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      2. 這件事真給力的小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-02 17:06:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        這件事真給力的小學(xué)作文(通用40篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這件事真給力的小學(xué)作文(通用40篇),希望能夠幫助到大家。

        這件事真給力的小學(xué)作文(通用40篇)

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇1

          大年三十這一天,家家戶(hù)戶(hù)都是一片熱鬧的場(chǎng)景,到處洋溢著喜慶的氣息,我和爸爸媽媽和往年一樣來(lái)到了奶奶家過(guò)年。

          屋里屋外亮亮堂堂,廚房里全家一起包餃子,正在展示廚藝。雖然我小,但我也是家中的一員,于是我也搶著去包餃子。爸爸和爺爺在搟餃子皮,其他人忙著包餃子。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)餃子:有“無(wú)寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個(gè)個(gè)餃子像姿態(tài)各異的小鴨子,一個(gè)個(gè)展開(kāi)翅膀,跳入了滾燙的開(kāi)水之后快樂(lè)地游戲。

          “來(lái)啦,來(lái)啦,香噴噴的餃子來(lái)啦!蹦棠毯蛬寢屵吔羞叾酥溩訌膹N房里走出來(lái)。瞧,一盤(pán)盤(pán)白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子,都搶著給爺爺奶奶夾餃子,“爺爺、奶奶,多吃“花邊”餃子,我一邊夾一邊對(duì)著奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康!边@時(shí)奶奶忙說(shuō):“天天,多吃“麥穗”餃子,因?yàn)樗笳髦鴮W(xué)習(xí)來(lái)年的`大豐收,祝你今年的每門(mén)功課更加優(yōu)秀。”聽(tīng)了奶奶的話(huà),真給力,所以我搶著吃“麥穗”餃子。接著奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說(shuō):“來(lái),兒子、兒媳婦多吃點(diǎn)“元寶餃子”。它象征著新年發(fā)財(cái),招財(cái)進(jìn)寶。爸爸媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得太給力了,搶著吃“元寶餃子”。奶奶看著這面說(shuō):“有你們這些孝順的孩子們我就知足了!睔g聲笑語(yǔ)編織了一首除夕曲,蕩滿(mǎn)了整個(gè)家中。

          除夕吃餃子是家家戶(hù)戶(hù)的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們吃的不僅僅是餃子,更是喜慶和幸福,這事真給力,不是嗎?

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇2

          在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心的事。隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么也抹不去……

          記得那一次,我一進(jìn)教室,就見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷,考試的成績(jī)出來(lái)了。我見(jiàn)了,害怕起來(lái),心想:不會(huì)吧,考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話(huà)那不是沒(méi)面子嘛?況且,回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來(lái)。我又想:不就是被打嘛,打就打有什么了不起的?我心里是這樣想的,可實(shí)際上我是想媽媽別打我的。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我害怕極了,連忙捂上自己的耳朵。剛開(kāi)始捂住耳朵,只聽(tīng)“周茜,九十二!蔽殷@呆了,頓時(shí)就愣住了,心想:不可能吧,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了這是不是幻覺(jué)?還是老師把別人的報(bào)成我的了?我連忙問(wèn)了問(wèn)我一旁的`同桌,她也說(shuō)我考了九十二分。我聽(tīng)了開(kāi)心極了,情不自禁的說(shuō):“真是老天護(hù)著我呀,不過(guò)這也是我自己用心做出來(lái)的,怎么可能說(shuō)是老天護(hù)著我呢?這是我努力換來(lái)的成績(jī)!

          這件事真讓我開(kāi)心,這是用自己的汗水換來(lái)的今天的成就!

          每當(dāng)我回想起這件事,總會(huì)被那童年的無(wú)忌逗得笑起來(lái)。然而,又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇3

          一說(shuō)到“四大天王”我們就一下子想到林世鵬。他總是喜歡傻笑,不管是好笑的,還是不好笑的。都像是“呆子”一樣哈哈大笑。成為我們的笑點(diǎn)。

          記得上個(gè)月,張老師讓郭金鑫上去做數(shù)學(xué)題。因誤口說(shuō)成了“郭金鑫”。一傳到林世鵬耳朵里不得了了!

