小學(xué)生作文:作文滿天飛
今天的語(yǔ)文課上,周老師讓大家寫讀書節(jié)的征文,并要求每個(gè)人盡量將作文上傳到學(xué)校論壇上,參加校級(jí)評(píng)比。
我用腳趾都能想到,這次肯定會(huì)有一大群人叫我?guī)兔ι蟼髯魑模l(shuí)叫我是班級(jí)出了名的“打手”呢!
“丁零零……”悅耳的下課鈴聲響了,這代表了什么呢?代表了三秒鐘后會(huì)有一群人一窩蜂地來(lái)找我。果然,不過(guò)一秒鐘,就有同學(xué)圍在了我旁邊!吧蛘芎,幫我打一下!薄吧蛘芎悖愦蜃挚,幫幫忙吧!上次我都沒(méi)有找你!薄澳憧次业淖魑牟胚@么一點(diǎn),打一下吧!”“沈哲恒,你最好了,求你了,打一下吧!”……我不知道先回答誰(shuí),也不知道拒絕誰(shuí)比較好,只能不住地答應(yīng):“好、好、好。”
好不容易,圍著的同學(xué)放下本子心滿意足地走了。我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),汪悅悅、龐磊、項(xiàng)麗……天啊,八本,想累死我啊,我有三頭六臂也打不了這么多啊!我的'最高紀(jì)錄,一晚上最多也就打了四篇作文。我后悔了,想全還給他們,可又不好意思開口。嗯,先把王天翔的退了吧,平時(shí)我跟他接觸不多。我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“王天翔,我要打的作文太多了,你能不能讓別人幫忙啊?”我把手里的一沓作文本給他看了。他嘆了口氣:“啊?那算了。”于是我把作文本還給了他。
剩下七本,還是來(lái)不及打的,怎么辦呢?這時(shí),錢祥輝過(guò)來(lái)了,我就選了兩篇短點(diǎn)的作文讓他幫忙,他大方地收下了。
還有五本我只有自己完成了,雖然至少要花去我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但不能愧對(duì)“打手”“快手沈”這些稱號(hào)啊!
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