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      2. 竹小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-16 15:10:40 詩(shī)婕 小學(xué)生作文 我要投稿

        竹小學(xué)作文(精選40篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的竹小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        竹小學(xué)作文(精選40篇)

          竹小學(xué)作文 篇1

          我家后院有一簇翠竹。有時(shí),傍晚我會(huì)和弟弟到后院,小心翼翼地摘下一片竹葉,然后用尖利的指甲在上面刻下自己的名字。

          竹子那綠啊,綠得無(wú)法用語(yǔ)言形容。淺綠、淡綠、深綠、翠綠、墨綠……我覺(jué)得都不太具體。要說(shuō)具體的嘛,也不是沒(méi)有,比如“蒼翠欲滴”就用得很形象。

          竹葉也很惹眼。一片竹葉大約在10—15公分之間。雖然它小但絲毫不比竹子遜色。瞧,它們一簇簇地?cái)D在一起,像是一個(gè)集體。我覺(jué)得,這個(gè)集體跟小水珠們擠在一起成大水珠的集體差不了多少。嘿,它們的集體可不叫“大竹葉”,而是叫“竹葉叢”。

          竹子身上的竹節(jié)含有“節(jié)節(jié)高”的'意思。我仔細(xì)一看,喲,挺形象的嘛!一截截竹子……越來(lái)越高,也“后來(lái)居上”了。

          我也看見(jiàn)過(guò)成群的竹子。還記得鄉(xiāng)下姑婆家后院有一座小山,山上全是竹子!你看過(guò)那景象,你才會(huì)知道真正的竹林是什么樣子的。

          記憶中的那片竹林中,有一條泥濘小路。走在林中,清新的空氣迎面撲來(lái)。偶爾也有幾只小雞在林中覓食,那景象真是和諧無(wú)比。

          竹子,一種極為高雅的植物。我喜歡它,因?yàn)樗@么美麗、迷人!

          竹小學(xué)作文 篇2

          我家有一個(gè)小盆栽,它是我的朋友,名叫開(kāi)運(yùn)竹,也叫萬(wàn)壽竹、富貴竹等等。它養(yǎng)在一個(gè)透明的正方體的玻璃水缸里,身邊圍繞著許多五顏六色的小石子,漂亮極了!

          開(kāi)運(yùn)竹穿著一身綠油油的衣裳,別提有多精神了!嫩綠的竹葉摸上去冰冰涼涼的,有點(diǎn)粗糙,但是用水一噴,它就變得水水潤(rùn)潤(rùn)的,猶如寶寶的小手一樣柔嫩可愛(ài)。有幾片包在一起的葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的小碗,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。記得剛見(jiàn)到這盆開(kāi)運(yùn)竹的時(shí)候,我還以為這一節(jié)一節(jié)的小竹子是甘蔗呢,頓時(shí)喜愛(ài)得不得了,吵著讓媽媽給我買(mǎi)呢。每根竹子的頂端都長(zhǎng)著兩三片竹葉,有的'像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的學(xué)生,低著頭在反;有的像站崗的士兵,昂首挺胸,認(rèn)真守在自己的崗位上;還有的像手拉手的小姑娘,正說(shuō)著悄悄話。

          我每天細(xì)心地照顧它,希望它能快快長(zhǎng)大。時(shí)間一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)中開(kāi)運(yùn)竹已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子,像一群天真的小娃娃,熱鬧極了。竹葉變得郁郁蔥蔥,那散發(fā)出來(lái)的青草味讓人心曠神怡。

          竹小學(xué)作文 篇3

          假使沒(méi)有逆境,這人生豈非是平淡無(wú)味的?如果真的是一帆風(fēng)順,這人生也一定是碌碌無(wú)為的。不知何時(shí),我有了神智。為了生存,我拼命地汲取養(yǎng)分,但我卻落在一個(gè)小小的石縫里,可以利用的養(yǎng)料寥寥無(wú)幾。終于,借著雨水與稀有的土壤,我長(zhǎng)高了幾寸、又長(zhǎng)高了幾寸,抽出了幾根嫩枝,幾片脆葉。但當(dāng)我為成長(zhǎng)而沾沾自喜時(shí),卻經(jīng)歷了一個(gè)讓我終生難忘的夜晚:湛藍(lán)的天空變的陰云密布,溫暖的.太陽(yáng)不知所去,天地之間隱隱地變得壓抑。突然,一滴雨砸在我身上,接著是第二滴、第三滴,狂暴的風(fēng)撕扯著我矯弱的手腳,我想哭、想喊,卻又無(wú)能為力。清晨,第一縷陽(yáng)光撒在我的身上,我強(qiáng)忍著全身的巨痛,慢慢地站起來(lái),伸直自己折了的枝條,默默地汲取陽(yáng)光。從那時(shí)起,我心中有了一個(gè)信念:我要站著傲視風(fēng)雨!

          之后的每一場(chǎng)暴雨,我都咬著牙、倔著骨,挺直脊梁。不知從何時(shí)起,我不再懼怕風(fēng)雨,后來(lái),風(fēng)雨成了我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

          十幾年后,我變得粗壯與挺拔。一日,我身旁來(lái)了一位詩(shī)人,瞧見(jiàn)我,開(kāi)口吟道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

          竹是這樣的,人亦是如此,只有不斷地搏擊風(fēng)雨才能長(zhǎng)大成才。

          竹小學(xué)作文 篇4

          春節(jié)快要到了,各家各戶都在準(zhǔn)備過(guò)年。大家紛紛到商店里去買(mǎi)各種各樣的東西裝扮家里,我家也是一樣。

          今年,媽媽買(mǎi)了一束轉(zhuǎn)運(yùn)竹,這是一種奇特而漂亮的竹子。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的頂端是橫向卷起來(lái)的,難怪名字中有個(gè)“轉(zhuǎn)”字。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的每個(gè)彎曲的頂端都各掛著一個(gè)小燈籠,全身一片翠綠,就像一個(gè)少女穿著美麗的綠衣服一樣。

          媽媽把轉(zhuǎn)運(yùn)竹放在一個(gè)大花瓶里,擺在展示柜上。后來(lái),它們?cè)介L(zhǎng)越綠,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)士兵,牢牢地站在自己的崗位上。我看到它們這樣的英姿,忍不住用鼻子聞了聞!鞍!”一股清香不停地沖進(jìn)鼻子,我的`鼻腔都裝不下了,真好聞呀!我心里想:怎么有那么清香呢?

          過(guò)年的那天晚上,我們?nèi)易诓妥琅猿阅暌癸。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的清香慢慢地飛散到餐桌上空,和菜的香味混在了一起,那香味讓人心曠神怡。我頓時(shí)覺(jué)得胃口大開(kāi),一直吃到肚子發(fā)脹。從那以后,我就特別喜歡它,有空就去看一看。又過(guò)了四五天,它的葉子一片也沒(méi)枯,身子也直直的,還是很綠,我很開(kāi)心!

          我家的轉(zhuǎn)運(yùn)竹生長(zhǎng)得很堅(jiān)強(qiáng),又時(shí)時(shí)讓我聞到它迷人的清香。它的清爽讓我感到很舒服。

          竹小學(xué)作文 篇5

          冬天,窗外寒風(fēng)蕭瑟,而我家陽(yáng)臺(tái)上的那一簇開(kāi)運(yùn)竹,依然披著翠衣,春意盎然。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,開(kāi)運(yùn)竹就像一片茂密的小小森林,讓春天的氣息永駐在我家里。

          走近些看,它的根上有一些細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的須,就像歷經(jīng)歲月的老人那滄桑的胡須。它還像一位無(wú)私的母親,默默奉獻(xiàn),哺育著可愛(ài)的“孩子們”。

          它的莖特別挺拔修長(zhǎng),像一位位窈窕淑女般亭亭玉立,而莖的上面卻旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),像一條飛龍盤(pán)旋而上,靜靜的臥在那里。它的莖摸起來(lái)細(xì)膩光滑,但是有竹節(jié)把莖分成一段段的。

          它的葉子是嫩綠色的,葉脈細(xì)致清晰,在葉脈里靜靜地流淌著生命的源泉。有的葉子仰著頭,似乎在炫耀自己的美麗;有的卻低著頭,像是在思考著什么問(wèn)題;有的小葉子藏在大葉子的身后,有點(diǎn)兒害羞,不肯出來(lái);還有的沐浴著溫暖的`陽(yáng)光,低著頭,和同伴小聲的竊竊私語(yǔ)著。

          再仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一大簇開(kāi)運(yùn)竹中還隱藏著一些枯黃色的葉子,它們雖然已經(jīng)快走到了生命的盡頭,但卻絲毫沒(méi)有一些喪氣的樣子,反而更加挺拔筆直地站在那里,綻放生命最高傲的身姿!

