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      2. 這個(gè)人的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-18 15:09:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        這個(gè)人的小學(xué)生作文

          有一次的六一兒童節(jié),我要表演古箏、口風(fēng)琴、還有跳舞。我很高興,因?yàn)槲液芟矚g在舞臺(tái)上展現(xiàn)我的風(fēng)采。

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          那天,我很自信,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。但是是,在那時(shí)我快要表演古箏的時(shí)候,問題出現(xiàn)了;原來媽媽沒把古箏帶來。當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。馬上就要出場了,此時(shí)此刻,媽媽和陳老師都很著急,忽然想起跟我一起表演的同學(xué)帶來了。媽媽和陳老師急匆匆的去向那位同學(xué)的媽媽把琴借來了,這時(shí)候我們才松了一口氣。

          表演開始了,我彈的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我等主持人說好了,我不緊不慢的走到臺(tái)中間,老師和媽媽幫我抬古箏,我自己搬凳子,擺好了之后我先向評(píng)委鞠一個(gè)躬,在坐下去有節(jié)奏的彈起來,身體隨著音樂動(dòng),我越彈越歡快,把評(píng)委們都拋在后腦勺了。直到彈完了,才發(fā)現(xiàn)我是在舞臺(tái)上,下了臺(tái)的`時(shí)候,我蒙了。

          我在廁所里面換好了衣服,馬上就開始表演口風(fēng)琴了。我們都吹的特別整齊,只不過都很擠,很快的幾分鐘,就吹完了,又要急急忙忙的準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

          這樣的來回折騰我已經(jīng)很累了,不過我很高興。最后的節(jié)目我一定要努力,我在心中給自己助威;鄭晰月,加油!加油!加油!

          今天的比賽結(jié)束了,盡管我表演三個(gè)節(jié)目很累,但是是我在這次的活動(dòng)中,得到了離我遙遠(yuǎn)的自信。

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