微笑面對(duì)人生小學(xué)作文（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的微笑面對(duì)人生小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇1
生活是一本書，一路荊棘坎坷，歷經(jīng)磨難，最后卻苦盡甘來，守得云開見月明，雖然心驚膽戰(zhàn)，卻從中學(xué)到做人處事的方法和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)相信，生活，不全是五彩繽紛的經(jīng)歷，更多的是坎坷、辛酸與磨難。生活有眼睛的，你經(jīng)歷了常人難以忍受的挫折，才能換來熠熠生輝的未來。
海倫，是美國知名女作家，當(dāng)她得知自幼得了猩紅熱這種能使眼睛看不見，不能說話，不能發(fā)聲的癌癥之后，她不但沒有自甘頹廢，毫不進(jìn)步，反而用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，積極進(jìn)取，反復(fù)練習(xí)發(fā)聲，在她的努力下，她不僅精通四國語言，稱為哈佛大學(xué)的錄取生，還奪得了美國十大英雄偶像的美稱。她，就是一個(gè)活生生的例子�。�
經(jīng)歷挫折，自感墮落，不積極進(jìn)取，得到的只能是挫折；反而，用樂觀的方式去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人，在陽光的照耀下，夢(mèng)想會(huì)熠熠生輝，發(fā)出耀眼的光芒。微笑著，面對(duì)挫折，在哪里摔倒了，就從哪里站起來！你會(huì)得到回報(bào)的！泰戈?duì)栒f過：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！�
哲人說過：“微笑是戰(zhàn)勝困難的先遣隊(duì)，是趨走陰霾的先行者�！敝灰赂业孛鎸�(duì)生活中的種種不幸，微笑著走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未來！
請(qǐng)記住，“挫折并不是一切，放下它，努力地繼續(xù)往前走，相信，你一定會(huì)看到美麗的風(fēng)景
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇2
那是一天下午，天空陰沉沉的，空氣悶悶的，風(fēng)中夾雜著憂傷的氣息。好像有什么事發(fā)生了，我抬起腳步，大步向前走著。
此刻，迎面走過一個(gè)熟悉的身影——何方宇（我的好朋友）。她一副不高興的樣子，“你怎么了？”我關(guān)心的問道。“我······我奶奶······去世了。”她抽泣著對(duì)我說。我安慰的說：“是怎么回事？前兩天我還見到你奶奶的，怎么就去世了呢？”“我奶奶她發(fā)高燒······燒死了�！彼拗f。“是嗎？真不興。雖然你奶奶離開了你，但你不要傷心了，因?yàn)槟隳棠讨皇侨チ艘粋�(gè)快樂的地方，一個(gè)沒有疾病，沒有煩惱的地方，生活在這個(gè)世界上有那么多病纏著你奶奶�，F(xiàn)在，你奶奶沒有了痛苦，你不應(yīng)該哭啊，在美國有一個(gè)小鎮(zhèn)，那個(gè)地方只要有人去世了，每個(gè)人都不能哭，只能為那個(gè)去世的人高興，因?yàn)樗麄冎馈＿@個(gè)人在這里去世，他也會(huì)在世界上的另一個(gè)角落重生。今日雖然是你奶奶去世，但也是你奶奶重生的日子，不要哭了，放開一些�！蔽艺J(rèn)真的對(duì)何方宇講述。何方宇聽了這些，把眼淚擦了擦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，我們每個(gè)人都知道。我說的這些只不過是安慰的話罷了。自己家人去世，誰會(huì)不難過，但如果我們能看開一些微笑著面對(duì)人生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些困難和煩惱其實(shí)是上帝不小心擺錯(cuò)順序的牌，當(dāng)上帝重新糾正過來這些牌時(shí)，生活，依然燦爛。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇3
生活是一幅五彩的圖畫，而微笑就是圖畫中那一抹亮麗的色彩。在我眼里，微笑是人類最美麗的表情，它是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，是弱小者手心里的一片陽光，是乞食者心中的一塊奶酪。
生活不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我因考試沒考好而傷心流淚時(shí)，朋友遞來一張紙巾，上面畫了一個(gè)笑臉，我回頭，她給我一個(gè)微笑，如陽光般溫暖，一瞬間，我的心情因那個(gè)笑臉變得豁然開朗，我相信：只是一場小考而以，我沒有輸?shù)羧浚疫�可以返回到成功的岸上的!
是啊!微笑看似平凡，卻具有與陽光一樣的魔力。有一次,一位窮困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找便身上每一個(gè)角落,也沒有找到一分錢。他緊緊握住了乞食者的手,微笑著說:"兄弟,很抱歉,我今天什么也沒帶”乞食者眼里放出異樣的光芒,激動(dòng)地說:"這個(gè)手心,這個(gè)微笑就是周濟(jì)了”
當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，我會(huì)對(duì)鏡子微微一笑，我會(huì)感到所有的煩惱全部都拋到九霄云外；當(dāng)我每天沉浸在“題�！崩飼r(shí)，我會(huì)趁倒杯水的時(shí)間對(duì)自己微微一笑，我會(huì)感到精神煥然一新；當(dāng)朋友不快樂時(shí)，我會(huì)對(duì)她微微一笑，然后告訴她“沒關(guān)系的”。
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們都應(yīng)該將嘴角輕輕向上揚(yáng)——露出一個(gè)微笑，對(duì)別人或?qū)ψ约憾际且环N鼓勵(lì)。那么我們就會(huì)獲得微笑給予的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
讓我們一起將嘴角輕輕向上揚(yáng)，快樂自己，感染他人!
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇4
人生是一面鏡子，你笑，它就笑。你哭，它就哭
人生的歷程里，在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活，生活已經(jīng)給了自己太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑
早晨起來，對(duì)自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢去面對(duì)困 難；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開，相信陽光會(huì)不請(qǐng)自來。
用自己豁達(dá)樂觀的心態(tài)去面對(duì)，相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的用敢的，堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待，終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開心胸，你會(huì)贏的。
他，他是一個(gè)美國的長跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件，使他的的腿很疼，醫(yī)生判斷他的一生將無法行走。但他沒有哭泣，他發(fā)誓“我一定要站起來”。他出了醫(yī)院，幾年來，他一遍又一遍地嘗試。有一天，他站起來了，經(jīng)過他的不斷努力，他還成為一名長跑選手。是他的精神讓他鑄造了自己一生的輝煌，是他堅(jiān)定的信念日讓他打敗亙古的傳說。他，他就是康寧罕。
微笑面對(duì)人生。用自己的心態(tài)行走人生。
只要你有樂觀，那么一切困難都會(huì)迎刃而解。
微笑面對(duì)人生。
微笑對(duì)待人生吧，坎坷變通途！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇5
人生好比一桌色香味俱全的飯菜，而生活便是品嘗那五味俱全的飯菜的嘴巴，細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地吞咽；人生好比一條掛滿圖畫的畫廊，而生活便是觀賞那色彩繽紛的圖畫的眼睛，慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地體會(huì)。
在人生當(dāng)中，不如意之事如家常便飯，也許前一刻還是風(fēng)和日麗，這一刻己是烏云密布；也許前一刻還是風(fēng)平浪靜，這一刻己是波濤洶涌。當(dāng)我們遇到突如其來的天災(zāi)人禍或者困難挫折的時(shí)候，不要怨天尤人，也不要灰心喪氣；不要郁郁寡歡，也不是一蹶不振。我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難與挫折；勇敢地挑戰(zhàn)困難與挫折，克服它們，做勝利者。
逆境能磨礪一個(gè)人的意志與毅力，能使我們走向成功的道路，成為生活的強(qiáng)者。所以，如果有一天，當(dāng)你陷入困境時(shí)，不要怨恨也不要灰心，因?yàn)槟菚r(shí)生活在考驗(yàn)?zāi)�，鍛煉你。陽光總在風(fēng)雨后，一個(gè)人不管身臨在怎樣困難的處境中，總有一天風(fēng)雨會(huì)遠(yuǎn)離。只要你能在這暴風(fēng)雨當(dāng)中，找到一個(gè)能讓你躲避風(fēng)雨的地方，堅(jiān)持到最后，你終會(huì)看到燦爛的陽光。
變幻莫測，難以預(yù)料，這便是人生；它就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。每個(gè)人都希望自己的人生充滿歡聲笑語，是張綻放著微笑花朵的面孔。讓我們用微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生吧！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇6
人生就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤如怒……人們用各種心情去面對(duì)它，用開心去面對(duì)、用抱怨去面對(duì)、用憤怒去面對(duì)它……用不同的態(tài)度去面對(duì)會(huì)得到不同的結(jié)果，如果開心面對(duì)的人度過了這片大海，那么他將抵達(dá)黃金的彼岸；如果傷心面對(duì)的人度過這片大海，那么他將永遠(yuǎn)沉入海。
從前，在一片沙漠里有兩個(gè)男人，他們饑寒交迫，沒有人能救他們。忽然他們看到了半瓶水，那個(gè)不知足的人在抱怨：“怎么只有半瓶啊�！闭f完他便全喝了。而另一個(gè)人卻高興地說：“好啊，有半瓶水，我可以走出去了�！庇谑撬攘艘稽c(diǎn)，接著走下去。最后那個(gè)高興的人走出了沙漠。這個(gè)故事告訴我們，在絕境中如果你能笑得出來，那么就還有一絲希望，就能活得下去。
生活中的絆腳石就宛如地上的石子一樣多，被絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，笑一笑接著走下去。如果你被絆倒了，卻只是抱怨，那么你就再也站不起來了。
人的生活總會(huì)有那么些起伏，不可能一生都是風(fēng)平浪靜的�？矗遣菰系男〔菘偸潜伙L(fēng)吹日曬，卻始終沒有向生活低頭；風(fēng)吹日曬我們都經(jīng)歷過，酸甜苦辣我們都品嘗過；生活中，多一次微笑面對(duì)就多一次激情的沖動(dòng)，而享受那激情的沖動(dòng)是那些躺在沙灘上逍遙快活的人無法體驗(yàn)的。
讓我們微笑前行，前方的路并不遙遠(yuǎn)，那里一片光明，一片燦爛！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇7
初三生活有苦有樂，你們都應(yīng)該微笑的面對(duì)，生活本來就有起有落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，你們應(yīng)該勇往直前，不輕言放棄才能駛抵勝利的彼岸，人生就是努力沖破現(xiàn)實(shí)的重圍而現(xiàn)實(shí)之劍又不斷回?fù)衾硐氲倪^程，當(dāng)我們拼過了，努力了，你們應(yīng)為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記�。耗憔褪悄闵凶詈玫男蕾p者。
沒有什么是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，當(dāng)不如意來臨時(shí)，請(qǐng)不要暗自抱怨，抱怨只能使自己懦弱和退縮。有一句名言：這一切都會(huì)過去。當(dāng)困難來臨時(shí)，不妨告訴自己，振作起來，一切都會(huì)過去!然后，請(qǐng)你一如既往，微笑著投入學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)享受學(xué)習(xí)帶來的喜悅、收獲帶來的欣慰。
中考就是要拼搏出自我，展示出自我。只要自己努力過了，不管結(jié)果是否如人意，你們都應(yīng)該微笑。因?yàn)檫@只是一次磨練，是人生道路上一個(gè)小小的考驗(yàn)，將來等待著你們的路更長更激烈。請(qǐng)相信經(jīng)過磨礪的寶劍會(huì)更加鋒利，經(jīng)歷過苦寒的梅花會(huì)更加幽香。
