1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 那一刻我停下了腳步小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-04-10 11:07:36 羨儀 小學(xué)生作文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        那一刻我停下了腳步小學(xué)作文(精選36篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的那一刻我停下了腳步小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那一刻我停下了腳步小學(xué)作文(精選36篇)

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇1

          那些金黃色的信仰,草綠色的謝意和天藍(lán)色的眷戀,那些散落向大世外的夢(mèng)。

          ——題記

          那一刻,我終停下腳步。

          在書店想找地方坐下,人卻莫名的多,有些不耐地想加快腳步走過又一處已占據(jù)地,卻聽到一聲——

          “奶奶看得見寶寶呶。”

          “看不到。”小男孩扭糖般不肯出來。

          “就在那兒呀!薄翱床坏綄殞殹!蔽揖挂踩滩蛔⌒ζ饋恚氲絻簳r(shí)同樣貓?jiān)诤熀蟮墓虉?zhí)。

          一個(gè)年輕女子夾著書過來,按住小男孩:“還想不想聽故事?”小家伙筆挺得像一桿標(biāo)槍。我再笑了笑,就站在書架旁,翻開了席慕容的詩。

          那一刻,我停下腳步,耳邊是“很久很久以前”,還有不時(shí)插進(jìn)來的'“寶寶說我看不見他噥!

          心莫名定下來,時(shí)光啊,像麥哲倫一樣跋山涉水,這世界也終不過是一個(gè)圓。

          聲音像老酒里的塵埃浮起,帶著停下腳步的我,回到席慕容的那片夏日原野,冰雪公主的那片皚皚冰川,和若干年前,一個(gè)小女孩的記憶里,同樣的黃昏。

          那還是冬天,冰川紀(jì)一樣的冷,騎車頂著風(fēng)回家時(shí),路過教堂。

          耳膜里忽然輕碰出一陣微響,輕柔的,明亮的,聲響漸漸大了些,有了些力度,卻仍漫漶得如羽毛拂過樹梢,有若琴弦。

          是唱詩班嗎?心中竟有了些暖意,但仍是冷得不行。我搖搖頭,還是踩著腳踏。

          突然響徹了一種聲音,在天地間回旋,仿佛有了形體,黃鐘大呂錯(cuò)錯(cuò)嘈嘈,一聲又一聲叩上心扉,有如慈悲低禱。

          那一刻我停下腳步,唱詩的歌聲仍未止歇,隨著這一聲一聲的叩擊愈發(fā)清越,是鐘聲。

          我愣愣地?fù)沃,忽然覺得心底有一塊地方,一剎那柔軟成了漣漪上一點(diǎn)波光。

          我不會(huì)祈禱,但我想到了《悲慘世界》里的一個(gè)句子,便在心里默念了幾遍,幾近虔誠。

          愿天主之仁愛振奮吾心。

          吶,這世上有這么多美好啊。

          人世間的,天宇間的,那些明媚得仿若羽毛,金燦燦地歌唱的光。

          那一刻,我們終將停下腳步,為這些美好,為這些光。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇2

          公交車一到站,熙熙攘攘的人群攜帶著一天的疲憊,如潮水般從狹窄的后門涌了出來。時(shí)值下班高峰,平時(shí)西裝革履,彬彬有禮的白領(lǐng)們,此時(shí)卻顧不得被踩得臟兮兮的皮鞋,皺巴巴的領(lǐng)帶,如同百米賽跑一般從人群中飛躍而出,消失在一陣煙塵之中。白領(lǐng)們尚且如此,大媽們就更不用說了。平時(shí)推著嬰兒車優(yōu)哉游哉地壓馬路的大媽們,各個(gè)變身成女強(qiáng)人,橫抱起嬰兒車來,肩膀一側(cè),便如一個(gè)推土機(jī)一般用肩膀開出了一條“跑道”,然后把嬰兒車一放,腳底生風(fēng)一般在跑道上跑遠(yuǎn)了。

          所有人都低著頭,快步地走著。有的人看著手機(jī),有的人盯著手表。也有的人直勾勾地盯著地面,卻都無一例外地眼睛中流露出呆滯的眼神,原本明亮的眼眸變成了暗淡的.灰色,雙腿保持著單一的步調(diào),如行尸走肉般跟隨著人群亦或是順著平常的路線。

          我混在人群中間,也不例外地快步走著,時(shí)間不早啦,作業(yè)卻還沒做……我在胡思亂想著。

          準(zhǔn)備過馬路時(shí),我不得已打斷了思考,抬起頭了,車輛極速的穿行著斑馬線,每逢有行人欲過馬路時(shí),刺耳的喇叭聲便冷漠地作響,而后是引擎轟動(dòng)的隆隆聲,汽車開遠(yuǎn)了,可卻留下了厚重的、如濃霧一般的浮躁與急切,飄蕩在每一個(gè)人靈魂之上,令人難以喘息。

          就在我抵達(dá)馬路對(duì)岸時(shí),耳邊才終于重回寧靜,金屬的運(yùn)作與摩擦聲漸漸消停,花草樹木的怡人自然漸漸映入了我的眼簾。就在這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正舉著手機(jī)仰望天空。順著她的視線望去,燦爛的晚霞映紅了天空,濃烈的紅與淡淡的橘在云間翻騰著,散發(fā)著無限活力,天空與太陽仿佛融為了一體,我中有你,你中有我,彼此難分,共同映照著,構(gòu)成了一幅充斥活力的生命畫卷。

          當(dāng)天空徹底地融合時(shí),我的耳邊倏爾響起一陣宛如仙樂般的叮咚之聲,街頭藝人的彈唱聲悠悠地飄進(jìn)了我的耳朵里,又漸漸升騰開了,彌漫上天際,翻騰的云,閃爍的日,在這一瞬間停止了沸騰,在仙樂中,變得寧靜祥和,天地間沖蕩著一股難言的情感,她們匯集著,最終勾出一幅秋露滴清泉的淡雅詩篇。我的生命齒輪忽的放慢了腳步。

          我在參天古木旁靜靜站著,樂曲早已停止,天空與太陽回歸平靜,天空湛藍(lán),夕日紅艷。我回頭望去,人群依舊奔波,他們能看見這美麗的霞光,紅艷的夕陽,優(yōu)美的曲調(diào)嗎?

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇3

          我喜歡許多城市,許多國家,也向往許多地方。在這其中唯獨(dú)沒有中國,我曾經(jīng)一味地想逃離這個(gè)國家。我向往美國學(xué)生的輕松自在,他們可以做許多許多我們未曾有機(jī)會(huì)嘗試的事情;向往加拿大城市的金色沙灘和翻滾的浪花,那里沒有飄蕩的破瓶子;我甚至向往去日本,這個(gè)中國人不喜歡的國家。我想和自己相投的人一起在櫻花湖上泛舟,一起穿著制服去秋葉原置身二次元的時(shí)間……

          我曾經(jīng)覺得自己十分的超凡脫俗,讀了幾本書好像十分了不起,對(duì)于社會(huì)中的不好行為,高冷說上一句“這就是中國”?吹搅嗽絹碓蕉嗟臇|西,去過越來越多的國家。越發(fā)的覺得自己的渺小,卻真正能發(fā)自內(nèi)心的和“中國”兩個(gè)字共鳴。

          我趴在疾馳的輪船的甲板上,感受著風(fēng)肆意的擦過我的臉龐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那愈來愈近的熟悉城市。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見那屹立在城市中心的東方明珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見碼頭熱情的人兒的談?wù)撀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了那新鮮出爐的生煎味兒……

          那一刻,我停下了腳步。

          我感受到了血液的沸騰,我寫著華夏傳承幾千年的字,吟著華夏無數(shù)人吟過的詩,學(xué)習(xí)著華夏古老美麗的`文化,這國家的歷史早已深埋進(jìn)我的血脈,它的一切都與我息息相關(guān)。

          我坐在漫展門口的樓梯上,注視著遠(yuǎn)處穿著漢服的姑娘。我想起了一位日本人說的話:“這是大唐!我們的第一位老師,我承認(rèn),日本從未打敗過漢軍”。

          那一刻,我停下了腳步。靜靜地注視著這頭雄獅的覺醒!

          我站在紫金山山頂?shù)钠脚_(tái)上,望著這個(gè)燈火闌珊的富饒城市,看著街道的車水馬龍,感受著他們的文化底蘊(yùn)。

          那一刻,我停下了腳步。幸福并感激的。

          無論如何,這片土地都是我們的家園,我們應(yīng)該努力讓她越來越好而不是逃離這里。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇4

          十字路口。這里是繁華地帶,有六路公交車、多趟旅游專線經(jīng)過,整日車水馬龍,川流不息。

          南北馬路的一側(cè),跪坐著幾個(gè)人。他們或舉著各色各樣的牌子或面前擺著一張寫滿毛筆字的大紙,那上面痛述著他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全,衣衫襤褸,有的還抱著可憐的孩子,一副落魄的樣子,與匆匆通過的時(shí)髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對(duì)比。

          這個(gè)地點(diǎn),似乎不是某個(gè)管理部門指定的。他們來到這里,是一種無言的默契。他們希望這個(gè)繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關(guān)懷,更多的理解,以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的竹林,微風(fēng)拂過,總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步,找了魔一般地雙眼一下沒了神,麻木的盯住前方,生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的,看也不看他們一眼,疾步向前走去,仿佛他們身上沾染了某種可怕的瘟疫一樣。

          他們似乎不屬于這個(gè)城市,城市也似乎無情地拋棄了他們。生活規(guī)定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態(tài)度。但他們需要填飽肚子,需要生存。因此,目光里總免不了幾分懇切,幾分討好。

          人群中,一對(duì)情侶停下腳步。女的.甜蜜地依偎在男的肩邊,男的低頭望了那可憐的乞討人一眼,卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣,腰不彎,將硬幣高高的墜落下去,與那銹跡斑斑的搪瓷碗發(fā)出一陣刺耳的當(dāng)啷聲。

          我忽而放慢了腳步,心仿佛在滴血一般……

          那個(gè)蓬頭垢面,面色烏黑的乞討人先是被突然而來的巨大聲響與數(shù)量眾多的硬幣驚了一驚,出乎意料地,卻又突然向前匍了匍,瘋了一般不停地磕頭,嘴里含糊著一些早已聽不大清的東西。

          那男的看也不看他,親密的摟著女友向前走遠(yuǎn)。

          有時(shí)候,我也想停下腳步,為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關(guān)懷。

          只是,太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著我向前去……

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇5

          停下腳步,就少了事故;停下腳步,就多了安全。我要停下腳步,你能和我一起嗎?

