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      2. 我的同學(xué)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-12 15:47:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        我的同學(xué)小學(xué)生作文范文

          云朵是那么悠然,就像同學(xué)的笑臉,陽光是那么溫暖,就像同學(xué)的關(guān)懷。六年來,我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這70個(gè)同學(xué)里,有許多我最敬佩的人,然而,對(duì)我來說記憶最深刻的,還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌——***,因?yàn)樗虝?huì)了我要寬容面對(duì)。

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          記得五年級(jí)的`一天,上課鈴響了,我們紛紛走向教室,老師要求我們自習(xí)。那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬,互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線,我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架。

          今天,他又“侵犯”了,我們就打起架來,我們都受傷了,正想打他的時(shí)候,語文老師來了,我“哼”了一聲,狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口,看了我一眼!巴瑢W(xué)們今天我們寫生字,請(qǐng)大家把書拿出來翻到54頁!蔽野褧贸鰜,翻到了那一課!斑恚饬,我的書不見了!蓖赖哪樇t了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁興災(zāi)樂禍的,心想:哈哈,報(bào)應(yīng),看你怎么辦!“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。憑什么呀?我把書拿過來不給他看,下午,老師批評(píng)了他,讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字。我鼓掌叫好,樂呵呵的。他只是看了我一眼。

          第二天,上數(shù)學(xué)課,我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數(shù)學(xué)書了!“同學(xué)們,今天我們做101頁的口算!卑パ,聽天由命,都怪我自己,他也不可能借給我看!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去!澳阍趺戳耍瑳]有帶書嗎?我把書借給你!彼⑿χ粗遥贿叞褧f給了我。

          “哦,你……你不計(jì)較那天……我……我……還是算了吧!”我的臉紅了。“哦,我早就忘記了,其實(shí)也沒有什么大不了的,我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎,寬容是美德,思品書上不是說‘寬厚待人’嗎?”“寬容是美德,寬容是美德”。

          我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來,同桌把書借給我,他用什么好呢?我看見他用本子抄寫著習(xí)題,微微地對(duì)我一笑:“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個(gè)詞語,我們就能和睦一點(diǎn)了!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說:“讓我們一起做吧!”于是,我們一人一道題目,開心地做了起來。

          在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對(duì)自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對(duì)同桌的無限敬佩。是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)!

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