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六年的回顧小學(xué)生作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年的回顧小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
六年的回顧小學(xué)生作文 1
在上小學(xué)的六年里，我有好多驕傲的事，其中我記憶最深刻的還是我當(dāng)六年的'中隊長而感受到的。
從一年級起，我就被光榮的選為中隊長，你們可別小瞧的中隊長，中隊長在全校職位排第三，除了校長和大隊輔導(dǎo)員以外，沒有人的官職比中隊長高了。就算如此，我也不能驕傲，我要認(rèn)真做事，要以身作則，給每位同學(xué)和老師心中留下好的映像。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個人在校園吃口香糖，他不經(jīng)意的把包裝皮扔到地上了，然后我忽然想到我是中隊長，于是又把包裝紙撿起來放到垃圾桶，這時候大隊輔導(dǎo)員走過，看見了這一舉一動，夸我做的很好，并且批評了扔包裝皮的學(xué)生，也不知怎么回事，自從大隊輔導(dǎo)員表揚了我，我越干越起勁，越干越認(rèn)真，每次開會都不遲到，每次檢查衛(wèi)生都不拖拖拉拉，且要求每個班學(xué)生把衛(wèi)生搞好，從此我成了大隊輔導(dǎo)員的得力助手。
由于我成績優(yōu)異，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我被評為縣級“三好學(xué)生”，同時也被評為市級“優(yōu)秀少先隊員”。
中隊長這個職位伴隨我六年小學(xué)生活的成長，使我這六年生活多姿多彩。
六年的回顧小學(xué)生作文 2
六年級前我的周末是在家中的電腦電視上度過的，但六年級以后我的周末是在學(xué)�！ど飯@·操場上度過的。
住宿生每一個星期回一次家但我是兩個星期回一次，剛開始留宿時，我回到冷冰冰的宿舍會自言自語地說“賴詠儀 。張曉。唐姝林，這幾個望書石現(xiàn)在還不回來，我先洗了，”或說“她們?nèi)齻�買東西也太慢了吧我先洗了。”
隨著時間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時也不在自言自語，因為現(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補習(xí)但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的.感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受。
中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場上獨有的寧靜，在草地的伴隨下美美地睡覺。
晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場上散步等天快要暗示躺在操場上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活。
六年的回顧小學(xué)生作文 3
在3789年，人們的生活越來越好，人們也越來越重視環(huán)保，所以人們用的都是環(huán)保無污染產(chǎn)品。
未來的生活可好了。汽車是太陽能的，排除的'不是尾氣，而是對人們有益的氧氣。汽車既能夠在地上跑，也能夠在天上飛，還能夠在海里游。而且還有智能防盜系統(tǒng)；圖書館里的書中的圖片，也能夠變?yōu)楝F(xiàn)實的；學(xué)校的班級，每張課桌都配有電腦，課桌式自動的，你口渴了，它就會伸出機(jī)械手遞給你水。每人的椅子是沙發(fā)。
未來的房子是用機(jī)器造成的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁堅硬無比，房頂利用了避雷原理，造成了一個“避雷頂”。每幢樓房都有一個機(jī)器人保姆，它是用環(huán)保材料制成的。它會做家務(wù)，如織毛衣、做衣服等。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不順利時，它會變成一個家庭教師，來輔導(dǎo)孩子，提升孩子的學(xué)習(xí)成績。
在未來里，有一家非常神奇的超市，你一進(jìn)去，就會飛起來，當(dāng)你需要什么，只要大喊一聲你所需要的，那樣物品就會飛到你的身邊。這個切都利用了未來神奇的科學(xué)原理。
未來的生活非常好，人們能夠隨時前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分鐘，就可進(jìn)入太空�？吹缴衿婷利惖奶�。
六年的回顧小學(xué)生作文 4
難忘的小學(xué)生活，就是我們班的流派生活。
信不信由你，我們班分成了幾個‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子，這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場是他們的領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從，說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙，所以常聽到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上呢！