          開(kāi)運(yùn)竹不僅是我的好朋友,還是我的良師:它中空外直,教會(huì)了我謙虛處事;它節(jié)節(jié)向上,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)做人;它筆直挺拔,教會(huì)了我不卑不亢!

          竹小學(xué)作文 篇6

          千百年來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客用妙筆生花,或描繪它們清麗可人的容顏,或歌頌它們高潔的傲岸的情操,那就是蓮。從古到今,不知有多少詩(shī)人用他們巧妙的文字來(lái)贊美蓮花,同時(shí)也是對(duì)自己的'一種描述和胸襟,可是對(duì)竹的喜愛(ài)是頗為少有了吧!

          也許是因?yàn)槟慷貌缮徤倥那趧;?jiàn)證青年男女的愛(ài)情……詩(shī)人在詩(shī)詞歌賦中暢談愛(ài)蓮的深情;畫(huà)家在潔白的紙上描繪蓮花雅潔的身姿;匠師們則在器物上鐫刻蓮花動(dòng)人的風(fēng)采;就連那一向高不可攀的神仙菩薩,他們或手持蓮花以示高雅,或身坐蓮臺(tái)以示莊嚴(yán)。這些都是人們重視蓮花的特點(diǎn)。

          竹雖然沒(méi)有蓮花迷人的風(fēng)姿,但是它那翠綠的枝葉為人們遮風(fēng)擋雨;竹雖然沒(méi)有蓮圓圓的綠裙舞動(dòng)但是卻有優(yōu)美的舞姿和美好的音樂(lè)和它伴舞;竹雖然沒(méi)有蓮晶瑩的珍珠,卻有像流星雨樣的水珠;竹雖然沒(méi)有蓮迷人的芬香,卻有著彎彎而細(xì)小的腰在像人們招手;竹雖然沒(méi)有蓮那冰清潔的青春美少女,但是竹卻是人們生活中不可缺少的材料。

          蓮雖然是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子,可竹卻是一位在奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào),不慕名利的植物,它就像是生我們,養(yǎng)我們,愛(ài)我們的人——母親。

          竹小學(xué)作文 篇7

          今天,我們學(xué)了一首名叫《竹石》的古詩(shī),這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子的精神和作者的剛正不阿。

          竹子剛勁,清新,生氣盎然。自古以來(lái)便是“歲寒三友”當(dāng)中的一友。

          竹子生長(zhǎng)分為發(fā)芽,長(zhǎng)葉,成林,換葉這四個(gè)階段。

          當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘寒的時(shí)候,新筍就悄悄地在地里萌生了;當(dāng)春雨一落,它便破土而出,活像一座座黑里透綠的小塔。

          竹子長(zhǎng)到大約三米多高,它就讓春風(fēng)拂去層層筍衣,逐漸換上一身嫩綠的新裝;钕裉煺婊顫姷男」媚铮ねび窳⒃谝黄汗庵。竹子長(zhǎng)到一丈多高,就開(kāi)始長(zhǎng)葉了,剛長(zhǎng)出的葉子是翠綠色,十分鮮嫩。

          到了盛夏,正是竹子成林的時(shí)候。它舒展開(kāi)長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。不久,竹子的葉尖慢慢地彎下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位成熟的.姑娘羞答答地站在那里。

          到了天高氣爽的秋天,竹子開(kāi)始換葉了。黃葉紛紛落下,秋風(fēng)吹來(lái),那竹葉滿天飛舞,很是壯觀。

          暑去寒來(lái),萬(wàn)木凋零,它卻綠蔭蔥蔥,蒼翠欲滴,笑迎嚴(yán)霜寒雪。

          我愛(ài)竹子,愛(ài)它的挺拔,愛(ài)它的秀麗,愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力和無(wú)限的生機(jī)。

          竹小學(xué)作文 篇8

          我的在浙江省大塘村,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,清凌凌的溪水,金燦燦的陽(yáng)光。還有數(shù)不清的,一年青翠常綠,讓人陶醉。

          竹林里的筍芽?jī)涸诶坠暮魡鞠拢瑺?zhēng)先恐后破土而出,露出尖尖的小腦袋,毛茸茸的衣服把它的身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在姑娘的滋潤(rùn)下,筍芽?jī)好撓铝艘患路,茁壯成長(zhǎng)。要是你在雨后的`夜晚來(lái)到竹林,你一定能聽(tīng)到“咔嚓、咔嚓”的拔節(jié)聲。

          筍芽?jī)阂验L(zhǎng)成高達(dá)的竹子了,茂密的竹葉一片挨著一片。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),那竹葉就發(fā)出“唰唰”的響聲,仿佛在奏著一曲悅耳的歌曲。孩子們相約去山上蕩秋千,爬竹竿,這里成了孩子們的樂(lè)園。

          樹(shù)葉慢慢變黃了,紛紛離開(kāi)的懷抱,而竹葉仍然蒼翠欲滴。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,竹農(nóng)們拿著砍刀上山把竹子砍到。竹子順著山溝滑下山,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,就像一串串開(kāi)心的笑聲。

          漫天飛舞,給竹林蓋上了一片雪白的棉被。太陽(yáng)出來(lái)了,竹子抖了抖身上的,挺直了背,向一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)我們的家鄉(xiāng);ㄩ_(kāi)花謝,,家鄉(xiāng)的千萬(wàn)棵竹子,他們默默地生長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn),這正如勤勞智慧的人民。

          !我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子!

          竹小學(xué)作文 篇9

          冬依依不舍的離去,春追趕著冬天的寒冷緩緩而來(lái)。春天的景色大家都看過(guò),是一片嫩綠,而冬天,大家都認(rèn)為是一片雪白,而我卻不這么認(rèn)為,只要你細(xì)細(xì)的觀察,就會(huì)有一片綠亮得逼眼,那就是堅(jiān)貞的竹。

          我外婆家的后山滿山都是竹子,每次去外婆家,我總要去竹山里兜上兩圈。 竹子和別的樹(shù)木不同,別的樹(shù)木大多是實(shí)心的,而竹子是空心的。

          春天來(lái)了,別的樹(shù)木只有一些小芽,而竹子早已是綠色的了;夏天到了,別的樹(shù)木是綠色的,竹子也是綠色的;秋天到了,其它樹(shù)的`樹(shù)葉都發(fā)黃了,而竹子依然保持它幽雅的綠色。

          冬天到了,別的樹(shù)木都披上了雪白的衣裳,而竹子依然穿著它那樸素的綠裝。

          從古至今,人們都愛(ài)竹。詩(shī)人愛(ài)吟竹,因?yàn)樗晃穱?yán)寒;畫(huà)家愛(ài)畫(huà)竹,因?yàn)樗逖牛哔F,貴而不俗,雅而不酸。在秋天,整個(gè)竹林里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,你可以掏鳥(niǎo)窩,看螞蟻搬家,如果這些不夠的話你還可以用竹子做風(fēng)箏,做弓箭……

          在竹林里,留下了我的腳印,留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的童年美好時(shí)光。我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹!

          竹小學(xué)作文 篇10

          在初夏之時(shí),姹紫嫣紅的花園中,往往一片喧鬧的場(chǎng)景,有出淤泥而不染的荷花,有嬌艷的玫瑰,有傲立的菊花,還有……看著人們?cè)诨ㄆ灾袛D來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后地想一睹它們的風(fēng)姿,而我,就想靜靜的看著竹子發(fā)呆。

          竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天,夕陽(yáng)西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。難怪千百年來(lái),竹一直被藝人所雕刻,被詩(shī)人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我心潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)。"什么香?如此淡雅?"我深深地陶醉了,急切地來(lái)到翠竹邊,我望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬(wàn)千,便低聲吟誦起來(lái):

          咬定青山不放松,

          立根原在破巖中。

          千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,

          任爾東西南北風(fēng)。

          古今中外,是誰(shuí),在白茫茫的'世界中撐起一片難得一觀的綠色?是竹子;地北天南,是誰(shuí),在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生機(jī)?是竹子!

          我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀,我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但是,我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神!

