小學(xué)生期末考試作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生期末考試作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生期末考試作文 1
天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的.狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學(xué)們的看不起。救命，救命！
我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發(fā)卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節(jié)，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發(fā)現(xiàn)例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明��！”頓時我曠怡萬分！
下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根��！”
小學(xué)生期末考試作文 2
到了期末考試的那天，我?guī)еo張的心情來到學(xué)校，開始復(fù)習(xí)。
過了一會兒，老師發(fā)了卷子了，我的心情還是很緊張�？荚囍形铱吹接械耐瑢W(xué)咬著鉛筆冥思苦想，有的做得卻很輕松。而我也順利的做到了反面，我錯了一個題，糟了，橡皮沒帶，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一塊。我才把題改過來，哎，以后這樣錯誤不能再犯了。
做到最后一道題，我想不出來了，真是穿過波浪，漩渦又來。仔細一想，會了。我又檢查了一遍。確定正確無誤后交上卷子。
走出考場后，同學(xué)們似乎輕松了不少，因為可以開心地玩一陣子了。
終于到了看成績的那天，我放下的`心又懸了上來，生怕考不好。
老師剛念成績的時候，我的心像一只狂跳的小兔又像一顆天上懸著的石頭一樣。當念到語文和數(shù)學(xué)都是優(yōu)時，我高興極了，心里的“小兔子”也不在跳了點，天上的“石頭”也落地了 。
小學(xué)生期末考試作文 3
“我的分數(shù)不怎么樣，差點兒沒有哭一場，可我還是照樣長�！蔽迥昙壠谀┑臄�(shù)學(xué)考試成績出來后，這句話大概最能表達我的心情了。
這次考試，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。可是，在這重要的`關(guān)頭，我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。
成績出來后，我記住了一句話：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會�！庇谑俏议_始反省自己，看自己錯在哪里，原因是什么。
仔細想過之后，我覺得是自己平時得到的表揚太多太多，而批評卻少之又少，這讓我變得驕傲，變得馬虎，變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試，長期下來怎么可能不犯錯誤呢？
這次失敗讓我長大了許多，也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”。只有這樣做，才能克服成長道路上的一切困難。
成長讓我懂得了很多道理。長大，真好！
小學(xué)生期末考試作文 4
光陰似箭，日月如梭。到期末考試那一天了，我非常的緊張。
早上刷牙的時候，我對站在我旁邊涂護膚品的媽媽說：“媽媽，我好緊張�！眿寢屄犃藢ξ艺f：“李可，你有什么好緊張的，昨天在家里看電視呢!”在一旁的爸爸聽見也說：“李可，你媽媽說得對，考試就不應(yīng)該緊張�！�
上午，來到考場我的'心情還是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項。考完試王老師就把試卷上的難題和字講給我們聽。
晚上，媽媽一吃完飯就對我說：“李可，數(shù)學(xué)你怎么只考了93分?”我聽了很是垂頭喪氣。然后，媽媽讓我猜語文考了多少分。這時，我已經(jīng)很沒有信心了，我就說：“85分吧!”媽媽說：“100分哦�！�
這次考試的成績真出乎我的意料!
小學(xué)生期末考試作文 5
上個星期，語文考試成績出來了，我拿了九十九分，和第一名只差零點五分。
其實我對這次的成績還算滿意，但是錯的地方我完全可以做對，甚至有一題試卷上有答案，唉!全是因為我粗心大意。
我覺得這一分丟地非常不應(yīng)該，這一分，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的'錯誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時一定要認真審題，做閱讀題一定要從文中找答案。
還有，以后一定要多看書，增強寫作能力，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多，在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點五呢，而我卻不能呢?還不是因為粗心，還有考試的時候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過：“零點一分都壓人!”更何況，我與別人還相差零點五呀!
加油!朝著滿分前進!你可以的!
小學(xué)生期末考試作文 6
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期已經(jīng)過了8周，單元考試試卷發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴展知識面，這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的.修辭手法。如果平時寫練習(xí)時隨便或者是粗心大意。往往在考試中會充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好!