說起‘乒乓球’派除了一個小米外，其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將，常常圍在一個桌子長看激烈的對決，你瞧！那矮個子小王，右手握住球賽，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球，心里默默的.想：乒乓球啊乒乓球，請把你的威力帶過去，清倉的好運留下。小張也對這乒乓球想：贏了我請你吃糖，輸了我請你吃掌！哈哈，可真緊張��！少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書，看那樣子，好像打一百個響雷都聽不見！‘書本派’的人畢竟不多，因為誰想錯過那美好的10分鐘呢！
叮鈴鈴上課鈴聲一響，各個派立馬散伙，但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望，因為大家多少帶著幾分遺憾，十分鐘，畢竟太短啦！
我們班的流派有趣吧？直到現(xiàn)在，我還懷念那時的情景呢。
六年的回顧小學(xué)生作文 5
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，真舍不得��！舍不得伴我六年的同學(xué)，舍不得教我六年的老師，舍不得這美麗的校園，舍不得這里的'一草一木……小學(xué)生活的開心與歡樂，就像夏天夜空中的星星，數(shù)不勝數(shù)；就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼，拾也拾不完。現(xiàn)在，我就拾起沙灘上最美的貝殼，串成風(fēng)鈴，演奏給大家聽。
記得那是去年校運會，是我小學(xué)生活的最后一次校運會，那些精彩的瞬間，現(xiàn)在我還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
校運會當(dāng)天下午，舉行了拔河比賽，這場比賽是六年級組第一個上場。終于輪到我們班的男同學(xué)了。我們班對戰(zhàn)的是六年級（4）班的男同學(xué)們，看著他們血氣方剛的樣子，真害怕我們會輸��！看著我們班的男同學(xué)，也表現(xiàn)出一副氣宇軒昂的樣子，各個信心滿滿的站在比賽場地上，我們班的女同學(xué)們在旁邊大聲地喊：“六（1）加油！六（1）必勝！”比賽終于開始了，裁判員一聲令下，哨聲響徹長空，同學(xué)們立刻拿起場中央那條又粗又長的大繩子。做好準(zhǔn)備動作，他們一個個像威武的戰(zhàn)士準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場；像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子；像一個個勇敢的守衛(wèi)軍正在守衛(wèi)自己的邊疆……
六年的回顧小學(xué)生作文 6
“奈何音韶光荏苒，光陰一去不復(fù)返�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活象煙云般地悄然逝去，天下沒有不散的宴席，我將升入初中。開拓錦繡的前途，回顧我這六年的小學(xué)生活，是快樂的，更是難忘的。
俗話說得好，“百花園中花似錦，花紅要靠育花人。”我像一顆幼苗，受師長的灌溉，感受到集體的強大、溫暖。聽從師長的孜孜教誨，循循善誘，我從無知到有知，從幼稚到逐漸成熟，從一只軟弱無能的雛鷹，變成了展翅欲飛的雄鷹，學(xué)校的.一切是那么的新鮮、明朗。它將珍藏在我的記憶里。
記得剛到學(xué)校時，我感到很陌生，漸漸地，我跟老師同學(xué)們混熟了，同時，在我童稚的心里駐進(jìn)了永恒的春天！
難忘啊！望不了那金色的秋天，學(xué)校燈籠樹的葉子黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像一條金色的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，老師和同學(xué)們拿著掃把打掃衛(wèi)生，其中，包含著大家的汗水，也洋溢著師生們的快樂。
我們曾在同一個校園里玩耍；我們曾在同一個天地里學(xué)習(xí)；我們曾在同一個教室里談天論地。這一切的一切就將成為過眼云煙，可這一切的一切卻在我的心里安了家，落了戶，使我怎能忘懷？
六年的回顧小學(xué)生作文 7
當(dāng)下的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)了很多人工智能產(chǎn)品，而人類的思考又是無限的，我就特別憧憬未來的生活。我設(shè)想，在未來會有自動桌子、自動椅子、自動文具盒等一系列自動產(chǎn)品。我真的很想去未來的'世界，看一看未來的生活到底是什么樣子的！
在我的腦海里，未來的生活可能是這樣子的：早上起床，我坐上一把機(jī)器人椅子，它能迅速地把我送入衛(wèi)生間，在那里，有兩個大爪子，它們會協(xié)助自動牙刷替我刷牙，如果我的自動牙刷臟了，它們也能夠替我自動清洗。刷完牙后就是洗臉了，馬上會有一個自動撒水管，兩個大爪子會自動變成軟毛為我洗臉，再拿出了我的毛巾，沾點水為我擰干擦在臉上。到了早餐時間，也會有專門的廚房機(jī)器人為我做早飯，那早飯呀，品種豐富多樣，色香味一應(yīng)俱全，非常好吃。我吃完早飯就能夠背上書包去上學(xué)了，機(jī)器門會把我傳送過去，“嗖”的一聲，我就直接到達(dá)學(xué)校啦！
人工智能能夠大大方便我們的生活。我很希望伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些設(shè)想有朝一日都能夠變成現(xiàn)實！
六年的回顧小學(xué)生作文 8
我經(jīng)常會暢想我們的未來生活是怎樣的？那時我們已經(jīng)進(jìn)入了全科技時代，我們的未來生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