          竹小學(xué)作文 篇11

          在植物王國(guó)里,有許許多多的植物,有的人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌;有的人喜歡亭亭玉立的荷花;有的人喜歡害羞的含羞草……我最喜歡的是富貴竹。

          富貴竹有三十厘米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像媽媽打掃的雞毛撣子又像一支瘦瘦的鉛筆。富貴竹最下面的.是根,它有黃色、紅色和白色,根相互纏繞在一起,既像老爺爺?shù)暮、又像女生的卷發(fā)、還像一個(gè)鳥(niǎo)窩,特別有趣。別看它的根細(xì)細(xì)的,作用可大了,它可以給富貴竹提供水分和養(yǎng)料。我輕輕地把富貴竹拿起來(lái)想仔細(xì)地瞧一瞧,它仿佛在說(shuō):“主人我不想離開(kāi)我的家,我還想在水里泡澡呢!”。富貴竹的的莖和手指一樣大小,莖上面有許多斑紋,就像一個(gè)個(gè)戒指一樣。莖上面長(zhǎng)著綠油油的葉子,葉子的顏色深淺不一,從側(cè)面看,就像階梯一般,如果從上往下看,仿佛一朵展開(kāi)的花朵。富貴竹的葉子猶如一艘艘小舟,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子非常光滑,我用力捏了捏葉子,它好像在說(shuō):“主人,你別捏我啊,你快把我美麗的臉蛋捏壞啦!”

          很多人都會(huì)把富貴竹擺放在家里,因?yàn)樗粌H寓意著花開(kāi)富貴貴、大吉大利,還能凈化空氣呢!

          如此可愛(ài)的富貴竹,你叫我怎能不喜愛(ài)它呢?

          竹小學(xué)作文 篇12

          自古以來(lái),中國(guó)的文人墨客便對(duì)竹情有獨(dú)鐘,竟然達(dá)到了“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的程度。各種藝術(shù)作品上都經(jīng)常出現(xiàn)它的身影。我也喜歡竹,但絕對(duì)不是為了附庸風(fēng)雅,而只是純粹的喜歡。我家院中便栽種著四棵小圓竹。

          春天來(lái)了!百花爭(zhēng)奇斗艷,噴吐迷人芳香。此時(shí)此刻,春筍被一聲驚雷喚醒,開(kāi)始了它的生命歷程。春筍“無(wú)意苦爭(zhēng)春”,只是默默吸允著雨露甘霖,等待著它生命中那一次華麗的轉(zhuǎn)身。一個(gè)飄著綿綿春雨的早上,我看到竹筍才二十厘米。等我散學(xué)到家,四棵竹筍在一天內(nèi)長(zhǎng)高了幾十厘米,灰色的外衣上口早已去掉,經(jīng)過(guò)了華麗的蛻變,它們已算得上是竹了。我仔細(xì)觀察了它的樣子,只見(jiàn)這四棵竹上披綠色的外衣,下著褐色的筍衣。剛露出的竹干還是嫩綠嫩綠的,竹枝只是一個(gè)個(gè)米粒大的小苞,長(zhǎng)在稀疏的`竹節(jié)上。

          不知不覺(jué)中早已是夏日炎炎,百花凋零。那一叢翠竹早已是枝繁葉茂,郁郁青青。這四棵竹子編織成了一道綠色的屏障,家人在竹子的旁邊放了一張小茶幾。竹子用茂密的枝葉遮住陽(yáng)光,擋住滾滾熱浪。讓爸爸和爺爺可以在竹蔭下喝喝茶,聊聊天。感覺(jué)真好!

          我愛(ài)院中的竹!

          竹小學(xué)作文 篇13

          富貴竹可以種在水里,不用土來(lái)種就能長(zhǎng)大,而且很有裝飾性。每當(dāng)看到那一抹綠意之時(shí),總讓人心曠神怡,所以我非常喜歡它。

          我家就有一棵富貴竹。它的葉片是嫩綠的,有著細(xì)長(zhǎng)的身子——竹竿——也是綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,富貴竹披著這一身綠綠的衣服,猶如一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,非常惹人喜愛(ài)。

          更為重要的是,富貴竹不僅好看,還有一種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          那天,我起得很早,看著媽媽給我心愛(ài)的富貴竹換水。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地把花瓶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒出來(lái),我竟被嚇得目瞪口呆——瓶子里的`水那么臭,那么濁,而富貴竹在這樣的環(huán)境里生長(zhǎng),竟然還長(zhǎng)得那么碧綠!我忍不住自言自語(yǔ)地說(shuō):“它在這樣的水里生長(zhǎng),還長(zhǎng)得那么好,這是為什么呢?”媽媽笑了笑,告訴了我原因。原來(lái)它適宜生長(zhǎng)于半泥沙及沖積層黏土中,所以它不怕臟,但是我仿佛從中又悟出了一些道理。

          富貴竹不怕臟,茁壯成長(zhǎng),所以它告訴我們:無(wú)論在多么艱難的道路上,我們也要在夾縫中生存,勇敢地克服困難,踏好每一步前進(jìn)的步伐。

          竹小學(xué)作文 篇14

          竹子,四君之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格。

          竹子一節(jié)一節(jié)向上攀升,竹竿修長(zhǎng),亭亭玉立,充滿剛勁的'身軀中,卻給人感覺(jué)柔美。他全身都是綠色,卻不使人感覺(jué)單調(diào),給人以生機(jī)勃勃。

          “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

          這千古流傳的佳句,把竹堅(jiān)貞不屈,勇敢頑強(qiáng)的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中慢慢生長(zhǎng),無(wú)論是長(zhǎng)年累月的寂寞凄涼,還是風(fēng)霜雨雪的抽打折磨,他始終是“咬定青山”。千百萬(wàn)年來(lái),竹子高風(fēng)亮節(jié)的精神形象深深地刻在人們心中。

          “未出土?xí)r便有節(jié),及凌云處尚虛心。”

          竹子因其有節(jié),節(jié)中空虛,能虛心自持,稈挺直不彎,節(jié)節(jié)向上,直達(dá)青云。竹稈挺秀、剛正有節(jié)。人心如竹,清靜自然;君子如竹,爭(zhēng)風(fēng)逐露,卻心中有節(jié)。我們必當(dāng)如竹一樣,只有虛心自持,才能挺直不彎,節(jié)節(jié)向上,最終直達(dá)青云。

          竹,剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上;竹,修長(zhǎng)、挺拔,勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)貞不屈;竹,虛心、剛正,清靜自然,心中有節(jié)。

          竹小學(xué)作文 篇15

          竹子是梅、蘭、竹、菊四君子之一。它挺拔,四季青翠,深受人們喜愛(ài)。

          三年前我們家買(mǎi)了幾支轉(zhuǎn)運(yùn)竹,也叫富貴竹。沒(méi)過(guò)多久就發(fā)芽了,嫩綠的小芽從翠綠的莖上長(zhǎng)出來(lái)了,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)新的生命在轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的上莖是彎曲的,像螺絲釘一樣。下莖和根與普通竹子一樣,也是一節(jié)一節(jié)的,差不多四厘米高。說(shuō)起葉了,它好玩的很,既不像楓葉那樣伸向任意方向的都有,也不像普通樹(shù)葉一樣分散。它的葉子是一片包著一片的像竹筍一樣。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的生長(zhǎng)速度很快,放在潮溫水里才不費(fèi)兩天功夫,它就長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)三厘米的葉子了,對(duì)它來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很偉大了。但是轉(zhuǎn)運(yùn)竹不喜歡太陽(yáng),如果被暴曬就會(huì)枯黃。

          在觀察中,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:竹子永遠(yuǎn)是往上生長(zhǎng)的啊!它的上一部分為什么是會(huì)回轉(zhuǎn)呢?于是我在網(wǎng)上查到,原來(lái)所謂的轉(zhuǎn)運(yùn)竹其實(shí)是人為將富貴竹扭轉(zhuǎn)的'造型。在大棚生產(chǎn)中,彎曲的造型如果靠人為蟠扎的很慢,于是利用富貴竹趨光性遮陰一部分,讓它向光彎曲生長(zhǎng)。然后賦予一個(gè)更有意思的名字叫“富貴竹”。做一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)竹需要一個(gè)月的時(shí)間,也是要非常有耐心的。

          我喜歡我家的轉(zhuǎn)運(yùn)竹,因?yàn)樗拿恳淮伟l(fā)芽,對(duì)為我家增添了一絲生機(jī),它是我們家的福寶。

          竹小學(xué)作文 篇16

          我的家里養(yǎng)了兩株富貴竹,它們特別美麗,是我們家的兩個(gè)福星,也是我最喜歡的植物。

          富貴竹是一種水種植物,不用土來(lái)種,就能長(zhǎng)大。那兩株富貴竹的葉子又細(xì)又長(zhǎng),格外碧綠。還有它們那苗條的“身子”像竹子,一節(jié)一節(jié)的,特別好看。更奇特的.是它們的根,如果把它們插在花瓶里,密密麻麻的根就會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。

          如果你們養(yǎng)了富貴竹,千萬(wàn)不能在花瓶里灌太多的水。記得媽媽剛把富貴竹帶回來(lái),我就急忙在花瓶里灌了半瓶水,把它們插在里面。那天晚上,葉子就黃了一大片,搶救了好長(zhǎng)時(shí)間呢!