          他五指張開(kāi),用手心捂在嘴上。頭上下顛著,好像在嚼一塊粘性十足的口香糖。另一只手拿著試卷遮著嘴,臉頰上的肥肉上下擺動(dòng)。仿佛在跳有節(jié)奏的舞蹈。像熊貓一樣的身體卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。

          張老師一轉(zhuǎn)頭,便發(fā)現(xiàn)了這只“老鼠”。眉毛皺成“川”字形。然后立即從講臺(tái)上拿起教尺,瞪了他一眼說(shuō):“林世鵬,你站起來(lái)告訴大家你笑什么!”林世鵬兼職傻了眼,嘴巴呆呆地張著,一幅猝不及防的樣子。

          “我,我·······”林世鵬張口結(jié)舌,紅著臉。又晃了晃那龐大的.身體!罢镜胶竺嫒!”張老師拿起教尺指了指后面的黑板。

          林世鵬趁著張老師寫(xiě)字時(shí)做著鬼臉。他從嘴巴里伸出舌頭,頂在牙齒和嘴唇下面的中間。眼珠子朝上看,好像在翻白眼。雙手伸直,五指并攏。兩只手互相放在一起,擺在下巴下面。頭左右移動(dòng)著。好像在跳新疆舞。

          張老師像閃電一樣飛快的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。大發(fā)雷霆說(shuō):“林世鵬,請(qǐng)你站出去!”隨即把手指向了門(mén)外。林世鵬的腳像放了一個(gè)一百?lài)嵵氐氖^拖拖拉拉走出了教室。

          “林黛玉”的經(jīng)歷還很坎坷呢!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇4

          那時(shí)的光線(xiàn)很暗,屋里也十分安靜,只有刺耳的磨刀聲牽動(dòng)著我的神經(jīng)。心臟“咚咚”跳動(dòng),幾乎又從我的嗓子眼鉆出來(lái),我輕輕的走路,不敢出聲……

          聽(tīng)父母說(shuō)要領(lǐng)好去鬼屋,我本是十分的高興,但一看到鬼屋石碑上的鬼,我想悄悄的逃走,但最終還是走了進(jìn)去。

          一開(kāi)始十分緊張,但一直沒(méi)看見(jiàn)鬼,膽子就變大了。不知不覺(jué)中聽(tīng)到了鐵門(mén)搖晃的聲音,一看,是一位眼球突出,面部狼狽,一頭亂發(fā),鷹爪子的手,身穿白色大衣,鼻子很長(zhǎng)很尖的老巫婆。只見(jiàn)她搖著牢房的鐵門(mén),鐵已經(jīng)從頂裂開(kāi)了,我驚叫著跑走了。

          又到了一個(gè)餐桌,那兒使勁我蒙著眼睛,連呼吸都不敢發(fā)聲的'逃走了。那兒有一家人在吃飯,遠(yuǎn)看很溫馨,事實(shí)卻相反。只見(jiàn)所有人的頭都垂了下去,有個(gè)人頭在地上,只見(jiàn)那人頭兩眼發(fā)白,表情獰笑著,使人不禁瑟瑟發(fā)抖。

          過(guò)了兩個(gè)屋子,還有4個(gè)。我告訴自己:“世上并沒(méi)有鬼,那都是自己嚇自己罷了!边@么一想,我還真不太害怕了。我硬著頭皮把最后四關(guān)闖完了。雖然一天比一天可怕,但是我一點(diǎn)一點(diǎn)更勇敢了。

          當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣時(shí),我回了一個(gè),太“帶勁了”,我不僅克服了恐懼,還變勇敢呢!那些鬼在我面前不值一提。

          克服恐懼的秘訣是:“面對(duì)它并消滅它,這事可真帶勁!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇5

          站在百米高的站臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景想放松一下心情,但朝下一看,還是神經(jīng)緊繃,雙腿發(fā)軟,這時(shí)天空中的一只老鷹突然尖嘯了一聲,仿佛在催我快點(diǎn)跳,我嚇得閉上了眼睛。

          我和我的朋友在兩個(gè)星期前就準(zhǔn)備去蹦極了,我也是人生中第一次蹦極,所以我很興奮,還閱讀了一些注意事項(xiàng)。

          我們很快便驅(qū)車(chē)前往了蹦極的地方,那地方在一座山上。我和我的'朋友都很好奇,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前還沒(méi)有蹦過(guò)極呢。我們買(mǎi)了蹦極的票,正在穿戴裝備時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在高臺(tái)上不停喊叫,然后鼓足了勇氣,大喊一聲跳了下去,卻還是被高度和氣流嚇破了膽,最后才像丟了魂一樣被拉了上來(lái)。