          我站在馬路的一面,來來往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈,黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí),正在過馬路的人們卻對(duì)這視而不見,腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發(fā)似的準(zhǔn)備要開始闖紅燈,我沒想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣,闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著,心在翻滾著,走?我要和他們一起走嗎?如果我和他們一起走了,那我豈不是拿自己的生命來過馬路嗎?

          走,就可能發(fā)生讓我意想不到的意外,或大或小;停,絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命,可我卻沒辦法使他們停下腳步。

          在他們開始行走的那一刻我選擇了,停下腳步。

          那群人里,有提著公文包的年輕人,有杵著拐杖,攜著菜籃的老人,有說說笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中,那嫻熟的`左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習(xí)慣。我看著這一幕,心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人,因?yàn)樗麄冞沒有擁有讓自己滿意的事業(yè);我擔(dān)心那些老人,因?yàn)樗麄冞沒有好好享受晚年的安逸;我擔(dān)心那些學(xué)生,因?yàn)樗麄冞沒有完成自己的夢(mèng)想;我擔(dān)心那對(duì)母子,因?yàn)樗麄冞沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中,目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影,為他們的生命所擔(dān)憂。

          我轉(zhuǎn)頭看看旁邊,只有寥寥無幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想,如果再多幾個(gè)人停下腳步,那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。

          如果少一個(gè)人邁出腳步,多一個(gè)人停下腳步,那么會(huì)是怎樣呢?不言而喻,你我的心里都很了解這個(gè)答案,那么就和我一起在那一刻,停下腳步吧!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇6

          唐代文學(xué)家劉禹錫對(duì)自己的居所也是有獨(dú)到要求的,據(jù)此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無法企及了,作為避風(fēng)港的住宅,自然以高品質(zhì)、舒適為入門標(biāo)準(zhǔn)。

          而劉禹錫寫下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的心聲:“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形!蔽艺J(rèn)為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。

          有人愛品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢;還有人喜歡涂涂寫寫,油彩的水墨的,硬筆的傳統(tǒng)的,都是將眼中所見轉(zhuǎn)化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道,淺嘗令人寧靜,深研讓人著迷。

          無論哪種志趣,總要有個(gè)恰當(dāng)?shù)?地方承載。把它們安置在住所里雖然不錯(cuò),但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂子。從這一點(diǎn)上來說,華遠(yuǎn)·裘馬四季剛開業(yè)的雙會(huì)所,給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛好”的同好,既提供了契合的場所,又安放了相投的志趣。

          華遠(yuǎn)·裘馬四季的雙會(huì)所,由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國學(xué)、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺(tái),旨在傳承中國以文會(huì)友的傳統(tǒng);北醫(yī)醫(yī)林國醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門等服務(wù),更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。

          居住于此,熱愛于此,如果有這樣一個(gè)住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著你的健康,那么舉凡路過,怎能不多流連地停下腳步?

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇7

          人難免會(huì)停下腳步休息,可停下的有些腳步不是休息那么簡單。

          在欣賞學(xué)校藝術(shù)節(jié)小品《碰瓷》的時(shí)候,大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來,樂不起來,腦海中浮現(xiàn)出幾年前那一次我停下的腳步……

          “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿,我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲,走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少,可我依然樂淘淘。忽然,前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過去,小心翼翼地在五米之外停下了腳步,仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡,手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來……“好像是真摔!迸赃呌袔讉(gè)人議論道,但沒有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。

          不一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友圍攏過去了,我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把,哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋果,撒腿就跑。我想看個(gè)究竟,就尾隨而去,在差不多五米之外,我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里,一臉得意:“爸爸,我撿到一個(gè)大蘋果!彼职植]有斥責(zé)他,反而是“兒子真乖,你吃吧,下次撿到100元就帶你去吃KFC!”我無語。

          我又回到老奶奶摔倒的地方,蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把,內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白:“你快上去扶一把呀!看這老奶奶多可憐!毙『冢骸胺鍪裁?現(xiàn)在社會(huì)人心難測,誰知道是不是碰瓷的'!笔前,多一事不如少一事,人家大人都不管,關(guān)我小孩子什么事啊。

          當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時(shí),一個(gè)年輕的叔叔帶著一陣風(fēng)和一袋水果從我身旁走過。只見他小心翼翼第將老奶奶扶起來,將水果遞給了她……

          那一刻,我停下了腳步。我的心里舒服多了,謝謝你!叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子,你終于讓我看到了陽光。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇8

          早晨,我和媽媽一起在小區(qū)里散步。

          “嘰哩哩,嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥叫聲吸引到河邊的小樹林里。“哇!”我抬頭到小聲叫到,“好多的鳥!”只見一只全身烏黑,拖著長長白色尾巴的小鳥正在樹枝上踱來踱去,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下它靈巧的身體,就像是在走模特秀一樣,可神氣了!再看看另一棵樹上的那幾只小麻雀,它們正玩得不亦樂乎呢!當(dāng)我們慢慢靠近時(shí),它們仿佛已察覺到我們的.存在,只聽到“喳”的一聲,只幾小麻雀同時(shí)像火箭一樣“咻”地飛了上去,又“咻”地俯沖到另一棵樹上,好像正在進(jìn)行一場激烈的飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的鳥圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說悄悄話。

          我們穿過小樹林子,在一棵低矮的茶花樹旁停了下來,看見幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中,我認(rèn)真地觀察著其中一只蜜蜂,只見它先鉆進(jìn)了一朵開得正艷的茶花花蕊里,輕盈地抖動(dòng)著小身體,等它鉆出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的腿上粘著兩個(gè)圓圓的、金黃色的小東西,我問媽媽,“媽媽,蜜蜂的后腿上粘著什么東西呀?”媽媽說:“它的后腿處有個(gè)長得凹進(jìn)的花粉籃,當(dāng)它身體沾上了花粉時(shí),它可以用它的上腭和前足上細(xì)細(xì)的絨毛將花粉收集起來,然后左右兩足交替,將花粉傳遞到花粉靶上,再用它的夾鉗進(jìn)行擠壓,把花粉團(tuán)推進(jìn)后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個(gè)金黃色的小粉團(tuán)就是它采集的花粉呢!”。

          一樹一世界,當(dāng)我們能停下腳步,用心去觀察,總能發(fā)現(xiàn)這自然中各種小美好。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇9

          我們都是青春的孩子,誰也逃不過長大的傷。

          枯藤長出枝椏,原來時(shí)光已經(jīng)翩然而至,甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過。年少的我們正在悄悄長大,變得浮躁、焦急。

          歲月的河流輕輕流淌著,誰也阻擋不住他的流逝;時(shí)光的年輪悄悄一圈圈增加,誰也停不下他的步伐;年歲的列車正在前行,誰也決定不了他的終點(diǎn)。我們正隨著時(shí)光的步伐,大步向前,想甩脫父母的束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來,我們歇夠了,繼續(xù)奔跑,卻不從曾想過身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于,我們無力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現(xiàn),可那再也不能了。

          停下你的腳步,等一等!