你們微笑面對(duì)失敗，失敗將化作夢(mèng)的云彩;你們微笑面對(duì)成功，成功的前面又將是新的起點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)微笑面對(duì)中考，請(qǐng)微笑面對(duì)自己吧。因?yàn)�，微笑就�?huì)快樂，微笑就是希望。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)起來，用微笑，自信地創(chuàng)造出一個(gè)最美好的明天吧!……
最后希望大家都學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好心情、創(chuàng)造好心情。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇8
生命是整個(gè)生命的過程。 記得所有的荊棘，微笑著面對(duì)春風(fēng)，伸展翅膀；黑暗的夜晚用微笑把微笑融化成星光；風(fēng)和雨。
用微笑面對(duì)微笑，假裝下雨。 有傳言說，法國一個(gè)偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)里有一個(gè)特別有效的泉水。 有一天，一位拄著拐杖的老兵一瘸一拐地走過城里的路，同情地說：可憐的家伙。 他想為上帝祈禱一條腿嗎？ 老兵聽到他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：“我不想為上帝祈禱一條新腿�！蔽抑牢业耐扔肋h(yuǎn)不會(huì)有。我只想告訴上帝。 沒有腿之后，我的生活仍然充滿活力。 老兵的人生觀是如此開放。 但也有人說，60歲的人理解世界上的一切都可以看到云彩，但卻失去了那種悲傷和悲傷的生活魅力：在80歲的時(shí)候，它終于能夠緩解世界的悲傷和悲傷。 去幸福的世界，卻失去了生命的無價(jià)之寶-呼吸。 我不明白他對(duì)生活的態(tài)度，但我知道會(huì)有得失。 就像一朵花。它總是有一個(gè)看似普通但品嘗生活禮物的過程。 面對(duì)得失，我們是快樂的還是痛苦的，快樂的還是憂慮的，是向前的還是迷茫的？ 或者像士兵一樣冷靜地面對(duì)它。 如果你是一個(gè)愛的人，你會(huì)選擇士兵的生活觀。
面對(duì)殘疾，他沒有退縮；面對(duì)生活，他沒有放棄。 他讓微笑成為他心中永恒的花朵，穿過時(shí)間和空間，從不鞠躬。
微笑著面對(duì)著它，它是一片寧靜的天空中的翅膀；它是生命中最舒適的綠蔭。 讓我們嘲笑生活，使生活變得更加美麗，因?yàn)榈檬А?/p>
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇9
奔跑，急速地飛躍；
吶喊，無力的哀鳴；期盼，伴隨的失望。一一寄微笑
槍響，奔跑，邁步，邁步在長達(dá)800米的路程上。
揮旗，止步，失望，失望在襲來的失敗中。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的800米跑步比賽中，我沒能進(jìn)前三名。
比賽結(jié)果公布后，我坐在操場上的一個(gè)沒人的角落。
幾個(gè)同班的男同學(xué)看到了，走過來，說道：“兄弟，輸了沒關(guān)系，不就是一場比賽嘛。大不了下一次再贏回來！”
“謝謝。”我勉強(qiáng)地給了他們一個(gè)微笑。
他們走后，幾個(gè)女生走了過來，以輕蔑的語氣說道：“呦呦呦，當(dāng)初是誰自告奮勇要參加最難的比賽？最后不還是沒得獎(jiǎng)嘛一一‘榜上無名’！
面對(duì)這諷刺，我……
忽然，我腦海里浮現(xiàn)了我小時(shí)候摔倒了時(shí)的場景：那時(shí)，我被石頭絆倒了，重重地撞在地上，我當(dāng)時(shí)只會(huì)哇哇大哭，眼淚唰唰的流。
現(xiàn)在，遇到同樣的事一一我的鼻子已經(jīng)開始發(fā)酸。
不！我突然用手抹去了快要流出的眼淚，站起身，露出輕松的微笑，離開了這個(gè)充滿諷刺氣味的角落。
我，已經(jīng)不是那個(gè)摔倒便會(huì)哇哇大哭的幾歲小孩了，面對(duì)失敗，我不會(huì)傷心，因?yàn)槭�，是成功的起點(diǎn)！
我很驕傲，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，我笑了。
覺悟，您閃爍在我的臉龐；
明白，我終于不在失敗上彷徨；
成功，此刻的我，才是真正的成功者！一一再寄微笑作者
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇10
用眼淚來向生活哭訴，渴望得到上天的憐憫，賜予其成功的機(jī)會(huì)，這是懦夫，是膽小鬼。生活不需要眼淚，生活需要不屈不撓的追求和奮斗。
在漫漫的人生旅途上，一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心。但不同的是，有的人將痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活所拋棄；而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把眼淚化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強(qiáng)的拼搏精神來面對(duì)生活，最終成為生活中的強(qiáng)者。
記得我看見過一本書，書中主人公名叫海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰、失語的人。不過她沒有放棄生活，她依然以積極的態(tài)度面對(duì)生活，用微笑對(duì)待生活。她雖然雙目失明，但她從來沒有灰心、落淚過，他只用微笑帶過一切悲痛。里面的內(nèi)容是：在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓龈邿チ寺犛X和視覺，所以她和這個(gè)世界失去了溝通。直到七歲，她在充滿愛心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤獨(dú)。在那之后，這個(gè)女孩，求知若渴，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了多國的語言，而且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她并沒有向命運(yùn)低頭，并沒有用淚水掩蓋一切，并沒有選擇放棄生活，而是微笑著對(duì)命運(yùn)招手，昂首挺胸的走出了困境。
不幸者、失敗者們！瀟灑的拭去你眼角的淚水，讓我們用微笑來對(duì)待生活，做一只海燕，去接受暴雨的洗禮；做一只火鳳凰，在烈火中永生。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇11
什么是失�。坑腥苏f失敗就是從高高的云層掉入山谷才是失敗，有人說只有努力而得不到才叫失敗。
就拿這次考試來說吧！午睡后，只見咱班的兩位數(shù)學(xué)重量級(jí)人物，包著一摞摞白花花、“紅艷艷”的試卷來到了教室，大家像潮水般涌去，打探著“小道消息”，我回到座位，只見一張寫著“94分”的試卷早早地等著我的到來，我頓時(shí)傻了眼，才94分，我保證考100分的，回去怎么向爸爸、媽媽交代？對(duì)著這張?jiān)嚲�，它仿佛在譏笑我：“你怎么這么沒用，才考了94分， 哈哈……”
終于放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，兩眼噙著的淚水，“刷”地灑落下來。
“叮咚——”門鈴響了，我連忙擦干眼淚，打開了門，媽媽回來了。我把試卷遞給了媽媽，她看著試卷，沉默了許久，我心想：慘了，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，我這次肯定難逃一劫了。沒想到的是，媽媽給我分析了試卷的錯(cuò)題，告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握。讓我以后多做練習(xí)加強(qiáng)鞏固。最后媽媽告訴了我一句很重要的話：“孩子，只要你努力了，經(jīng)常為它去奮斗，我是不會(huì)罵你的。沒有100分，證明你還有成長的空間，記住失敗了不重要，重要的是你是如何去面對(duì)失敗的！”
是啊，沒有失敗哪來的成功，我要學(xué)會(huì)以微笑去面對(duì)失敗。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇12
人的一生中，總會(huì)遭受這樣或那樣的挫折，每個(gè)都會(huì)有不同的心態(tài)，有的人,面對(duì)苦難，灰心喪志，有的人，面對(duì)苦難，奮勇向上。正是因?yàn)橛辛诉@兩種心態(tài)才會(huì)有后來的成敗之分。
當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，請(qǐng)微笑去面對(duì)，失敗是一道靚麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受天折的玫瑰。失敗就如遭受臺(tái)風(fēng)的果園，雖令人無奈，卻有無限的幽香。
失敗就好比是成功路上的層層的山巒，洶涌的波浪，你只有走過溝坎，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，請(qǐng)微笑去面對(duì)，遭遇挫折，就當(dāng)它是一朵微不足道的浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過，遭遇挫折，就當(dāng)它是你心中的一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，足以令它淹沒。人的一生必定會(huì)遇到苦難，當(dāng)它來到的時(shí)候，不要害怕，不要退縮，只要微笑勇敢的去面對(duì)，相信苦難會(huì)給予你更大的成功！大海如果缺少了巨浪的洶涌，將會(huì)失去其雄偉；沙漠如果缺少了飛沙的狂舞，將會(huì)失去其壯觀；生活如果都是兩點(diǎn)一線般的筆直，就會(huì)如白開水一樣平淡無味；只有酸甜苦辣咸無味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部經(jīng)歷才算是完整的人生……
朋友們，遭遇苦難，請(qǐng)微笑面對(duì)�！発eep your face to the sunshine and you can not see the shadow！”
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇13
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在。這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開便不敗。
——題記
夢(mèng)想這個(gè)詞過于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純。每個(gè)人都說微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說：“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的�！敝参飳W(xué)家說：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女�！�
廚師說：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾�！�
哲學(xué)家說：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語，誰也無法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命�！�
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧，當(dāng)你兩手空空來到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子。當(dāng)你年少無知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放。當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放。當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧，那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開便不敗。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇14
微笑，是世界上最美麗的表情。
人的一生會(huì)遇到各種各樣的苦難與折磨，也許有很多次我們都會(huì)以為自己抗不過來了，但是，只要我們微笑面對(duì)，一切都會(huì)過去的。我們應(yīng)該堅(jiān)信微笑的力量它可以融化世間最寒冷的冰雪，它可以消融世間最堅(jiān)固的磐石。微笑面對(duì)苦難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切其實(shí)都還是一如既往的美好。
我一直記得這樣一件事。初中的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校的女子1500米長跑項(xiàng)目，其實(shí)憑我當(dāng)時(shí)的實(shí)力，全校第一是沒有問題的，所以同學(xué)們對(duì)我很有信心，我對(duì)自己也很有信心。哨聲響起，比賽開始，我一直遙遙領(lǐng)先占據(jù)第一的位置，就在我即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我摔倒了!膝蓋血流不止，我真的很絕望，也覺得很丟臉，第一是不可能了，因?yàn)槲腋菊静黄饋怼ＤX中全是別人嘲笑我的面龐，可憎的面龐。這時(shí)，一雙手出現(xiàn)在了我的面前。我抬頭看家他的微笑，那么溫暖，仿佛全世界的陽光都灑在了他的身上說的俗氣一點(diǎn)，他就像我的王子。不過我看到的事他的微笑，然后我站了起來，沖向了終點(diǎn)。雖然我只得到了第三名，但我再也不會(huì)忘記那個(gè)微笑。