          我和我的朋友見(jiàn)此情景,之前的興奮全部化為了緊張。但是已經(jīng)走到這了,就不得不跳了,我硬著頭皮走上了高臺(tái),鼓足勇氣,閉著眼跳了下去。

          剛開(kāi)始我打著旋掉了下去,好不容易才穩(wěn)住了身形,尖銳的風(fēng)聲沖擊著我的耳膜,強(qiáng)力的氣流劃得我的臉頰生疼,我剛開(kāi)始還非常害怕,但之后我就覺(jué)著好像這種感覺(jué)很享受。我仿佛是一只小鳥(niǎo),在這天地間飛翔,隨后我被拉了上來(lái),感覺(jué)所有的煩惱都煙消云散了,我高興地回了家。

          在這件事中我覺(jué)得非常帶勁,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:面對(duì)害怕時(shí),要勇敢地踏出第一步。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇6

          在空曠的泳池旁,陽(yáng)光使水晃得要人睜不開(kāi)眼、飄忽不定。空氣安靜的十分可怕。仿佛是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。計(jì)時(shí)器“滴答滴答”的跳動(dòng)著,格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動(dòng)的響聲在空曠的'泳池內(nèi)回響,緊張得如身在懸崖斷壁。

          我要挑戰(zhàn)跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然臺(tái)子不高,但我看來(lái)身在云端一般,周?chē)驔](méi)有開(kāi)天窗的原因起了水霧,使我不知身在何方,該往哪跳?

          看著陸續(xù)來(lái)的同學(xué)們不敢大聲說(shuō)話(huà),還呼吸都怕驚動(dòng)了我。

          我想我好像一條在夜里航行,因大霧而迷失方向的船只,很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時(shí),我的燈塔來(lái)了——教練員。她是一位跳水老師,她才剛從體育大學(xué)畢業(yè)不久,當(dāng)了我們的教練員。

          她一來(lái),我立刻有了信心,她幫我調(diào)整站姿,和同學(xué)會(huì)一起給我加油。因?yàn)槲沂堑谌惶魬?zhàn)跳水的人。看見(jiàn)同學(xué)們的目光,我下定決心,想著老師教的步驟,又想到成功的榮耀時(shí),好勝心把我推了下去。我先平穩(wěn)落地,感覺(jué)著水花拍在我身上那麻麻的感覺(jué),因?yàn)橛昧偤,一點(diǎn)皮肉擦傷都沒(méi)有。

          教練員姐姐和同學(xué)們向我投去贊許的目光,和贊嘆的喊聲,我不相信,我成功了。不僅跳水姿勢(shì)優(yōu)美,還動(dòng)作完整。我心里萬(wàn)分激動(dòng),如同千萬(wàn)匹馬在奔跑。

          我成功了,跳水這件事讓我磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。真帶勁!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇7

          提筆寫(xiě)自己最帶勁的事情時(shí),思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。

          清早起床了,我甩了甩胳膊,再搓了搓小手,別問(wèn)我為什么,因?yàn)槲医裉煲鲆豁?xiàng)大工程拖地板。

          廢話(huà)不多說(shuō),我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,快速進(jìn)行第一關(guān):洗拖把。我使勁把它放入水池里,給它的身體來(lái)了“全身澡”。誰(shuí)又知,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,本以為第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到,這拖把把我的好心當(dāng)成了驢肝肺,它居然用它身上的水,向我發(fā)起了反撲,害得我的衣服和眼睛上全是水滴?晌覅s咋會(huì)屈服于它這個(gè)“下馬威”?便用力擠了擠它的頭發(fā),呼!完事兒!

          第二關(guān)開(kāi)始,我?guī)е仟b獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無(wú)力地?cái)傇诘匕迳,可憐兮兮的!皣K嘖嘖!咋亦?放棄?不行,射出的箭沒(méi)有回頭路,堅(jiān)持!”再說(shuō)了,我可不能“見(jiàn)臟不救”呀!便持著拖把,東一下,西一下,這里拖,那里拖?v橫交錯(cuò)的水印在地板上畫(huà)出了美麗的“畫(huà)”。我抹抹額頭上的汗,正準(zhǔn)備欣賞自己的.“杰作”時(shí),心里暗暗想道:拖地挺容易的嘛!可是,當(dāng)我抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),“人算不如天算”,咋這么亂呀?不過(guò),在我的字典里可沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞,我越干越帶勁,一鼓氣把地板拖完了!終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了這一關(guān)。

