使出了吃奶的力氣，搬起了骨頭，它們一邊走一邊喊著口號：“嘿喲嘿喲！”雖然它們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但聞著骨頭的香味，都精神抖擻，眉開眼笑的。
它們齊心協(xié)力地終于把骨頭搬回了家，這也讓它們明白了：做事情要學(xué)會齊心協(xié)力。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 24
今天早上，我捉了一只蒼蠅，我故意放在一個(gè)螞蟻洞口，我想親眼看螞蟻是怎樣把蒼蠅搬進(jìn)洞的。
不一會兒，一只螞蟻從洞里爬了出來。它的眼睛真尖，一下子發(fā)現(xiàn)了那只蒼蠅，就高興地一頭扎在蒼蠅身下，蹬直了兩腿，憋足了力氣，想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神的樣子�。〔贿^它的力氣太小了，半天也沒搬動。它無可奈何地從蒼蠅身下爬了出來，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈，急匆匆地爬回洞里去了。
不一會兒，一只大螞蟻爬了出來。嗬！后邊是黑壓壓的'一大隊(duì)，像一根長線慢慢地蠕動著。
這一群螞蟻把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，推的推、拉的拉，把蒼蠅移到了洞口。這時(shí)，大螞蟻鉆進(jìn)洞里，使勁地拉，小螞蟻在外面使勁往里推。推呀、拉呀、拉呀、推呀！它們終于把蒼蠅搬到洞里去了。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 25
10月7日 星期五 晴
一個(gè)陽光明媚的下午，我拿了兩大塊餅干到樓下去觀察螞蟻搬食。過了一會兒，兩只螞蟻匆匆地跑過來，可能是聞到餅干的香味了，我截了一小塊餅干放到地面，一只螞蟻爬到餅干頂部，可是餅干太大了，它搬不動，于是它又走了，也許是回去叫兄弟來一起搬。果然不一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。但是我不明白螞蟻是怎么說話的呢？我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“螞蟻是用觸角與同伴交流的，有什么事就動觸角，將信息傳給它的同伴，”哦，我明白了。我又馬上跑到樓下觀察起來。我發(fā)現(xiàn)成千上萬的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬過來，長長的隊(duì)伍就像一條響尾蛇一樣，這時(shí)幾十只螞蟻跑到餅干邊，吃力地搬，但可能餅干太重了，搬不動，這時(shí)又來了幾只螞蟻，最后，終于把它們的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的'奧妙是無窮無盡的，只有我們認(rèn)真觀察，不斷探索，才能獲得更多的知識。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 26
寒假的一天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，螞蟻搬動食物。
那天早上，我在門口吃飯。我應(yīng)該吃得太快。幾粒米掉到地上，很快就引來了螞蟻。一只小螞蟻用觸角摸了摸米飯，然后移動了一下米飯，試圖把它移到洞里。結(jié)果，小螞蟻不能動了。然而，小螞蟻并沒有放棄。他立即回到了山洞。不一會兒，成群結(jié)隊(duì)地出來了。他們的團(tuán)隊(duì)真的很強(qiáng)大。一只大螞蟻在指揮隊(duì)伍，一只中等螞蟻在隊(duì)伍中間。它不時(shí)地回頭看，仿佛在召喚身后的螞蟻?zhàn)飞蟻�，蔚為壯觀！他們在飯堆前面，六只螞蟻一組一組的扛著飯。不一會兒，所有的米都被搬進(jìn)了洞里。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻在為米飯爭吵。大螞蟻似乎對小螞蟻說：“小家伙，有本事跟我打？”小螞蟻說：“來就來！”就這樣，游戲開始了。起初，大螞蟻抱著小螞蟻在地上打滾。幾個(gè)回合下來，小螞蟻見不是對手，只好慌慌張張的.逃跑。原來小螞蟻要搬救兵了。過了一會兒，三只小螞蟻來了。他們把大螞蟻打得滿地都是，大螞蟻都白跑了。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：利潤被砍掉的同盟會，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才能做好每一件事。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 27
今天上午，我和弟弟一起出去玩。弟弟發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，就想踩死它，被我阻止了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)叩穆肪�真好玩，一會兒左一會兒右的，畫了好幾個(gè)大大的`“S”。過了一會兒，弟弟手里的巧克力掉了一小塊。那只小螞蟻不知道是嗅到了還是看到了，馬上跑過去嗅嗅它�！班�，很香�！毙∥浵佫D(zhuǎn)過頭，爬走了。我想，它一定去叫它的同伴了。
