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      2. 物歸原主小學(xué)作文

        時間:2021-10-10 10:40:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        物歸原主小學(xué)作文

          【篇一:物歸原主500字作文】

        物歸原主小學(xué)作文

          “唧唧唧!”一進(jìn)門,就聽到了弟弟家的小八哥發(fā)出一陣陣悅耳動聽的叫聲。好像在歡迎我們這些客人,又想在好奇的審問我們這些“不速之客”!我匆匆忙忙的放下手中的包,直沖弟弟家的陽臺,眼睛和耳朵迅速開始掃描和各個角落,忠于我的眼睛停在了一個鳥籠前,只見一直穿著一件黑色毛衣的小鳥在籠子中撲騰著它那雙幼小的翅膀,嘴里還不時幾聲叫喚。。∠氡剡@就是弟弟所說的那只小八哥了。

          我細(xì)心的觀察了它后,發(fā)現(xiàn)它的黑色毛衣里還有兩個圓形的白色斑點(diǎn),像兩顆白色珍珠嵌在它的黑色毛衣上,美麗至極!它那雙炯炯有神的眼睛盯著我,我不得不被它的眼神俘虜了,我拿出事先準(zhǔn)備好的肉,給這個小家伙吃。這個小家伙頑皮的張開那張長長的嘴巴,就在等我的肉了。我拿起一根火柴棍,挑起一塊肉,放入這個小家伙的嘴中,它立刻歡騰起來,奔著,將豬肉迅速吃到了嘴里,在嘴里嚼著,吃的津津有味,不亦樂乎。吃完了,它還貪得無厭的再次張開嘴巴!昂吆,小子你太貪了啊,看在你這么可愛上我就在喂你吃一點(diǎn)吧!”我們正喂著高興,全然忘記了這只小八哥的主人是大自然。

          我和弟弟提意見,等我們把這只鳥養(yǎng)大了后,一定要把它放回大自然,因為大自然才是它的家,是它的母親,我們要將它物歸原主,讓它更好的在這個世界上生存,如將它一輩子樣在籠子里,受人的保護(hù),它就跟被軟禁的人一樣會喪失生存的能力。

          物歸原主是人之常情,我們一定要將小鳥放回大自然!

          【篇二:物歸原主作文】

          規(guī)則是人們共同遵守的制度或章程。人人遵守規(guī)則,社會才會井然有序;背離了規(guī)則,將會害人害己。

          早上,我和媽媽要到市場買菜。買完菜后,媽媽就說:“我要到那邊買魚,那邊太臟,你就不要來了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我差不多等了半個多鐘頭也不見媽媽回來。只好自己行動找媽媽,我東瞧瞧,西望望,也不見媽媽蹤影。我一邊心急如焚地尋找著,一邊埋怨著。突然,腳底踩著了一塊方方的東西,我伸起腳,低頭一看,呀!是一個破舊的錢包,我看四周沒人看我,就便蹲下假裝系鞋帶,撿起地上的錢包,神不知鬼不覺地藏在褲兜里。我跑到一處偏僻的地方,沒人就打開錢包,哇!里面有一疊一百元的錢,就又藏起,回原地等媽媽。媽媽回來后,我悄悄地把撿到錢包的事告訴了她。她焦急地說:“在哪撿的?我們要趕回那等失主回來找!蔽揖镏煺f:“難道我們不可以去買很多華麗的衣服,吃很多豐富的大餐嗎?不行嗎?”媽媽摸著我的頭,說:“孩子,做人要誠實,假如是咱們丟了錢,那該是百爪撓心啊!痹趮寢尩膭裾f下,我才心甘情愿地趕到撿到東西的地方,失主找到錢包,興奮不已!連忙跟我們道謝。說他那錢是父母七拼八湊給他湊來供他讀大學(xué)的。我倒吸了口氣,我差一點(diǎn)兒害了他!