          嗯拖地這件事兒,真帶勁兒!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇8

          在上個(gè)學(xué)期的寒假,老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),就是做飯。我心想,這也沒(méi)什么大事,就選在了星期五的晚上。

          星期五的晚上,這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上,我才發(fā)現(xiàn)做飯真的`很帶勁。

          剛開(kāi)始做飯,會(huì)有很多種困難,就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:醬爆茄子。首先,要先把茄子切成一條一條的,放在一個(gè)碗里。然后呢,在放菜籽油,由于溫度太高,油很炸,那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次,就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄,一定要做好這一道菜。于是,又拿起我的"武器"準(zhǔn)備將油給擺平。之后,又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的"祖?zhèn)髅蒯u",剛灑上去,那一股香氣直噴出來(lái),我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

          我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了,番茄炒蛋殼、醬爆,糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢!說(shuō)著,便帶著"武器"直奔廚房。"做什么湯呢?"我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。"不如做一個(gè)白菜湯,這個(gè)簡(jiǎn)單。"不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

          這時(shí),爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜,爸爸吃到了蛋殼,媽媽吃到了糊茄子,弟弟?chē)L了嘗了白菜,竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎,這的確是最帶勁的一天。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇9

          周六那天,我完成了作業(yè)饒有興致地看起電視來(lái)。誰(shuí)知,電視的聲音把正在休息的媽媽吵醒了,后果可想而知,我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。但我不服,于是母女倆開(kāi)始了一場(chǎng)小小的“舌戰(zhàn)”。我們都說(shuō)自己辛苦,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后,我們決定第二天互換角色。

          “起床了!燒早飯嘍!”天剛蒙蒙亮,媽媽就不停地喚我。我剛一睜開(kāi)眼,眼皮又馬上合上了,但想到今天我是“媽媽”,于是便穿衣起床燒早飯。我仗著從媽媽那里熏陶來(lái)的那幾招煮粥的本領(lǐng)煮起了粥。嘿,還真快!揭開(kāi)鍋蓋一看,媽呀,怎么煮得像飯一樣硬呢!沒(méi)辦法!我趁家人不注意時(shí)往鍋里放了很多開(kāi)水,攪和一下,還算過(guò)得去。

          幸虧是周日,不然,我還要去上班呢!可洗衣服卻讓我頭疼。沒(méi)轍,誰(shuí)叫我是“媽媽”呢!于是,我一會(huì)兒放水,一會(huì)兒脫水。一直到上午十點(diǎn),一件一件的衣服才終于晾在了衣架上,可把我累壞了。

          剛洗完衣服,看看時(shí)間,又要做午飯了。午飯可不像早飯那么好對(duì)付了。飯不能燒糊,水一定要放得適宜,為了不重蹈早飯的覆撤,我請(qǐng)“女兒”當(dāng)參謀,才順利過(guò)關(guān)。可燒的菜卻讓我出足了洋相:青菜是黃的',紅燒肉是黑的,鯽魚(yú)是燒焦的。

          盡管我這個(gè)“媽媽”當(dāng)?shù)煤芾仟N,但我還是堅(jiān)持了下去,沒(méi)讓我“女兒”看扁。這次互換角色,讓人聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。而我,也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我以后可要多體諒體諒媽媽呀!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇10

          大幕緩緩拉開(kāi),京胡拉響,鑼鼓沖天。跟你一起看京劇,真帶勁!

          以前的我,是不愛(ài)看京劇的,而你,卻是對(duì)它百聽(tīng)不厭。家中唯一的一臺(tái)小小的“熊貓”收音機(jī),被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上,整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽(tīng)了,總要“退避三舍”,你卻不自知,總是放聲歌唱。

          外婆你呀,只愛(ài)京韻皮黃腔,而孫女兒我呀,獨(dú)愛(ài)流行吉他響。從前,總是你聽(tīng)你的京劇,我聽(tīng)我的流行樂(lè)。直到這天——

          你興致盎然,拉拉扯扯,揮舞著手中的兩張票,并把我拉進(jìn)了劇院。你說(shuō):“只看這一場(chǎng),就一場(chǎng)”!眼中帶著幾分期待,幾分祈求。在一群白發(fā)人中,黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫?只得留下來(lái),陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開(kāi),千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響,鑼鼓沖天,聲韻方正,行云流水。

          我被這眼前的奇跡所震撼,轉(zhuǎn)身望向旁側(cè),你眼中似是有淚在閃,那渴求的目光中,好像是在追尋著什么。

          恍然大悟,所謂皮黃嘈雜,皆在于手眼身法步,生旦凈末丑中,蘊(yùn)含的都是我們的根啊!

