武義泡溫泉小學(xué)生作文
泡溫泉是我夢寐以求的。終于，我美夢成真了。1月27日項(xiàng)老師帶我們?nèi)ソ鹑A武義泡溫泉。
到了溫泉館，我以最快的速度換好泳衣，奔向溫泉池。溫泉池分室內(nèi)和室外，都非常好玩。我們現(xiàn)在室內(nèi)玩，剛開始，我和程郁茹一起從最下面一直往上爬，爬到中間的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淋浴器，郁茹讓我按開關(guān)，自己站在淋浴器里，只見開關(guān)被我按動，十幾個(gè)噴射器向郁茹“進(jìn)攻”。因?yàn)樗畤姵鰜硎潜�，郁茹從里面跳了出來，幾個(gè)男生看見了覺得很好玩，便到淋浴器里，被噴得滿臉是水，我們站在那里捧腹大笑。我們還在最燙的池里和項(xiàng)老師比憋氣。啊！我不行了，站起來看看項(xiàng)老師還無動于衷。我不甘心，再來一局，但是還是輸了，接著幾局還是同樣的'結(jié)果。我想：項(xiàng)老師還真厲害！
盡管室內(nèi)溫泉池很好玩，但是令我難以忘記的還是室外溫泉池的滑滑梯。室外溫泉池有兩個(gè)滑滑梯，最好玩的是左邊的滑滑梯，它有四個(gè)滑梯，我們組成四個(gè)人玩。我們四個(gè)并排坐著，接著一個(gè)人喊：“1、2、3，滑。”我們便一起滑下去，濺起不少水花。后來一些男生沒事做，堵著滑滑梯的尾，以為我們不敢再滑了，但是我們偏偏接著滑，還想出了一個(gè)辦法：一個(gè)接著一個(gè)滑下去。那些男生見已經(jīng)有兩個(gè)女生滑下來了，認(rèn)為不會再有人滑下來了，就把頭往滑滑梯里瞧，只見我來了個(gè)水花四濺，讓他們受不了。后來他們想到了用口水吐我們，但是這招也克制不了我們這群聰明的女生。
“光陰似箭，日月如梭。”快樂的時(shí)光總是那樣的短暫，我們該告別這既舒服有好玩的溫泉館。在上車前，我不經(jīng)意地回過頭瞧瞧那帶給我們快樂的溫泉館，我將永遠(yuǎn)記住與同學(xué)一起度過的美好時(shí)光，記住這個(gè)美麗的溫泉館。