那時我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣。我們的房間里只能看到墻壁與地板。所有電器，家具、廚房設(shè)備，與衛(wèi)生設(shè)備都是隱形的'。完全由一個中控開關(guān)控制。當(dāng)我們一進(jìn)門就能夠看到房間就像一個超大的運動場。我們能夠在這里盡情地踢球、跳舞，做各種運動再也不用到健身房鍛煉身體。運動累了，來到衛(wèi)生間，一按按鈕，就能夠先沖一個熱水澡。然后來到客廳，再一按按鈕，客廳里的沙發(fā)，電器等……出現(xiàn)了。我們能夠一邊在沙發(fā)上休息，一邊看著電視節(jié)目。這樣就能夠足不出戶休閑運動兩不誤。這樣的家居生活多么美好�。�
我們未來的環(huán)境也發(fā)生了非常大變化�？諝飧忧逍铝耍蠼謨膳耘c我們居住的小區(qū)里，到處都是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路就裝有一臺高純度氧氣制造儀，它能源源持續(xù)的輸送出新鮮的氧氣。所以，人們無論走到哪個角落，時刻都能呼吸到新鮮的氧氣。這對我們的身體健康非常有益，所以，到那個時候，我們就非常少生病，人人都?xì)馍t潤，身體健康。
我真希望我們快些進(jìn)入未來世界，因為那里是多么的神奇與美好。
六年的回顧小學(xué)生作文 9
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級時，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊里的干部之一。可沒想到剛剛當(dāng)上一個學(xué)期多一點的時間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的.鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊里的干部。這時，其它的大隊部的同學(xué)來了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的事，也會有開心的事。
記得那次青田縣流動少年宮把在他們的活動開展以來的第五站設(shè)在我們的學(xué)�！碌┬W(xué)。活動開始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計時。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過自己努力得來了獎品，我羨慕不已。
五年級時，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒有白費，我們拿了全校第一名。
小學(xué)生活真有趣!
六年的回顧小學(xué)生作文 10
我們前十幾年的時間大部分都是在學(xué)校里面度過。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等，這段時間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。
我從四歲開始去上幼兒園，當(dāng)時不懂事，并不認(rèn)識什么人，更不用說是交朋友了。上幼兒園的時候還小，也不是很聽話，給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。
我七歲進(jìn)入小學(xué)，開始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。在這期間，也認(rèn)識了很多同學(xué)，交到了一些好朋友，也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少，課程比較輕松，在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時間長，和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過，當(dāng)分別的時候到了，我們就該揮手告別，期待下次的相見。
到了十三歲，我開始了初中階段的學(xué)習(xí)。在初中課程比較多，壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友，遇見一些新的`老師，有一些煩惱。到后來，還要面對中考，為了中考做出很多努力，為了自己以后能去一個好學(xué)校學(xué)習(xí)，我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束，我和我的朋友們、同學(xué)們就要分別了，我會一直記住我的小學(xué)生活。
以后的每一天都要努力。
六年的回顧小學(xué)生作文 11
光陰似箭，日月如梭。眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了，今天，我們即將畢業(yè)，我怎么能忘記我敬愛的老師？怎么能忘記我親愛的同學(xué)們？怎么能忘記美麗的校園？
教過我的每一位老師，我忘不了你們，忘不了你們和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。寧老師，我更忘不了您。是您用辛勤的雙手把我們這些幼苗哺育成一棵棵小樹；是您不厭其煩地教我是您每夜在窗下為我們批改作業(yè)、備課；是您在我受傷時關(guān)心我，給我溫暖。也是您使我懂得要孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。