          仔細(xì)看一看,門外的向日葵何時(shí)低下了頭,路兩旁怎么多了那么多的落葉,無所不能的父親何時(shí)變得這樣瘦弱,精明能干的母親的雙鬢何時(shí)冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長大,終于明白了她們是在用他們的青春來換取我們的'長大。

          漸漸地,我們忘了這些,沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于與不同的人進(jìn)行社交,沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會(huì)了撒謊,我們學(xué)會(huì)了打架,學(xué)會(huì)了與父母頂嘴……是誰,將即將走入歧途的我們拉了回來,又是誰,苦口婆心的傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,是父母。是誰,辛勤勞作供給我們的`吃穿住行,是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰,在我們犯了錯(cuò)之后毫不留情的打我們,而轉(zhuǎn)身以后卻不禁淚流滿面,是父母。

          漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種種錯(cuò)誤,知道了青春的傷痛,了解了父母的心。

          停下你的腳步,等一等!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇10

          人生的旅途上,有的人步履匆匆,而又得人卻磨磨蹭蹭,還有的駐足不前,欣賞路邊的那無名小花。結(jié)果是必然,走在前方的人最早到達(dá)了目的地,登上自己的理想之巔;在路上停息,玩樂的人也許幾經(jīng)周折,也嘗到了美味的果子,但畢竟,這顆果子已被人咬過了,自己只有永遠(yuǎn)做老二的份。更糟糕的是,幾經(jīng)周折他并沒有一直走下去那條追求理想的路,而是誤入歧途,走上了一條前途渺茫的不歸路;而那些根本沒有前進(jìn)的念頭的人,那只怕連別人咬過的果子也嘗不到,只能吃那半生半熟的澀果子。

          世界是這樣現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷。付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào),選擇了不同的道路,就會(huì)有不同的經(jīng)歷和結(jié)果。

          其實(shí)這三種人的起點(diǎn)是相同的,都是從零開始,是站在同一個(gè)起跑線,但為什么會(huì)有不同的成績?我認(rèn)為這在于個(gè)人的潛力、性格和心態(tài)。第一種人義無反顧的撲向那個(gè)指引他前進(jìn)的航標(biāo);而第二種人沒有目標(biāo),自然就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,而是消磨、荒廢時(shí)光;第三種人已經(jīng)是擁有了一個(gè)墮落的思想,充滿了他的`大腦,只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣的起點(diǎn)會(huì)有不一樣的終點(diǎn)。

          當(dāng)然起點(diǎn)并不決定著終點(diǎn),只要能加倍努力、迎頭趕上,希望的曙光還是會(huì)降臨,只要有一顆上進(jìn)的心,任何前進(jìn)路上的荊棘都會(huì)被拔光,扎光。所以,要想成就一番事業(yè),心態(tài)就是最重要的因素,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是矯正我們前進(jìn)的路。只要我們不斷的前進(jìn),在人生的大舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己永不停跳的舞步,掌聲就是屬于你的!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇11

          陽春三月,你是否還會(huì)覺得困倦,即便鬧鐘在床頭叫你起床已經(jīng)變得有些不耐煩,也不愿離開那溫暖的“小窩”?你是否認(rèn)為這是“春眠不覺曉”的后果?那么你錯(cuò)了,這一切的真正罪魁禍?zhǔn)拙褪悄阕约骸?/p>

          請(qǐng)你試著回想你上周做過什么?你是否有放松過?或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作?如果真的是這樣,那么我將請(qǐng)你停下你的腳步!因?yàn)槟阕叩锰,你的靈魂已跟不上你的步伐,被你狠狠地拋在腦后,拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),估計(jì)孫悟空也要翻兩個(gè)跟斗才能把它捉回來。所以,請(qǐng)停下你匆忙的腳步。

          請(qǐng)停下你匆忙的腳步,跟我到回憶里去看看。你或許會(huì)看到你小學(xué)時(shí),那長長的辮子被調(diào)皮的'男生剪掉,哭得稀里嘩啦,卻不知道找誰傾訴;你或許會(huì)看到初中時(shí),和同學(xué)們一起打架喝酒,被請(qǐng)家長,卻還有些不服;你或許會(huì)看到高中時(shí),和朋友一起追一個(gè)女生,或者一起崇拜一個(gè)帥哥……

          請(qǐng)停下你匆忙的腳步,跟我到田野里去看看。你或許會(huì)找到兒時(shí)找了很久的那株四葉草,有些欣喜,又覺得有些遺憾;你或許會(huì)再一次忍不住摘下一根“酸酸草”,放進(jìn)嘴里,酸酸澀澀,卻又回味無窮;你或許會(huì)想起兒時(shí)的頑皮,偷別家的蔬果雞蛋,拽女生的長辮子……

          請(qǐng)停下你匆忙的腳步,跟我到明天去看看。你或許會(huì)在放松時(shí),走進(jìn)一家商店,找到了最合適你的一款服裝;你或許會(huì)和朋友們一起去看電影,無論是悲劇還是喜劇,都體會(huì)到了放松的樂趣;你或許會(huì)在回家的路上聽到一首很適合你心情的歌,這算是一個(gè)很大的收獲;你或許……

          你或許真的很累,很需要休息,很需要停下來等待你的靈魂。所以,請(qǐng)停下你匆忙的腳步吧!去放松,去購物……給自己一片屬于自己的藍(lán)天!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇12

          陽光是那么的燦爛,把天空襯托得更加蔚藍(lán);樹上的鳥兒喳喳地叫;空曠的球場上可以看到兩個(gè)瘦瘦高高的男孩,另一個(gè)更高些、瘦些,還可以看出他的身體十分的強(qiáng)壯。球場的'一邊坐滿了觀看的同學(xué),體育老師在籃球框下看著這場比賽,他也是這場比賽的裁判員。

          周圍的同學(xué)們開始小聲的討論起來,一個(gè)男生跟一個(gè)女生說:“聽說這場球賽是那個(gè)瘦子主動(dòng)提出的,上學(xué)期他還是那么的菜,這學(xué)期就來和全校排名前十的強(qiáng)者來比,膽子也太大了吧!”一邊的女生是:“可能他這個(gè)暑假一直在練習(xí)吧!今天他想看看訓(xùn)練的成果!蓖瑢W(xué)們的討論聲越來越響,最后被老師的一個(gè)眼神給嚇怕了。

          瘦子進(jìn)攻了,他一直拍著球,好像在等什么,一陣風(fēng)吹來,他一瞬間向右側(cè)進(jìn)攻,但對(duì)手也算到了他會(huì)向右進(jìn)攻,見過不去,他回到了三分線外,他笑了,誰也不知道他為什么要笑。他向前一進(jìn),對(duì)手向后一退。他又一次向右進(jìn)攻,對(duì)方笑了起來,他也笑了起來,因?yàn)樗缹?duì)面的人要輸了。他把重心壓低,把球飛快地從胯下傳到另外一只手,然后向左進(jìn)攻,對(duì)方想再過來防守,只可惜他的重心移了,但他努力來到了他的面前,周圍是一陣驚呼,他知道老辦法已經(jīng)不能再用了。他開始了一次次的高速運(yùn)球,最后他把球帶過了人,一個(gè)三步投籃結(jié)束了比賽。

          他走了,留在場上的只有目瞪口呆的對(duì)手、老師和同學(xué)們。

          短短的一個(gè)暑假,他一個(gè)人努力的在練習(xí)打球,而那個(gè)對(duì)手天天在家做作業(yè)、看電視。所以,后來兩個(gè)人差距越來越小,直到現(xiàn)在,他超過了對(duì)手。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一樣,不能停下腳步,因?yàn)槟阍谛菹⒌臅r(shí)候,別人會(huì)跟上你,然后超過你。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)是文中的“他”,有時(shí)是那個(gè)對(duì)手,所以我們要努力奔跑,不被別人追上。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇13

          人生,就像是揚(yáng)起風(fēng)帆,在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無垠的大海上,等待著我們的,是無數(shù)的挫折與困難。面對(duì)命運(yùn)無情的挑戰(zhàn),我們常常會(huì)被折磨得遍體鱗傷,在這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該停下來,感受著自然的'美好。

          那次期中考試,考的一塌糊涂,我到現(xiàn)在還記得那時(shí)的情景。那天下午,天空中布滿烏云,好像預(yù)示著不幸的到來。在第一節(jié)課,老師就把成績公布出來了,結(jié)果令我大失所望。放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,大雨傾盆而下,我打著雨傘,望著周圍的一切事物。那些我曾經(jīng)覺得美好的事物,為什么全都蕩然無存了呢?小草低下了頭,樹木彎下了腰,風(fēng)在耳邊怒吼著,然而我似乎什么都沒有感覺到。

          到了家中,才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕了,急忙換了衣服,站在窗前,注視著窗外的一切。雨依舊還在下著,樹木在風(fēng)中搖擺不定,葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽也出來了,我走出門外,看見天空中出現(xiàn)了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹,但我從來沒有這么清晰地看著。夕陽已經(jīng)漸漸落下,只留下一片余暉照于河里,金光閃閃。樹木也挺起來了,悠悠移動(dòng)的白云披上了一層絢麗的輕紗。

          停下來,去擦干你眼角的淚水,去接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得以凈化,停下來調(diào)整心態(tài)拍拍身上的泥土,倒倒鞋里的沙礫。

          我想停一停,聆聽自然最動(dòng)聽的和聲,擁有一份純真和細(xì)致;感受世界最溫暖的情感,彌補(bǔ)忽略了的真情。

          偶爾停下來是一種享受,是一種需要,是一種智慧。就這樣吧,讓我停一停。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇14

          那些你曾經(jīng)經(jīng)歷的都會(huì)變成你人生中的寶貴財(cái)富。那些你不愿意再提及的故事也將會(huì)束之高閣,不會(huì)再被人談起。

          想必在你人生當(dāng)中一定經(jīng)歷過很多不一樣的事情,那些事情變成了柔腸百轉(zhuǎn)的故事,講述著琳琳的聲音。你并不知道那些詩情畫意究竟又變成了什么模樣,輾轉(zhuǎn)起承轉(zhuǎn)合的來到你的身邊。這是在一次又一次的夢(mèng)境呼喚之中,你看到了她不一樣的身影。也許那時(shí)候你正在沉睡。夢(mèng)游之中只是看到他的嘴巴一張一合并不知道他在講什么內(nèi)容。他一直都在幻想著那些人世間的情與愛,仁與義智慧的顛簸,可是來到那么遙遠(yuǎn)的山巔之上,他也并未看清楚自己人生的奧義。

          你呼喚你彷徨,可是你從來都不曾停下自己的腳步,去認(rèn)真的看一眼你的心和你的夢(mèng)。

          夢(mèng)想總是起承轉(zhuǎn)合又讓你念念不忘的,可是當(dāng)你真的徹底把這一番夢(mèng)想全然忘記之后,你就會(huì)覺得這一次失敗的行動(dòng)其實(shí)并沒有什么大不了,因?yàn)槿松趺磿?huì)不失敗多少次呢,如果真的沒有這樣的借口和距離,你就不會(huì)成群結(jié)隊(duì)去攻擊那些孩子。假如從一開始你就擁有絕對(duì)的智慧,那么所有的一切都不會(huì)受到這種環(huán)境的`影響,然后變得脫穎而出,因?yàn)槟愀揪筒恢滥欠N力量究竟需要多么雄偉和壯觀的借口。

          這些問題你只是一次又一次的防備著他們不再出來,因?yàn)楫?dāng)它發(fā)生的時(shí)候你又沒有辦法去應(yīng)對(duì),你只是盡最大可能去避免那樣的狀態(tài)發(fā)生,只是在這樣的過程當(dāng)中讓自己變得勉為其難,但是又非常的和顏悅色。有時(shí)候你聽著這些辦法和故事又顯得多么矛盾,但實(shí)際上生活不就是在矛盾的基礎(chǔ)上建立而來的嗎?