那個(gè)微笑，給了我重生的力量，讓我在摔倒的地方重新站了起來。正是因?yàn)槟莻�(gè)微笑，我才有了力量。微笑面對(duì)苦難，其實(shí)世間的一切并沒有想象的那么糟糕。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇15
世界如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉看著你;笑著對(duì)它，它也笑著看你。
——題記
有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨，當(dāng)我撐著傘漫步于回家的路時(shí)，那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著，根本阻擋不住細(xì)密的雨。路上來往的汽車駛過，濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時(shí)卻看到了漫天細(xì)雨中夾著金黃色的枯葉飄在空中，我深深地陶醉其中。我并沒有抱怨雨天，也沒有抱怨那不道德的司機(jī)，而是擺正了我擺正了心態(tài)。現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)我抱怨的話，那我只會(huì)關(guān)注那雙濕漉漉的鞋子，而不會(huì)看到如此景色。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中難免如此。面對(duì)曲折，有人喪失了信心、勇氣，停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對(duì)，揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都是取決于你的心態(tài)。成功總是與挫折面對(duì)面，失敗總會(huì)與成功肩并肩。微笑面對(duì)世界，世界還你一片鳥語花香。梅熬于寒冬，蘭幽于野谷，竹堅(jiān)于風(fēng)霜，菊獨(dú)于晚秋。它們都不服于逆境，在逆境中也博得一片天下。
不論在任何條件下，自己都不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你也一定要相信自己，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓�，如果你想自己是什么樣的人，只要你想，努力去�?shí)現(xiàn)，微笑面對(duì)，就會(huì)成功!生命對(duì)于每一個(gè)人來說是平等的，不要一味的抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷是而艱辛，時(shí)而平淡如水，關(guān)鍵是要看你如何享受生活。
你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么，請(qǐng)你微笑面對(duì)撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇16
你有過在非常痛苦的時(shí)候。非常想哭，但沒有辦法只能笑。我想這種心情是沒有辦法形容的，也是沒有辦法理解的。我的同學(xué)常常形容她自己是“沒有眼淚的木偶”。她常以我為榜樣，因?yàn)樗f：“小怪整天都是嘻嘻哈哈的，從來沒有看見她哭過，想必她一定非常的堅(jiān)強(qiáng)，所以我也不能哭，不能流淚�！�
我真的有她說的那么堅(jiān)強(qiáng)嗎？其實(shí)我只是把什么話都悶在心里不說而已，每當(dāng)時(shí)間一久我就會(huì)忘記這些不愉快的事情，又重新開始新的一天吧！因?yàn)橛靡粡埼⑿Φ哪槍?duì)別人總比用一張愁眉苦臉對(duì)別人好吧！就算別人不在乎這些，但別人也一定會(huì)擔(dān)心你的，我不希望這樣�？墒菍�(duì)我來說是多么的痛苦嗎？明明不開心卻要微笑只要一哭就會(huì)引起騷動(dòng)，我不想所有人都因?yàn)槲业牟婚_心而哭惱，尤其是我最要好的朋友。不過我的痛苦又有水知道呢？我每天都在笑，別人有怎么能察覺呢？從來都沒有人想過這笑的背后又隱藏著什么呢？有人回想去弄清楚過嗎？我總喜歡一個(gè)人獨(dú)自呆在家里，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)侯我才能看到真正的自我。才敢放聲的大吼或者是放聲的哭起來。這就是我最好的發(fā)泄方式。
當(dāng)有人在的時(shí)候我就用微笑面對(duì)我身邊的每一個(gè)人，但只要一沒有人的時(shí)候，特別是在夜深人靜的時(shí)候，你有想過我到底在干嘛嗎？在想什么嗎？——微笑！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇17
老師，同學(xué)樣大家好：
今天我演講的是“微笑面以困境”
對(duì)于生活，我們有過太多的感慨；對(duì)于未來，我們有過太多的夢(mèng)想；而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
每個(gè)人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次，何種境界，是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題，也決定了這個(gè)人基本的生活方式。
面對(duì)任困境的時(shí)候，都保持著一顆平靜，堅(jiān)持不屈的心態(tài)，然而現(xiàn)實(shí)中，一半的人是抱平和的心態(tài)面對(duì)困境，而一半的人是抱著退縮的心態(tài)在逃避困境。在困境中成長的人，有著一顆超越別人平和的心態(tài)。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，哪能成為森林之王？薄公英不隨處飄，哪能傳翻種子？其實(shí)在過程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多的財(cái)富，也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”“陽光總在風(fēng)雨后�！苯�(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
從某種意義上說，困境本身就是優(yōu)秀的代名詞。而優(yōu)秀就是引導(dǎo)成功的代名詞。
只要不斷追求，每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié)，后來者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。
困境是一種酵母，把它用到生活中有產(chǎn)生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。套用一句詩人的話：逆境是到達(dá)真理的一條道路。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇18
世界上，有一種最美麗的語言，它不是用華麗的辭藻構(gòu)造的優(yōu)美語句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日里的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠州，給身處危難中的人們一絲期望。生活就是這樣，總是充滿荊棘和坎坷，可是，只要我們微笑著應(yīng)對(duì)生活，用期望和勇氣支撐起信念，就必須會(huì)獲得幸福的結(jié)局。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)用微笑應(yīng)對(duì)一切。不管是多大的成功，還是多困難的處境，我們都應(yīng)當(dāng)微笑應(yīng)對(duì)。微笑吧，美國的朗弗羅曾說過：“烏云后面依然是燦爛的晴天�！蔽⑿Σ粌H僅能夠給予與我們一個(gè)好心境，還能夠給我們信心和動(dòng)力，這樣，我們就不會(huì)畏懼生活中的任何挑戰(zhàn)，微笑著理解生活給予我們寶貴的禮物，使自我不斷在收獲中成長。
學(xué)會(huì)微笑，不僅僅是對(duì)自我熟悉的人，還要對(duì)只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說，前世五百次的回眸，才換得今世的一次擦肩而過，我們能夠在茫茫人海中擦肩而過，是我們前世修來的緣分，所以，給過路人一個(gè)微笑吧，盡管我們并不認(rèn)識(shí)，可是，有時(shí)我們的微笑，能夠使他們得到被別人尊重的滿足，感覺到生活的完美。
或許這就是微笑的魅力所在，它不需要花費(fèi)什么，卻能夠贏得一切。微笑是支點(diǎn)，真誠是杠桿，有了這兩樣才能撐起整個(gè)地球。所以，微笑著應(yīng)對(duì)生活吧，愿微笑帶給每個(gè)人歡樂……
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇19
意志不堅(jiān)定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。他們享受不到成功的喜悅。
某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報(bào)的是，我國的兩所著名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫了長江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長江大橋上跳下，葬身魚腹。
膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果一事無成；意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人，敢于應(yīng)對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒有放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自我證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活僅有風(fēng)和日麗而沒有陰雨籠罩，僅有幸福而沒有悲哀，僅有歡樂而沒有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。僅有用微笑應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)挫折，才會(huì)走向人生的頂峰。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇20
我們都聽過這樣一個(gè)俗語“失敗乃成功之母�！痹诤芏鄷r(shí)候，生活都會(huì)不盡人愿，可時(shí)間不會(huì)所以而停止流逝，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí)，笑一笑也沒什么大不了，那么今日我們就來談?wù)撘幌掠梦⑿響?yīng)對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字，在失敗時(shí)豁然微笑，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不一樣，樂觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振，再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧？我相信孩子更是愛不絕口，那么大家必須對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他以往因?yàn)閼?zhàn)爭而不得不關(guān)掉自我苦心經(jīng)營的炸雞腿店，店雖沒了，但他的信念始終沒放棄。他四處奔走，每一天站在城市的各家餐館前，推銷自我的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳，經(jīng)過了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今日紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)閼?yīng)對(duì)失敗時(shí)的從不言棄，總是微笑樂觀應(yīng)對(duì)。
“人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，只會(huì)苦一陣子”
微笑應(yīng)對(duì)你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什么大不了的。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇21
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)當(dāng)以寬闊的心懷應(yīng)對(duì)生活，用微笑應(yīng)對(duì)人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，可是他沒有放棄，惹事以自我頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會(huì)說，他們是偉人，我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃�？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，教師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，教師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子，他以自我的實(shí)際行動(dòng)證明了自我。