          原來(lái),你的京劇不過(guò)是我的音樂(lè)的前身,我的`音樂(lè)不過(guò)是你的京腔的延續(xù)。

          幕閉,與你一起拼盡全力,叫了個(gè)大大的“好!

          牽著你的手,望向明燈無(wú)幾的劇院,心中嘆了一句——

          這事,真帶勁!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇11

          一次次的失敗,一次次的嘲笑,一次次的失敗,我都不曾放棄過(guò)。

          我從來(lái)不曾放棄過(guò)對(duì)手,可這些挫敗都已經(jīng)不可避免地?fù)舻刮,但我仍舊不放棄。

          記得,那是一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)練習(xí)跑步,預(yù)備跑。 闭f(shuō)著便讓同學(xué)們先跑。一開(kāi)始,我還以為是自己跑得很快,可是我錯(cuò)了。跑完之后,同學(xué)們都在那里哈哈大笑起來(lái)。我的臉一下子紅了起來(lái)。我不禁對(duì)王子怡說(shuō):“你看看我們,好像都跑不快了似的!薄澳呛,我們來(lái)練習(xí),一個(gè)人跑兩圈!蔽艺f(shuō)。

          我們練習(xí)著。跑了兩圈之后,我有點(diǎn)累了,便坐在地上。王子怡看了看我的腳,說(shuō):“你跑得太快了,不如我們來(lái)練練!蔽乙宦(tīng),便不再說(shuō)話(huà),而是繼續(xù)跑下去。一圈,兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅(qū)散了,可是我還是咬牙堅(jiān)持著.......

          過(guò)了好多個(gè)下午......

          終于到了最后的沖刺時(shí)刻,我像是被打擊了一下一樣,心砰砰直跳。我想:我一定要好好地練習(xí),一定要好好地把握沖刺的時(shí)刻,不要停下。

          “砰”的'一聲,我沖進(jìn)了操場(chǎng)。

          第一圈,我已經(jīng)跑得很慢很慢,跑的很慢很慢,一下子沖到了終點(diǎn)。我的手臂伸了過(guò)去,不由得發(fā)抖起來(lái),眼淚一下子就涌出了眼眶,眼眶里也多了兩行淚,一滴,一滴.......

          我的眼眶中有兩行淚,一滴,還有兩滴......

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇12

          讓心靈在浮躁中沉靜。

          ——題記

          陳伯是小鎮(zhèn)上的制扇人,他以一份堅(jiān)守,一份淡泊從容,讓生命熠熠生輝,也讓我學(xué)到了很多。制扇這事,可真帶勁。

          循著青石舊路,推開(kāi)木雕小門(mén),陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片,薄厚適中,輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀,順著竹木紋理細(xì)細(xì)剪裁。行至細(xì)微處,陳伯便瞇起雙眼,不疾不徐的,劃出優(yōu)美的弧度。

          我剛進(jìn)門(mén),便聞到了一股糯米般的甜香,陳伯見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭,微笑示意,隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的?土,便也不閑著手,幫著把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹席上。

          “丫頭,這扇的顏色喜慶不?”陳伯和藹地笑著,把扇遞給了我。我持扇走出店鋪,回首望,夕陽(yáng)無(wú)限好,扇的光澤宛如新生。

          再次回鎮(zhèn)上卻發(fā)現(xiàn)曾觸手可及的小鋪,如今已十分疏遠(yuǎn)。走在冰冷的水泥工地上,我不由得加快腳步。

          依舊是熟悉的板車(chē),依舊是木竹清香。推開(kāi)門(mén),仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動(dòng)的.心,陳伯見(jiàn)著我,也先是一愣。

          “丫頭,得空來(lái)我店上啦?”

          “嗯,陳伯,店旁都開(kāi)滿(mǎn)了城里人的店,您……”陳伯忙擺了擺手,“咱不管這些,你幫著些忙吧!