          當(dāng)我們終于知曉這世間的真相之后,所有的一切都不會(huì)再成為困住你的牢籠。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇15

          “嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,聽,這是什么聲音?原來,是春姑娘的腳步聲。她正哼著輕快的小調(diào),拿著調(diào)色盤朝我們跑過來呢!你瞧……

          光禿禿的田野,冒出了幾棵怯生生的腦袋,好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,原來是小草。春姑娘看見了,滴了幾滴顏料,那原本嫩綠的顏色變成了翠綠,加上幾滴晶瑩透亮的露珠,甚是可愛!班保班,春姑娘又走遠(yuǎn)了,她一定是去為這個(gè)大自然添上多彩的顏色了!那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火,白的如雪,粉的像霞,把春天裝扮得生機(jī)勃勃,引來許多蜜蜂和蝴蝶!吧成场,“沙沙”,春風(fēng)像母親的手,拂過柳枝,拂過河面,拂進(jìn)人們的心里……

          這么美的春天,豈能少了我們!脫去厚重的.棉襖,我們的心情也變得輕松起來,跟著春姑娘的腳步,在田野上追逐著,打鬧著。公園里,田野上,小溪邊,到處可見我們的身影。時(shí)而三五成群地捉魚;時(shí)而躺在草地上看著被風(fēng)吹得沒有一絲污垢的藍(lán)天,數(shù)著千奇百怪的白云;時(shí)而舉著風(fēng)箏跑來跑去。玩累了,便在樹蔭底下乘涼,你一言,我一語,可熱鬧了!田地里,農(nóng)民伯伯舉著鋤頭正在耕地,播下希望的種苗,期待著秋天這個(gè)收獲的季節(jié)。

          大雁聽到了春姑娘的腳步聲,便迫不及待地從南方飛回來了。它們?cè)诳罩邪肯柚,?yīng)該是在與春姑娘做游戲吧!要不然又怎么會(huì)心情這么好,在半空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停呢?

          春姑娘,你給這個(gè)大自然添上了生機(jī),給我們帶來了希望。請(qǐng)停下你的腳步,永遠(yuǎn)地待在這兒,好嗎。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇16

          匆匆忙忙趕向?qū)W校,你的腳步能停下嗎?

          你錯(cuò)過了路邊的良辰美景,只是一個(gè)勁地顧著向前趕,路邊有一列列茂密的樹木,那是大自然的恩惠。在柏油馬路上,總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲,可是,樹木的保護(hù)卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎?

          在你匆匆忙忙的趕向?qū)W校時(shí),你還會(huì)看見紅黃藍(lán)橙等五彩繽紛的花朵,正在向你揮手著雙手,向你問聲“早安”。所以,你的.腳步能停下嗎?

          偶爾,你還可能會(huì)在遠(yuǎn)處,聽見幾聲鳥兒的鳴叫?罩校瑤字幻煨〉穆槿敢矔(huì)匆匆飛過,你停下匆忙的腳步,抽出三四秒的時(shí)間,抬頭望望吧。在幸運(yùn)的時(shí)候,你還會(huì)看見幾只白鷺或不知名的鳥兒,在空中悠閑地逛街。請(qǐng)你停下腳步吧!

          春,鳥語花香。她時(shí)不時(shí)會(huì)下一場蒙蒙細(xì)雨滋潤大地。夏,天氣悶熱。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在空中還會(huì)有幾只蜻蜓飛過,人們會(huì)不禁贊嘆道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,她踩著金黃的地毯來了。你會(huì)看見路旁會(huì)出現(xiàn)幾排金燦燦的銀杏樹,那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢(mèng)想。冬也不例外,茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個(gè)腳印,或者低下頭,看看那車輪上的印花,這時(shí)你又能聯(lián)想到什么呢?哦,你可以想象在車輪印花上發(fā)生著怎樣的一個(gè)奇思妙想的故事。

          如果時(shí)間允許的話,你還可以在適合的季節(jié)里看看路上的螞蟻搬家,這一出好戲。所以,你的腳步能停下來嗎?

          時(shí)間不等人,但如果你的腳步一直都不沒有停下的話,你就將會(huì)丟失一個(gè)個(gè)美好的回憶。所以,我給出了最終答案,我們的腳步能歡快停下,因?yàn)槟鞘俏覀兊耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇17

          平凡的昨天已隨晚風(fēng)而去,而我,又站在昨天相同的起跑線上,面對(duì)太陽疑問:今天會(huì)不會(huì)也隨風(fēng)而去呢?答案總是相同的,我又像昨天一樣無奈的嘆惜,又多想停下腳步,再觸摸那些可愛的生命。

          晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上,而有些陽光穿過葉間投在地上,一束束的陽光照耀著灰塵,我忍不住停下了腳步,伸出手撫摸那柔軟的陽光,好像要捕捉到了似的,當(dāng)我正沉浸在這溫暖之時(shí),看到許多的同學(xué)已往教室趕,我留戀的望了望,也隨著同學(xué)們的腳步往教室趕,我是多想停下腳步再去撫摸那些陽光!

          午后的陽光,火辣辣的,這時(shí),我便會(huì)用雙手托著下巴,閉上眼睛,讓陽光暖暖的照在每寸肌膚上,暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了,我又回到了那冰涼的人世間,忙碌著……,我是多想再多淋浴一次陽光!

          傍晚時(shí)候,我走在校園里,和煦的微風(fēng)吹在面頰上,我望著校園的一切感到無比輕快,我也邁著輕盈的步伐,可是作業(yè)仍在召喚著,我又如疾風(fēng)似的飛到了教室,我是多想再感受一下那暖風(fēng)的愜意。

          萬物多美好,纖塵不染的白蓮,深不可測的盈盈一水,古木參天,山巒起伏這一切美好的景物使我有時(shí)也想停下腳步,去欣賞,去聆聽,去訴說。去憧憬太陽的那端,溫暖的陽光照到我的窗前,仿佛這一切就是一個(gè)夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里只有我和我最喜歡的泡桐樹。我坐在樹下嗅著泡桐花開的'清香,看著它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個(gè)夢(mèng)里聽不到嘈雜的人聲,汽車的鳴笛聲,只有清揚(yáng)的音樂回旋在耳邊還有那發(fā)自內(nèi)心的聲音。但畢竟,山外有山,人外有人,那些驅(qū)逐著我們前進(jìn)的話語徘徊在耳邊,這時(shí),我們不得不迎頭趕上。還是,加快步伐,向前沖吧。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇18

          時(shí)光雨灑在青春的腳印上,我越走越遠(yuǎn),卻從未停下過腳步。心中總想:停下就追不上了。

          每一年的花開花落,辛勤的勞作者總有些不知疲憊,我的外婆也是其中一個(gè)。外婆已年過七旬,性格卻活潑愛笑,每當(dāng)我到外婆家去的時(shí)候,她總要做很多好吃的給我,讓我流連忘返。

          外婆家離我家很遠(yuǎn),要翻過一個(gè)很高的山頭才能看到她家,這次我去外婆家不同尋常,放慢了速度,心情也不自覺地輕松起來。不比平常緊張的學(xué)習(xí)氣氛,此時(shí)要悠閑很多。嘴里哼著小曲兒,蜿蜒的山路望不到頭。走累了,我就坐在一塊石頭上休息一會(huì)兒。眼睛向遠(yuǎn)處望去,突然發(fā)現(xiàn)了久違的美麗:那一片片油菜花田和稻田,一塊黃一塊綠,微風(fēng)吹起幾片花瓣,在空中打了幾個(gè)旋兒,又慢悠悠的落下了。金色的陽光照在金色的油菜花田上,顯現(xiàn)出了一種耀眼的光芒。

          休息完了,我又繼續(xù)出發(fā),到了外婆家,古樸的木屋里空無一人,喚了幾聲也無人應(yīng)答,我就知道外婆又上山去撿木柴了,于是就朝著外婆常去的.地方走去,果真,一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)在我眼前,忙前忙后的撿著地上干枯的木柴,絲毫沒有察覺我站在她的身后,直到我喚了一聲:“外婆!彼呸D(zhuǎn)過頭來看到我。臉上掛著和藹的笑容,拉著我下山去。

          外婆吵著要給我做一頓好吃的,我笑呵呵的答應(yīng)了。一頓豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了,我饞涎欲滴,拿著筷子就猛得夾菜吃,:“真是太好吃啦!”我對(duì)外婆做的菜贊不絕口!奥c(diǎn)吃!蓖馄抨P(guān)心地說。晚飯過后,我和外婆坐在院子里悠閑地吹著風(fēng),倏地一抬頭,群星璀璨,像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上,那一刻,我突然想停下腳步了,想讓時(shí)間定格在這個(gè)美麗的夜晚!

