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      2. 喜怒哀樂小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-11 15:14:12 小學(xué)生作文 我要投稿

        喜怒哀樂小學(xué)生作文

          在生活中,你避免不了喜怒哀樂,假如生活是一張白白的紙,那么,喜怒哀樂就將這張紙變成一副畫,一副豐富多彩的畫。然而,我也有一件哀事深藏在心,這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):

        喜怒哀樂小學(xué)生作文

          在去年四年級下學(xué)期時(shí),我在班上擔(dān)任生活委員,管理著讓班級當(dāng)上五星班隊(duì)最難的一個(gè)地方——小百花樓。起初,我和趙然有“掌管”著“大軍人馬”把小百花樓的垃圾徹底清除,不當(dāng)五星班隊(duì)都難!可是,就在后來,大概是我的'一時(shí)疏忽,將我們?nèi)斓男燎趧趧右幌伦踊癁闉跤校耗鞘窃谛瞧谒牡臅r(shí)候,我趁著大好晴天早早地來到了學(xué)校的小百花樓,我自己拖完地后檢查了其他人的工作,過了一會兒,便看見檢查的人來了,她看了看后說:“那里的瓷磚擦干凈點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:嗚嗚~手下留情啊,不要扣分,不然肯定被老師罵!想到這兒,我眼睛酸酸的。我已急速將小百花樓來了個(gè)大搜索,可是,還是找不到陳宇豪,我想:算了吧。

          可是,我居然不知道這個(gè)小問題卻釀成了大災(zāi)難!

          體育課前,老師把我和趙然有叫了過去,問我:“誰沒打掃干凈?”我想了一下說:“早上陳宇豪的瓷磚擦得不是很干凈,因?yàn)槲以缟险也坏剿,所以沒讓他再擦。”老師讓我將陳宇豪過來,然后,把他訓(xùn)了一頓,然而我卻若無其事地在聽,“你別以為你沒責(zé)任!”老師嚴(yán)厲地說。頓時(shí),我覺悟了:對于這件“罪案”,起因就是我!我沒資格高興!這是,我委屈的哭了,早知道,早上我就讓陳宇豪“將功補(bǔ)過”擦掉那塊藏污的!

          現(xiàn)在已經(jīng)晚了,時(shí)光不可倒流,過去的事不可再來。最終,我老師還是讓我們寫了500字說明書。

          從這件哀事中,我明白了小的問題要即使解決,不可讓它變成大問題!

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