當(dāng)教師的理想小學(xué)生作文
想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫(yī)生,也許有人想做警察,也許有人想當(dāng)科學(xué)家,而我卻想做一名教師。
如果我是教師,我會(huì)帶學(xué)生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來時(shí),我們要做草地里探索為什么有些植物長(zhǎng)出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們?cè)谛∠吿剿鳛槭裁磿r(shí)候水的自凈能力是有限的,為什么有些河流湖泊會(huì)發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們?cè)谔镆袄锾剿黧笆遣皇怯米旖械模企霑?huì)不會(huì)吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動(dòng)物會(huì)冬眠。雖然這一切,書中都有答案?晌艺J(rèn)為,學(xué)生們觀察后,得到的`答案會(huì)比書上的更好。
如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場(chǎng)跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了一副狼狽相?我會(huì)給他貼上創(chuàng)口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”
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