我忘不了同學(xué)們，忘不了我們之間的友誼，忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝悄銈冊谖覀臅r安慰我；是你們在我困難時幫助我；是你們在我生病時看望我；是你們在我失敗時鼓勵我，給我信心，讓我重新振作起來；是你們在我孤獨無助時陪伴我給我講故事，講笑話，讓我不再孤獨。
我忘不了母校，忘不了這六年的生活；忘不了同學(xué)們在你懷里認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言的.狀態(tài)；忘不了你的一磚一瓦，忘不了你的一草一木；忘不了你給我?guī)淼囊磺锌鞓�，一切煩�?/p>
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無限的。讓我們再次感謝老師的辛勤培養(yǎng)！再見了，哺育我六年的母校。
六年的回顧小學(xué)生作文 12
我喜歡星期天，父親母親全在家。一塊聊天，看電視、上網(wǎng)或去看電影，到書店、去公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了……
由于生活條件好了，我們家要買車，為了去看車，父親母親七點鐘就出去了，把我一個人丟在家里，好無聊。我這兒看看，那兒逛逛，當(dāng)走到廚房時，我突然靈機(jī)一動，反正閑著也是閑著，這不到母親節(jié)了嗎，我為何不做一頓飯，提前向母親表示感謝呢？說干就干，我系上圍裙，拿來雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點油，打開火；由于有了前幾次的經(jīng)驗，這時的我已不向從前那樣手忙腳亂；我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來回炒幾下后，盛出來，隨著又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動了兩下，然后馬上盛出來。撒上味精等調(diào)料，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個豆腐，一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來，放在桌上，等爸媽回來時，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開。這時，我又向母親說：“母親，祝你母親節(jié)快樂”，母親用顫抖的手摸了摸的`頭說：“好孩子，你長大了”。這時，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
六年的回顧小學(xué)生作文 13
暑假，我的舞蹈又開始了，我們的第一節(jié)課時，老師給我們說了八月份時有一個表演，有的人開心，有的人不開心，還有的特別開心，反正我是不開心，但是我還是有那么一點開心，因為這幾天先不排舞，這幾天過去。
今天，我們不知道教動作是不是齊步舞動作，我們也不能不做，所以我只能跟著跳，今天老師教的動作都好難，我都快學(xué)不會跳。下課時，老師說：“現(xiàn)在立刻馬上去硅谷廣場去排舞�！边@時我們才知道今天教的`動作是排舞動作，我立馬不開心，但我有籃球課，我在想我肯定不用去，但我想多了，媽媽給我說必須去，我的臉蛋立馬又不開心了。到了硅谷，我更不開心了。因為我們跟高尚老師一起合舞，你知道我為什么不開心嗎？因為我們教室太擠了。
我們過這個日子好久，每天都上七個小時，有一天我們老師說今天跳三遍就下課，我們?nèi)咳硕家查_心，就別提我有多開心了。到表演那天，我們小皇后大劇院這里辦，快到我們的時候我很緊張。但我們跳完后，得到特別獎，這時我才明白，我們沒有白練。這時我才明白，所有的付出都沒有白費，只有用汗水和努力，才能換來成功與榮譽，以后我一定要更加刻苦，跳出屬于我的精彩未來！
六年的回顧小學(xué)生作文 14
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師，離開這美麗的母校；我們就要走出小學(xué)六年來日日進(jìn)出的學(xué)校大門了。真的非常舍不得。
我還清楚地記得，當(dāng)媽媽牽著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師們那慈祥的.目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞、明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼那寬大的操場。那里有高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里，我們玩耍、嬉戲，有著我們許多的歡歌笑語，那天真的笑臉，至今我還記得未忘。在那里，一串串童年的腳印印在操場上……
如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，這些酸甜苦辣、喜怒哀樂，都成了記憶，永遠(yuǎn)的記憶。
再見了，親愛的母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷了六年小學(xué)生活！再見了，我的啟蒙老師和教育、關(guān)心過我的老師們！我永遠(yuǎn)記得你們！
六年的回顧小學(xué)生作文 15
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點！歲月一點也沒有停止他前進(jìn)的步伐。歲月，如果螞蟻一樣渺小，一點也沒引起人的注意，當(dāng)你驀然回首，想讓時光倒退，想留住以前回憶之時，已經(jīng)晚了。