我國著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自我的人生道路上，都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑應(yīng)對(duì)生活，微笑應(yīng)對(duì)人生，微笑應(yīng)對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)應(yīng)對(duì)充滿期望的每一天。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇22
我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩，很大的一個(gè)原因，就是他的身上有一股很通透的正能量，尤其是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候，他是一個(gè)很清醒的人。
記得有人問他，如果付出沒有回報(bào)，你會(huì)怎么想？
他答道，付出沒有回報(bào)很正常呀，不一定我們做的每一件事都會(huì)有回報(bào)，但是你經(jīng)歷了，那些事就會(huì)給你沉淀，你一步步地積累了，其實(shí)就是成就了越來越好的你。
看到他的回答的時(shí)候，我就想到了微笑面對(duì)挫折這句話，而他一直也是這樣做的。
記得當(dāng)初有一段時(shí)間，他無辜地卷入了一場流言風(fēng)波，雖然他什么都沒有做，但眾口鑠金，就是百口也莫辯。那段時(shí)間，他默默地承受著一切，再出現(xiàn)地時(shí)候，臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時(shí)間中，他一直在學(xué)習(xí)，在打磨自己，而并沒有消沉。后來他說話，雖然他不太明白為什么別人要那樣對(duì)待他，但是我們不能因?yàn)閯e人的誤解而去否認(rèn)自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)成了人生的一個(gè)小小的挫折，不管你愿不愿意，既然出現(xiàn)了，就不要無視，也不要怯弱，而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對(duì)那些流言蜚語，用微笑去抵抗挫折，這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。
當(dāng)你覺得生活有壓力，有些苦悶的時(shí)候，不妨跟自己說，也許可以給自己一個(gè)微笑，一切都會(huì)變得更好。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇23
在我們的人生成長道路上，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，這些挫折會(huì)讓我們感覺到心情的不順，是我們煩躁，使我們焦慮不安。但是不管如何，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地微笑面對(duì)挫折。
或許對(duì)正處于青春期而言，我們的思維還是不成熟的，我們無法正確面對(duì)挫折這是一種正�，F(xiàn)象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過多的順心的事情，父母對(duì)自己有求必應(yīng)，還有一群好兄弟一起玩耍，這讓從小過慣享受生活的我們更加難以接受挫折，我們會(huì)找百般借口去搪塞過去，不愿意承認(rèn)自己的懦弱，而想要改變這一切，就是讓自己接受挫折的洗禮，簡而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮，我們的心靈才會(huì)真正成長起來。
可能你會(huì)不相信，在你的生活和眼里，你一定知道一些同齡人，他們的生活看似比你好，看似比你順風(fēng)順?biāo)�，這樣長期下來的妒忌，讓你選擇相信自己的挫折只不過是技不如人才會(huì)存在的，殊不知哪怕歷史上偉大的名人，他們的挫折也是接連不斷的，更何況其他人呢？只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)他們受挫的時(shí)候罷了。古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。永遠(yuǎn)要記得，挫折是老天對(duì)我們的一種考驗(yàn)，是老天篩選人才和庸才的考驗(yàn)，熬過去了，可能算不上人才，但絕對(duì)不是庸才，而如果選擇逃避了，那一定是庸才了，以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。
所以，還在掉眼淚的你，請(qǐng)微笑吧，微笑面對(duì)挫折吧。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇24
挫折在我們的日常生活中無處不在，有時(shí)他們可能會(huì)摧殘我們的意識(shí)，但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度，是一種樂觀的人生態(tài)度，我們需要用微笑去面對(duì)挫折，坦然的接受自己的失敗，然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要微笑的面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)給我們帶來很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候，挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，但是如果我們處理了挫折，并且戰(zhàn)勝了它，我們的意志和各方面的能力都會(huì)得到加強(qiáng)，在我們面對(duì)下一次任務(wù)的時(shí)候，我們就會(huì)變得更加行云流水，游刃有余。挫折并不可怕，因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝挫折，之所以存在，是因?yàn)樗戎粦?zhàn)勝。如果你被挫折打敗，那么挫折就真的成為了絆腳石，對(duì)我們的成功沒有一點(diǎn)作用，但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心，那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。
我們要微笑的面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳�。有一個(gè)詞叫知難而退，有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇，應(yīng)該沒有人會(huì)選擇前者吧，肯定我們都會(huì)選擇后者，我們希望自己能越挫越勇，希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽到了挫折，就感覺不敢往前就就此止步了，但是我覺得這是非常不對(duì)的行為，我們要微笑的面對(duì)挫折。
所以讓我們用微笑面對(duì)挫折吧，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，挫折一定會(huì)成為我們生活的一部分，但是并不會(huì)成為我們生活的絆腳石，只要去努力克服它，它就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇25
一個(gè)臉上帶著微笑的人肯定會(huì)給人一種親和力，所以如果你在悲傷的時(shí)候微笑，如果你這樣做了，你可以經(jīng)常對(duì)別人微笑而不是說一句話。那些突然大笑的人并不愚蠢。太傻了，每個(gè)人都不開心。“是嗎？
我總是在自己身上尋找問題。我已經(jīng)做了很長時(shí)間的手勢(shì)，不是因?yàn)槲也幌胄�，而是因�(yàn)槲腋械酵纯�，甚至不能笑。我不得不說，我不是一個(gè)能很好地控制自己面部表情的人。我不能像小說里的那樣做。我對(duì)自己越不滿意，我就越狂躁。我越狂躁，就越沮喪。我越沮喪，就越狂躁。這幾乎成了病毒的惡性循環(huán)。
因?yàn)槲⑿梢愿纳菩那�，我擠出了一個(gè)微笑，大概很難看。
我現(xiàn)在每天早上都吃一個(gè)棉花糖，希望我味蕾的甜味能克服我心中的苦澀，但事實(shí)上，它沒有太大的效果，但我堅(jiān)持認(rèn)為它對(duì)我的心來說非常非常甜。
這只是一次讓我微笑的經(jīng)歷。如果我對(duì)自己和他人微笑，世界會(huì)對(duì)你微笑。微笑有很多優(yōu)點(diǎn):它可以美化你，讓你看起來更年輕；讓你保持活力；微笑可以緩解壓力等等。我相信“上帝永遠(yuǎn)不會(huì)給你一個(gè)無法解決的問題。
因此，為了一切，微笑，用你短暫的生命綻放你自己的光彩。水不為魚而存在，魚也不為水而生存。每個(gè)人都是獨(dú)特的�！吧系塾肋h(yuǎn)不會(huì)給你一個(gè)無法解決的問題。”
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇26
有些意志不堅(jiān)定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。他們享受不到成功的喜悅。
記得在某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報(bào)的是，我國的兩所著名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫了長江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長江大橋上跳下，葬身魚腹。（議論文）
那些膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果一事無成；意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人，敢于面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒有放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活�！庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾�，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有用微笑面對(duì)生活，面對(duì)挫折，才會(huì)走向人生的頂峰。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇27
面對(duì)失敗微笑不是堅(jiān)定的意志，容易滿足的人可以在困難面前掙扎一段時(shí)間，但他們要么對(duì)自己取得的成就感到滿意，要么屈服于新的困難和挫折，無法堅(jiān)持下去。他們無法享受成功的喜悅。當(dāng)一個(gè)城市的重點(diǎn)高中學(xué)生報(bào)名參加高考繼續(xù)深造時(shí)，前兩名志愿者是中國兩所著名的大學(xué)。在第二個(gè)志愿者，他填補(bǔ)了長江大橋，也就是說，如果他不能通過兩個(gè)著名的大學(xué)，他將跳下長江大橋，死在魚的肚子里。膽小懦弱的人一旦遇到挫折和困難，就會(huì)放棄他們的目標(biāo)，結(jié)果一無所獲。
意志堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定的人敢于面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)困難，并且在達(dá)到目標(biāo)之前永不放棄。他們將挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，享受現(xiàn)實(shí)生活。在北京殘奧會(huì)的開幕式上，一場名為“永不停止舞蹈的舞步”的表演讓人落淚。領(lǐng)舞小原本是芭蕾舞學(xué)生。
在汶川地震中失去左腿后，盡管遭受了巨大的痛苦，她一刻也沒有放棄對(duì)芭蕾的追求，也不想讓自己的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。她又跳了起來，向世界證明，向她殘疾的朋友證明，向她自己證明，地震不能打破我的夢(mèng)想，在我之外，她仍然可以展翅高飛。如果生活只有陽光沒有雨，只有快樂沒有悲傷，只有快樂沒有痛苦。所以，這種生活根本不是生活，至少不是人的生活。遇到挫折是不可避免的。關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有當(dāng)你微笑著面對(duì)生活，面對(duì)挫折，你才能到達(dá)人生的巔峰。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇28
長大的過程其實(shí)就是我讓我們學(xué)會(huì)如何才能微笑著面對(duì)挫折的過程。
一直以來，我都覺得長大所給我們的饋贈(zèng)，其實(shí)一直都在我們身上有所體現(xiàn)，只不過平時(shí)的時(shí)候太過于專注于生活，并沒有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細(xì)枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專注于那些美麗的風(fēng)景，卻并不關(guān)注潛在的危險(xiǎn)。
即便是不關(guān)注，也并不代表那些危險(xiǎn)是沒有的。也許你走在路上，有一個(gè)井蓋兒沒有蓋好，你就應(yīng)該主動(dòng)把他蓋好，因?yàn)橛袆e人看不到的時(shí)候就很容易受傷。