          走累了,就停一停,休息一下,讓自己更好的去追求自己的目標(biāo)!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇19

          轉(zhuǎn)眼間,15個(gè)春夏秋冬如一尾歡快的魚兒已悄然從指間滑過,驀然回首,那些曾經(jīng)匆匆走過的地方,不知還有何遺留。

          我來到人世已經(jīng)15年了,在這15年內(nèi),我為既定的目標(biāo)匆忙趕路,為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而不去理會(huì)沿途那美好的風(fēng)景,在此刻,我想停下匆匆的腳步,去感受那些我曾經(jīng)忽略過的美好。

          我想停下匆匆的腳步,坐在書桌前細(xì)細(xì)品味蜂蜜花茶的甜潤與清爽,那是一種超脫心靈的享受,猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻,我雖然停下匆匆的腳步,卻在品味生活享受生命。

          我想停下匆匆的腳步,邀上要好的伙伴,背上簡易的行李,不為比賽,不為趕考只為去感受自然,放飛干涸沉重的心靈。去登山,去看看云霧繚繞之中的古寺;去觀泉,去感受沁人心脾的清涼;去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城;去蒙古的草原感受賽馬的豪情,這一刻,我雖停下了匆匆的腳步,卻在領(lǐng)悟自然,領(lǐng)略生命的`真義。

          我想停下匆匆的腳步,帶上一本書,坐在楓葉林里,靜地欣賞,超脫世俗的羈絆,不在為名利而驅(qū)使,只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步,卻在領(lǐng)略心靈。

          我想停下匆匆的腳步,坐在落地窗前,看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩(wěn)矯健的步伐,從中看出他們的心靈。我們的一生,或許追名逐利,度過平平淡淡的一生;或總是熱情洋溢,時(shí)光在不知不覺中溜走。在我看來,只有那些成熟穩(wěn)重的人把握了生命的真義,他們懂得如何感激生命的恩賜。

          匆匆人生,不過彈指一揮間,我想停下匆匆的腳步,去品味生命的清醇,感受生命的真諦,感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步,譜寫生命最華美的樂章。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇20

          她們,都走了。還會(huì)有誰對(duì)我說:“快點(diǎn)吧。已經(jīng)放學(xué)了!”

          聽著她們遠(yuǎn)去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離,在這一刻,又遠(yuǎn)了。落下我一個(gè)在圖書館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經(jīng)第一時(shí)間抬頭望,可惜連身影也沒沾上眼角,她們熟悉的笑聲,早已溜遠(yuǎn)了?帐幨幍膱D書館里,奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我,被孤獨(dú)折磨,被冷漠虐待。我無力反抗。

          走出圖書館,走出折磨人的寂寞。費(fèi)力擺脫這份寂寞感,是我這時(shí)最切望的.。試圖追上她們,并喊“等等我呀!”但這幾個(gè)字到最后還是被撤消了出場的機(jī)會(huì)。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強(qiáng)她們等我。吼過才停下要前進(jìn)的腳步,意義還一樣嗎。?是她們想等我還是我想她們等,?等我一起走!那一刻,我確實(shí)想問她們“想過要等我一起回去嗎?”

          走出圖書館,走過門前這條她們經(jīng)過的小路。追上她們了,我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本,沉默,參與不了她們的笑聲。與她們擦身而過,似乎身上的沉默感頓然釋放,漂浮空中,侵蝕她們的笑聲。超過她們,就在這條小路的盡頭。

          看著我把背影嵌入她們的眼縫,她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調(diào)喊著我的名字,聲音拖得很長,順應(yīng)著我寂寞的內(nèi)心,把我內(nèi)心的凄涼呼喚點(diǎn)燃。沒回頭。上樓梯時(shí),雪絲輕微地拉著我的手!霸趺戳?”她的手指觸碰著我的脈絡(luò),她不解的神情沿著血脈被送進(jìn)心房。頭明顯回過來,眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了,帶著身后一片烏云。

          我不想勉強(qiáng)她們。不是不再需要她們的等待,而是希望她們能為我等待每一次。其實(shí)我也好想與她們同步,慢慢走著,笑著。但。我怕自己做不到。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇21

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍向校門口走去。我和幾個(gè)小伙伴手拉著手,一起回家。

          我們走到十字路口,我大聲叫道:“ 呀,怎么辦呀,綠燈正在閃爍,紅燈就要亮了,我們過不去了,還得再等好幾分鐘!”錚錚說:“沒事!沒事!乘這個(gè)時(shí)候,趕快沖過去算了,我以前經(jīng)常這么做的!闭f完,錚錚就朝對(duì)面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來,用教訓(xùn)的口吻說:“現(xiàn)在闖過去太危險(xiǎn)了,萬一你出了事情怎么辦?你怎么向你爸爸媽媽交代?”小冰是班上的大隊(duì)長,她的話沒人敢不聽。聽了小冰說的話,錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。

          正在大家沉默的.時(shí)候,突然出現(xiàn)了讓我們吃驚的一幕:一位叔叔騎著自行車飛快地從我們身前騎過,我們大聲的叫道:“叔叔,別騎這么快,容易發(fā)生交通事故的!”叔叔說:“沒關(guān)系的,我以前騎這么快都沒問題的,謝謝你們提醒我。”我突然叫了起來:“ 呀,叔叔,前面有一輛車向你開來,馬上就要撞到你了,伙伴們向我指的方向一看,都焦急的叫了:“對(duì)呀對(duì)呀!”我們著急的都把眼睛閉了起來,叔叔更是嚇得不知所措?蓻]想到,我們睜開眼睛一看,叔叔卻沒事,我以為是自己看花眼了,可定睛一看,真的是叔叔,叔叔沒事。哦,原來是司機(jī)趕緊踩了剎車,所以叔叔才沒事的。錚錚難為情的說:“對(duì)不起,我以后一定遵守交通規(guī)則,做好文明嘉定人。

          正在這時(shí),綠燈亮了,我和幾個(gè)小伙伴興高采烈地過了斑馬線,自己回自己家了。

          小朋友們,讓我們一起來做好文明嘉定人,好嗎?

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇22

          那是一個(gè)蕭瑟的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),烏云密布,不久定會(huì)有一場大雨。

          上完輔導(dǎo)課的我拉上了外衣的拉鏈,走入一家便利店,買了一盒熱牛奶走出店門,回想著今天布置的作業(yè),百無聊賴地往家走。

          走過車站時(shí),我突然被一團(tuán)黑影吸引了喵~貓叫!難道有小貓被壓在貨物下面了?想到這,我連忙沖過去,離那黑影近了也看清了,是一只臟兮兮的小白貓依偎在一個(gè)男人懷里。男人靠墻坐著,面容憔悴,旁邊靠著一把吉他,隨意地在一本本子上記著什么。又是一個(gè)落魄的賣唱歌手。我搖搖頭,默默走開了。

          幾天后,我去車站接朋友,又見到了那位歌手。

          那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋,似乎在自言自語:肥仔,我已經(jīng)在攢錢買房子啦,我也有在自己寫詞啦,你看看怎么樣?我覺得我可能會(huì)因?yàn)檫@首歌爆紅哦!到時(shí)候我們有錢了我?guī)闳コ匀聂~,其實(shí)金槍魚也不錯(cuò)對(duì)吧?你怎么想?說著,他抱起吉他認(rèn)真地唱起徐秉龍的《不二臣》,二十幾歲的`大男孩,聲音干凈,清透,面容依舊疲憊,但眼光里透著一種堅(jiān)定。

          我心里的一角不知被什么觸動(dòng)了,這一次,我沒有像以往一樣轉(zhuǎn)身離開,而是在他面前停下了腳步,認(rèn)真地聽著他的歌聲。他的歌聲在偌大曲長的車站通道內(nèi)回蕩著:

          一個(gè)人拼命長大的幾年,兩人匆匆忙忙地擦肩,隨著未曾熄滅的長夜,淡得看不見。

          我靜靜地聆聽,從口袋里掏出十元錢放在他的吉他盒里,以表達(dá)我的敬意。他微微向我點(diǎn)頭,并沒有停止他的歌唱。

          前兩天的雨汽早已消散,外面陽光不燥,清風(fēng)正好。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇23

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代,快時(shí)代社會(huì),我們大家都變得風(fēng)風(fēng)火火,一天到晚馬不停蹄,過著三點(diǎn)一淺的生話,為了家人的幸福而奔波。

          我一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著她,但最近幾年,我也力不從心了,我現(xiàn)在就想問一句:“你的腳步能停下嗎”?她幾年前還和我們?cè)谝黄鹕挘蠹一锸悄敲葱腋,那么快樂,沒事的時(shí)候,我總會(huì)牽著她的手,和她一起去散步,等她放學(xué)我和媽媽總是早早地等在校門口,那時(shí)候真美好!