小學(xué)生期末考試作文 7
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末，星期五時，老師們可真像過年時所放的炮竹一樣，都會給你轟炸一番，語文老師來兩張試卷，數(shù)學(xué)老師來一張試卷……讓你頭都大了。結(jié)果，這個周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦��！
三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的`壓力，都快累死我了。我終于知道平時不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個好成績！
小學(xué)生期末考試作文 8
在前幾個星期前，我一直沉浸在學(xué)習(xí)中，每天都要去寫許多卷子，每天都要去考試，經(jīng)過了幾個星期，期末考試了。
第一場考的是語文，我聽完聽力題后，便認真的`開始寫卷子，寫到填空題的時候，我忘了“隔著門縫吹喇叭”的后半句是什么，后來我才想起來，是“一鳴(名)驚人”。又過了一會兒，卷子寫完了，我就開始寫作文了，一個一個從我腦子里跳出，如流水一般的寫了一行又一行，過了幾分鐘后，我終于寫完了。我便開始檢查了，我仔細地看了一遍又一遍，一直到收卷為止。
過了幾分鐘，英語考試開始了，我仔細地聽著聽力題，聽完后又將卷子看了一遍，便開始寫填空題了，一直寫到短文題的時候，我不知道怎么選擇，我仔細地想了一想，發(fā)現(xiàn)這是爸爸讓我背的那篇英語課文，便按課文內(nèi)容把單詞都找著對兒了。
下午數(shù)學(xué)考試了，我認真的寫著卷子，又檢查了很多遍，發(fā)現(xiàn)了兩道錯題，一個是分數(shù)算錯了，一個是方程題算錯了，我馬上改了，然后我接著檢查了很多遍，一直到最后還在檢查著。
小學(xué)生期末考試作文 9
我看到大家都把自己的期考過程寫得那么生動，我也和你們分享一下吧，寫得可能不太好，大家不要介意，給點評論。
期考那天，我是很險的，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來了，現(xiàn)在想起來還令人提心吊膽。那天下午要考數(shù)學(xué)，我睡過頭了，2點10分才起床，10分鐘就發(fā)試卷了，2點半就開考，我馬上從床上蹦起來，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計算時間邊下樓，哇，救星呀，老媽來了，她可以用她的“寶馬”送我去學(xué)校了，但我上路了的時候，那凜冽的'風(fēng)反而撫平了我心里的疙瘩。
到學(xué)校了，我箭一般地沖向教室，風(fēng)從我的耳邊刮過，隱隱約約聽到媽媽說：“不要慌，好好答題。”整個校園越來越來安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學(xué)們都已經(jīng)答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報告”，在眾目睽睽之下走進了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來寫，最后還是寫完了。
好險呀！不過我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！
小學(xué)生期末考試作文 10
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準備好了�？烧l知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的`幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
小學(xué)生期末考試作文 11
期末，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師讓我們第二天參加期末考試，讓我們帶上語文和數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)用品。我們和初三的同學(xué)對調(diào)，由韓老師和齊老師監(jiān)考。
15號早上，我興奮的準備考試，大三的同學(xué)都進來坐了。我們的作文已經(jīng)提前完成了。雖然考的`不錯，但是心里還是沒什么想法，尤其是今天考試的基礎(chǔ)和閱讀。我不知道我會不會考得好。老師發(fā)試卷的時候，我看了一下，覺得閱讀比較簡單，基礎(chǔ)題也不難，所以我“？~?~?~”說到做到，剛才的緊張突然消失了。
時間過得真快。不知不覺結(jié)束的時候鈴聲響了。我長長地吸了口氣，覺得自己考得不錯。頓時臉上也露出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我開心的心情中度過的。
第二天早上，我考數(shù)學(xué)的時候，最怕的是應(yīng)用題。時間似乎不夠，但我為自己完成了�？傆X得有一些應(yīng)用問題是錯的，但是不知道從哪里開始測試。時間不多了，我沒有時間去想。我又看了一遍，以為一個滿分總會得a，考完試和同學(xué)配對題，發(fā)現(xiàn)錯了兩個。這時候后悔已經(jīng)來不及了。我以為這次又要挨罵了，父親答應(yīng)的獎勵落空了。唉，看來寒假要好好復(fù)習(xí)，多花點時間學(xué)習(xí)。
小學(xué)生期末考試作文 12
時間飛速，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，期末考試已經(jīng)來臨。
周一早上，我還有幾個我們班的同學(xué)，一同來到初二二班考試，第一場考語文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現(xiàn)在不能想，需要認真答題。寫到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬分，但是也不能寫以前的吧，我又寫了新的。
第二場考地理，我在仔細做題前三面還可以，第四面等高線地形圖有些難，不過我還是克服了它。
下午第一場考英語，我每個步驟都按著Miss張來的說，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認真檢查。