          我忙應(yīng)過(guò)話(huà),心里卻也明了。重拾起木香的扇骨,理著綢緞般的線(xiàn),跟著陳伯為制扇做準(zhǔn)備。這事,可真帶勁。

          扇骨仰躺在竹席上,一如漲滿(mǎn)日光的晶瑩琥珀。再經(jīng)晾曬,只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中,讓我流連忘返。這事可真帶勁。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇13

          那天,天氣正熱。公雞撲閃著翅膀,小狗耷拉著舌頭,人們腦袋上汗珠晶瑩透亮,像斷了線(xiàn)的珠子似的,一滴一滴地掉下來(lái),浸透了人們的衣服。

          而這時(shí),我正在準(zhǔn)備吃火雞面。

          媽媽把一碗火雞面放到我的面前,單看那紅彤彤的顏色頓時(shí)使我這個(gè)小吃貨兩眼放光,鼻子里不停的吸著香香的味道。

          我快速拿起筷子,一次夾起一大坨,迫不及待地放進(jìn)了嘴里,上牙和下牙交錯(cuò)著磨來(lái)磨去,頓時(shí),一股火辣辣的勁兒在嘴里沸騰起來(lái),我趕緊張開(kāi)嘴巴,向外吐氣,雙手在旁邊不停地扇來(lái)扇去,我覺(jué)得我的眼淚和鼻涕都要流出來(lái)了。

          這時(shí),我在不經(jīng)意間扭了扭腦袋,看到桌上放著一杯水,當(dāng)時(shí)辣的我已經(jīng)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,也就管不了那么多,拿起杯子就“咕咚咕咚”地喝了下去。

          “哎呀!”怎么又辣了許多,我快要崩潰了。原來(lái),那杯水是剛倒的熱水,頓時(shí),我“火冒三丈”,頭上冒著熱氣,嘴里噴著“火”氣,整個(gè)人都是火辣辣的。

          過(guò)來(lái)十幾分鐘,沒(méi)有那么辣了,我趕緊跑去照了照鏡子,不看不知道,一看嚇一跳,嘴唇腫了許多,也紅了不少,摸著燙燙的,原本薄薄的'小嘴,居然變成了正宗的“香腸嘴”了,這次來(lái)吃火雞面,我真有點(diǎn)后悔了。

          從這以后,我敢再吃火雞面了,不過(guò),回想一下,這事還真帶勁兒。不嘗試一下,怎么能知道它火辣的程度呢?

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇14

          中午時(shí)分,教室外的溫度驟然升高,教室里更是悶得像蒸籠一樣。

          同學(xué)們并沒(méi)像往日一樣,一起學(xué)習(xí),一起交談,而更多的是坐在座位上睡覺(jué)。我與幾位同學(xué)卻十分精神,坐在座位上,想說(shuō)話(huà)又不敢。我們坐在座位上,呆如一只木雕的雞,在座位上,一晃一晃的。

          我們坐在一起,討論著如何是好,突然一聲叫聲,“我想到了!”感嘆號(hào),我旁同學(xué)叫全班同學(xué),有的回頭瞅了一眼,有的繼續(xù)休息,有的在叫聲下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)他見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)都被他嚇到了,于是趕忙壓著聲音繼續(xù)說(shuō)“我們?nèi)サ厍騼x上找地方吧!”我們先是笑,然后認(rèn)為還是很有可行那個(gè)性,于是便說(shuō)干就干。游戲開(kāi)始了,我們分成了三個(gè)三個(gè)的一組,開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)式的游戲,第一組結(jié)束的非常快,對(duì)手一下子就被秒殺了,也許是剛剛好知道,這些地方吧!再看看二組,二組打的十分激烈,雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音,難解難分,一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。三四組已經(jīng)結(jié)束了游戲,開(kāi)始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的男同學(xué)還在奮戰(zhàn)。

          此時(shí),周?chē)呀?jīng)圍過(guò)來(lái)了許多人,他們都聞?dòng)嵹s來(lái)觀(guān)賽,場(chǎng)上的選手們互不相讓?zhuān)吹腵速度非常快,找回速度也非常快,已經(jīng)打成了四次平局,同學(xué)們也議論紛紛,紛紛猜測(cè)最后的贏(yíng)家到底是誰(shuí)?在第九個(gè)回合的時(shí)候,女同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利

          如今,每每看著桌上的地球儀,多么盼望再來(lái)一場(chǎng),這種暢快的比賽!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇15

          初一上半學(xué)期,沒(méi)能適應(yīng)初中生活的我成績(jī)直往下掉,不管干什么事都提不起勁來(lái)。

          小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jī)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了,于是父母帶著“打球可以讓你長(zhǎng)高些,順便調(diào)整態(tài)度”;“初中的物理可難了,得提前學(xué)”……之類(lèi)的話(huà)給我報(bào)了許多課外班。