          富貴竹有很高的可塑性。在外地,人們把富貴竹做成一些藝術(shù)品,比如富貴塔、轉(zhuǎn)運(yùn)竹等。但這些都是關(guān)于富貴竹的寓意:花開(kāi)富貴、竹報(bào)平安、大吉大利、富貴一生。富貴竹能給人們帶來(lái)平安、富貴、吉祥,所以深受人們的喜愛(ài)。

          富貴竹具有極強(qiáng)的生命力。竹身雖然苗條,但是你想輕易把它折斷,那是絕對(duì)不可能的。還有,如果你給它一點(diǎn)水吸收,兩個(gè)星期都不用管它,依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

          我愛(ài)富貴竹,愛(ài)它碧綠的葉子,愛(ài)它苗條的竹身,更愛(ài)它那可貴的頑強(qiáng)生命力。

          竹小學(xué)作文 篇17

          我喜歡竹,在我腦海里它永遠(yuǎn)是那么蒼勁,挺拔。

          藍(lán)天、高樓、白云、綠樹(shù)、嫩草,組成了一幅十分怡人的畫(huà)。而一片紫竹,卻挺立在綠樹(shù)之中,嫩草之上,即使不能亭亭玉立,也總讓人覺(jué)得它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校中有一片竹林,它有一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——孝順竹。我猜不透它的含義,但至少可以明白它在校園中的地位和價(jià)值。“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”雖然用在這里并不恰當(dāng),但荏苒有一股特殊的魅力在吸引。記憶中的它好像永遠(yuǎn)都是蒼翠墨綠的,不管是炎炎烈日下,或是白雪紛飛時(shí),它總是散發(fā)著青春活力。竹有的是墨綠色的,有的是翠綠色的,卻總能給人一種明朗的感覺(jué)。這種顏色有著生機(jī)勃勃,頂天立地的氣質(zhì)?粗幸环N說(shuō)不出的感覺(jué):自下而上,精神煥發(fā),滿腹自信。

          而這些,正是我們新世紀(jì)的小學(xué)生必須擁有的內(nèi)涵。我一直以為,竹是高節(jié)偉岸的氣質(zhì),象征著春天的`氣息,但是我錯(cuò)了,他給人的是一種超凡脫俗的氣息,有著奮發(fā)向上的精神,正像我們,在不斷向上,奮發(fā)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這就是竹的品質(zhì),這更是中華兒女的英雄氣概。我突然想起了一首詩(shī):街前老老蒼蒼竹,卻喜長(zhǎng)年行萬(wàn)竿。最是虛心留勁竹,久經(jīng)風(fēng)雨不知零……

          竹小學(xué)作文 篇18

          我有一個(gè)非常要好的植物朋友,它的名字叫做—富貴竹,也是我們家里面僅有的一種植物哦!

          它的枝干又細(xì)又長(zhǎng),深綠色的枝干一節(jié)一節(jié)的就像我們平時(shí)看到的笛子似的,仿佛能吹奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。在枝干上均勻分布著好幾片綠葉,它的葉子是橢圓形的,頂部尖尖的,每一片葉子都那么新鮮翠綠地簇?fù)碓谝黄,一陣風(fēng)出來(lái),它就發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲,猶如天籟之音。

          它的生命力非常的頑強(qiáng),這次春節(jié),我們回老家過(guò)年。很多天沒(méi)能給富貴竹澆水,回來(lái)的時(shí)候它的葉子都黃掉了,枝干也有些黃了,我當(dāng)時(shí)心想:它會(huì)不會(huì)就這么死掉了。趕緊往土里澆水,就這樣連續(xù)澆幾天后,我發(fā)現(xiàn)它又重新長(zhǎng)出了嫩綠的'小葉子,就好像水里面有魔法似的,神奇地讓它復(fù)活了,這讓我想到了同樣有頑強(qiáng)生命力的小草,有句話叫‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’,富貴竹的生命力跟小草一樣頑強(qiáng)。

          媽媽講,富貴竹四季常青,象征著吉祥和幸福,所以人們都很喜歡它,我也很喜歡我的植物朋友——富貴竹。

          竹小學(xué)作文 篇19

          我家里有一盆枝葉茂盛的龜背竹。

          它的葉子很奇特,大的比我的手掌要大出好幾倍,小的跟我的手掌差不多大。葉子上有許多大小不一的窟窿,像烏龜背上的花紋,怪不得它被稱(chēng)做“龜背竹”呢!龜背竹新生的'葉子是卷在一起的,像一根棍子,秀嫩,顏色發(fā)青。幾天過(guò)后,它就會(huì)完全舒展開(kāi),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的葉子是那么大。

          龜背竹的莖很長(zhǎng),最長(zhǎng)的大約有兩米,比我還要高,最短的也有一米來(lái)長(zhǎng)。它的莖像竹子一樣,一截一截的,還十分堅(jiān)硬。記得有一次,我一不小心把龜背竹的花盆弄倒了,當(dāng)我它扶起來(lái)的時(shí)候,它竟然連一片枝葉也沒(méi)折斷!

          龜背竹的葉子和莖之所以那么綠,這全都?xì)w功于它的根。龜背竹的根又長(zhǎng)又多,深深地扎在土里,吸收水分和養(yǎng)分。每逢過(guò)春節(jié)時(shí),來(lái)拜年的人們都夸龜背竹的葉子那么綠那么茂盛,可誰(shuí)又注意到它腳下默默無(wú)聞的根呢?當(dāng)綠葉向人們展示它的美時(shí),她哪里知道,如果沒(méi)有根,它哪會(huì)長(zhǎng)得那么茂盛呢?可人們往往贊美、欣賞的卻是綠葉。

          現(xiàn)在,龜背竹還是那么茂盛,那么優(yōu)雅,那么自在,顯示出勃勃生機(jī)。

          竹小學(xué)作文 篇20

          風(fēng)尾竹拖著修長(zhǎng)凄婉的影子,在清冷而絕美的月光下,迷茫而又執(zhí)著地?fù)u曳……。輕巧而又余味無(wú)窮的清風(fēng),作伴歌,譜出一首寂寞低調(diào)的弦律,在沉靜的夜晚,不斷地回響。

          風(fēng)尾竹,寂寞嗎?整個(gè)世界如同冰似的凝在了一剎那,你仍舊永無(wú)止境地?fù)u曳,憂傷地重復(fù)著那個(gè)孤單的動(dòng)作,在你屬于自己的世界里,回眸,落淚,回眸……

          月亮,既然有著冰冷的外表,也有著一顆冰冷的心。那份皎潔和淡淡的傷感,是鍍?cè)谒齼?yōu)美的面部輪廓上的'一個(gè)定格的微笑。月姬!你看到嫦娥在孤單地舞嗎?你看到桂樹(shù)那些無(wú)可奈何的花朵嗎?你看到那寂寂的風(fēng)尾竹在舞嗎?