果不其然，沒過多久，那只小螞蟻又回來了，身后還跟著許多螞蟻。姑且就叫它們“螞蟻軍團(tuán)”吧！螞蟻們開始分工了。有幾只小螞蟻抬起巧克力的后半部分，另外幾只抬起前半部分，還有幾只鉆到了巧克力的下面。過了好一會兒，巧克力沒有動。這可把螞蟻急壞了，它們手忙腳亂地不像剛才那么有秩序了，亂七八糟地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，有一只螞蟻逃離了現(xiàn)場，也不知道干什么去。突然，那只螞蟻又回來了，帶來了更多的同伴。哇！這下螞蟻們可高興了！它們圍著巧克力，爭先恐后地把它抬起來，踏著整齊的步伐，把巧克力往洞里搬。
哇哦！小螞蟻們真厲害！能搬動這么大的東西。團(tuán)結(jié)就是力量��！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 28
大自然中有許多龐大又勇敢的動物，如：老虎、獅子也有微小又不起眼的，比如螞蟻。螞蟻這么弱小，怎么能在大自然中生存呢？我們一起去瞧一瞧究竟吧。
螞蟻的住宅是遠(yuǎn)近無定的，有時(shí)候，你會找不到螞蟻的。不過，沒關(guān)系，你只要拿一些甜食放在地上，螞蟻就會出來的。螞蟻喜歡甜的東西，你只能讓我把蜂蜜倒在地上，擺成一個(gè)三角形，引來的螞蟻也就會擺成一個(gè)三角形，是不是很有趣呀！要是看見死蟑螂的話，那么，過一會兒，螞蟻就會來覓食了。果然，不出我所料，一只小螞蟻看到了蟑螂，想嘗試去搬，可在螞蟻眼前，那是非常龐大的。螞蟻靈機(jī)一動，趕回巢穴里去搬救兵”。他用兩只長長的`天線”跟其他螞蟻的天線”碰觸，這是他們傳遞信號的方法。搬死蟑螂的時(shí)候，一豎排螞蟻站在蟑螂的前面，一豎排螞蟻站在后面，蟑螂躺在中間慢慢地移動。其實(shí)是有些螞蟻在蟑螂下面。其它螞蟻是輔助蟑螂下的螞蟻。
看著螞蟻搬食，不禁就想起螞蟻的團(tuán)結(jié)。螞蟻?zhàn)约罕旧砭褪且粋�(gè)大力士”，能舉過比自己重的東西。有些東西比螞蟻重好多，不過，只要螞蟻們齊心協(xié)力就能搬起。
螞蟻，一個(gè)個(gè)勇敢又團(tuán)結(jié)的小生靈。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 29
我們每個(gè)人都知道，螞蟻的力量是微不足道的！而螞蟻搬食讓我受到了很多啟示！明白了很多道理！有一天，我看到樓下的螞蟻正在搬運(yùn)一小片不完整的薯片！我想：他們可真傻！明知道自己沒那么大的力氣，卻在充當(dāng)“大力士”！但是我完全想錯(cuò)了！真的想錯(cuò)了！一只螞蟻帶來的許多螞蟻都搬著薯片的邊緣，過了半小時(shí)，薯片終于像長了腿似的很緩慢的走了起來！終于到了洞口！
螞蟻的力量確實(shí)是微不足道，但它們團(tuán)結(jié)一心互、幫互助還有什么東西搬運(yùn)不成呢？
就比如汶川大地震，原來風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的汶川，轉(zhuǎn)眼間成了一片廢墟！光靠汶川人的力量是不夠的！所以我們56個(gè)民族1個(gè)家，都團(tuán)結(jié)一心，大量的'捐款，大量的救助！很快，汶川恢復(fù)了它原來的面貌，甚至比原來的面貌還要好上十倍呢！再比如說蓋房子！一個(gè)人不可能做到！如果做到的話，那也要好幾十年呢！但如果很多人來幫忙的話，房子就會很快完工的！再比如我們班的事情！一瓶墨水灑了一地，但我們所有人都動員起來，沒過幾分鐘就把滿身墨水的地板磚就煥然一新了！
生活中有很多微不足道的力量，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，就可以戰(zhàn)勝重重困難！
螞蟻搬食小學(xué)生作文 30
又是個(gè)晴朗的好天氣，螞蟻也派出食物搜索大隊(duì)，在地上四處巡邏我放了塊軟糖，想看看它們是怎么搬運(yùn)這個(gè)食物的。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它圍著糖繞了三圈，又嘗了幾口。按其他作文寫的，它該回去通風(fēng)報(bào)信了，可它卻大吃起來。又有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，本以為它會回去，可它確也大吃起來。又陸續(xù)來了些螞蟻，可誰也沒走，都大吃起來。有幾只吃夠了，咬下一塊糖往回搬，沒搬多遠(yuǎn)，就有只螞蟻罷工了，趴在糖上吃起來。其他螞蟻一看，也爭先恐后的吃了起來。又吃了一陣，看來真的吃飽了，又開始搬運(yùn)起糖來。幾只在前拉，幾只在后推，配合好極了。我想看幾十只螞蟻一起搬大塊的糖，便回頭看另一邊。來的螞蟻都吃上一陣再懶洋洋地咬下一小小塊搬回去。前面的螞蟻遇到了麻煩，它們的'路被草擋住了，他們明明可以繞一下，可它們卻把糖往上搬。一次次搬上去，一次次掉下去。
終于，它們用笨方法搬運(yùn)過去了。
看完蟻性的表演，我不禁感嘆，所謂的螞蟻頑強(qiáng)不過是不動腦筋、守舊的體現(xiàn)，所謂螞蟻的團(tuán)結(jié)也不過是建立在飽食的基礎(chǔ)上。而那些洋洋灑灑地贊美螞蟻的作者，他們知道背后的真相嗎？
螞蟻搬食小學(xué)生作文 31
今天語文課上，有同學(xué)提到了螞蟻運(yùn)食，我很好奇，螞蟻真是這樣運(yùn)食的嗎?我想做一個(gè)試驗(yàn)。
