夢(mèng)在路上小學(xué)作文
窗外下著小雨,滴滴噠噠,很是好聽。屋內(nèi)有名少年,那就是約翰。他坐在床邊,用耳細(xì)細(xì)的聽著父親的聲音。哈哈哈,父親正在和朋友聊天呢!約翰心中喜,小心翼翼的把平板從爸爸房間里偷出來,自顧自的玩起來。
“這是個(gè)簡稱“MC”的游戲,用方塊疊成的世界,要想在饑餓和危險(xiǎn)的情況下生還 ,必須找到食物,建起房屋,筑起防御以抵御僵尸的進(jìn)攻。”約翰想。于是他沉浸在了游戲的世界里,無法自拔。直到爸爸走上了樓梯才如夢(mèng)初醒,趕緊把平板藏在枕頭下?墒瞧桨迨菭C的,約翰能躲過這劫嗎?
約翰剛剛回到書桌前,拿起筆和書本,爸爸就進(jìn)來了,說道:“約翰,你寫了多少了?”
“半了,”約翰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說,腿腳不由自主的動(dòng)起來,“快寫好了!
“不錯(cuò)不錯(cuò),”爸爸徑自走向了床邊,“快點(diǎn)哦!”
不要不要,不要拿起我的枕頭!
爸爸還 是拿起了,臉沉,巴掌扇了過去……
小雨漸漸轉(zhuǎn)大雨,約翰有氣無力地說:“讓我寫會(huì)兒文章吧。”于是動(dòng)起筆來。
有個(gè)肥肥的小男孩,他是很懶惰的,每天寫奧數(shù)偷工減料,好吃懶做,媽媽交代他的事情從不完成?蓻]想到,件事情改變了他的命運(yùn)。
他的命運(yùn)應(yīng)該是怎樣的呢?約翰想著,繼續(xù)寫。
他在奧數(shù)考試中得了二等獎(jiǎng),得意得不得了,他的媽媽夸獎(jiǎng)了他。小孩子的心都是有鼓勵(lì)而堅(jiān)強(qiáng)的,他變得勤奮起來。
約翰得意的欣賞著自己的作品,把它拿爸爸看。
“太糟糕了!寫得太單調(diào)了!”爸爸很不欣賞。
約翰再也忍不住了,淚如泉涌。他想著,有天,我定要證明給爸爸看!他開始了積累,讀歐亨利的文章,以及各種各樣的'文體,讓他變得充實(shí)。
約翰又拿起了筆,繼續(xù)想,繼續(xù)寫。
那孩子剛認(rèn)真了兩天,又開始偷懶,找種種借口不寫作業(yè),還 經(jīng)常抱怨,自己的作業(yè)怎么這么多?他的媽媽跟他說:“不要抱怨,不快樂的終究會(huì)變成美好。那年去旅游,他甚至連作業(yè)都沒看,快快樂樂的度過了每天。他想,真的,有付出就有回報(bào)!
他把文章給了爸爸看,爸爸說:“你有做文學(xué)家的風(fēng)范!奔s翰聽了喜出望外,又開始了新輪的創(chuàng)作。
過了兩年,約翰去參加比賽,他乘興而去敗興而歸。他十分失落。
爸爸看見孩子躺在床上,很是不解,于是問約翰:“怎么了?”
約翰哭著向爸傾訴。爸爸拿來了iPad,說,玩會(huì)吧,約翰開始玩起mc,他突然想,換種思考方法。
于是,那個(gè)孩子有了夢(mèng)想,因?yàn)樗辛撕美蠋熀鸵庵荆蔀槲膶W(xué)家,經(jīng)過不懈努力,他真的成了名文學(xué)家。
段簡短的話,透露出了他的心聲。
他開始寫第人稱小說,很快獲得了榮譽(yù)。
其實(shí)約翰就是我。夢(mèng)在路上,只不過,多少有些坎坷。
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