就好像到了周末的時(shí)候，你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋，想和大家一起出去看看百花公園，去看看春天，感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不愿意出門的你來說卻很困難。
生活中挫折是有很多的，只不過看你如何去對(duì)待，有時(shí)候你面對(duì)那些煩惱的事情總是會(huì)說煩死了�？墒侨绻D(zhuǎn)變一個(gè)視角去看待這件事情，你會(huì)覺得這件事其實(shí)也教會(huì)了你不少東西。
在這個(gè)美麗的春天到來之時(shí)，希望你也能夠成長一歲。
最近這段時(shí)間女王的棋局這一部美劇被人廣推，然后你因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦也在看了他。一開始其實(shí)并沒有什么感慨，只不過是覺得一個(gè)天才少女的成長經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕，可是在這背后，他對(duì)鎮(zhèn)靜劑的依賴也同樣是他自己的心魔。對(duì)于他自己而言也是一種挫折，需要不斷去克服。
微笑著去面對(duì)挫折，其實(shí)更多的是一種勇敢的成長經(jīng)歷。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇29
“如果一個(gè)人遭受失敗都能泰然處之，那么，每一次的成功必然是快樂難忘的�！�
我是一個(gè)很怕失敗的人，但是媽媽總是一直的開導(dǎo)我，做一個(gè)樂觀的人，那時(shí)候的我一定是成功的，不用擔(dān)心失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
二年級(jí)的時(shí)候老師推薦我去參加了一個(gè)比賽：青春中國·全國校園藝術(shù)節(jié)“為祖國而唱”公益活動(dòng)演出，我聽完后很猶豫，我的嗓子并不好，怎么可能會(huì)唱歌？我十分的尷尬，老師看出了我的心思說：“并不是讓你去唱歌，而是讓你去參加語言組的競賽，也就是小品、故事等等�！崩蠋燁D了頓說，“老師建議你去參加故事競賽，因?yàn)槟愕母星榭偸呛艹渑妫 ?/p>
于是我天天練習(xí)，想向第一名沖刺。在比賽的那一天我像一個(gè)“拼命十三郎”一樣，使出了我全身的力氣，可是當(dāng)比賽結(jié)果發(fā)下來的時(shí)候我卻漸漸的沮喪了起來，我和第一名擦肩而過，只贏得了第二名�；叵肫鹜盏呐�，我默默地流下了。
回到家里，媽媽安慰著我的情緒，說：“孩子，你要經(jīng)歷的不僅僅是成功，生活中充滿了酸甜苦辣，雖說你好勝，但是也不能你要怎樣就怎樣，這些都無法改變。但是唯一可以改變的就是你的心態(tài)，用你最美的標(biāo)志（微笑）去面對(duì)失敗，那時(shí)候的你也會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)勝利者！”我的情緒慢慢被安撫，現(xiàn)在的我遭遇失敗就是微笑著面對(duì)！
我們不可能永遠(yuǎn)都是成功人士，但是我們可以換一種方式，讓自己變得成功！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇30
今天是2021年5月14日，不知道是日子不吉利還是怎么樣，總歸得到一個(gè)不太好的消息。某個(gè)平臺(tái)之前的紅利基本上都被取消了，這也就意味著收入大概也會(huì)減半。
同時(shí)這也就意味著之前那一段清閑日子已經(jīng)是一去不復(fù)返了。本來算是很可觀的回報(bào)，一旦去掉了其中的百分之四五十，實(shí)際上損失就非常大，嗯�？上г僭趺礃右膊豢赡芑氐綇那傲耍砸仓荒芪⑿χッ鎸�(duì)，再去另找其他的途徑來達(dá)到之前的'一些收益。
另外就是發(fā)現(xiàn)在各個(gè)平臺(tái)對(duì)接的工作人員都似乎有頻繁離職的現(xiàn)象，經(jīng)常是和一個(gè)人對(duì)接了以后，過幾個(gè)月就會(huì)出現(xiàn)離職，之后再換其他的人來對(duì)應(yīng)工作。
也不知道這些人的待遇情況究竟是怎么樣的，畢竟現(xiàn)在也有很多的說法，關(guān)于資本的不斷剝削，或許這些對(duì)接人員本身也是相對(duì)的底層人，他們沒有太高的決策權(quán)力，但是又要常常來背負(fù)許多壓力，因?yàn)槲覀兂怂矝]有其他的和平臺(tái)溝通的途徑。
最重要的應(yīng)該是提高自己的工作效率，要在相同的短時(shí)間內(nèi)得到更多的收益，那么就必須自己有著一定的工作能力才能夠?qū)崿F(xiàn)。榜樣的力量是不可忽視的，在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，那些優(yōu)秀的人物都值得我去用心學(xué)習(xí)。所以說為了保證達(dá)成每個(gè)月的目標(biāo)，接下來也必須加倍努力才可以。
無論如何必須微笑著去面對(duì)挫折，生活哪有那么多一帆風(fēng)順的事情呢？
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇31
風(fēng)，吹走了浮動(dòng)的思緒；雨埋藏了心靈的沉寂。獨(dú)走在路上，觀賞落葉輕盈的舞姿，好像在迎接即將到來的死亡。
父母的殷切希望，壓得我?guī)缀踔舷�，一次次的斗爭使我遍體鱗傷。我快要崩潰，星光下，呆呆地坐在窗旁，把頭深深埋入雙臂，面對(duì)伏在桌上布滿大紅叉的試卷，抽泣著。為什么我付出了許多卻是這般狼藉。
回想起老師的悉心教導(dǎo)，父母的拳拳心語，我麻木了。我在腦海中苦苦尋求原因，到底是為什么。屋外父母仍在為我的成績爭吵不休，屋內(nèi)的我面對(duì)黑暗苦苦尋求，我徹底崩潰了為什么我的努力總得不到回報(bào)。帶著詩意的傷感上完了一天的課，老師念經(jīng)似的傳授，我卻似一個(gè)身在曹營心在漢的學(xué)生。終于放學(xué)了，帶著沉重邁開了歸家的步伐。經(jīng)過花園，偶然一瞥，千萬落葉正以婀娜的姿態(tài)墜入大地。就這樣，他們選擇了最優(yōu)雅的死法，也選擇了最美麗的放棄。
我釋然了，殘陽下的蝴蝶落葉，正用他們的心靈來埋葬死亡。此時(shí)忽然聽見一片落葉說；我就要走向天堂了，明年春天我又是一抹新綠。我微笑著面對(duì)落葉，祝福他們找到自己的天堂，明年又是一抹新綠；我微笑著面對(duì)失意，過后又是一片歡聲笑語；我微笑著面對(duì)考試，你有什么了不起。我不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要敢于正視，一切盡在微笑中。
那一刻，我微笑著面對(duì)。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇32
穿過熙熙攘攘的人群，我走出了考場，仰著酸痛的脖子，望著灰蒙蒙的天，我的心如天空一樣蒙上了一層陰霾：我知道我又考砸了，我該如何去面對(duì)老師和父母的期待？
我急切，但更懼怕知道自己的成績。牛凌峰從改卷老師那里得到了一些小道消息，全班同學(xué)一窩蜂擁向他，詢問自己的成績，我也擠到牛凌峰前，嘴動(dòng)了動(dòng)，卻沒有發(fā)出聲音。
現(xiàn)在已是深秋，耳邊有些颯颯的風(fēng)響。但操場四周的柳樹、楊樹還是綠得發(fā)黑，目標(biāo)好像是要當(dāng)一棵常青樹。在柳樹下，有一棵狗尾巴草芽兒正蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備沖破重圍，發(fā)出更嫩綠的芽兒。我不禁鄙夷地想：哼，現(xiàn)在已是深秋，你又活不長，干嗎這么努力往上躥？上天好像知道了我的心思，一顆豆大的雨滴滴落在芽兒上，緊接著又接二連三無情地“拍打”著芽兒。過了一會(huì)兒，我又觀察這芽兒，令我吃驚的是，芽兒頑強(qiáng)地挺立了起來，好像在向我宣告：“你看吧，雨珠砸在我身上，但我又頑強(qiáng)地站了起來，你不就是考得不好么，至于這么不敢面對(duì)嗎？”
我陷入了沉思：一次考試失利算不上什么？那雨滴就像是生活中的挫折，小芽兒遇到了一些挫折，都笑著面對(duì)，我又為什么悲哀呢！任何事情我都要微笑面對(duì)！
今天，卷子終于發(fā)了下來，76分，我笑了笑，對(duì)自己說：“下次再努力！”
我向柳樹下望了望：在那里，風(fēng)兒變得很輕很柔，一片展開的墨綠色柳條下，一棵狗尾巴草芽兒正在迎風(fēng)搖曳……
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇33
我愛微笑，微笑可以驅(qū)逐陰暗，把挫折轉(zhuǎn)化成微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒錯(cuò)，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過去了，她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時(shí)，她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員，可有人卻認(rèn)為他是“ 丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
有位哲人說過：“ 同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什么不快樂起來呢?”是的，在同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下，面對(duì)挫折的時(shí)候，面對(duì)自己的微笑，告訴自己還有希望。“ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，那么，你會(huì)更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇34
微笑是世界上最美的語言，最優(yōu)美的動(dòng)作，它能給人以溫暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。
——題記
音樂家貝多芬，經(jīng)受了無數(shù)的磨難后，最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運(yùn)的咽喉 ，不怕困難，創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個(gè)殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那么身體健全的我們?cè)撛趺醋瞿兀渴欠衲芟袼粯幽兀?/p>
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn)，但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失敗？他小時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩，后來在很長的時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的，可見，在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛，但是他們找對(duì)了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì)說‘微笑有什么好的，只要輕輕的將嘴角上揚(yáng)就可以做到’，話是沒錯(cuò)，可是關(guān)鍵看你怎么做。
《傅雷家書》中說，“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般�！�
人的一生中，挫折與失敗是不可避免的，我們要找對(duì)方法，把失敗作為成功的墊腳石。
因此，我們應(yīng)感謝生活中的失敗，享受失敗，樹立信心，那么前途將一片光明。會(huì)收獲無盡的喜悅。請(qǐng)大家牢牢記�。憾嘁环菸⑿�，就多一份喜悅。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇35
1719年，英國著名作家笛福創(chuàng)作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說后，我覺得對(duì)自己的啟發(fā)非常大，其中最大的收獲就是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折？是用自信的微笑，還是用自卑的苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了最有力的回答。
首先，主人公魯濱孫學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的生存本領(lǐng)。這本書開始講了魯濱孫為了得到一點(diǎn)食物而被船長趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險(xiǎn)的時(shí)刻，他沒有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚和采集食物等，終于度過了第一關(guān)——生存關(guān)。
其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險(xiǎn)為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺得他真了不起。
第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個(gè)土著人，并給他取了一個(gè)名字，叫“星期五”�！靶瞧谖濉币恢焙苈狋敒I孫的話，于是他們兩個(gè)成為好朋友，在小島上生活了很長時(shí)間。