英語考完了，就是最后一門了——生物，生物題非常簡單，我一會就做完了，做完后認真檢查。一天就過去了。
第二天，又考了數(shù)學(xué)·歷史·政治還有一個能力測試。
數(shù)學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話說，不會的`先空著，先做會的，這樣可以不會的有充足的時間思考。
歷史說實話，題還真是不簡單，有的題我們都沒做過，不過只要認真想是會做出來的。
政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫作文，還是很簡單的。
馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂樂，也祝我自己考一個好成績。
小學(xué)生期末考試作文 13
初一上學(xué)期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門的那一刻，感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想，我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學(xué)來說吧，那試卷的大題都需要我們深入思考，倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律，然后再算得數(shù)。這是一道很平常的`算術(shù)題，而我就在算法這“跳坑”了，一出考場信心滿滿，可到估分時就傻了眼。我心里很后悔，后悔沒有更加認真仔細的做題，從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過，如果就因為這“四分”與年級前100名隔開距離了呢？
再比如我的語文，那份試卷上有兩個猜字謎的題。第一個是：家中有一口；第二個是：十個哥哥，我一看是這種題，就有點不知所措，第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想，雖然我覺得不可能，但是也不知從何字去想。第一場下了后，我們都開始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來是“豪”和“克”。我又一想，真是這樣，我也不知考試時是怎么想的，為什么就沒有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情愿，也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
這次期末考試說明，我還有很大的進步空間，需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。
小學(xué)生期末考試作文 14
我們迎來了最后的期末考試。班上有一部分人被分到了四年級四班，我就在那些人里面。剛一來到考試的.教室，所有人立刻拿起語文書，爭分奪秒地看自己不太記得的知識點，生怕遺漏了一點點。呵呵，難怪古人說“臨陣磨槍，不快也�！�
監(jiān)考老師進了教室，開始發(fā)試卷了，教室里只傳來嘩啦啦的紙張聲。有的學(xué)生發(fā)到試卷看了一眼，頓時喜笑顏開，有的同學(xué)拿到試卷，就看了幾題，全都不會寫，頓時愁眉苦臉。
我一拿到試卷，就飛快寫起來，呵呵！我都會。有一題，要填關(guān)聯(lián)詞，教室里響起滴滴咕咕的聲音了，我掃了一眼，他們都遇上攔路虎了，有很多人不會。不過我剛復(fù)習(xí)過，會寫。不假思索，我就填寫了答案，看起來，還是要全面復(fù)習(xí)，才能掌握知識。
考完后，教室里像炸開了鍋一樣，都在討論關(guān)聯(lián)詞語那題該怎么寫。他們異口同聲地說：“完蛋了，關(guān)聯(lián)詞那道題我沒有寫出來�！�
我卻不以為然地說：“呵呵，那題很簡單嘛�！薄？荚嚦煽儼l(fā)下來了，每個人心里都裝著一只小兔子，越跳越快。拿到卷子一看，還可以，我考了95分。美妙的寒假開始了。
小學(xué)生期末考試作文 15
期末語文考試要開始了，我坐在座位上回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了98分的好成績。老師贊揚，同學(xué)們羨慕，那滋味，夠美了�！敖裉�，可要爭取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。
試卷一到手，我就抓緊時間走馬看花似的榴了一遍，嗬，試題如此容易，頭卷不成問題！于是，我就提起筆埋頭答題。答完半張試卷，我猛一回頭，不得了，好幾個同學(xué)已著手答后半張試卷了！這意外的發(fā)現(xiàn)，敲響了等鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……
題總算答完了，還沒有人交過卷，頭卷有希望啦！我停下筆，發(fā)現(xiàn)情況不妙，有兩三個同學(xué)眼看就要動身交卷。“該沖刺了！”我急匆匆離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，傻了眼！林泉98，陳萍95……而我呢，別說了，77。我羞愧得抬不起頭，那美滋滋的味道變成了酸溜榴的……
老師來到我的.身邊，用親切而又認真的語氣對我說：“在學(xué)習(xí)上來不得半點驕傲，也來不得半點浮夸��！”老師的聲音不響，可它卻像重錘一樣敲擊我的心，這搶交頭卷的教訓(xùn)我怎能忘呢？
小學(xué)生期末考試作文 16
緊張的期中考試結(jié)束了，考試的成敗還是一個未解之謎。然而，當最后一門課程結(jié)束時，
今年的期中考試題很簡單，但是老師說：“考題越簡單，題越錯�！彼�，我們都不敢輕視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們，讓我們在快速答題的時候游手好閑，心想：“這么簡單的考題不會全是錯的�！庇辛诉@個想法，我們沒有去仔細檢查它們，而是很快巡視了紙面，讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼，我們也找不到，更別說改變他們了。所以我們交了論文。