          時(shí)針飛轉(zhuǎn),兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我上了小學(xué),她考上了大學(xué),在分別的那一天,我們送她去火車站,然后眼含淚水地目送她去遠(yuǎn)方。這時(shí),我又不禁感嘆:“你的腳步能停下嗎?”

          在這段時(shí)間里,我最喜歡的就里暑假和寒假,因?yàn)槲夷軌蚝退鋈ヂ眯校退黄鸪鋈ネ,最喜歡我們倆一起躺在陽光下舒舒服服地伸懶腰,還可以叫哥哥來玩枕頭大戰(zhàn),三個(gè)人你砸我,我砸你,玩得不亦樂乎,但最后總是我贏,因?yàn)槲铱偸峭低挡仄饋頊?zhǔn)備4個(gè)枕頭,繞到后方“刷刷”兩聲扔出4個(gè)枕頭,兩個(gè)打頭,兩個(gè)打腳,他們毫不防備,瞬間被擊倒。

          現(xiàn)在的社會(huì),越來越快速,她又飛快地度過了四年的光陰。然后有一天,大概是暑期里,她突然大叫一聲,原來,她被她心儀的美國一所大學(xué)給錄取了,一方面我為她高興,另一方面,我也生出了一縷淡淡的憂傷,往日幸福的.畫面不停閃過,她,真的又要走了嗎。

          現(xiàn)在,她已渡過重洋,去了美國,我雖然很想念她,但我不說,只是在心中默默地祝福她,希望她過得好一點(diǎn)。她――我的姐姐。

          我再問一句:“你的腳步能停下來嗎?”

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇24

          媽媽,看著您眼角日益增多的魚尾紋,您那日漸消瘦的臉龐,以及不知什么時(shí)候時(shí)候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了!敖z絲白發(fā)兒女情,歷歷深紋歲月痕!弊詮奈医蹬R到這個(gè)世上,您把全部的愛都傾注在我的身上。您教我說了第1句話,扶著我走了第1步路。在我成長的道路上,您為我撐起了1把遮擋風(fēng)霜雨雪的傘,這10幾年來,您為我傾注了多少心血!

          已記不清多少個(gè)隆冬的夜晚,我從睡夢(mèng)中醒來,您還在那微弱的燈光下1針1線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉,您專心致志地縫著,臉上帶著笑容。您忘記了疲勞,忘記了深夜,忘記了隆冬嚴(yán)寒時(shí)節(jié)!按饶甘种芯,游子身上衣”。媽媽,您知道嗎?每當(dāng)這時(shí),我真想奪下您手中的`活兒,讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒,只好噙著淚水,望著您的身影在心里說:“媽媽,謝謝您了!

          在家的時(shí)候,看著您日夜操勞,我擔(dān)心您的身體累垮了,找1些家務(wù)活兒干時(shí),您卻說:“你還小做不好,讓媽媽來!蔽夷闷饟Q下的衣服要洗時(shí),您又說:“你洗不干凈,讓媽媽來!碑(dāng)您不在家回來的時(shí)候,總還是嘮叨著:“孩子,你吃飽沒有,穿曖沒有……”啊,媽媽!您可知道,女兒已不是當(dāng)年那個(gè)頑皮的小貝貝了,您的小貝貝已在您的細(xì)心呵護(hù)下長大了,可以照顧自己了,您就讓女兒為您分擔(dān)1點(diǎn)吧,您為我操了那么多心,現(xiàn)在,您好該歇歇了。

          隨著時(shí)間的流逝,歲月磨去了您的青春,繁重的勞動(dòng)增添了您的白發(fā),可您好還是1如既往地奉獻(xiàn)著……是啊,女兒長大了,媽媽卻慢慢地衰老了,想起您那憔悴的臉,我多想讓時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,還您1個(gè)永不改變的青春,可是時(shí)光老人依然腳步匆匆,您的白發(fā),您的魚尾紋依舊1天比1天增多……

          媽媽,為了您的身體,您歇歇吧!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇25

          花之落,秋之到。夏之走,寒之來。

          無邊落木蕭蕭下,潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句,寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢?我讀出的是快樂,我讀出的是他有夢(mèng)想,這就應(yīng)該是我們這一輩人應(yīng)該過的生活...

          從小學(xué)開始,老師們問得最多的是你背下來了嗎,而老師們還問得最多的一個(gè)問題是你的理想是什么?你當(dāng)時(shí)的理想是什么,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生?當(dāng)一個(gè)警察?當(dāng)一個(gè)兵人?我只記得當(dāng)時(shí)我的想法是當(dāng)一個(gè)獸醫(yī),也許你會(huì)問我為什么,我只能說我記不得了,也許當(dāng)時(shí)只是一時(shí)抽風(fēng)說出的`,也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)槠渌膭e的同學(xué)都說過了,自己想有一個(gè)不一樣的...。到了現(xiàn)在我變了,我想當(dāng)過醫(yī)生,因?yàn)槲矣X得他們很偉大;我也想當(dāng)過廚師,因?yàn)槟菢游揖筒挥贸畛粤,而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現(xiàn)在我的理想又變了,但唯一沒變的就是我還擁有當(dāng)時(shí)的熱情,我還有理想我不敢說自己的理想怎么怎么好,我只敢說的就是我的理想比較現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到只有錢,我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住,我要有一輛開出去就讓人羨慕的車,我還要有一份說出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作,等等等等太多了我隨現(xiàn)實(shí)而改變,你能說我沒有理想嗎?可以,因?yàn)槲沂冀K沒有說我要做什么,你也可以說我有理想,因?yàn)槲液苁袃~的說我的理想就是有錢,我是眾多有理想,有理想的熱血青年中的一個(gè),我在做努力,我也在拼搏,說累?我也累,為啥沒有放棄...因?yàn)槲疫沒有嘗到過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,我喜歡挑戰(zhàn)。太輕松的我不稀罕,太難得到手后我也不會(huì)珍惜,因?yàn)槲疫活著,我還沒有絕望,我還沒有老,為什么停在原地不向前走了呢?

          也許前邊的路會(huì)更加的平坦,也許前邊的路布滿荊棘,沒有試過卻害怕,那是膽小鬼,夢(mèng)想就應(yīng)該隨著時(shí)間一樣向前推進(jìn)它的高度,這是青春的激情,是我對(duì)人生的熱情,是我對(duì)時(shí)間交的一份我最滿意的答卷。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇26

          藍(lán)天將希望寄托在云朵上,想讓它將這一成不變的藍(lán)色點(diǎn)綴得更美。

          大海將希望寄托在河流上,想讓它匯入自己的胸膛,充實(shí)自己的力量。

          太陽將希望寄托在所有的生命上,想讓它們茁壯地成長,見證陽光的價(jià)值。

          而我,只能將希望寄托在自己的身上,因?yàn)槲抑溃胺降穆愤是要自己來走!

          作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己成績優(yōu)異,受到周圍人的好評(píng)?只是這優(yōu)異的成績是要用許多的汗水換來的,過程的艱辛也是非比尋常?晌乙仓乐灰冻鼍蜁(huì)有收獲,艱辛過后就會(huì)是成功。心中的希望會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的步伐,為夢(mèng)想不懈地奮斗,直到實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望。希望之光也會(huì)照亮前方迷茫的道路。

          作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己樂觀開朗,結(jié)交許多良友?只是為人處事之道太難掌握。或許正如那句話所說:友誼要用真誠去播種,要用汗水去澆灌,用耐心去呵護(hù);蛟S這個(gè)過程十分漫長,但真正的友誼是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的`。心中的希望會(huì)提醒我多為他人著想,幫助我糾正自身的缺點(diǎn)。希望之光也將會(huì)為我找到真正的友誼之花。

          作為學(xué)生的我,怎么可能不希望自己美好幻想成為現(xiàn)實(shí)?只是那不過是幻想罷了,現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是,對(duì)于可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,就一定要努力奮斗。抓住機(jī)會(huì),用正當(dāng)?shù)氖侄,憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想,就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫卷,成為美好的回憶吧。

          云朵沒有辜負(fù)藍(lán)天的希望,用自己的絢麗多姿將藍(lán)天裝扮的那么醉人。

          河流沒有辜負(fù)大海的希望,用自己的頑強(qiáng)意志將大海充實(shí)的浩瀚寬廣。

          所有的生命沒有辜負(fù)太陽的希望,用自己的健壯身軀將陽光的價(jià)值展現(xiàn)得淋漓盡致。

          我,也不會(huì)辜負(fù)自己的希望。我會(huì)向自己交上一份滿意的答卷,為自己的人生描繪出絢爛的一頁!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇27

          在不知不覺中,春天已經(jīng)來到風(fēng)沒有變暖,到時(shí)是倒春寒的原因吧,我穿戴整齊 ,就像自由的小馬一樣,一蹦一跳的來到了樓下,呼吸幾口新鮮的空氣,我便睜開眼睛,開始在樓下的花園中尋找春天來到時(shí)的腳步,尋找春天的影子。

          在樓下的花園中吹來給鎮(zhèn)清涼的晨風(fēng),我在花園中溜達(dá)幾圈后,突然發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈勾汉,春的足跡太難找了,我仔細(xì)的看著一花園中的一草一木,草是去年的褲頭沒有一絲綠色,樹木也看不出什么特別的地方,和冬天一樣,可是我不達(dá)目的不放棄,徒勞的在花園里走啊走啊,風(fēng)吹起了樹枝。樹枝向我招手,我慢慢走過去,突然發(fā)現(xiàn)樹上的芽孢有了幾個(gè)小棕綠色的葉子,最中心的地方有一點(diǎn)綠意。