          來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了!拔,小個(gè)子,就是你!縮后面干嘛呢!到前面來(lái)練!”“這作業(yè)怎么又這樣,不懂你可以來(lái)問(wèn)我啊!”……我似乎一直不在狀態(tài),這些話(huà)語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

          是啊,我怎么了?曾經(jīng)歡樂(lè)活潑的我去哪了?我總是被逼著跳起來(lái),所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準(zhǔn)沒(méi)好話(huà),所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

          “哈哈!快來(lái)追我啊,來(lái)啊來(lái)。 币宦暁g快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去,是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的.身影。曾經(jīng)的我也會(huì)說(shuō)出這種話(huà)吧。

          我需要改變,我必須要改變!我終于確定了新的目標(biāo),全力以赴,鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾,努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫,我落下的筆尖不再疑惑,我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。

          帶著窗外的歡樂(lè)笑聲努力前進(jìn)!努力向前,超越自己,這事真帶勁!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇16

          學(xué)校要舉行作文大賽,媽媽非讓我參加不可,我本來(lái)就討厭作文,而且覺(jué)得沒(méi)有什么好寫(xiě)的,就不想?yún)⒓,可媽媽鼓?lì)我說(shuō):“你剛剛不是才讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)嗎?可以作為材料啊!”媽媽的話(huà)給了我重大的啟發(fā),我就把讀完這本書(shū)后的真實(shí)感想全部寫(xiě)了出來(lái),去參加作文大賽。然后,我便把這件事拋到了腦后。

          一天放學(xué)回家,我打開(kāi)電腦上校園網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的這篇讀后感得了二等獎(jiǎng),我高興地從椅子上跳了起來(lái),大聲叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业淖魑牡昧硕泉?jiǎng)啦!”媽媽聽(tīng)到了我的喊叫聲后,連忙放下手中的活跑進(jìn)屋來(lái)!罢娴膯?”媽媽半信半疑地看著電腦,一看,我果真得了二等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地拿起手機(jī),把這個(gè)好消息,告訴了所有的親朋好友。過(guò)了好久,我和媽媽才平凈了下來(lái),靜靜地坐了電腦旁,看了好幾遍我的獲獎(jiǎng)作文。

          第二天來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)教室,就有好多同學(xué)把我圍了起來(lái),對(duì)我說(shuō)“陳可翰,你的'作文得了二等獎(jiǎng)!”我不慌不忙地說(shuō):“我早就知道了。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,問(wèn)這問(wèn)那,就好像明星接受記者采訪(fǎng)似的。老師還讓我把作文在全班同學(xué)面前讀了一遍,我站在座位上心都快要跳出來(lái)了,嘴也不聽(tīng)使喚,結(jié)結(jié)巴巴地讀完了作文。

          每當(dāng)我想起這件事時(shí),就會(huì)無(wú)比的高興!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇17

          事隔兩三年,卻對(duì)我記憶猶新的一件事,你們猜猜是什么事?哈哈!就是坐飛機(jī)。

          記得二年級(jí)時(shí),國(guó)慶節(jié)到了,我們要去首都――北京。爸爸反對(duì):“那兒太遠(yuǎn)了。”我提議:“我們坐飛機(jī)去吧!”爸爸回答:“好吧!”首先,我們來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室。我懷著興奮又好奇的心情等待著。爸爸突然指著窗外說(shuō):“瞧,那就是我們要坐的飛機(jī)!”我往窗外一看。哇!好大的一架銀光閃閃的飛機(jī)呀!”我們排著長(zhǎng)隊(duì)上了飛機(jī)。我想:這架要載這么多人嗎?我?guī)е蓡?wèn)上了飛機(jī)。不一會(huì)兒,排著長(zhǎng)隊(duì)的人們竟然都“裝”進(jìn)了飛機(jī)的“肚子”里,真是不可思議。飛機(jī)慢慢地開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。飛機(jī)起飛時(shí),空中小姐給我們發(fā)了一些糖,說(shuō);“乘客們,飛機(jī)起飛時(shí)您會(huì)感到耳朵疼,只要吃一些糖就會(huì)減輕疼痛!蔽译m然是第一次坐飛機(jī)的人。但是因?yàn)榕d奮過(guò)度,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。飛機(jī)飛得越來(lái)越高,我也越來(lái)越高興。沒(méi)有一刻是閑著的。我一會(huì)吃糖,一會(huì)聽(tīng)音樂(lè),一會(huì)兒往窗外望,什么都讓我感到新奇。只見(jiàn)窗外天空湛藍(lán),大地像一個(gè)沙盤(pán),人簡(jiǎn)直就是螞蟻,樓房也只有火柴盒那么大,就連長(zhǎng)江也像彩帶那樣細(xì)……總之,窗外的'一切都像一幅一幅畫(huà)一樣。啊,我好象在云中騰云駕霧,我開(kāi)始飄飄欲仙了!飛機(jī)飛到了目的地,就開(kāi)始慢慢下降。我一看手表,哇噻,飛機(jī)只飛了一個(gè)半小時(shí)啊!這可比火車(chē)快了多少倍!