          風(fēng),清峻的風(fēng),那醉著的風(fēng),在義無(wú)反顧地奔沖。你的無(wú)可奈何,你的憂愁,化作淚水滴落在詩(shī)句當(dāng)中。疏狂的少年。『伪貜(qiáng)嘗愁味!那獨(dú)自彷徨的少年!秋聲好個(gè)悲!憂愁,詩(shī)人何曾想要品嘗呢?多得一份敏感罷了,多添一份幽恨。

          月光下的那棵宛如千古薄命的墮樓人的風(fēng)尾竹,正幽幽地徘徊在永久的搖曳當(dāng)中,當(dāng)風(fēng)醉著緩緩從詩(shī)句中游走飄過(guò)的時(shí)候,月光定格的略上彎的嘴角,不易察覺(jué)地劃過(guò)寂寞的高度。

          竹小學(xué)作文 篇21

          你見(jiàn)過(guò)龜背竹嗎?不知道吧!今天我就讓你開(kāi)開(kāi)眼界。

          龜背竹的葉子很奇特,大得比我的手掌要大出好幾倍,小的跟我的手掌差不多大。葉子上有許多大小不一的窟窿,真像烏龜殼背上的花紋,難怪大家把它稱(chēng)做“龜背竹”呢!有些主人還以為是蟲(chóng)子咬了,影響美觀把它修剪,這樣可不能,會(huì)死掉的'呀!龜背竹新生的葉子是卷在一起的,逐漸從里向外完全舒展開(kāi)了,最大的葉子差不多都有花盆那么大了!葉子的顏色也慢慢加深了,變得蔥翠欲滴。

          龜背竹的莖也很奇特,莖很長(zhǎng),最長(zhǎng)的大約有兩米,比我還要高。它的莖就像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。最有趣的是,切一節(jié)放在花壇里,還能生長(zhǎng)呢!你說(shuō)奇特不奇特。

          龜背竹的根更奇特,根又長(zhǎng)又多,像老公公的胡須,一根根深深地扎在土里,吸收著土里的水分和養(yǎng)分。因此葉子和莖之所以那么綠,這全都?xì)w功于它的根。當(dāng)人們觀賞龜背竹的葉子綠而茂盛時(shí),可誰(shuí)能想到它腳下默默無(wú)聞的根呢?

          龜背竹不需充足的陽(yáng)光,也不需優(yōu)良的環(huán)境,可以生長(zhǎng)在土里,也可以生長(zhǎng)在水里,都可以長(zhǎng)得那么自在,那么優(yōu)雅,那么茂盛。我喜歡龜背竹。

          竹小學(xué)作文 篇22

          丁零零!上課啦!王老師端著一盤(pán)山竹走進(jìn)教室。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師看。“哇!”大家都不禁發(fā)出驚嘆聲。我覺(jué)得這些山竹像一個(gè)個(gè)小胖娃娃的臉!

          同學(xué)們二話不說(shuō),開(kāi)始伸著手搶盤(pán)里的山竹。

          “我的!我的!”“快閃開(kāi)!快閃開(kāi)!”大家就像搶紅包一樣,都希望第一時(shí)間搶到山竹!我離山竹最近了,哈哈,一伸手就搶到了一個(gè)大個(gè)兒的山竹,看起來(lái)好誘人!看,它是圓形的,“頭”頂上還有四片小葉子。這個(gè)小山竹,既像一個(gè)小燈籠,又像一位公主穿著禮服。我摸了摸這個(gè)山竹,好粗糙啊,真像鄉(xiāng)下老奶奶的臉一樣!我掰開(kāi)了它,只見(jiàn)一邊有果肉,一邊沒(méi)有果肉。我聞了聞山竹,有股土星子的氣味,像聞到了灰塵一樣。我把果肉塞進(jìn)嘴里咬了一口,哈哈,味道還不錯(cuò),很甜,感覺(jué)自己正在吃甜筒似的,越嚼越甜,越嚼越香。

          這時(shí),我看到教室里瘋狂地吃著山竹的.小饞貓們。有的一口就吃掉半個(gè),好刺激。有的只看不吃,似乎舍不得。教室里一片歡聲笑語(yǔ),似乎土地公公都知道了這件事。

          我喜歡山竹的味道!山竹,我愛(ài)你!

          竹小學(xué)作文 篇23

          我家養(yǎng)了一些富貴竹,有了這些富貴竹,我家清新了許多。讓我來(lái)為你講一講吧!

          富貴竹的枝干一節(jié)一節(jié)的,像一根竹笛,粗細(xì)大約像手指一樣,每一節(jié)都均勻地長(zhǎng)出了葉子。富貴竹的葉子是碧綠色的,猶如一塊塊翡翠,橢圓形的葉子頂部尖尖的,葉子像小船,又像電力發(fā)動(dòng)機(jī)的扇葉,還像一把鋒利的刀劍。仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大葉片中間會(huì)有像小喇叭一樣的新葉子,像小嬰兒在用被子蓋著似的。

          富貴竹的根須有新發(fā)的,有已經(jīng)很長(zhǎng)了。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的根須像大龍蝦和小貓咪的長(zhǎng)胡須,還像人參的'根。短的根須摸起來(lái)像小疙瘩,又硬又尖,像很小很小的刺。

          我記得媽媽去年也買(mǎi)了一些富貴竹,可是才到冬天,富貴竹就死了。我想知道原因,就查了資料,原來(lái)富貴竹要生活在溫暖的環(huán)境里,在十八到二十四度之間,富貴竹才能更好地生長(zhǎng)。富貴竹還有不同的種類(lèi),有蓮花竹、轉(zhuǎn)運(yùn)竹、還有金銀邊的……

          富貴竹寓意一生竹報(bào)平安。它用綠色讓我的眼睛減輕了疲勞,我喜歡美麗的富貴竹。

          竹小學(xué)作文 篇24

          “咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝瘢诖蠹已壑须m然是一種毫不起眼的植物,但在我眼中,它剛烈、筆直、勇敢的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)竹。它雖然沒(méi)有牡丹富麗堂皇的美麗,也沒(méi)有杜鵑艷如云霞的花瓣,但它至少有著其它生物難以達(dá)到的剛毅、正直和虛心。

          我愛(ài)竹。它不怕困難,堅(jiān)貞不屈的精神讓我感動(dòng)。作為愛(ài)竹人,每當(dāng)我遇上竹,便感到親切、舒服。它萬(wàn)古長(zhǎng)青,長(zhǎng)在石縫之中。它的根,如同一個(gè)強(qiáng)有力的鋼爪,使勁向堅(jiān)石之中伸去。它能在頑石的.重壓下破土而出,它不怕狂風(fēng)暴雨的侵襲,迎著陽(yáng)光向上成長(zhǎng)。

          我愛(ài)竹。它沒(méi)有絢麗多彩的顏色,也沒(méi)有婀娜多姿的體態(tài),卻有著那樣文靜清雅、樸實(shí)無(wú)華、節(jié)節(jié)虛心、堅(jiān)忍不拔的高貴品質(zhì)。它與梅、松合稱(chēng)為“歲寒三友”。松,倔強(qiáng)、高聳;梅孤傲、秀氣。而竹卻清高、堅(jiān)韌,同時(shí)也愈是風(fēng)欺雪壓,它愈長(zhǎng)得生機(jī)盎然、蒼綠挺拔。

          我愛(ài)竹。它無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,受到多少困苦,它總是勇敢面對(duì),頂天立地。

          竹,剛烈、勇敢。我發(fā)現(xiàn)在竹身上隱含著中華民族的骨氣、體魄。我愛(ài)竹!

          竹小學(xué)作文 篇25

          今天,媽媽從外面回來(lái),拿著一把富貴竹。我仔細(xì)觀察了富貴竹,發(fā)現(xiàn)它非常像竹子,葉子綠油油的,青翠欲滴,非常好看。我把竹子放到花瓶里,放上了幾個(gè)小燈籠掛在葉子上,把富貴竹打扮的像一個(gè)俊俏的小姑娘。

          過(guò)了幾天,媽媽把富貴竹從花瓶里拿出來(lái),把底部修剪成了斜面。我不明白為什么,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌矫娑嗪每矗瑸槭裁醇舫尚泵?”媽媽?jiàn)我一臉疑惑,便笑著說(shuō):“剪成斜面,吸收水分更多,長(zhǎng)的更好呀。”“原來(lái)是這樣呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此以后,我便有活干了,天天給它噴水,洗一洗它碧綠的葉子。看它充滿生機(jī)的樣子仿佛在說(shuō):“真舒服,真舒服!

          可是沒(méi)過(guò)幾天,富貴竹的'葉子黃了。我想:“是澆多水了?還是少澆水了?算了,不管那么多了,還是剪了吧!比缓螅揖桶腰S葉子剪了。

          可是誰(shuí)知道,富貴竹的葉子竟越來(lái)越黃,綠葉子也來(lái)越少,只剩下幾片稀稀拉拉的葉子。我很傷心,決定再也不去看富貴竹那丑陋的樣子了。

          可是又有誰(shuí)知道,幾周后,富貴竹又活了。通過(guò)查閱《自然之謎》才知道:富貴竹原來(lái)沒(méi)有根,所以會(huì)有許多黃葉子,當(dāng)長(zhǎng)出來(lái)了根,黃葉子自然就少了。

          我們要學(xué)習(xí)富貴竹那種不依靠別人的精神,否則就“枯萎”了!