          啊,這就是春天啊,我高興極了,在花園中賺取了圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著到了墻角,我差點(diǎn)踩到一株嫩芽,我仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是一株生機(jī)盎然的嫩芽,它如同一個(gè)小娃娃,去年的枯葉包圍著它,它是在 他是在庫房中點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色,好看極了。我蹲下來仔細(xì)看著她像一個(gè)小精靈。它是春姑娘的信時(shí),他告訴我們春姑娘就要來了,它是春天的藝術(shù)品,經(jīng)過百次的雕刻,才有了他他是四級(jí)的'指南針,告訴我們現(xiàn)在是春天,小草生發(fā)芽生長的季節(jié)。

          如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)是枯草十強(qiáng)成就了這顆墻角的嫩芽,思想就像爸爸給予我們最大的擋風(fēng)墻,他為我們遮風(fēng)擋雨而枯燥,就像媽媽,她給我們溫暖,讓我們不怕寒冷,在這樣的環(huán)境下,我們才得以慢慢長大。

          春天在大地上無處不在,它像一個(gè)淘氣的小毛毛和你捉迷藏,只要你睜大眼睛仔細(xì)尋找你就可以找到春天的奧秘,找到他的真面目。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇28

          人生是一場旅行,總是走走停停,望著那滿天星斗,我也不由停住了腳步。

          陣陣微風(fēng)輕拂,聽蟈蟈兒歌吟,聽蛐蛐兒彈琴,我仰望星空,望著那連冰心女士也不由贊嘆的繁星,不由停下了腳步。那是多么明亮的眼睛!點(diǎn)點(diǎn)星辰,忽閃忽明,忽隱忽現(xiàn),似顆顆珍珠墜入人間,襯出點(diǎn)點(diǎn)星光,也許是哪位仙女撒下的吧!一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),不斷地,像極了花兒一般,于這寧靜,毫無喧鬧的夜空中靜靜地,悄然綻放。又似一孩童,一會(huì)兒躲進(jìn)云中,一會(huì)兒躲入那樹影婆娑的枝干之后。而那月光似乎想要主宰這一切,也愈發(fā)明亮,漸似想把星光給比下去吧!

          在這星光璀璨的夜色之中,我的心中泛起微瀾;貞浲簦偸菧啘嗀谟螒驃蕵分,我從未仰起過頭,正視前方,觀摩這來自于星斗的無窮魅力,總是將原因推給天空中那無處不在的霧霾,在這星辰與大地之間的我,曾經(jīng)那個(gè)自暴自棄的我是有多么的可悲,多么的可笑!

          星星也似乎讀懂了我內(nèi)心的讀白,他們安靜了下來,從這些純潔的眼睛里,我看見了另一種力量,那是一種不因月光而有所遮掩,反而立于天際之間的磅礴力量。星光越發(fā)明亮,月光仿佛在隨之顫抖著,漸漸淡漠了原來的光彩,只有星星依舊閃爍,猶如盞盞明燈,照徹了我那不省人世的內(nèi)心世界。

          人啊,是渺小而脆弱的,正如同星星一般,它們很平凡,但它們卻總是無所畏懼,聚集著來自信念的`力量。我敬畏地凝視了一下那滿天辰星,那里有著僅屬于它們的必勝信念,就算日月同輝,也絕不可能壓倒它們。它們或許是萬千恒星中的一顆,也正是由每一個(gè)一顆,組成了星光璀璨,流動(dòng)的銀河!

          在星星的照耀下,我不由奔向這場旅途的目的地!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇29

          “老師來了,我聽到腳步聲了!”這是我們班午間管理常用的警句。我們班午間管理可嗨了,管理的人都束手無策,有的人在方格本上下五子棋、有的人在飛鴿傳書、還有的人在打牌聊天。自從這個(gè)學(xué)期起,午間管理就沒有老師管了,只有老師巡邏,所以我們班就亂成了一鍋粥。

          如果我們班聽到“巴達(dá)、巴達(dá)”的高跟鞋聲,就是老師的'腳步聲,我們會(huì)立馬坐好,掏出作業(yè)假裝很認(rèn)真的樣子。有時(shí)耳朵好的同學(xué)先聽到腳步聲會(huì)去瞄一眼,回來叫:“老師來了,我聽到腳步聲了!”我們?nèi)w就“嘩啦”一聲坐回位子上寫作業(yè),裝出假寧靜。當(dāng)老師走了進(jìn)來,看見我們這么安靜時(shí),點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。

          老師走了幾秒后,班級(jí)又恢復(fù)了原樣。一次,是一班的紀(jì)老師檢查,老師穿布鞋,走路聲音不大,當(dāng)老師只離教室兩步遠(yuǎn)時(shí),有人悄悄喊了一句:“老師來了!”同學(xué)們馬上開始回位子。紀(jì)老師鬼點(diǎn)子多,拿著手機(jī)一進(jìn)教室,“咔嚓”一聲把我們混亂的樣子拍了下來,很多同學(xué)沒有回到位子上被老師拍了一個(gè)正著,全部被請(qǐng)到“最高法庭”班主任那去了。但有一個(gè)小個(gè)子——林同學(xué),當(dāng)老師進(jìn)來那一瞬間急中生智,臥倒在地,爬回了位子,就沒被抓到。

          這老師的腳步給管理班級(jí)者的幫助非常大,有時(shí)他們?yōu)榱俗尠嗉?jí)安靜,隨口喊了一聲:“老師來了,我聽到老師的腳步了!”全班就會(huì)馬上坐回位子,有時(shí)若發(fā)現(xiàn)腳步聲遲遲未來,回頭會(huì)把管理人員打一頓。

          哈,“老師來了,我聽到腳步聲了!”這句話給我們班帶來了很多樂趣。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇30

          是的,成為中學(xué)生的我們的青春就在眼前。可你們是否想過。在這段青春時(shí)光里你該做些什么。是得過且過還是爭分奪秒的努力前進(jìn)?我想,有頭腦的人都會(huì)選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒有辜負(fù)青春”嗎?你們難道想因浪費(fèi)青春而后悔終生嗎?

          青春是什么。青春是一列沒有終點(diǎn)站的列車,如果你倍加珍惜,它會(huì)帶你超前去;青春是一場多人或單人的旅行,穿過荊棘,鮮花滿地;青春是磨練我們的一場游戲,可惜它只有一次機(jī)會(huì),輸了就是輸了,無論用什么都無法挽回。對(duì),青春是朝陽,帶我們上前方,千萬不要讓它失去應(yīng)有的光芒。

          我們必須像海綿吸水一樣去學(xué)習(xí),要在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),擁有大好青春的我們?cè)跄芊艞?我們要像海燕,穿云破霧搏擊八方風(fēng)雨,要學(xué)那寒冬仍翠的竹子,再冷再苦也不停止生長。只有這樣,才能在你的青春史上載下無怨無悔的.一頁。

          小時(shí)候總是那么天真,幼稚。總以為只要有夢(mèng)想,長大就會(huì)實(shí)現(xiàn);以為不付出,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì);以為種下一粒石子,就會(huì)收獲一座高山。孩子!你錯(cuò)了,你徹徹底底的錯(cuò)了!不付出哪來的收獲?天下沒有白吃的午餐。付出多少得到多少這個(gè)道理應(yīng)該都會(huì)懂。正值青春年少,現(xiàn)在不努力更待何時(shí)?別讓自己自己后悔,別讓自己嶄新的一頁染上污點(diǎn)。孩子啊!為了你的夢(mèng)想努力拼搏吧!

          十四歲,一個(gè)青澀的年紀(jì),在這個(gè)年級(jí)里,我懂得——花有開有落,人有離有合;只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容。因?yàn)槲覀兪臍q了,這個(gè)火一樣的年齡,失敗和挫折又能拿我怎樣!我還是會(huì)向前闖蕩!

          “越是珍貴的東西,越是在失去后才充分顯示出它的價(jià)值!彼,我們不能在青春流逝后才學(xué)會(huì)珍惜。從現(xiàn)在開始。把握青春!珍惜青春!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇31

          “彈指一揮間,三十八年過去。”毛主席六十多歲時(shí)發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年,毛主席重上井岡山,看到一切是那么和諧美麗,想起過往艱苦抗戰(zhàn),不禁感慨光陰帶來的變化。

          從出生到現(xiàn)在,我不知不覺度過了12個(gè)年頭,即將升入初中,小學(xué)六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學(xué),我們的班牌上寫著“小腳丫中隊(duì)”。教室從一樓換到四樓,班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊(duì)”、“小勇士中隊(duì)”,威武又神氣。而“小腳丫”這三個(gè)字讀起來讓人看到一個(gè)四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去,留下一個(gè)個(gè)腳印,俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫,從小到大,到最后看不見。我一直不解,直到長大了,我才發(fā)現(xiàn),這一串腳印代表的就是小學(xué)六年,腳印越來越大,我們也越長越大,直到最后,我們也將離開這所待了六年的'母校。

          時(shí)間就是這樣悄無聲息地溜過去,帶走我們的幼稚,童真,帶走我們的童年。等到哪一天,我們老了,可還未好好珍惜過時(shí)間,然而時(shí)間的腳步終將一去不復(fù)返。

          人永遠(yuǎn)無法抵抗時(shí)間,人死了,很快會(huì)被人忘記。就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣,若你被人遺忘,便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久,就得看你為這個(gè)世界作出的貢獻(xiàn)。