讀完這片小說后，我覺得自己不能因?yàn)橛龅揭恍↑c(diǎn)兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對(duì)挫折，這就是我最大的收獲。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇36
失敗和陰霾，在豁達(dá)的微笑中消散。
——題記
如果失敗是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那崎嶇的山路，那微笑就是那平坦的大道。
如果失敗是那光禿的大樹，那微笑就是那常青的松樹。
凡是真正的大智慧，往往源自于失敗的經(jīng)驗(yàn)。放眼過去與未來，多少名人都曾經(jīng)歷過失敗，可他們?yōu)槭裁闯晒α四�？就是因�(yàn)槟亲旖巧下N的一抹微笑。例如，我們的發(fā)明大王愛迪生當(dāng)初在發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)與失敗，連他的助手都險(xiǎn)些放棄的時(shí)候，愛迪生淡然一笑：“為什么要放棄呢？每失敗一次，就表示我們排除了一個(gè)錯(cuò)誤，離成功進(jìn)了一步。所以，我們并不是失敗者�！彼闹致犃�，豁然開朗，又重新投入了實(shí)驗(yàn)。最后，他們成功的發(fā)明了電燈泡。
是的，微笑時(shí)最美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿自信。當(dāng)然，失敗并不表示你一無所有，至少你收獲了經(jīng)驗(yàn)，失敗并不意味著什么，只是讓你微笑面對(duì)。
這又讓我想起了泰國商人施利華。他是擁有了億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的金融危機(jī)使他破產(chǎn)。但它卻笑著說：“好哇，又可以從頭再來了！”幾年后，他又東山再起。
失敗享人生中的一個(gè)熔爐，施利華用自己的淺淺一笑，在熔爐浴火重生。那我們，是否也該這樣呢？
微笑著，與失敗作斗爭，在生活的紙上譜下成功的音符，再用笑容將他們一一彈奏。將這美妙的音樂，作為你微笑面對(duì)的榮�。�
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇37
微笑，兩個(gè)字眼，其含義卻比哈哈大笑、冷漠無情好，微笑讓你我，他感到了溫暖，如果你懂得了微笑，那么你就懂得了做人的道理。
曾經(jīng)的我
小時(shí)候（包括現(xiàn)在有時(shí)候），我不注意自己的形象，不是虎著個(gè)臉，就是做出一種夸張的笑，科別人遇見我時(shí)，都是一種微笑，我缺不怎么在意。
可是一件小事卻讓我知道了微笑的作用，曾經(jīng)在小學(xué)，一次在才藝表演中，我的節(jié)目因緊張所以一個(gè)細(xì)節(jié)做錯(cuò)了，從而導(dǎo)致整個(gè)節(jié)目演砸了，而在臺(tái)下有幾百名觀眾，你可以想象的到，我是多么的臉紅，不出我的預(yù)料，在我下臺(tái)時(shí)，我糟糕的演出引起了一陣笑聲�？墒蔷驮谖掖诡^喪氣的回家時(shí)，無意中碰到了陳老師，老師問我：“你表演了節(jié)目嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“表演得怎么樣？”我一邊搖頭，一邊說：“不怎么好。”老師卻出乎我的意料點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，活動(dòng)是重在參與的嘛！只要參與了就是好樣的！”突然，非常奇妙的，一股暖流不知不覺的涌進(jìn)了我的心房。
��！這就是微笑啊！這就是微笑的魔力�。�
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我和原來的我完全不一樣了！不論是面對(duì)批評(píng)還是面對(duì)表揚(yáng)我都報(bào)以微笑，無論失敗的人還是成功的人都表一微笑。我要以我的微笑給予失敗的人鼓勵(lì)，給予傷心的人以安慰……
要問我如何做好一個(gè)人，我告訴你——從微笑做起
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇38
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢？面對(duì)挫折，我們要么樂觀向上，不屈不撓，用微笑去迎接它，努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了，不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒沒有到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子，被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下，種子并沒有向命運(yùn)屈服，而是樂觀的 面對(duì)挫折，頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里，用盡力氣吸取每一滴水分，慢慢地茁壯成長。終于它長成了一棵胡楊，屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣，人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的，古今中外，概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱，他并沒有被擊垮，而是忍辱負(fù)重，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而寫成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作《史記》；貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒有向命運(yùn)屈服。他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服�！彼⑿χ鎸�(duì)挫折，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲，終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的，植物面對(duì)挫折樂觀向上可以獲得新生，我們?nèi)裟懿晃反煺�，用微笑迎接挑�?zhàn)。那么，成功之門將向我們敞開。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇39
拔河比賽是每屆校運(yùn)會(huì)中最能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)團(tuán)體比賽。通過拔河比賽能培養(yǎng)全班學(xué)生的向心力、凝聚力。因此，每一次拔河比賽作為班主任的我都非常重視。這次拔河比賽前，在教室門口，我先把男女學(xué)生打亂分成兩排，拿了晏老師給我的一根繩子，教了他們比賽時(shí)的技巧。做好了充分的準(zhǔn)備工作，又為他們打打氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足地下到大操場。
開始比賽了，我們班對(duì)五年4班。全班同學(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)了拼搏的精神，每個(gè)人都用了最大的力氣來拔河，雙方力量相差不大，中間相持了很久。但最后還是輸了。
接下來的兩場比賽，也相繼輸了。這時(shí)，同學(xué)們心中很難受，大家都垂頭喪氣的。我也很難受，一直在反思是不是組織有點(diǎn)欠缺。但不管怎樣，我不能垂頭喪氣，這只是一次比賽，孩子們已經(jīng)盡力了，他們的人生路還很長，不能因一次比賽失利而灰心。于是，我鼓勵(lì)他們說：“同學(xué)們，前兩屆校動(dòng)會(huì)拔河我們都贏了，這次輸了，沒關(guān)系，我們好好回去總結(jié)一下原因，吸取教訓(xùn)，下一年再來！”一席話說得孩子們緊皺的眉頭緩緩舒展開來，笑容和自信又回到了他們的臉上。第二天的比賽，孩子們表現(xiàn)超乎尋常的好！最后，我們還取得了總分第二名的成績！
人生是由無數(shù)個(gè)失敗和成功組成的，如果一次失敗就倒下了，那樣人生還有什么力量活下去�！安灰ε率�，微笑著對(duì)待他！”這次校運(yùn)會(huì)，孩子們明白了這樣的道理。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇40
溫暖的日子，靜靜地坐在窗邊，等待陽光斜斜的打在臉上，心頭緩緩流過那些恬淡的過往。拿起一本書，戴上耳機(jī)，在文字和音符的世界里徘徊，思緒隨風(fēng)飄動(dòng)。
回憶，像走在記憶的海邊，聽心頭一陣又一陣濤聲，伴隨著陽光，靜靜的感受屬于自己的時(shí)間。此時(shí)的陽光靜靜地在手邊跳躍，周圍的一切似曾相識(shí)的讓思維凌亂，時(shí)光好像倒流，亦或者是停止在了這一刻。
我喜歡在恬淡的記憶中挑揀最珍貴的記憶，時(shí)間長了，才發(fā)覺自己和以前有了那么大的差別，我開始變得安安靜靜，面對(duì)別人的大呼小叫我開始淡淡的笑，似乎早已麻木在了驚訝的眼神中。生活中大大小小，忙忙碌碌的事情似乎已把心情弄得平坦，平坦之后又發(fā)現(xiàn)生活開始平平淡淡。
我希望每天都可以像這個(gè)溫暖的日子一樣溫和安然。我希望自己可以安安靜靜去面對(duì)生活中一次次的變化。我希望縱使生活安靜中又透著不平靜，我也可以開開心心的面對(duì)不開心的一切。我希望每一天，我都會(huì)帶上新的希望開開心心地把時(shí)間笑著過。
周圍的一切，不斷的變化更替，我知道變化是時(shí)間行走的必然，是時(shí)光流逝的回憶。我也會(huì)在每個(gè)溫暖的日子里，靜靜地坐在記憶的窗邊，聽往事輕唱著屬于我的快樂、難過。在每個(gè)溫暖的日子里，微笑著面對(duì)匆匆走過的時(shí)光。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇41
“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�！边@句話是美國作家愛默生說的一句話。
微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語言”。
給傷痛一個(gè)微笑，傷痛會(huì)漸漸消失。
給眼淚一個(gè)微笑，眼淚會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
微笑吧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑如此美麗。
人生，就像一條漫長的路，困難與挫折只不過是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的，只是一場暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了，美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過是一場考驗(yàn)，一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事，故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長路上，照顧患有精神病的母親，艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折，最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命充滿太多不幸，但對(duì)于命運(yùn)的不公平，女孩沒有抱怨過一句。在困難面前，女孩沒有退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對(duì)。
這個(gè)故事告訴我們，挫折只不過是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來，我們的挫折簡直不值一提，我們不需要畏縮、害怕，只要微笑著面對(duì)它，用樂觀的心態(tài)面對(duì)，就沒有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對(duì)挫折吧！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇42
微笑是最美好的表情，微笑面對(duì)生活體現(xiàn)最美的心態(tài)。 記得我五歲的時(shí)候，跟媽媽去爬廬山的三疊泉。 三疊泉有三千多個(gè)臺(tái)階，對(duì)于那時(shí)小小的我無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。爬到一半時(shí)，我費(fèi)力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。
我背你吧！媽媽說道我不要！我不服氣，倔強(qiáng)的回答道。不然我來背你吧！在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說道，不，我要自己爬！說完，就向上爬去。 又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我蹲在臺(tái)階上休息著，突然發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來來來來，還是我背著你。不，媽媽快看，在這么高的，這么難走的地方，它都能長出來，我肯定也能自己爬上去！