就在我們以為可以放松的時候，老師來到教室告訴我們，我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分，讓我覺得不確定，因為我總是寫錯單詞，還有一個問題是在“高”字上加了偏旁，形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的`錯誤！
唉！考試通過了，考試的錯誤無法彌補。以后只能關(guān)注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字，給字加偏旁，形成新的字。想積累更多錯題，分析錯題原因，對比正確答案，更好的掌握語文豐富的基礎(chǔ)知識，靈活運用。
試題多變，既要積累，又要靈活運用，才能自如應(yīng)對。
小學(xué)生期末考試作文 17
星期六，老師在家長群里發(fā)布消息。下周一考試，請同學(xué)們準備好考試要用的工具，請同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。
作業(yè)雖然不多，但是要認真對待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時間去好好復(fù)習(xí)。晚上我還做了個噩夢，夢到我考試統(tǒng)統(tǒng)都是零分，我被噩夢嚇醒了，很久都睡不著。
星期日，我忙得不可開交。我要背誦課文，要把全部生字默寫過關(guān)，還要做作業(yè)，為了保持好的狀態(tài)，所以早早睡了。
考試開始了，我沒想到第一場考的.就是我最不拿手的語文。最怕的就是語文，只能盡力了，聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數(shù)學(xué)和英語。我瞬間充滿信心，試卷做得飛快，感覺題目超簡單。這么簡單的題目我一定能拿高分。
考試完，我安靜地坐下來等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了，一看成績我大驚失色。數(shù)學(xué)只有八十八分，語文和英語分別是九十和九十二分。
我數(shù)學(xué)成績平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺很沮喪。我自言自語：“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，加倍努力爭取每次考試都在九十分以上。”
這次數(shù)學(xué)考試太差了，下學(xué)期一定要考好。
小學(xué)生期末考試作文 18
聽說河北省博物館要開展民間工藝面對面活動，面塑色彩斑斕，剪紙精致靈巧，年畫色彩斑斕，中國結(jié)繁盛……很期待。讓我們一起去參加盛大的活動和博物館見面吧！
一進河北博物館的大門，各式各樣的手工藝品就出現(xiàn)在我們眼前，其中我最喜歡扎染。扎染要先準備一塊布，對折后做成小方塊（扎染的形狀可以根據(jù)自己的喜好來做，效果不一樣）。在小方巾中間的角落綁一條橡皮筋。扎染后，將布打開，分成四層。在每層布上綁兩條橡皮筋。然后，上下油漆每根橡皮筋，晾干，然后松開橡皮筋。看，一雙漂亮的。
然后，我們?nèi)⒂^金雞黎明展廳，那里的雞以銅、瓷、玉、畫等不同的形式展示。在這么多青銅器中，最突出的是朱雀的銅杯�？�，它脖子高，眼睛亮，翅膀和尾巴，顏色是會飛的。它口中的金白玉戒指和十三顆祖母綠，令人嘆為觀止。
這次和博物館的'見面讓我了解了豐富的民間知識和精彩的民間工藝，自己也參加了，很開心很開心！特別是對雞的了解很多。雞年伊始，春意盎然，雞群歡度新年。在這里，讓我們祝愿這些年過得平靜健康！祈求金雞獻金雞，天下太平！
小學(xué)生期末考試作文 19
快考試了，老師布置的作業(yè)越來越多。每天父母都告訴我考試不要粗心，答應(yīng)你考完了帶我去旅游。我太興奮了，所以我加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲一響，學(xué)生們就往教室跑，操場一下子靜了下來，大家都走了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷進來了。他見教室不安靜，就說：“你再說話我就不發(fā)試卷了！”我們太緊張了，無法釋放氣氛。老師發(fā)了試卷�？吹皆嚲恚喊�！這不是老師曾經(jīng)講過的類似話題嗎？又看到作文題了。這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎？多討人喜歡�。∥夷闷鸸P，立刻寫了下來。教室里只聽到風(fēng)扇的呼呼聲和筆尖的書寫聲。沒多久就完成了。我抬頭一看，基本上所有的同學(xué)都寫完了，不想一個個查。我趕緊查了一塊，交了上去。第二次考試開始了，拿到試卷就寫了。之前的問題我都知道，最后一個我做不到，想不出來。我靜下心來，用腦子想辦法�？纪暝嚕蠋熜挤艑W(xué)，我們興奮得像小鳥飛出籠子一樣！
回到家，爺爺爸爸問我考的'怎么樣，其他叔叔阿姨也問我考的怎么樣。我心想，我成績比我還急！不過我覺得這次應(yīng)該不錯。第二天老師把成績傳下來，爸爸看到了，對我說：“有進步，但一定要更努力，爭取滿分！”我開心的笑了！
小學(xué)生期末考試作文 20
今天，我既激動，又緊張的來到學(xué)校。激動的是今天考完試之后就放寒假了，緊張的是擔(dān)心考不好，會挨批評。
首先上午八點考的是我很擅長的科目：語文。閱讀題、填空題、判斷題對于我來說非常的簡單，都是平時書本上可以找到的。至于語文作文嘛，還是比較還是有難度的，不過我對我有很大的信心，我覺得我會考出一個好的語文成績。做完題目之后還有時間，我開始檢查試卷，在檢查試卷的時候也發(fā)現(xiàn)了一些漏填、錯填的題目，還好我足夠細心檢查了試卷。兩個半小時過去了，語文考試結(jié)束了。在我所上學(xué)的地方，二年級的時候是沒有英語課的`，所以只要考兩門課就結(jié)束了。
下午考的是數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)對于我來說還是有一定難度的，不過只要我細心的檢查，不算錯題目，不少做題目，一定能考個不錯的成績，數(shù)學(xué)考試有兩個小時的時間，做完試卷之后，我都會檢查一遍，這樣就能夠減少錯誤的幾率。兩個小時過去了，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，寒假生活也要開始了。