我先拿了一塊糖來到路邊的一個(gè)小洞口，我猜這可能是螞蟻洞。我把糖放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，蹲下來，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，過了一會兒，爬過來一只螞蟻，我看見它在這塊糖的周圍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我想：它怎么不吃呢？轉(zhuǎn)了一會兒，這只螞蟻掉頭走開了。我想：它為什么要走開呢？難道這塊糖不夠甜，不夠香？我不甘心，待在原地想看個(gè)究竟，不一會兒，從洞口爬出來好多好多螞蟻，一只接一只向糖塊的方向一路爬來，爬到邊，它們圍著糖左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還相互用觸角碰碰對方，它們可能在交流方法吧。轉(zhuǎn)了一會兒，他們開始有的在后面推，有的在前面拉，有的'在兩側(cè)扛，糖的四周，全是螞蟻，它們?nèi)谟昧Π徇\(yùn)。蟻多力量大，它們終于一步一步地把這塊糖挪到了它們洞口。
�。≡瓉砦浵伿强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量，才能把糖給搬回去的，團(tuán)結(jié)的力量真不可低估呀！怪不得老師一再強(qiáng)調(diào)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定要齊心協(xié)力共同建設(shè)班級。
這個(gè)試驗(yàn)使我懂得了，只要大家都團(tuán)結(jié)一致，力量就一定會更加強(qiáng)大。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 32
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的.品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在小區(qū)里散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊有一只小螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是，我好奇地蹲下，仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻。只見它用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。隨后，它又試圖用前腳推著餅干前進(jìn)，可餅干還是沒動。
最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但由于力氣有限，沒多久又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它很失望。只見它在餅干前來回走動，好像在想辦法。然后，它悄悄地離開了。我想：這只小螞蟻肯定是放棄了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻?zhàn)哌^來，向餅干沖去。這群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬了起來。
一只小小的螞蟻不可能搬動這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻聚在一起，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。所以，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
螞蟻搬食小學(xué)生作文 33
大自然是個(gè)奇妙的大家庭，它有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
在一個(gè)悶熱的下午，我在姥姥家的小院里悠閑地散步，突然被一塊瓦片重重地絆了一下，我小心翼翼地拿起瓦片，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。這一下引起了我的興趣。于是我拿來一塊餅干，捏成幾小塊撒在洞口周圍，不一會兒，就見一只螞蟻朝著餅干走過來。它先用兩根細(xì)長的觸角輕碰餅干，可是餅干絲毫未動，它又用前腳去推餅干，還是沒動。它繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這時(shí)我想小螞蟻大概要放棄這塊餅干了�？墒怯腥さ腵情景發(fā)生了，只見這只螞蟻?zhàn)吡藥撞秸业搅肆硗庖恢晃浵�，然后頭上的觸角不停地?cái)[動著，像是要把信息傳遞給其它的同伴。果然，不一會兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了餅干旁。
它們有的推食物，有的扛，還有的用觸角頂著餅干，螞蟻排著長隊(duì)吃力地搬著比自己重好幾倍的食物。一步一步的向著蟻穴爬行，到了洞口，又急忙返回，一刻也不耽誤。螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作精神令我難忘。
一只小小的螞蟻雖然搬不動食物，但是當(dāng)許多螞蟻互相幫助，齊心協(xié)力。凝聚成的力量是無窮大的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，堅(jiān)持不懈，互幫互助，只有這樣才能戰(zhàn)勝任何的困難。
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