          物歸原主,這是公德,也是規(guī)則。幫助別人,別人快樂,自己更快樂。

          【篇三:物歸原主作文】

          有一天,像往常一樣,我走在放學(xué)的路上。這時,我想到曾經(jīng)走過的一條路,可以省五分鐘的時間。

          走到叉路口時,我便抄小道走了進(jìn)去。沒走幾分鐘,只覺得腳下一滑,我便摔了一跤。一看,原來是塊西瓜皮,真倒霉!是誰這么沒道德心呀。我剛想起來,頭上又被重重地砸了兩下,伸手一摸,頭發(fā)也成黏乎乎的了,真惡心。我抬頭一看,原來是一位小朋友在桌臺前津津有味地吃著西瓜。我觀察他的動作,原來是因為不愿扔進(jìn)垃圾桶中,便隨手扔入了這條小道中,糟了,“炸彈”又要來了,我趕緊閃。

          為了不使他人再受到這樣的遭遇,我也就不管那黏乎乎的頭發(fā)了,便托著腦袋想起了辦法。啊!有了,我從書包里拿出了一個黑色的袋子,把西瓜皮一一裝入塑料袋中,又拿出筆和紙,寫上一行字:物歸原主。我把垃圾袋放到他家門口,便敲響了他家的門,自己躲在墻壁后看情況。只見小男孩打開門,看見這個袋子,還以為是別人送禮物來了,便對在廚房里燒菜的媽媽喊道:“媽媽,有人送禮物來了!”便拿起塑料袋放到桌臺上。而我呢,便躲在他家窗戶前等著好消息呢。小男孩把袋子打開,見這字樣不得不奇怪,再往下一瞧,都是自己的杰作,臉一下紅了,呆了好幾分鐘。這時,我見小男孩認(rèn)識到了錯誤,便轉(zhuǎn)身回家了。

          這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示:為什么有人不講文明?那是因為他太懶,不想邁出這一小步。文明離我們到底有多遠(yuǎn)?其實,文明有時離我們僅僅只有一步,只要邁出這一步,將垃圾扔入垃圾桶中,你的文明就邁出了一大步。有句話講得太好了:走近一小步,文明一大步。是呀,這話講得不錯,只要你扔垃圾時,再走近一步,就能準(zhǔn)確無誤地將垃圾扔進(jìn)桶中了,這樣,你不就做到文明這一點(diǎn)了嗎?

          【篇四:物歸原主作文】

          記得上個星期四,我在校門口走過時,一位阿姨臉色焦急的從我身后跑過,跑過時還從包里掉出了錢包。

          我跑去撿起那個錢包,打開一看,里頭有不少的錢。我心想她丟了錢包心里該多難受啊,在加上還有這么多貴重的東西。于是我快馬加鞭的跑了過去。

          可是我的心里突然冒出一個壞想法:把這占為己有,這些錢可以買好多好多東西。真是天上掉餡餅—不撿白不撿。于是我停下了正在奔跑的腳步走向了商品店。

          可是我看著佩帶在胸前的紅領(lǐng)巾和戴在肩上的隊干標(biāo)志心里慚愧了許多,臉上紅得跟蘋果一樣。

          面對心里的慚愧,我火速般的追上了那個阿姨,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。然后說:“阿姨,剛才您在經(jīng)過時掉了這個錢包,現(xiàn)在我把它還您!蹦俏话⒁踢呎f邊從包里拿出一百元,放到我手里:“謝謝你,小朋友,這些錢是我的你的一點(diǎn)兒心意,你收下吧!