          竹小學(xué)作文 篇26

          今天,我要給大家介紹“水果皇后”,它是山竹。這是我最喜歡吃的一種水果。

          山竹產(chǎn)于東南亞地區(qū)的泰國(guó)、馬來(lái)西亞等地。山竹圓圓的,如同小柿子一般大小。它穿著一件紫色的外衣,頂部有四片果蒂,像一個(gè)漂亮的花片帽戴在圓圓的腦袋上。底部長(zhǎng)著很小的花萼,像盛開(kāi)的小花緊緊地貼在母親身邊。底部還散發(fā)出一條條細(xì)細(xì)的紋路。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,花萼有幾片,里面的果肉就有幾瓣。

          我用兩只手掰開(kāi)山竹,紅紅的汁液黏在了我的手上,我使勁擦也擦不掉。果皮很厚,大約有一厘米厚。里面露出六片雪白的、水靈靈的.、無(wú)比誘人的果肉,像緊緊靠在一起的大蒜瓣。我迫不及待地把一個(gè)“蒜瓣”放入口中,軟軟的、滑滑的、甜中帶酸的,特別美味。真不愧是“果中之后”!

          山竹不但味美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。它含有很多維生素、纖維、鈣、鎂、鉀等元素。它是具有清涼解熱,補(bǔ)養(yǎng)身體的上等水果。山竹還有一個(gè)藥用價(jià)值,如果榴蓮吃多上火了,吃幾個(gè)山竹就能藥到病除了。

          “果中之后”的美稱(chēng)真是名不虛傳。

          竹小學(xué)作文 篇27

          當(dāng)我再一次走進(jìn)這片竹林,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)--它們都和我一樣長(zhǎng)大了。

          這一片清新翠竹,亭亭玉立,它有著修長(zhǎng)的身軀,好似苗條的妙齡少女;又有著挺拔的英姿,好似威武的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

          竹從不開(kāi)花,它沒(méi)有茉莉的誘人;沒(méi)有牡丹的高貴;沒(méi)有玫瑰的艷麗;更沒(méi)有荷花那優(yōu)美的舞姿,可它卻有著與生俱來(lái)的淡雅......竹從不引起人們的青睞,可它那獨(dú)特的美,卻深深的吸引著我。

          聽(tīng)別人說(shuō),這片竹林從沒(méi)有人管,從來(lái)都是任由竹自生自滅,可它卻依舊如此蒼勁挺拔,翠綠的竹身上有著橫隔的竹節(jié),它將竹子前行的過(guò)程做了詳細(xì)的`記載......

          竹再次佇立了許久,我從未見(jiàn)它低過(guò)頭,彎過(guò)要;從未曾聽(tīng)它說(shuō)過(guò)怨,道過(guò)恨,它從來(lái)就屹立再次,任憑風(fēng)吹雨打,從未有人關(guān)心過(guò)它,它也從未倒下,默默的站在這,不流淚,不客氣,那么做人不也是如此?堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)的站起來(lái)......

          “咬定青山不放松,定根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@片竹林讓我想起這首詩(shī),讓我在這舅舅不愿離開(kāi),讓我有了與竹比賽的毅力和勇氣......

          竹小學(xué)作文 篇28

          我家原來(lái)有兩盆龜背竹,那是前年的事了?墒侨ツ暌?yàn)楣芾聿缓,它們都耷拉著腦袋,奄奄一息。后來(lái)爺爺給它們移了盆,今年經(jīng)過(guò)媽媽的精心看護(hù),居然長(zhǎng)出了一片又一片翠綠的葉子,還分出來(lái)新芽,媽媽又將它移在另一個(gè)新盆里,家里的龜背竹有三盆了。

          每天,看到它們郁郁蔥蔥,舒展著翠綠油亮的葉子,向著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭的樣子,我覺(jué)得可愛(ài)極了。

          龜背竹的葉子如卵圓形,葉脈就像鳥(niǎo)的羽毛,它有長(zhǎng)圓形的孔洞,長(zhǎng)得像烏龜背一樣的圖案。它的'花語(yǔ)是代表健康長(zhǎng)壽,放在家里有凈化室內(nèi)空氣的作用。

          聽(tīng)爺爺說(shuō),龜背竹原生長(zhǎng)在墨西哥,后傳入我國(guó)。龜背竹又叫蓬萊蕉和電線草。叫電線草是因?yàn)榍o桿上能長(zhǎng)出褐色的氣根,形如電線,所以又叫電線草。龜背竹的花像海螺型,有淡淡的清香,顏色有粉紅和白色,非常美麗。據(jù)說(shuō)要讓它開(kāi)花可是一件不容易的事,民間有“龜背竹開(kāi)花,難見(jiàn)賽鐵樹(shù)”一說(shuō),看來(lái)要它們開(kāi)花,還得好好培育它們。

          不過(guò),我相信經(jīng)過(guò)我和媽媽的共同努力,一定能看見(jiàn)它開(kāi)花的!

          竹小學(xué)作文 篇29

          我的家鄉(xiāng)夏家畈,有“一府跨兩省”的美稱(chēng)。那里山青水秀,具有自然、淳樸的氣息。最值得一說(shuō)的,還是那翠綠的竹。

          大家都知道,竹與梅、松齊名“歲寒三友”,也與梅、蘭、菊齊稱(chēng)“花中四君子”。可寄于他人籬下的,又怎配此稱(chēng)?我的家鄉(xiāng)可不一樣,修竹在山中搖曳,溪水潺潺,別有一番超然意境。在家鄉(xiāng),竹子自由生長(zhǎng),四季常青,象征頑強(qiáng)生命、青春永駐,寓意極好。每當(dāng)初春,筍芽冒尖兒時(shí),大伙兒上山挖筍,總會(huì)贊嘆竹一番。贊嘆它的修長(zhǎng),贊嘆它的碧綠

          在如黛青山的懷抱下,竹顯得別具一格,在滿山綠色時(shí),只有竹的綠色那么變幻莫測(cè):天晴時(shí),竹的'綠是明媚的嫩綠色;天陰時(shí),竹的綠色又是深潭一般的墨綠色;雨天時(shí),竹的綠色就如流動(dòng)的液體,伴隨著雨滴一同滑落

          竹的花語(yǔ)是:高潔、堅(jiān)貞、正直。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的竹正是這樣,但寄于文人墨客家中的竹,代表不了這些詞。和那些竹比,家鄉(xiāng)的竹多了一分靈氣,多了一絲韻味,多了一縷超然,這是那些竹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的。

          家鄉(xiāng)的竹,頗有韻味。不論什么時(shí)候,永遠(yuǎn)四季常青。我想,家鄉(xiāng)的竹即便長(zhǎng)在宅院中,也應(yīng)是不甘屈居于此,會(huì)奮力生長(zhǎng)。

          家鄉(xiāng)韻竹,是我對(duì)家鄉(xiāng)的一份寄托與思念我愛(ài)家鄉(xiāng)翠綠的竹!

          竹小學(xué)作文 篇30

          走進(jìn)望江公園,竹便第一個(gè)跳進(jìn)你的眼球,泥竹.甲竹.錦竹.雞爪竹.大眼竹.牛兒竹.青絲黃竹.單絲吊竹.小琴絲竹……真是竹的海洋呀!

          最高的竹,要算巨竹了,它像巨人一樣聳立在那兒,枝葉搭著枝葉,像一對(duì)好朋友似的,有福同享,有難同當(dāng),瞧它們共同沐浴著陽(yáng)光,共同抵擋著風(fēng)雨,當(dāng)微風(fēng)輕輕一吹,它們便伴著鳥(niǎo)兒一起歌唱。

          如果要說(shuō)最可怕的竹,那肯定是雞抓竹了!那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝葉,被風(fēng)兒一吹,就像一個(gè)魔鬼張牙舞爪的,讓你不由得打了一個(gè)寒顫,所以,我和小伙伴們又給它取了個(gè)新名——“鬼竹”。

          除此而外,還有身檫白臘粉的粉單竹,身有酷似琴弦條紋的小琴絲竹,葉似羽毛的鳳尾竹,身上長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的'斑竹……這也能讓你一飽眼福。

          望江公園的竹,不僅外形奇特,而且還能讓人享受樂(lè)趣。你看那些老人在竹蔭下打著太極拳。小孩子們?cè)谥窳掷镦覒,野餐……給整個(gè)竹林平添了一份童趣。大人們呢,坐在竹林里,有的斗地主,有的打麻將,有的相依相偎地靠在一起,欣賞著竹……那感覺(jué)可真是懈意極了!

