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      2. 兩個(gè)萱蕾的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-16 13:05:20 小學(xué)生作文 我要投稿

        兩個(gè)萱蕾的小學(xué)作文

          我是個(gè)四年級的小學(xué)生。在學(xué)校,老師和同學(xué)們都叫我張萱蕾;一回到家里,媽媽卻把我“萱蕾、萱蕾”地叫個(gè)不停。我明明是爸爸媽媽唯一的女兒,可是媽媽最近老是說她有兩個(gè)萱蕾。這兩個(gè)萱蕾嘛,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)在家里。媽媽說啦,在學(xué)校的麗麗,可是個(gè)好孩子:聽老師的話,上課很會聽講,能積極發(fā)言;做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),不輕易放過一個(gè)字,什么難題都能想出來;上學(xué)期期末考試,四年級組的萱蕾是第一名;又聽話又懂事,還會幫助同學(xué)······大家都喜歡萱蕾,都夸萱蕾是好孩子。這樣的萱蕾,媽媽當(dāng)然喜歡。

        兩個(gè)萱蕾的小學(xué)作文

          媽媽又遺憾的說,家里的萱蕾,卻和學(xué)校里的`萱蕾完全不同,已經(jīng)九歲了,還很會撒嬌,動不動就哭鼻子。飯不合胃口,就直皺眉頭,不動筷子。媽媽叫萱蕾掃地,萱蕾就直瞪眼,不情愿的在地上畫個(gè)“不”字,就扔掃把了事。這樣的萱蕾,媽媽自然不喜歡。

          媽媽語重心長的對我說:“別人問我要那個(gè)萱蕾,我會告訴他,我只要學(xué)校里的好萱蕾。”聽了媽媽的話,我傷心的低下了頭。媽媽說的太對了!

          在家里、學(xué)校都應(yīng)該是一個(gè)樣,我暗暗下了決心,把在學(xué)校里的好作風(fēng)帶到家里來。

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