就這樣，我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了，我成功了！嗯，你真棒！面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因?yàn)檫@里的美，而是因?yàn)榇饲暗膭诶?這是小時(shí)候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場，相信自我�，F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。 以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣人生。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇43
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香上蒼是公正的，上蒼也是吝嗇的，它不會(huì)讓人隨隨便便成功。遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于怎樣把失敗變成成功的墊腳石。
幾年前，因家庭各種因素，我被迫跟隨父母外出，到另一個(gè)陌生的地方讀書。一向自傲的我在那里體會(huì)到了失敗的滋味，盡管我怎樣的學(xué)習(xí)、如何的認(rèn)真，都無濟(jì)于事。在班里做了一個(gè)所謂的差生。就這樣，一蹶不振。
在后來，我又回到了故鄉(xiāng)。在這段日子里，我因重新體會(huì)到成功的滋味而振作了。我的臉角也時(shí)常掛著微笑。我也體會(huì)到，失敗并不可怕，可怕的是你不能笑對(duì)失敗。
在外地學(xué)習(xí)期間，我頁深深體會(huì)到大人們身邊的困難。
爸爸、媽媽沒什么文化，是個(gè)低層員工。做任何事都要看別人臉色，每天又得早起晚歸去換取那辛苦的血汗。難道他們想早起晚歸？難道他們想埋頭于別人的眼下？不，他們不是這樣的。但，他們沒有這么做，而是任勞任怨，埋頭苦干，他們總是以微笑去面對(duì)那一切的一切。也是他們告訴我要微笑面對(duì)生活，面對(duì)失敗。他們也常對(duì)我說：再平的路也會(huì)有幾塊石頭。經(jīng)一番挫折，長一番見識(shí)。
是啊！成功是一點(diǎn)點(diǎn)失敗積累而來的。不經(jīng)歷挫折，怎能越挫越勇，償?shù)叫腋５墓麑?shí)。所以我說：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
朋友，用微笑面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇44
微笑，一個(gè)簡單而飽含真誠的表情，一種簡單而充滿真情的語言。這個(gè)輕松的表情，這種無聲的語言，看似平凡。但我們不能失去它，就像魚兒離不開水源，鳥兒舍不掉翅膀。一個(gè)始終微笑面對(duì)人生的人，那他肯定是最快樂最幸福的。我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道上彎的弧度。不管人生的道路上，發(fā)生多大的困難，我們都應(yīng)以一種平和的心態(tài)去面對(duì)，這就是生活下去最好的態(tài)度和方法。只要我們轉(zhuǎn)身面對(duì)陽光，身子就不會(huì)繼續(xù)陷在黑暗的陰影里。一個(gè)人的快樂不是他擁有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。生活中我們要學(xué)會(huì)豁達(dá)，因?yàn)榛磉_(dá)才不至于鉆牛角尖，才能樂觀上進(jìn)，才能把快樂送給別人。當(dāng)我們給別人送花時(shí)，首先聞到了花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴甩向別人時(shí)，首先被弄臟的也會(huì)是我們自己。所以我們?cè)谏钪�，要時(shí)時(shí)刻刻心存好意，樂善好施。
光明使我們看見許多東西，也使我們看不到許多東西。假如沒有黑夜，我們就看不到閃爍的繁星。生活中的磨難和苦難，可能使我們的人生坎坷崎嶇，但它也是磨練我們堅(jiān)強(qiáng)意志的試金石。微笑面對(duì)人生，就是對(duì)生活充滿信心，不管外界如何變化，自己心中永遠(yuǎn)擁有一片寧靜的天空。你不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度；你不能決定他人，但你可以掌握自己；你不能全然預(yù)測明天，但你可以充分利用今天；你不能改變天生的面貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)動(dòng)人的微笑；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇45
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它也對(duì)的哭�！ǚ▏┧_克雷如果挫折是荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那獨(dú)木橋，那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿禿的槐樹，那微笑就是那昂首北國，郁郁蔥蔥的冬青。所以，我們應(yīng)以微笑的態(tài)度面對(duì)生活
古往今來有，那么多名人志士跌倒后，無一不是微笑著面對(duì)生活的。
霍金21歲的時(shí)候只能有三只手指能動(dòng)，但是他用它他自己的雙手去敲擊未來。，在他不能說又不能寫但是他卻征服了相對(duì)論，量子力學(xué)大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造了自己的輝煌，用自己的微笑長出了一路的鮮花。
海倫，凱勒用她”忘我就快樂“的心態(tài)來面對(duì)生活。她在十九歲時(shí)，被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)而且掌握了
五種語言。不惜心血把畢生心血獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在二十八歲時(shí)失去知覺但還是用自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了很多曲子。他在彈琴時(shí)口中咬一根木棍來感覺鋼琴的震動(dòng)他用自己無法聽到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求，從激動(dòng)昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。
微笑是一個(gè)必不可少的表情，擁有微笑是一個(gè)必須做到的，只有這樣才能懂得生活，學(xué)會(huì)生活，生活才會(huì)變得擁有微笑而精彩！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇46
如果挫折是一根刺，那么微笑是一朵高貴的百合。
如果失敗是陡峭的懸崖，那么微笑是平坦的陽光。
如果憂郁是光禿禿的槐樹，那么微笑是挺立的冬青。
是的，微笑總是美麗的。微笑可以治愈你的精神創(chuàng)傷，讓你精神煥發(fā)，自信滿滿，讓你的頭白的依舊天真，微笑…
冰心是國內(nèi)外著名的文學(xué)大師。她把一生都獻(xiàn)給了祖國和人民。她經(jīng)歷過苦日子的考驗(yàn)，寫過幾百萬字的作品，一生忙忙碌碌。她活到99歲，成為世紀(jì)老人。談到健康長壽，她說：“對(duì)我來說，保持健康的方法不是營養(yǎng)高，吃補(bǔ)藥，而是微笑著寫�！薄Ｎ覍懥艘惠呑�。雖然年紀(jì)大了，但一直沒有停止寫作，心情也一直很樂觀。"
哦，我明白了，冰心奶奶寫的那么多精彩的作品，不是用手里的筆描繪出來的，而是用臉上甜甜的笑容鑄造出來的。難怪每當(dāng)看到冰心奶奶的作品，人們就如癡如醉，甜如甘泉。
是的，有了笑容，就有了童心；如果你想擁有生活，那就微笑面對(duì)吧。如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就路過了多彩的生活。
我曾經(jīng)是一個(gè)憂郁多愁善感的人，似乎被剝奪了微笑的權(quán)利。我的生活因?yàn)榘櫭紘@息而失去了色彩。
也許失去后會(huì)很珍貴。在沒有笑容的日子里，我是那么的孤獨(dú)和壓抑，就像一只折了翅膀的鳥，飛不了多高�，F(xiàn)在我插上翅膀（微笑），在廣闊的天空中飛翔。
如歌所唱：“你現(xiàn)在心情好嗎？你臉上有笑容嗎？”生活需要微笑。讓我們微笑著面對(duì)生活。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇47
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，他就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。在生活中遇到的坎坷，要用微笑去面對(duì)，而我就遇到好多這樣的事情。
一天，我數(shù)學(xué)考試成績出來了，只考了70分，我心想：“完了，這下子回家又要吃“竹筍炒肉”了�！痹趺崔k?怎么辦?怎么辦?
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，心里想:“自己會(huì)不會(huì)被媽媽揍一頓�；氐郊抑校瑡寢尶吹轿夷菑埧喙夏�，媽媽問我：“怎么了，是不是數(shù)學(xué)考試沒有考好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“怎么辦?”
媽媽說:“考多少分?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我考……考了70分�！蔽乙詾閶寢屢盐掖蛩�，可是媽媽不僅沒有打我，也沒有罵我，還微笑的對(duì)我說：“這次考試沒考好，并不代表下次沒考好，以后考好就是了。”聽了我媽媽這句話，我心里這塊大石頭終于落地了。
還有一次，媽媽、爸爸不在家，我閑的無聊，只好拿起電話，給姐姐打電話，一不小心電話機(jī)掉在地上，摔碎了，這可不得了，爸爸回來，我死定了。時(shí)間一分一秒的過去，我的心也隨之忐忑不安起來，爸爸回來了看到地上的碎片，我只好承認(rèn)是我干的。爸爸微笑地說:“算了，以后小心點(diǎn)”。我的心總算平靜下來。
我們要用微笑面對(duì)生活，面對(duì)矛盾，面對(duì)困難，微笑會(huì)使我們生活充滿笑聲。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇48
生活是豐富多彩的，也是復(fù)雜紛繁的。面對(duì)千變?nèi)f化的人生，你是感到振奮還是感到抑郁？請(qǐng)你拋開無謂的自擾，無論處于人生的高峰，還是在徘徊人生的低谷，都應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)，也就是用微笑去面對(duì)生活。
怎樣才能用微笑去面對(duì)的生活？這就要求我們首先正確對(duì)待失敗。
失敗乃成功之母。失敗轉(zhuǎn)化為成功是要有條件的，如果創(chuàng)造了條件，就能從失敗走向成功；否則，只能永遠(yuǎn)停滯在失敗的痛苦之中。這個(gè)條件是什么？就是先要戰(zhàn)勝自己。對(duì)失敗要有巨大的心理承受能力，敢于把失敗踩在腳下，然后才談得上發(fā)揮自己的潛能，以百折不撓的努力去爭取成功。例如我們所知道的世界名人高士其，在他年輕時(shí)留學(xué)美國，畢業(yè)后留在美國繼續(xù)深造。在23歲那年，一個(gè)裝著甲型腦炎病毒的試管破裂，病毒順著他的耳膜侵入大腦，損害了他的神經(jīng)，他殘廢了，全身癱瘓，語言含混，兩眼發(fā)直，連飲食都很困難。然而，他的精神卻沒有垮掉，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力從事寫作，發(fā)表了許多優(yōu)秀作品，他的知識(shí)小說《笑》充分表明，他的意志和毅力是與他的高尚情操分不開的。
除此以外我們還知道一些與病魔斗爭的世界名人，例如：貝多芬、霍金等，他們都是憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力創(chuàng)造了許多奇跡。
在學(xué)習(xí)中的我們也是如此，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難，就能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣，品味出生活的價(jià)值。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇49
生活中有許多的困難在我們身邊，這些困難就是你在前進(jìn)路上的阻礙，他會(huì)成為我們的絆腳石，但我們?cè)诿鎸?duì)他時(shí)要用微笑以微笑面對(duì)生活，是一種態(tài)度，是一種淡然的表現(xiàn)，是一種寬容而具有博大胸懷的表現(xiàn)，是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你應(yīng)該用微笑去面對(duì)因?yàn)槲⑿梢越o你自信，給你力量從而讓你走向成功，失敗的時(shí)候不要一味的傷心難過，應(yīng)該要以另一種生活的態(tài)度去樂觀積極的去面對(duì)它。生活中挫折就是絆腳石，因?yàn)槿瞬豢赡茉跍嘏膿u籃中長大，而面對(duì)這些我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你成功的時(shí)候你應(yīng)該用微笑去面對(duì)；因?yàn)槲⑿梢允鼓愕惶幨�，因�(yàn)楫?dāng)你受到掌聲。擁抱和贊美時(shí)，你很容易驕傲，所以當(dāng)你淡然一笑時(shí)所有的一切在眼中都是浮云。這時(shí)你會(huì)獲得更大的成功這時(shí)的你也更加快樂，會(huì)贏得別人的信任，微笑；其實(shí)也是一種淡然的態(tài)度。不論你面對(duì)成功與失敗，你都不能氣媄，不能放棄，不能表現(xiàn)出你懦弱的一面，你要微笑，用微笑去對(duì)待你生活，你會(huì)得到生活中的快樂，因?yàn)槟悴还芏嗝聪聊愣家ッ鎸?duì)挫折，為什么不用微笑去面對(duì)它呢？微笑著去面對(duì)生活只會(huì)使你更加的堅(jiān)強(qiáng)，使你在生活中生活的更美好。笑著去面對(duì)人生吧!笑著去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活你會(huì)時(shí)時(shí)展開笑顏，微笑，是一種氣概，是一種豁達(dá)，更是一種踏學(xué)而過的氣質(zhì)。人生總會(huì)遇到困難與挫折，在不如意時(shí)，為什么不嘗試一笑而過去面對(duì)呢？不要因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)雨而否定明天的陽光。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇50
