種植記小學(xué)作文
3月3日星期二陰
種植記（1)
今天，老師發(fā)給我們每人一顆種子。讓我們嘗試種種子，我特別興奮，因?yàn)槲铱梢杂H手種植植物了。
這顆種子小小的，圓圓的，胖乎乎的，像一顆黃色的大珍珠，可愛極了。
種植植物需要花盆，可家里的五個(gè)花盆全被種滿了。我只好先把快要死掉的仙人掌移出來，然后把花盆里的泥土松一松。接著，我把種子放在泥土里，就以為種植成功了�？墒菋寢尶匆娏藢ξ艺f：“種子不能放在最上面，這樣會X死。也不能放在最底下，那樣發(fā)芽就會很慢�！庇谑�，就把種子重新放在泥土中間。又撒了一點(diǎn)奶奶種菜的肥料，給種子蓋上土后再灑了點(diǎn)水，最后把花盆放在陽臺上，讓它接受陽光的撫摸。
不知道要等多少天，這顆種子才會發(fā)芽，它會長成什么樣子呢？也許會長得高高的，壯壯的；也許會結(jié)出許多小果實(shí)。真希望它快快長大。
3月4日星期三陰
種植記（2)
今天一覺醒來，我穿好衣服馬上去刷牙洗臉，吃過早飯，就去上學(xué)了。路上，我突然想起種的小種子，早上還沒來得及去看它呢�，F(xiàn)在已經(jīng)出來了，只有等中午放學(xué)回家再去看它了。
終于等到放學(xué)，我趕緊往家趕，一到家，我就奔向陽臺，去看看我的小種子。可是當(dāng)我看到花盆時(shí)，我失望極了，里面什么變化都沒有。我想：“大概是我澆的水不夠�！庇谑�，我就用灑水壺給小種子又澆了點(diǎn)水，可它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我又拿一個(gè)小鏟子想把泥土挖開，看看小種子有沒有發(fā)芽。媽媽看到這一幕，連忙阻止了我，并對我說：“把泥土挖開，種子就不能發(fā)芽，還要重新種。它們也和我們一樣要睡覺的，等它睡醒了，就自然會發(fā)芽了�！甭犕陭寢尩脑捨乙仓缓媚托牡却恕�
唉，不知道還要過多少天，我親愛的小種子才能發(fā)芽，真希望它快點(diǎn)和我見面呀！
3月5日星期四陰
今天是種下黃豆種子的第三天了，盡管花盆里的種子還是一點(diǎn)動靜也沒有。但我的收獲也不小，因?yàn)榻裉煳以谡Z文課上學(xué)到了新的知識。
這節(jié)課，我們學(xué)的是《廬山的.云霧》這篇課文。它講的是廬山秀麗的景色。那兒有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，還有那變幻無常、千姿百態(tài)的云霧，非常美，讓人心曠神怡，流連忘返。
我們在學(xué)習(xí)課文時(shí)，老師提了一些問題讓我們舉手回答，回答正確的話還給我們加分。一開始，有些題目我都有舉手，可是老師都沒叫到我，但我不灰心，依然把手舉的高高的。終于，老師叫到了我。我回答的很棒，老師向我投來了贊許的目光。我很高興，但我不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�。接下來的一些題目我都會，而且都舉手了，老師雖然沒有叫到我，但我還是要認(rèn)真聽講，養(yǎng)成愛舉手的好習(xí)慣，這樣老師才能注意到我。
不知不覺中一節(jié)語文課結(jié)束了。這節(jié)語文課讓我收獲了很多的知識，真希望以后可以去廬山看看書上介紹的那些優(yōu)美的景色。
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