后悔��！后悔；自責(zé)�。∽载�(zé)。后悔讓時光如流水般流失；自責(zé)自己沒珍惜好——時間。
可自責(zé)有什么用，后悔又有什么用，時間一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在僅有的時間，記住小學(xué)六年的點點滴滴，就讓我們來回憶一下那些令人難忘的快樂時光吧！
籃球場——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機(jī)會，我愛上了籃球，沒有特殊情況，我每天中午便與同學(xué)們在籃球場’奮戰(zhàn)‘�，F(xiàn)在回頭一想，哎！這快樂的.場面是一次比一次少了。
操場——我與同學(xué)們一同早操的地方，無論春夏秋冬，我們都會在操場做早操，不管是那紅色的跑道；那寬大的足球場；那結(jié)滿果實的百果園；那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗……都使我不能忘懷。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗讀、學(xué)知識、看書……這一系列的事，都讓人流下甜蜜的淚。
回憶只能是回憶，如果時間能倒流該多好��！只可惜沒有這個能力。
六年的回顧小學(xué)生作文 16
今天，天氣終于開始由陰轉(zhuǎn)晴，盼望已久的賣冰粉，龜苓膏社會實踐活動終于開始了。
首先，我和周浩，張佑嘉，邱露瑩齊心協(xié)力地抬辦公桌，到人民公園公交站旁落腳。其余的人有的在品嘗冰粉和龜苓膏，有的在穿衣服，還有的在畫賣的錢需要干什么和價格。
現(xiàn)在開始了，家長們一人買了一碗龜苓膏或冰粉，然后就去玩了。有一個客人來了，他說：“我要一杯冰粉，多放一些紅糖水。”大家手忙腳亂的`，由于剛剛是第一次配合，所以大家配合得不好。在第三個客人來時，我和周浩一起去在外圍“冰苓膏”。一圈回來，銷售營額：0。而在店鋪的他們忙的不可開支，生意好的不得了。只聽見“賣冰粉，龜苓膏兩元一碗�！薄百u冰粉，龜苓膏兩元一碗。”
就會有很多好奇心，好心的叔叔阿姨，哥哥姐姐來買�？晌矣幸粋�疑問：“有一個公公，他說來一碗龜苓膏，然后他就在哪兒吃，有人提醒，公公該給錢了。然后公公說急啥子急嗎，還沒吃完。接著又要了一碗龜苓膏和兩勺紅糖水，吃掉了兩碗，最后只給了2元錢。這整的大家都有一些不爽”大家說，是那位公公錯了，還是我們的錯誤呢?
愉快的賣冰粉之夜結(jié)束了，大家一共賺了一百七十六元。
六年的回顧小學(xué)生作文 17
小學(xué)生活是無憂無慮的，那時候天真無邪，想起小學(xué)的生活，可以用愜意兩個字形容，既不用擔(dān)心考不上好的高中，沒有大把的試卷，沒有堆積如山的課本，也不需要擔(dān)心找不到工作，為了工作到處奔波，也不知道人世間的冷暖關(guān)系，用錢得到自己想要的`東西。小學(xué)的時候，偶爾也做做壞事，冬天的時候，一大早，幾個伙伴拿起田里的秸稈，放在一堆烤火，然后還做個火把，感覺像官兵放火一樣，很好玩，結(jié)果被田的主人罵了，說是秸稈給牛吃的，犯錯時在所難免的，但是及時改正也是不錯的。
下雪的時候，跟老師打雪仗，結(jié)果把老師眼睛打腫了，嚇的老師往辦公室跑，我們的鞋子也濕透了，手也生凍瘡了，可是我們也玩的不亦樂乎。
上課的時候，認(rèn)真聽一下，題目也不會很難，考試也能考滿分，總是能拿獎狀，然后媽媽就會有獎勵。
放學(xué)的時候，我跟一同回家的人，把早上沒吃完的饅頭拿出來，津津有味的吃起來，一路上都覺得很享受，很開心。我們一起騎自行車，一邊唱著歌，一邊吹著風(fēng)，真的很開心。
小學(xué)的生活讓人很懷念，這將是一段美好的回憶。
六年的回顧小學(xué)生作文 18
六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活�；厥仔W(xué)生活，懷舊之情涌上心頭。
想想，一年級入校時，我剛進(jìn)校，就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。
杜依軒是我的第一個同桌，她當(dāng)年很愛哭，一直哭一直哭，由于我當(dāng)時不認(rèn)識她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當(dāng)時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個愛哭鬼。
讓我印象最深刻的.是，二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進(jìn)來了，她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律，便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字，淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音，感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得，但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒，也該如過眼云煙起灰飛煙滅了。花開花落自有時，還是珍惜眼前的時光，不要留下遺憾吧！
六年的回顧小學(xué)生作文 19
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已經(jīng)過去，我們即將迎來三年中學(xué)生的新生活，在畢業(yè)之際，我最戀戀不舍的就是我們的班級，是班級讓我們變得成熟，是班級讓我們變得勇敢。班級的每一個角落，都珍藏著我們的回憶。