生活中有種種坎坷，但是我們必須要以一顆平靜的心去面對(duì)，永遠(yuǎn)要以微笑面對(duì)生活。
在我很小的時(shí)候，媽媽就常和我說，不管遇到多大的困難，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄，就算摔倒了，也不要哭，一定要微笑，這樣，你才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。我一直牢記著媽媽的話，從不敢忘記，因?yàn)�，這句話一直激勵(lì)著我，我感謝媽媽能給予我這樣的幫助。
那一次，我們回到了老家，說好了去爬山，當(dāng)我們來到山底下，我看見那么高的山，心里不免有些害怕，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這山太高了，我怕我怕不上去，要不我在下面等著你們吧！”媽媽卻說：“這怎么行，你大了，不能一遇到困難就往后退縮，還記得我對(duì)你說的話么，要堅(jiān)強(qiáng)，要以微笑面對(duì)生活！”我突然想起這句話，于是我便聽了媽媽的話，和大部隊(duì)一起上了山。到了中午，我們才爬到山的一半，我又說：“不行了，太累了，我不想爬了，你們先爬吧！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來說：“怎么，又想放棄，這可不行，我們這么努力的爬到了山的中央，再努把力，我們一定會(huì)爬到山頂?shù)�！”我只好再一次的聽媽媽的話，再一次的上山了�?/p>
過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到了山頂，媽媽說：“看了吧，只要努力，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么做不到的！”我說：“是呀，要以微笑面對(duì)生活，最后一定會(huì)成功的，加油！”
通過這一次的爬山，我有了很深的感悟，不管遇到多么大的困難，都要以微笑面對(duì)生活，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇51
人活在世界上，每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要彷徨不要悲傷，我們應(yīng)該用微笑來面對(duì)。
在生命的長河里我們是一艘艘小船，揚(yáng)帆起航，一路上難免遇到風(fēng)浪，跌延起伏。這時(shí)候，我們?cè)撚靡粋�(gè)微笑去調(diào)整自己，去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時(shí)刻記得，沒有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的，人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài)，用微笑面對(duì)。
在生活中，學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂觀。時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，用微笑來面對(duì)生活給予我們的一切，生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇52
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們能選擇的只有兩個(gè)，一個(gè)是頹廢，另一個(gè)是以微笑克服困難，面對(duì)生活。智者會(huì)果斷的選擇后者，愚者會(huì)選擇前者。
記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震，無情的奪走了許多人的生命。有的人，不僅失去了自己至親的人，自己還成為了殘疾，這無疑是很悲慘的，但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人，前者，無疑也是幸運(yùn)的，他們能做的，就是以微笑面對(duì)生活，克服困難。
在四川地震中，有一個(gè)小女孩，叫李月。她和平常人一樣，有自己的夢(mèng)想。就在地震后，被壓七十多個(gè)小時(shí)的小女孩李月被救援人員救了出來，但是因?yàn)橐粭l腿被壓住了，怎么搬都搬不開，所以只好現(xiàn)場截肢。被就出后，連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術(shù)。
李月今年十一歲，她很喜歡跳舞，教舞蹈的老師說她的長相身材還有天賦，將來一定是很優(yōu)秀的舞蹈家。可是就是地震后，讓這個(gè)原本可以站在閃亮的舞臺(tái)上的小女孩失去了自己夢(mèng)想的可能性。
但是，李月不僅沒有自暴自棄，而是以微笑面對(duì)生活。她開始做康復(fù)訓(xùn)練，她開始不避諱舞蹈的話題。
在殘奧會(huì)上，她展開雙臂，擁抱著這一刻的自己，看著觀眾那種眼神，是肯定，是欣賞，沒有帶著同情。是用對(duì)待平常人一樣看待她。
李月一直都保持笑容，這不僅是一個(gè)做為舞蹈者對(duì)觀眾的尊重，更是希望這是一個(gè)很好的，全新的開始，要以微笑面對(duì)生活。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇53
世界上，有一種最美麗的語言，它并不是生動(dòng)形象的好詞佳句，而是生活中必不可少的微笑。
俗話說的好：“伸手不打笑臉人�！蔽⑿�，就如同一支神奇的畫筆，能勾勒出精彩的人生。微笑，就如同冬日里的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠地，讓身處危難中的人們感到一絲希望。
我喜歡微笑，同時(shí)，微笑也給我的生活帶來了與眾不同的色彩。清晨，第一步踏進(jìn)校園，不論這一天有多么繁忙，笑一笑，就會(huì)使自己感到輕松愉快、神清氣爽；遇到不開心的事，不要煩惱，笑一笑，或許就會(huì)用正確的態(tài)度去看待事物了；碰到尷尬的局面，不要羞澀地低下頭，笑一笑，沒準(zhǔn)兒氣氛會(huì)變得更加活躍；和朋友聊天時(shí)，不要板著一張臉，笑一笑，可能你在對(duì)方心里就會(huì)留下更好的印象……
微笑不但能給我們的生活帶來數(shù)不勝數(shù)的好處，同時(shí)，微笑也能給他人帶去好心情。
每天，我上下學(xué)時(shí)，總會(huì)看見對(duì)面樓上的一個(gè)老奶奶在外面坐著玩，一開始，她總是熱情地和我打招呼，我也總是對(duì)她莞爾一笑。后來，我和弟弟每次看見這位奶奶，就像見到了我們的親奶奶一樣，每次我們甜蜜的叫聲，和開朗的笑顏，總會(huì)讓奶奶臉上掛上抹不掉喜悅。從她那愉悅的眼神里，我就能看出，我的微笑也給奶奶帶去了歡樂。
“笑口常開，好運(yùn)自來�！鄙罹褪沁@樣，雖然總是充滿坎坷和崎嶇，但是，只要我們微笑著面對(duì)生活，或許就會(huì)收獲更加精彩，更加難忘，以及令自己意想不到的新生活！
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇54
生活，提到這個(gè)詞語，聽到的往往都是嘆息聲，我們的生活無論何時(shí)總是煩心事多，順心事少，但我們一定要微笑面對(duì)生活。
生活就是在照鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你笑，其實(shí)生活中的事并不是絕對(duì)的，例如你今天不經(jīng)意間摔倒了，走路都會(huì)一瘸一拐的，同學(xué)們看見都笑話你，你應(yīng)該想：辛虧只是暫時(shí)的，不然他們要笑我一輩子了，不過笑一笑十年少，我還做了件好事呢！
其實(shí)生活中還有比我們更不幸的呢？
斯蒂芬·霍金是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一，現(xiàn)年66歲，生于伽利略逝世紀(jì)念日，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理系教授，當(dāng)代重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，就算是這樣的偉人，生活中也有不順心的事，而且?guī)缀跞魏稳伺龅竭@樣的事都會(huì)失去生活下去的信心，他自頭部以下的身體全部癱瘓，而他去教會(huì)別人樂觀的活著，而且比任何人活著的都有意義。
我們有什么理由不微笑面對(duì)生活呢？
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室是幾十年如一日，從幾十噸礦渣中提煉出來幾克鐳。他從不感到工作的艱辛和枯燥，而是從中感到了工作的快樂。
聽了這些名人的故事我們又有什么理由，或者什么借口不去微笑面對(duì)生活呢！“笑著生活也是一輩子，哭著生活也是一輩子�！蔽覀冃χ罡幸饬x。
讓我們笑著生活，希望我們都變哀愁為微笑，微笑面對(duì)生活。
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇55
想必大家對(duì)“抑郁”二字并不陌生，它的意思就是因?yàn)槟臣露a(chǎn)生焦慮的心理，從而自卑，甚至有想輕生的念頭。人之所以會(huì)抑郁，更多的是心態(tài)問題。因此，要調(diào)整好心態(tài)，積極地面對(duì)生活。
前段時(shí)間，我聽到一個(gè)不幸的消息，我的一個(gè)同鄉(xiāng)姐姐跳樓自殺了。我大為震驚，究竟是什么使一個(gè)擁有大好年華的女孩放棄生命了呢？我?guī)е@份遺憾繼續(xù)聽了下去。
原來，她的父親常年臥病在床，生活的重?fù)?dān)便全都?jí)涸诹四赣H那柔弱的肩上，一貧如洗的家庭很難支撐著兩個(gè)孩子的學(xué)業(yè)。所幸的是，她受到了好心人的資助，終于得以繼續(xù)上學(xué)。全家人都把希望寄托在她的身上，希望她走出大山，考上好大學(xué)，改變貧困的家庭現(xiàn)狀。所以，她學(xué)習(xí)刻苦，成績一向名列前茅，后來如愿考上心儀的高中，可卻在高考時(shí)名落孫山。雖然家人與老師都安慰她，但她無法接受自己的成績，情緒一度低落。過了一段時(shí)間，看到其他同學(xué)興高采烈地接到大學(xué)錄取通知書，姐姐的情緒更糟糕了。她茶飯不思，形容枯槁，行動(dòng)也變得越來越遲緩了。每天，她抬起頭，用空洞無神的眼睛望著天空。經(jīng)過幾個(gè)月的煎熬后，姐姐失去了活下去的勇氣，最終選擇跳樓自殺……
聽到這里，我悲痛不已。其實(shí)，人生之路并非是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到坎坷與荊棘。這時(shí)，我們不能退卻，不能畏縮，要調(diào)整好心態(tài)，不被這區(qū)區(qū)困難所打倒。笑是一天，哭也是一天，何嘗不樂觀向上，讓自己活得快樂點(diǎn)兒呢？
微笑面對(duì)人生小學(xué)作文 篇56
雨果說：“微笑，就是伏爾泰，這位作家以他那深邃的眼光，讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦�！笔廊苏f：“微笑，就是世紀(jì)老人——冰心。”她那顆純潔般的心靈和面對(duì)生活的樂觀態(tài)度，讓我們又一次感到微笑是一種胸懷，一種境界，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人的度量，一顆寬容的心。
生活，就像是一道亮麗的風(fēng)景線，在這段旅途中我們難免會(huì)遇到各種奇異的風(fēng)景，但是，只要我們用心去欣賞，帶著一個(gè)好的心情去感受，你就會(huì)覺得“有個(gè)好心情，就會(huì)有個(gè)好的生活。”
當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處觀賞風(fēng)景時(shí)，我們不會(huì)忘記一路走來的艱辛。當(dāng)我們精疲力盡時(shí)，我們不妨回眸一笑，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)鼓勵(lì)，正如：再美麗花朵也會(huì)凋謝，盡管它的芬芳只留在一瞬間，但它仍然還會(huì)綻放出美麗的花朵，還會(huì)散發(fā)出撲鼻的清香。對(duì)于一朵朵小小的花兒來說，把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而，當(dāng)我們微笑著去面對(duì)它，正確的面對(duì)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)輕輕的一個(gè)“微笑”，它會(huì)讓你贏得整個(gè)世界。
生活中，我們也許都會(huì)發(fā)現(xiàn)歡聲笑語往往多于悲傷痛苦，這是為什么呢?曾經(jīng)，多少人為了這個(gè)問題而百思不得其解，時(shí)至今日也沒有一個(gè)合理的說法。或許是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點(diǎn)“微笑”，那么我們何不讓自己快樂一點(diǎn);何不給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
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