          竹小學(xué)作文 篇31

          春雨后,它突破重重阻礙鉆出地面。許久,骨節(jié)分明的它,成為了雪中一道美麗而奇特的景色。它與梅,蘭,菊合稱(chēng)四君子,由此可見(jiàn)它在風(fēng)霜凌厲中蒼翠儼然的品格,它不同于梅的堅(jiān)毅,蘭的君子,菊的高潔,倒是活出了自己正直的特點(diǎn)。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中生機(jī)盎然的'它高雅,純潔,虛心,在白雪的襯托下,它綠得那么燦爛,綠得那么耀眼,綠得那么迷人。白中綠,比綠中白更迷人。

          它,不同于別的植物,選擇了在嚴(yán)冬里在暴雪下破土而出。而這機(jī)會(huì)同樣也擺在了別的植物面前,卻……

          而我相信,同樣的機(jī)會(huì)擺在了所有人的面前,而珍惜它的人并不多,這正應(yīng)了“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”這句話。但只有這些人,才會(huì)成為“眾”中之重,眾人中最重要的一個(gè),成為這些人中的核心人物。

          無(wú)論是窮人還是富人,他們?cè)跈C(jī)遇面前都是平等的,只是,由于思維方式不同,致使有的人抓住機(jī)會(huì),而有的人卻與眼睜睜的機(jī)遇擦肩而過(guò)。因此,面對(duì)機(jī)遇,莫要等閑視之。充分運(yùn)用自己的智慧,抓緊它就能成功。

          竹小學(xué)作文 篇32

          我的房間里有一盆用大玻璃花瓶養(yǎng)的水生的文昌竹。我可喜歡它們了。

          記得媽媽從花卉市場(chǎng)把這幾棵文昌竹剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),它們禿禿的竹桿上面,稀稀落落地頂著幾片黃綠色的葉子,連根兒都沒(méi)有。全家人都認(rèn)為它們不會(huì)成活的,插在花瓶里擺幾天給房間增加點(diǎn)濕度罷了。

          時(shí)間一天天、一月月的過(guò)去了。一個(gè)周末的`上午,小時(shí)工打掃我房間時(shí),端著一盆清水往花瓶里倒。這是我才注意到,大玻璃花瓶里已經(jīng)沒(méi)水了,那幾棵不起眼的文昌竹的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)根黃燦燦、毛茸茸,又細(xì)又長(zhǎng)的根。清水倒進(jìn)花瓶,浸透了文昌竹的根莖。透過(guò)透明的玻璃,我看到它們的根莖生長(zhǎng)得是那樣的強(qiáng)壯。抬頭看它們的葉子,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)得高過(guò)了窗戶的一半,寬大密實(shí)的葉子像伸開(kāi)的手掌捧著從窗外射入的陽(yáng)光。郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然。

          回想一下這個(gè)冬季,自從房間里養(yǎng)了這幾棵文昌竹,我半夜里不再起來(lái)喝水了。我的嗓子和鼻子也不再干澀、癢癢了。在這個(gè)干燥的季節(jié),它們?yōu)槲业姆块g凈化了空氣,增加了濕度。蓬蓬勃勃的綠色為我?guī)?lái)了健康和愉快的心情。能不喜歡它們嗎?

          竹小學(xué)作文 篇33

          我愛(ài)臺(tái)灣竹,愛(ài)它那新綠的生命,愛(ài)它那修長(zhǎng)的姿態(tài),更愛(ài)它那謙遜的品格。

          我愛(ài)臺(tái)灣竹的綠。一個(gè)不大的花盆里,生長(zhǎng)著十幾株臺(tái)灣竹。仔細(xì)打量,莖是淡綠的,葉是墨綠的,芽是新綠的,都是那樣蒼翠茂盛,凝成了那盆臺(tái)灣竹綠色的整體。輕風(fēng)一吹,那濃淡相間的綠色互相掩映,綠得像要從葉尖流下來(lái)似的。

          我愛(ài)臺(tái)灣竹修長(zhǎng)的體態(tài)。臺(tái)灣竹細(xì)而直的莖有尺把高,莖的頂端簇?fù)碇欢讶~子。說(shuō)是簇?fù),其?shí)排列有序,每層都長(zhǎng)著兩三片綠葉。數(shù)一數(shù),幾層加在一起,足有十四五片。修長(zhǎng)的'綠葉成線條狀,自然地向外展開(kāi),每片葉子上都有縱貫葉子兩端的脈紋,遠(yuǎn)看就像盛開(kāi)著的“綠色的花朵”。少女都以身體苗條引以為豪,臺(tái)灣竹在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的“公主”吧。

          有人認(rèn)為臺(tái)灣竹不開(kāi)花,其實(shí)每年百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),臺(tái)灣竹也悄悄地開(kāi)出一朵朵潔白的小花,只是很少有人注意這些。因?yàn)檫@話實(shí)在太不起眼,太不引人注目了。但它卻不管你欣賞與否,默默無(wú)聞地為大自然傾吐著自己的全部芳香。是啊,越是普通就越是偉大,越是平凡就越是具有一種樸素、謙遜而充實(shí)的美。

          我愛(ài)臺(tái)灣竹。

          竹小學(xué)作文 篇34

          媽媽是個(gè)花迷,種了不少花。其中,她最喜歡那翠綠的富貴竹,可我卻一點(diǎn)都不喜歡它。瞧它,笨笨的,沒(méi)有茶花的姿態(tài),沒(méi)有杜鵑的鮮艷,更沒(méi)有蘭花的芳香。

          前幾天,媽媽又買(mǎi)回一束富貴竹,并耐心地告訴我:富貴竹,又叫萬(wàn)年竹,你看,它的干又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的,很有生命力。再看它的枝干一節(jié)節(jié)的,像一支支笛子。每片葉子新鮮翠綠,長(zhǎng)在竹節(jié)上,細(xì)長(zhǎng)的葉子是不是很像翡翠呀?上面還隱有白色的斑紋,猶如繚繞著幾朵白云呢。這時(shí),一陣微風(fēng)從窗口吹過(guò),這“沙沙”的響聲,讓人忍不住靜心傾聽(tīng)。

          忽然間,我覺(jué)得眼前的富貴竹高大了許多,接下來(lái)的'幾天,我常常抽空欣賞它。一天,我看到有幾片葉尖有發(fā)黃的現(xiàn)象,很是不解。于是,我決定請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)”老師,原因有很多呢。其中有三點(diǎn)很像我們家的:一、新買(mǎi)的富貴竹由于還沒(méi)有長(zhǎng)根,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)跟不上,葉子會(huì)發(fā)黃。二、間隔電視、空調(diào)或其他電器太近,表現(xiàn)葉緣發(fā)黃。三、水質(zhì)腐敗或缺乏營(yíng)養(yǎng)也會(huì)造成葉子發(fā)黃。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌d奮不已,趕緊將富貴竹移到陽(yáng)臺(tái),并添加了營(yíng)養(yǎng)液。

          看來(lái),植物界的學(xué)問(wèn)可真不少呀!

          竹小學(xué)作文 篇35

          萬(wàn)物之中,我見(jiàn)過(guò)的花有很多。有雍容華貴的牡丹、有高貴清雅的菊花、還有婀娜多姿的水仙、也有光彩照人的太陽(yáng)花。但在我心目中,唯有象征大吉大利、富貴一生的富貴竹,占有最重要的地位。

          富貴竹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一座碧綠的假山,又像碧綠的小亭,看上去清新典雅。近看,它是許多竹子捆扎在一起,每根竹子都有四節(jié),竹子有指頭般粗細(xì)。它的顏色是由淺綠和深綠相間而成,像一節(jié)碧綠的樓梯,青翠欲滴,美麗極了!葉子像一把綠色的青銅寶劍,嫩嫩的`、綠綠的,摸上去細(xì)嫩而光滑,非常舒服。它一片一片葉子向四面八方伸展,形成了一朵綠色的花朵,看上去非常秀美。它的根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像胡須一樣,是用來(lái)吸取水分的。

          富貴竹生長(zhǎng)在水中,非常好養(yǎng),只要給它按時(shí)加水,它就能茁壯成長(zhǎng)。

          富貴竹不僅好看,能供人觀賞,還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用。

          朋友們!你們不想擁有一盆富貴竹嗎!它可是能為你帶來(lái)平安、吉利和富貴!