記得在五年級的時候，我們年級要承包下學(xué)校的花壇，當(dāng)時，武老師讓我們每個人都帶上種子，好讓我們到時候一起種花。但是我一連幾次都忘帶了，最后一天的下午，我終于帶著地雷花的種子和大肚臍花的種子來到了學(xué)校。我們每一個人都在種花，有的人正在挖坑，有的人正在埋花籽，有的`人正在澆水，還有的人種好了站起來“觀賞，”
還有一次，我們包鋁小學(xué)要開展一次“跳出我班風(fēng)才來”的跳大繩比賽，因為我們之前不好好練，所以一上“戰(zhàn)場”我們就傻眼了，其他三個班竟跳得如此輕松自如，而我們呢？幾乎一個也連不上。就因為這一次的教訓(xùn)，我們沒有得上第一。
汶川大地震后，我們班不但捐了錢，還給汶川同胞們捐贈了衣服和書包，那個時候，我們班桌子上的捐贈物都快要堆不下了，比其他三個班要多的多。
這就是我們六一班，一個樂觀向上，團(tuán)結(jié)一心，樂于助人的班級——前進(jìn)的一班。
六年的回顧小學(xué)生作文 20
六年的光陰悄悄逝去，時光匆匆地從我的身邊流過。讀書時，日子從字里行間過去，寫字時，日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué)，敬愛的老師，小學(xué)時光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對這個學(xué)校的憧憬，我總是覺得六年的時光很長，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時朗朗讀書聲，玩耍時歡聲笑語，老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時，老師給我們頒發(fā)獎品，怎能忘，生病時，老師對我們的噓寒問暖，怎能忘，犯錯時，老師對我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會我們的'知識。
我忘不了下課時和同學(xué)們的嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會兒。我們也從八歲的小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂，天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時光。
六年的回顧小學(xué)生作文 21
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前，那些難忘的生活縮影，已成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽，個個摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，要是成功了，得到了名次，我們同學(xué)會手舞足蹈，歡呼雀躍。如果失敗了，我們大家也會鼓勵別人，不會因此垂頭喪氣，我們會找原因。
忘不了生動的語文課，孫老師語重心長的話語，時刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力，什么時候努力？要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。’’這句話現(xiàn)如今成了我的.座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動力。
忘不了我的好朋友，又一次，下課時，因為我考試考得很差，下課心情不好，他跑過來安慰我，讓我不要難過，鼓勵我。
小學(xué)生活像一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一個有趣的故事，讓我留戀，更讓我難忘！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的照耀下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，好像在對我說：“記得�；貋砜次遗�！”
我忘不了老師同學(xué)，忘不了美麗的校園。
六年的回顧小學(xué)生作文 22
六年的小學(xué)生活如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給我留下了無比珍貴的回憶：有的甜，有的酸，有的苦……最令我無法忘懷的'還是一年一度的體育節(jié)。
“啪”隨著一聲槍響，運動員們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。全場鴉雀無聲，大家頂著驕陽在認(rèn)真地看著比賽。終于到我了，棒子一到手，我后腿一蹬，奮力沖出去，風(fēng)在耳邊呼呼地吹。眼睛看著腳下綠綠的草地，沒有絲毫的松懈。還有十米，八米，六米……出手，將棒子傳出去，但我沒有停住，打了個踉蹌，差點摔倒。我趕緊穩(wěn)住身體，把棒子交給同學(xué)。
我慢慢走向班級隊伍，老師的嘴角微微上翹，點點頭，好像是對我的認(rèn)可與鼓勵。我重拾信心，在接下來的比賽中與同學(xué)們奮勇拼搏，最終我們班取得了第一的好名次。
現(xiàn)在與老師、同學(xué)們相處的時間已經(jīng)不多了，要真的數(shù)數(shù)，也沒有多少日子了吧。我不愿再面對那早晨和夜晚的更替，每過一天，和同學(xué)相處的時間又短了些。希望時間的河流窄一點，時間流得慢一些。
整整六年的回憶是我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這一離別，不知何時才能相見。
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