我的組長(zhǎng)小學(xué)生作文
篇一：
我的組長(zhǎng)是一個(gè)瞧不起人的家伙，她不但愛(ài)瞧不起人，而且還愛(ài)嫉妒人，有一次，我做眼睛保健操時(shí)她就跟郭洋說(shuō)：我根本沒(méi)做害得我被批評(píng)，而且我沒(méi)當(dāng)上值勤班長(zhǎng)的一部分原因也是他造成的，是她跟老師說(shuō)：我總跟別人打逗，其實(shí)我沒(méi)有打逗，她是想撤了我的職，因?yàn)槲覀兘M除了她學(xué)習(xí)好，就只有我了！要是老師看中了我，就該把她這個(gè)組長(zhǎng)給撤了，換成我了！那樣她就再也管不了我了。另外一部分原因就是現(xiàn)在校長(zhǎng)這幾天經(jīng)常在廁所旁邊巡視，所以我得在廁所管紀(jì)律。
她還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是寫(xiě)字又快又好，積極回答問(wèn)題，這幾點(diǎn)我要努力向她學(xué)習(xí)！
篇二：
你看，你看你這個(gè)作業(yè)！ 你怎么了？ 剛才的聲音是誰(shuí)傳來(lái)的呀？哦！原來(lái)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的雙面組長(zhǎng)呀！
她有一雙圓溜溜的.大眼睛，雙眼皮，紅紅的臉蛋可愛(ài)無(wú)比，想一個(gè)圓鼓鼓的大蘋(píng)果一樣，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，漂亮極了。她的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶且晃患庾由�，在上課時(shí)閃電般舉手發(fā)言，說(shuō)話喋喋不休，像機(jī)關(guān)槍發(fā)出子彈一樣，連老師都對(duì)她刮目相看。
甚至有些同學(xué)對(duì)她有羨慕嫉妒恨的想法呢！
她這個(gè)人可是雙面人物哦！一面是很幽默，關(guān)心別人的一面，另一面而是檢查作業(yè)時(shí)一絲不茍高度負(fù)責(zé)的精神，組隊(duì)里的每一個(gè)成員都逃不過(guò)她的火眼金睛。
記得有一，這不，她又要開(kāi)始變臉了。
只見(jiàn)一位同學(xué)一個(gè)勁兒地把作業(yè)本拋向交作業(yè)的地方，然后說(shuō)了一句 雖然作業(yè)做得馬馬虎虎了點(diǎn)，但是組長(zhǎng)是看不到滴！說(shuō)罷，就屁顛屁顛地 飛 出去了。我一走進(jìn)教師，就看見(jiàn)組長(zhǎng)在檢查作業(yè)就發(fā)現(xiàn)惡夢(mèng)要開(kāi)始發(fā)生了，就退后幾步到門(mén)口等待開(kāi)水炸鍋。只見(jiàn)那位同學(xué)一走進(jìn)教師，一個(gè)本子刷的一聲飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那位同學(xué)一躲順便說(shuō)一句 幸好我躲得快。 組長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)火冒三丈的說(shuō) 你看你看，你寫(xiě)的這個(gè)是什么呀？缺胳膊少腿的！去給我重做一份！跑得了和尚，跑不了廟！ 組長(zhǎng)對(duì)成員的嚴(yán)厲讓我震撼，就在這時(shí)組長(zhǎng)的變臉之術(shù)開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間她就臉掛微笑地走過(guò)來(lái)說(shuō)： 袁威，走我們?nèi)c吧。 我這時(shí)驚呆了，心想：哇塞！這變臉也太快了吧。
看看吧！我這位組長(zhǎng)厲害吧，我相信你認(rèn)識(shí)她一定覺(jué)得她很有趣的。她就是我的偶像 高嘉璐。
篇三：我的倒霉組長(zhǎng)
我有一個(gè)倒霉組長(zhǎng)，他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急，讓我慢慢向你道來(lái)。
這件事發(fā)生在周一下午的語(yǔ)文課上，陳亦琦剛把4號(hào)本發(fā)下來(lái)。
余睿杰就疑惑地問(wèn):“我的4號(hào)本呢?”
黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號(hào)本在我這里�！�
余睿杰很疑惑，眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn)，想了半天，滑頭滑腦地，又問(wèn):“是不是我的練筆寫(xiě)得很好?”
黃老師不屑地看了他一眼，說(shuō):“不對(duì)!恰好相反!”
“啊!”余睿杰驚訝地說(shuō)，“又要重寫(xiě)!”
“丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過(guò)身去調(diào)皮地說(shuō):“余睿杰你這個(gè)笨豬頭，就會(huì)重寫(xiě)!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌，真是一對(duì)名副其實(shí)的同桌冤家呀!這時(shí)蘇捷莉不耐煩地說(shuō):“你們倆不要吵了，快上信息課吧!”聽(tīng)到信息課，他倆像兩只小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑出教室，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，余睿杰的筆盒摔倒在地上，可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒，一邊嘆著氣:“今天真倒霉，又要重寫(xiě)，筆盒又摔壞了，屁股又要開(kāi)花了�！�
這就是我的倒霉組長(zhǎng)，小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，就自然和“倒霉”這兩個(gè)字相隔千里了。
篇四：我的組長(zhǎng)
我在淮河之濱的上窯中心小學(xué)上學(xué)，我是一個(gè)男孩子，我很文靜。
我很配服我的組長(zhǎng)，她雖然是個(gè)女孩子，卻很堅(jiān)強(qiáng)，瘦瘦的臉型，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子，整個(gè)人看上去非常精神。在學(xué)習(xí)上也是名列前茅。
她對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)我們也是一樣。尤其是批改我們得作業(yè)的時(shí)候，多一筆少一筆都能看得出來(lái)，檢查我們背課文時(shí)，她會(huì)全神關(guān)注，一個(gè)字的錯(cuò)誤也逃不過(guò)她的耳朵。
我要說(shuō):“組長(zhǎng)你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)，你是我的榜樣，我希望大家都向你學(xué)習(xí)!”
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