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      2. 有趣課的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-10-16 09:56:44 小學(xué)生作文 我要投稿

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          上課了!同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室,我也坐在位置上。哈!這節(jié)課是作文課,不知道陳老師讓我們帶桔子來干什么?是吃桔子?是觀察桔子?還是讓我們用桔子干一些意想不到的事情?

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          這時(shí),陳老師神秘地進(jìn)了教室:“今天都帶桔子了嗎?”同學(xué)們說:“帶了,用桔子干什么呀?”陳老師神秘地笑笑:“哈哈,今天我們來“創(chuàng)意剝桔’,怎么樣?”我們一開始有些疑惑,就剝個(gè)桔子,能有什么創(chuàng)意。拷(jīng)過激烈地討論,我們開始動(dòng)手嘗試著擺弄這些桔子來。

          我拿著桔子在手中來回揉著,一絲頭緒也沒有,看看周圍的同學(xué)們似乎也沒有多少想法,只是皺著眉頭隨意地剝著?蓻]幾分鐘,冰冰突然興奮地叫起來:“瞧,像蝸牛嗎?”接著又傳來其他同學(xué)的歡呼聲,有的做成了“小狗”,有的做成了“昆蟲”,有的做成了“小花兒”。這時(shí),我一下子也來了靈感。嗯!做個(gè)“桔子表”吧!把桔子完整地剝下來后,再用剪刀剪個(gè)圓鐘面,然后撕下一條長“皮帶”放在底部,把“鐘面”蓋在中間,基本部分完成了。接下來是刻畫部分,用自動(dòng)筆在“鐘面”上刻數(shù)字,畫指針,再在“皮帶”上打些孔,一塊完整的表就做好了!帶著我獨(dú)特的“桔子表”加入了同學(xué)們的展品中去嘍!

          創(chuàng)意不斷,接著我又做出了“小桔燈”“迷你小桔花”。可一節(jié)課的時(shí)間總是那么短暫,真想不到,小桔子在我們的手中千變?nèi)f化,給我們帶來了很多驚喜和歡樂!

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