令人緊張的一天終于結(jié)束了只希望我能夠考個好的成績。
小學(xué)生期末考試作文 21
學(xué)生時代，總會經(jīng)歷很多次的期末考試，每次期末考試來臨之前，大家都如臨大敵，
生怕自己的期末考試不如意�；厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)過程，我也經(jīng)歷了很多次的期末考試，然而有一次期末考，卻給我留下了深刻的印象。
那是小學(xué)五年級的一次期末考試�？记�，大家都緊張的積極準備，老師也一再給大家強調(diào)：考試的時候一定要認真仔細的審題，不要急于下筆，要先把試卷看一看，再開始答題。在家里，媽媽也提醒我考試的時候千萬不能粗心大意，要注意每一個細節(jié)，我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開始了，在考場上，我拿到試卷后，就開始粗略的'看了一遍試卷，題都很簡單，好多都是之前做過的，我的信心頓時大增，把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后，開始急急忙忙的答題，恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫出來。一周后到學(xué)校看期末考試的成績，原本以為會有好成績的我傻眼了，沒想到自己比上學(xué)期下降了八名，我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后，翻開一看，好多題因為自己的粗心大意而丟分了，我的心里十分懊惱。
經(jīng)過那次的期末考試后，每當我再參加期末考試，總會回想起那次的深刻教訓(xùn)，它時刻提醒著我：考試中需要細心。
小學(xué)生期末考試作文 22
最近幾天，我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意，但我覺得我會考的更好。我語文考了93分，數(shù)學(xué)考了90分，班里兩個科目的.最高分都是97分。
這學(xué)期剛開學(xué)時，我寫的字有點認真，態(tài)度也很端正，還積極回答問題�？墒堑搅伺R考試這段時間，就不認真了，因為我寫字光想著寫的快，不想寫好。態(tài)度也不端正，不回答問題了，只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯：用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了，因為我粗心沒加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過了無數(shù)次。比如把“會”寫成“回”，有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態(tài)度，上課認真聽講，積極回答問題，而且做作業(yè)仔細認真。今后每次考試，我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話考不好的，因為虛心使人進步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會實現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí)，下次考試達到95分以上。
小學(xué)生期末考試作文 23
期末考試結(jié)束了，成績我也一一知曉，自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然，我要認真的對自己做一個期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴格的，寫字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人�。�
這次的成績對我來說是一百個不滿意，也使我在同學(xué)面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個大好時光，把掌握不牢固的知識全部補回來，并在這個基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過暑假�！边@句話使我有了感悟，我應(yīng)該比別人更努力來彌補自己學(xué)習(xí)的不足之處，只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想，但是我并沒有放棄學(xué)習(xí)，我要學(xué)會不懂就問，也要溫故而知新。
兩個月的時間足夠改變一個自己，改變自己是要靠自己的'自覺，這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說：“我這次考的不理想，只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好，以后要更加努力�！奔佑停∥蚁嘈抛约阂欢ㄊ亲畎舻呐�！
小學(xué)生期末考試作文 24
這次期末考試在緊張的氣氛中度過，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細翻看一遍，平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看寫過的作文，這次考試我一點也不慌張，很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識的`積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細心點，肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視起來，考完我就先檢查一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查，最后才交卷。
考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復(fù)習(xí)，希望能有好的結(jié)果。
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