          竹小學(xué)作文 篇36

          如果有人問(wèn)我你喜歡什么植物?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡竹子。

          雖然我沒(méi)有去過(guò)竹林,沒(méi)有親身體驗(yàn)竹林給我的歡樂(lè),可是我知道文竹的樣子。因?yàn)樵谖壹铱蛷d的角落有一處小小的竹林,夜晚在裝飾燈的照耀下,竹影映在墻上,別有一番風(fēng)景。竹有高高的枝干,摸起來(lái)滑溜溜的',沒(méi)有一點(diǎn)雜物,在枝干上還時(shí)而串出幾處綠油油的長(zhǎng)葉子,那些竹子有高有矮,有大有小,有粗有細(xì)?

          竹子是不開(kāi)花的。它雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有荷花的美麗,沒(méi)有郁金香的富麗,也沒(méi)有茉莉花的誘人的清香,可它樸素,不賣(mài)弄自己,因而有些人都不注意它?芍褡訁s頑強(qiáng)地生活下來(lái)。有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。

          在春天,人們是不注意它的,可是冬天呢?寒冷的冬天淘汰了弱者,竹子是強(qiáng)者,能在冰封大地的季節(jié)里成長(zhǎng),能斗霜傲雪,不失其蒼翠本色,給白茫茫的大地增添幾分活力。

          竹子里面是空心的,如果你把竹子縱向剖開(kāi),里面雖然一無(wú)所有,但我卻覺(jué)得虛若空谷,腹中無(wú)物就必須不斷地充實(shí)自己,永不滿足。有詩(shī)為證:寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。

          我愛(ài)竹,更愛(ài)竹的精神!

          竹小學(xué)作文 篇37

          富貴竹,顧名思義就是象征著大富大貴的竹子。中國(guó)又有“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”的祝詞,于是我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了幾根富貴竹。買(mǎi)來(lái)以后,我和媽媽就找出一個(gè)花瓶灌點(diǎn)水,把富貴竹插進(jìn)去,它就成了我家的一道風(fēng)景。

          富貴竹又叫仙達(dá)龍血樹(shù),為百合科常綠小喬木。它的葉子尖尖的,形狀跟我們包裹粽子的=葉子差不多,只是比他小了幾倍,葉子的顏色呈墨綠色,葉子總是從頂部抽出來(lái),這樣竹子就越長(zhǎng)越高了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是筆直向上的,讓人感覺(jué)到一種蓬勃向上的生命力。越到下面的`葉子就越往下垂,仿佛是一位婀娜多姿的少女。它的莖筆直筆直的,猶如一根豎笛。莖上有幾個(gè)節(jié)。奇怪的是,過(guò)了一陣子,它的根會(huì)從莖的底部長(zhǎng)出來(lái)。我真不知道這些根是怎么從它的莖內(nèi)鉆出來(lái)的。它的根絕大多數(shù)是黃色的,也有幾根是白色的。我想,富貴竹就是用這些根來(lái)吸收養(yǎng)料和水分的吧!

          富貴竹好種易活,實(shí)在是一種人見(jiàn)人愛(ài)的觀賞植物。無(wú)論你把它放在茶幾上還是書(shū)桌上,都是那么的讓人賞心悅目。

          竹小學(xué)作文 篇38

          我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾十只綠油油的富貴竹,它的葉子摸起來(lái)滑滑的,像極了塑料的書(shū)皮,我第一次看到富貴竹,還以為是塑料花呢!

          富貴竹的顏色是翠綠色的,它的葉子比我的手掌還要長(zhǎng),就像放大了幾十倍的柳樹(shù)葉子,摸起來(lái)手感很光滑,而且有一種厚實(shí)的感覺(jué),仿佛里面蘊(yùn)藏了巨大的能量。用鼻子聞一聞,就像聞一片梧桐葉一樣,沒(méi)有什么味道。富貴竹的根很特別,像甘蔗一樣,一節(jié)一節(jié)的,底部的竹節(jié)上,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的須根,越粗的富貴竹,須根就越茂密,仿佛老爺爺?shù)暮,年齡越大,胡子越長(zhǎng)。

          有一次,我去陽(yáng)臺(tái)給富貴竹洗葉子,我先用干抹布輕輕地擦掉灰塵,再用清水淋在上面,最后用濕抹布一片一片擦拭干凈,就像媽媽給我洗澡一樣仔細(xì)。我給富貴竹洗完以后,再去摸它的葉子,洗完之后的葉子更加光滑了,這時(shí)我端來(lái)一盆清水給富貴竹換了水,然后又在瓶子里放了一顆舊的.螺絲釘,我聽(tīng)說(shuō),舊鐵釘可以讓富貴竹長(zhǎng)得又高又大,我想讓富貴竹健康快樂(lè)地成長(zhǎng),永遠(yuǎn)保持綠油油的樣子。

          我喜歡我們家陽(yáng)臺(tái)上的富貴竹,不僅因?yàn)樗笳髦楦毁F,合家幸福,更因?yàn)橛辛怂呐惆,總?huì)使我忘記那些煩惱的事情。

          竹小學(xué)作文 篇39

          在外婆家后面,有一片蒼翠欲滴的竹林。孩子們都喜歡在這里玩耍嬉戲,什么藏貓、跳繩、蕩秋千……這片竹林是我美好童年的一個(gè)見(jiàn)證。

          這里的竹子種類(lèi)很多:毛竹、尾竹、斑竹……不勝枚舉。其中,給人印象最深的要數(shù)毛竹,層層疊疊,蔥蔥郁郁。遠(yuǎn)看,宛如碧波蕩漾的'海洋,近看,又像一位位日夜守衛(wèi)的士兵,威武挺拔。還有那楚楚動(dòng)人的尾竹,傷痕累累的斑竹,還有翡翠般的慈竹等等。

          站在竹林中,側(cè)耳聆聽(tīng),一陣風(fēng)拂過(guò)竹葉相互擦拭,唰唰唰……這就是大自然的聲音,天籟之音,一種神韻。我情不自禁地想起杜甫的詩(shī)句:“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!

          用手摘下一片竹葉,放在鼻邊,一種沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。一片片青綠的竹葉像是被染過(guò)似的,分外好看,在陽(yáng)光的照耀下,竹葉寥寥生輝。

          其實(shí)最可貴的是竹的精神,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑它都以一身綠裝笑迎人們。在炙熱的夏天,這一絲清涼的綠色,使人們心里感到?jīng)鏊S多;在寒風(fēng)凜冽的冬天,白茫茫的一片,當(dāng)人們看見(jiàn)這一片充滿生機(jī)的綠時(shí),會(huì)想到春天生機(jī)盎然的景象,會(huì)體會(huì)到春天般的溫暖。

          我愛(ài)你,故鄉(xiāng)的竹!

          竹小學(xué)作文 篇40

          讀題目你一定會(huì)感到奇怪:竹子護(hù)眼、竹筍、竹米都可食用,竹子怎么可能成“霸王”呢?把文章繼續(xù)往下讀不就知道了!

          竹啊,它霸道就霸道在“占地面積”!大家都知道,植物生長(zhǎng)的地方必須具備四個(gè)條件:一、土壤,二、充足的養(yǎng)分,三、水,四、陽(yáng)光。竹子在地上是一根一根的,而在地下是由橫走的`莖,也稱(chēng)“竹鞭”,完全聯(lián)系在一起。地下的“竹鞭”可以在土壤里面分布到五十厘米,或者更深的土層中。很久以前,這里生長(zhǎng)各種各樣的植物,然而當(dāng)竹子在此落戶后,只要雨量充沛,它的根系便在土壤之下肆意蔓延,由于長(zhǎng)勢(shì)迅猛,竹會(huì)迅速消耗土壤中的養(yǎng)分,其它植物最終因養(yǎng)分被剝奪而枯死。不幾年,這一座山就成為竹的領(lǐng)地!

          竹的“霸道”不僅表現(xiàn)在對(duì)其它植物的排斥,當(dāng)竹子營(yíng)造起自己的王國(guó)后,同類(lèi)間又開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),一方面竹子會(huì)拼命長(zhǎng)高。以獲取更多的陽(yáng)光,另一方面,生長(zhǎng)力旺盛的竹子會(huì)在地下拼命擠占同類(lèi)的生長(zhǎng)空間。

          “裂竹見(jiàn)直紋,破竹見(jiàn)真心”。竹子只要隨便一刀就一分為二了。但是一般人,都無(wú)法橫著將竹子一刀砍斷!

          我說(shuō)竹子霸道沒(méi)錯(cuò)吧!但我愛(ài)這青翠護(hù)眼的竹子!

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