          ”我面帶微笑的說:“你的心意,我領(lǐng)了。這錢我是絕對不會收的。說著我轉(zhuǎn)身就走了,那位阿姨用感謝的眼光一直看到我離去。

          走在路上,我的心情格外舒暢。因為我能夠從對與錯做出正確的判斷,我為我自己而感到驕傲。

          【篇五:物歸原主作文550字】

          以前我有個非常要好的朋友,他個子不高,有一雙圓溜溜的眼睛,仿佛很精神的樣子,他叫柳光燦。

          那是三年前的事了,在一次放學(xué)路上,我和他相約在星期六去打乒乓球,說完便各自回到各自的家,并向父母說了這件事,他的父母極其反對,并對他說:“要期中考試了,先不要顧著玩,把該讀的功課讀完,準(zhǔn)備考試,考完再出去玩也不遲啊!蔽抑篮,并又約定考試完后再去打乒乓球。

          考試考完了,我們倆去了一個運(yùn)動場,在路上我們正過馬路時,突然間有一個龐然大物從空而降落在我們面前,再看時,百折不回是一輛貨車上的貨物掉了下來,車牌號碼是“xxxxx”,我狠狠地踢了一腳,因為這東西差一點(diǎn)就砸到我們了。他說:“這個東西應(yīng)該很貴重吧!丟失了司機(jī)一定會很著急的,還是等司機(jī)來吧!蔽蚁耄骸斑@該死的東西,差一點(diǎn)就砸到我們,為什么還要去管它,還是不要浪費(fèi)時間了,去玩吧!彼惨龋覀儓罅司,我將車牌號碼說給了警察叔叔。之后,司機(jī)領(lǐng)回了貨物,并對我們說:“這是捐給災(zāi)區(qū)的重要物質(zhì),如果丟失了我可不知道該怎么辦,謝謝你們!

          走后,我去打了乒乓球;丶液笪夷钅畈煌@件事的情境,讓我佩服。都覺得這只是個巧合,我們都依依不舍,并約定下次有機(jī)會還去老地方。他的善良和樂于助人的景象再次從我眼中出現(xiàn),因為這是我做不到的,也是那般話啟發(fā)了我。

          【篇六:物歸原主作文】

          一個風(fēng)和日麗的下午,小麗高高興興地在院子里跳繩。突然,看見一只漂亮的玩具熊躺在地上,頓時她眼里閃著興奮的的光芒。小麗看了一會兒,自言自語地說到“咦!這玩具熊怎么這么眼熟呢?”仔細(xì)一看,原來這個玩具熊是她求了媽媽好多天,媽媽都沒有答應(yīng)給她買的呀!現(xiàn)在卻被撿到了,真是天助我也!小麗高興得跳了起來。

          小麗抱玩具熊樂滋滋地往家里走去。半路上,小麗猶豫了:老師說過,拾到東西要還給失主,才是好孩子。想到這里,小麗跑回原來的地方,等失主來領(lǐng)取。過了很久,遠(yuǎn)處走來一個小女孩,她東看看,西看看,好像在找什么東西。小麗看見她一臉著急的樣子,心想:看她一臉著急的`樣子,她應(yīng)該就是失主吧!便跑過去問:“這是你的玩具熊嗎?”小女孩眼睛一亮,說:“是我的,是我的!真是太謝謝你了!”小麗不好意思地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          這天晚上,小麗做了一個甜美的夢,夢見小女孩抱著玩具熊正沖她笑呢!作文

          【篇七:物歸原主作文】

          今天,燦燦在公園的椅子上津津有味地看書。突然,迎面走來一位穿著連衣裙、燙著長發(fā)、打扮得很時髦的阿姨。她旁邊站著一個穿西裝打領(lǐng)帶、文質(zhì)彬彬的叔叔。兩人談笑走來十分親密,隨即便坐在燦燦椅子的另一端,燦燦心想:他兩肯定是情侶,要不怎么這么親密呢,我不能打擾他們談心。

          阿姨眉開眼笑的從提包里拿出了幾根香蕉和一包瓜子,兩人一邊談笑一邊津津有味地品嘗起來。燦燦還是專心致志的看書,生怕打擾到叔叔、阿姨,以免尷尬。誰知他們兩個大人越是囂張起來,不時發(fā)出驚人的笑聲,香蕉皮和瓜子殼隨地飛舞,全不顧及他人。也許他們想:這是公共場所,沒人管理,所以可以為所欲為。燦燦不把一切都看在眼里,不時投去直瞪瞪的眼光,心里憤憤不平:叔叔、阿姨怎么會有這種行為,跟他們的身份他太不相稱了。