          不過,孔子說過,“我一生都那么常樂,連自己老了都不知道了!毕翊蠹乙粯,連孔子他老人家也怕死,怕被人遺忘。至今距離孔子那個(gè)年代已有2500年之久,而他的《論語》卻世代相傳,孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個(gè)人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花,如果你為世人做出貢獻(xiàn),世人將永遠(yuǎn)記住你,這是時(shí)間無法抹去的。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇32

          火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著她那輕盈的步伐向我們走來,她用那靈巧的雙手把整個(gè)秋天裝扮得更加美麗。

          秋天到,秋天到,涼爽的秋風(fēng)吹落了楓葉,那紅紅的楓葉散落在地時(shí),如同“天女散花”般,美麗極了。

          調(diào)皮的秋姑娘跑進(jìn)了果園,拿出她最心愛的化妝盒。她把紅色給了蘋果,把蘋果涂的紅紅彤彤的,好像嬰兒的臉蛋,可愛極了,她給梨子畫上黃色,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆,在果樹上你擁我擠,她把紫色留給了葡萄,那一串串又紫又大的葡萄,讓人看了都垂涎三尺。

          秋姑娘又來到了樹林,給楓樹披上了火紅的衣裳,再為喜歡黃色的銀杏樹穿上了黃色的衣服,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱。呀!秋姑娘怎么把松樹給忘了呢,高大挺立的松樹仍舊穿著他那綠色的舊衣裳,屹然挺立,如同保護(hù)祖國的.戰(zhàn)士一樣。

          秋姑娘又飛到了天空中,把藍(lán)色給了天空。天空就如同大海一般湛藍(lán),她又把白云涂成了白色,白云千姿百態(tài),形態(tài)各異,有的像綿羊,有的像小狗,還有的像一匹健壯的駿馬,看,那兩朵白云你追我趕,正在奔跑呢!真是秋高氣爽呢!

          當(dāng)然秋姑娘也忘不了菊花,她再次來到菊?qǐng)@,把各種顏色都給了菊兒們,瞧!那一朵朵菊花爭芳斗艷,好像在開比美大賽呢!那些菊花一朵朵,一簇簇,打的,小的,有的像白玉,有的像黃金,還有的像水晶,那一陣陣芬芳撲鼻的清香迎著這個(gè)秋天而來,令人愜意無比!

          秋姑娘四周都玩夠了之后,又飛到了田野里,她越過麥田,麥子就金黃金黃的了,她走過稻谷,稻谷也锃黃了,田野里一片金黃,放眼望去,如同金子般,真美!

          秋天真美!美在果園,美在樹林,美在天空,美在菊?qǐng)@,美在田野,秋天真是一幅美麗的畫卷,我愛秋天!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇33

          快步走時(shí),多是走馬觀花,風(fēng)景甚好,卻也只是匆匆而過,留在心上的,能有多少?放慢腳步,人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味,最后才能成為留在我們心上的,點(diǎn)滴難忘。

          曾經(jīng)我讀到過一首詩,詩人在詩中寫道:“我想過似乎單調(diào)的生活,讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方,什么也不種,就讓它荒著,倘若它長出了什么,我就歡喜它。”當(dāng)時(shí)的'我還笑話了這個(gè)詩人,我笑話他傻,笑話他沒追求。如今的人都那么想要著擁有,哪有人愿意留塊地讓它空著,誰還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng),到了收獲的時(shí)候,才有得東西獲得。不管是心里的地兒,還是菜園里的地兒,大家都趕著要種上,等著收獲。

          后來,當(dāng)我意識(shí)到自己看過的風(fēng)景那么多,卻只是走馬觀花看了一遭,什么也沒有在心上留下,什么也沒能讓我有所感觸時(shí),我這才意識(shí)到不是那個(gè)詩人傻,而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢?我們不過是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里,麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步,放空了自己心靈的詩人,他才在清醒地知道自己心上長出了什么,才明白如何呵護(hù)這長出來的東西,才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì)了愛。

          朋友,讓我們一起放慢腳步吧!我們只有慢慢地走,留意了身邊一切地走,我們才能夠知曉我們走到了哪里,知曉我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這人生的風(fēng)景。如果說大自然是最棒的藝術(shù)家,那么我們每個(gè)人都應(yīng)該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來點(diǎn)綴我們?nèi)松脑O(shè)計(jì)師。這大自然給我們留下的那么多美景,是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細(xì)細(xì)品味的,若我們只顧著快步走,只顧著奔命趕路,又如何看見那些美景呢?

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇34

          成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

          快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

          又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

          在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的.各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。

          瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長的腳步!

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇35

          南寧,是廣西的首府,也是中國-東盟博覽會(huì)永久舉辦地。在這座城市里,每年春天的腳步都會(huì)如約而至。

          春天的腳步,開始時(shí)是無聲無息的。當(dāng)漫天的大霧,把陽光蔽擋,一種輕輕輕的、薄薄的雨絲飄在空中,看不見卻摸得著,走廊上、扶手上,凡是腳能夠踩到、手觸摸得到的地方,滑滑的、濕濕的,仔細(xì)地聽,墻角邊的種子忽然“啪”的一聲響起來——這就是春的腳步,剛剛抵達(dá)南寧的春天的.先遣隊(duì)。

          過了半天的模樣,房間的門窗、教室的玻璃,慢慢地升起一層白色的霧氣,把整個(gè)空間籠罩,讓人看不到外面的世界。稍微地靠近窗口或玻璃,米粒大小的水珠密密麻麻地?cái)D在一起,它們閃著晶瑩的眼睛,驚喜地觀察這個(gè)奇怪的城市,似乎認(rèn)識(shí)又似乎不曾相識(shí),過了一會(huì),不知是誰最先邁出了步子,“滴噠、滴噠、滴噠”地一起往下走來,瞬間就鋪滿了大地——這就是南寧春天的腳步,一種勢不可擋的力量。

          又過了一天,城市的各個(gè)角落,街道的每塊磚面,都長滿了似花生像玉米一般的水泡來,它們掛在房子的天花板,排列在街道的路面上。掛在房間里的水泡,相互擁抱,并跳下地板,“啪、啪、啪”地響個(gè)不停;長在路面上的水泡,被人們踩到時(shí),就會(huì)發(fā)出“吧、吧、吧”的響聲,似乎是十分的快樂;而屋檐下,傳來清晰的水流聲——這就是來去匆匆的春的腳步,它們用一種特別的方式,告別這個(gè)美麗的城市,一路向北走去了。

          春天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,南來的暖風(fēng)悄悄地來臨。只見大地在披綠,萬物在生長,就連那多刺冷漠的木棉樹,一夜之間也長出滿枝的紅花來。也許,春之腳步,年復(fù)一年;但我空白的小世界里,每年春聯(lián)的到來,那里又增加了一片綠地。

          那一刻我停下了腳步小學(xué)作文 篇36

          春天的腳步靜悄悄的,她的到來讓人感到幸福,也感受到了“春天是一年的關(guān)鍵”的氣息。

          看,春天女孩來到了貝隆小花園。她用綠色的畫筆,畫了綠色的草和綠色的枝葉。一陣風(fēng)吹來,小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭,樹葉向她揮手微笑。春姑娘拿出五顏六色的畫筆,畫著小野花,大而鮮艷的芭蕉,含苞待放的玫瑰,就像一個(gè)苗條的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。多美啊?粗利惗挥性娨獾娘L(fēng)景,人們不禁想起了那首詩“我不知道是誰種下了這些美麗的樹葉,但二月的春風(fēng)就像一把剪刀”。“貝隆小花園”是一個(gè)美麗的場景,有花和鳥,草生長和鳴鳥飛行。

          過了一會(huì)兒,春姑娘帶著濃郁的.農(nóng)家風(fēng)味來到了東頓河。這一次,春用畫筆描繪了廚房煙囪冒出的炊煙,以及河流開始時(shí)忙碌的身影和勤勞的漁民們快樂的微笑。你看,波光粼粼的河上,幾條船在河上漂浮,船板上映出漁民忙碌的身影。有的劃船,有的忙著補(bǔ)網(wǎng),有的站在床邊撒網(wǎng)釣魚。這時(shí),春姑娘毫無保留地把一些小生命捐給了漁民。在漁網(wǎng)上,魚快樂地在網(wǎng)上跳躍。白如云,黃如金,紅如霞,黑如墨。雖然,我沒有經(jīng)歷過北方冰雪融化的風(fēng)景。但是美麗的東頓河讓我流連忘返。

          春小姐走遍了祖國的每一寸土地,她用她的畫畫出了千山萬水。我們感謝她為我們所做的一切。

          春天是一個(gè)美好的時(shí)光。要用“一年之計(jì)在春,一日之計(jì)在陰”。好好學(xué)習(xí),用豐富的科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,長大后用所學(xué)的知識(shí)為祖國做貢獻(xiàn)。

        【那一刻我停下了腳步小學(xué)作文】相關(guān)文章:

        那一刻我停下了腳步-初中作文08-19

        那一刻我停下了腳步作文4篇08-11

        那一刻我停下了腳步作文700字05-21

        停一停,等待靈魂的腳步作文10-11

        2015年上海市中考一模作文及范文:那一刻,我停下了腳步08-10

        那一刻我留下了淚水作文09-11

        那一刻,我流下了感動(dòng)的淚作文10-21

        我按下了110小學(xué)作文08-20

        那一刻我流下了眼淚600字作文09-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>