          好一會兒,那位叔叔和阿姨走了。燦燦看著地上狼籍一片,雖然心里很不舒服,但是他怕游人不小心踩到摔著了,還是從自己的書包里拿出一張紙。他蹲下身子,把叔叔他們?nèi)缘南憬镀ず凸献託ひ粋一個、小心翼翼的撿起來,輕輕地放在紙上。等把地上的臟東西全撿拾完整,燦燦把紙包緊,正要起身去扔掉,發(fā)現(xiàn)石椅上放著一個黑色的背包。燦燦一眼就認(rèn)出這是剛才那對情侶的,于是他想:我應(yīng)該趁此機(jī)會想個辦法讓叔叔和阿姨明白不能隨手扔垃圾的道理。“有了”燦燦沉思一會兒,大叫一聲,便急忙地拿起黑背包和那包垃圾一起往情侶離開的方向走去。

          “叔叔,你們的包”燦燦邊跑邊大聲喊著,不一會兒就追上了他們。燦燦跑到他們面前,滿頭大汗、氣喘吁吁的說:“叔叔,你們的東西完了拿了。”那位叔叔皺皺眉頭,想了想,驚叫道:“呀!我的包?”“請問是不是這個?”燦燦提起包微笑的說。叔叔連聲道謝:“是、是、是!太謝謝你了,小朋友!”燦燦說:“終于可以物歸原主了!睜N燦邊說邊把手里的兩個“包”遞給他們。叔叔指著放垃圾的紙袋,疑惑地說:“這應(yīng)該不是我們的?”“肯定是你們忘了帶了,您打開就知道了。”那位阿姨好奇的打開紙包,頓時兩人都明白了。燦燦接著說:“叔叔、阿姨,美化環(huán)境靠大家,這是你們大人教我們的,也希望你們以身作則,給我們小孩起一個帶頭作用!闭f完,那對情侶慚愧的停下了頭。

          凡事應(yīng)從小事做起,從身邊做起,也希望每個人能說到做到,這樣才會有美麗和諧的社會。

          【篇八:物歸原主_450字】

          “物歸原主”這個詞的意思是把物品還給原來的主人,而自從一天下午的一件事中,我對于這個詞有了更深的體會。

          那是一個陽光明媚的下午,我出門準(zhǔn)備去買文具,再回來的途中,一件事讓我十分驚奇與驚訝。

          一位中年男子在我面前走著,忽然彎下腰撿起一個棕紅色的錢包,我心想:這個人這么不小心,居然把自己的錢包給弄掉了,哎呀。但是轉(zhuǎn)念一想:“萬一這個錢包是別人掉的,被他看見了,拿去沒什么東西了怎么辦呢,如果是這樣,那么失主一定很著急!”我越想越不對勁,于是決定看他準(zhǔn)備干嘛。我的“偷窺”方案是準(zhǔn)備大樹后面,裝作無所事事的樣子,其實啊,我可是正在偷偷注視著他呢!

          但是他得舉動卻出乎我的預(yù)料之外,只見他站在大樹邊上,手中拿著那個錢包,似乎在等什么人。差不多十幾分鐘過去了,我都“偷窺”得不耐煩了,可他好像沒有要走的意思,依然剛才那個樣子。

          過了好一會,一位青年婦女匆匆忙忙的跑過來,好像在找這什么東西,并且一直望著地上,突然,她看到了那位男子,便問:“請問你有看到一個棕紅色的錢包嗎?”“你說的是這個錢包嗎?”說著青年指了指手中的錢包!笆堑模x謝!”男子將錢包還給婦女后便走了。我看呆了,但是旁邊一陣?yán)嚷暢承蚜梭@呆了的我。

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