          這一次,我在北京玩得格外開(kāi)心!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇18

          在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事情:有令人高興的,有令人傷心的,有令人委屈的……但有一件高興事卻使我永遠(yuǎn)也忘不了。

          那是一個(gè)暑假的星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉。奶奶帶著我和妹妹去公園玩,奶奶還給我們每人買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具,我興奮地對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應(yīng)了。

          比賽開(kāi)始了,我們同時(shí)舉起了吸管,吹起泡泡來(lái)。我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有的盤(pán)旋在我的頭頂上。可愛(ài)又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的.像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄。好看又好玩。妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍(lán)天,她著急了,猛力一吹,可還是沒(méi)有吹出來(lái),她一屁股坐到地上,大哭起來(lái)說(shuō):“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說(shuō):“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個(gè)大皮球。就這樣,我們又高興地玩起來(lái),似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦后了。我們只是高興地在玩耍。

          天漸漸的暗下來(lái)了,我們和奶奶就回家了。這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是每次一想起它,我就會(huì)很高興。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇19

          在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事情:有令人難受的,有令人煩惱的,有令人氣憤的`??但有一件高興事卻使我永遠(yuǎn)也忘不了。   那一天,我和媽媽在商場(chǎng)里購(gòu)物。我剛買(mǎi)了一件衣服,走出這家店。突然看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,他穿著黃色衣服,黑色褲子,正在大哭,一把鼻涕一把淚地正在聲嘶力竭地哭喊著叫媽媽?zhuān)易屑?xì)觀(guān)察了他的身邊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大人,我猜想:他可能和大人走散了,我走過(guò)去,問(wèn):“小弟弟你怎么了”?他哭著說(shuō):“我的媽媽不知道哪里去了”!

          果然和我想的一樣。我說(shuō):“你不要哭了,我?guī)湍闳フ覌寢!蔽覐目诖锬贸黾埥恚嫠亮瞬裂蹨I。就拉著他來(lái)到商場(chǎng)里的服務(wù)臺(tái),對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō):“這個(gè)孩子的媽媽和他走散了,你用廣播叫他媽媽快來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”那位廣播員阿姨立刻答應(yīng)了。廣播過(guò)后,一位三十幾歲的女人匆匆地跑過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了她的兒子,立刻抱住他,對(duì)那位廣播員說(shuō):“謝謝!睆V播員阿姨說(shuō):“你應(yīng)該謝那位小朋友,是他把你的兒子帶過(guò)來(lái)的!彼D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“真太謝謝你了,小朋友,你是哪所學(xué)校的?叫什么名字?”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。你快領(lǐng)孩子走吧!北氵B聲感謝的領(lǐng)著她的兒子走了,還不時(shí)地回頭向我致意。我因?yàn)樽隽艘患檬滦睦锔吲d極了,媽媽又夸獎(jiǎng)了我,心里像吃了蜜一樣甜。

          現(xiàn)在我一想起這件事我就高興,我也懂得了幫助了別人,你就會(huì)高興,這就是所謂的助人為樂(lè)吧!所以,我以后要多幫助別人,自己就更加快樂(lè)!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇20

          “光陰似箭,日月如梭!被叵肫鹕蟼(gè)學(xué)期,那時(shí)候有許多高興的事情經(jīng)常發(fā)生,這些事猶如花園里盛開(kāi)的花朵一般,有黃的、紅的、藍(lán)的'、紫的……數(shù)都數(shù)不清。其中有一朵最潔白最耀眼的,那就是我語(yǔ)文第一單元考了第一名——九十八分。這件事將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,每當(dāng)想起這件事,我心里總是十分高興。

          記得那天,上課鈴聲一響,我們便緊張得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)檫@節(jié)課老師有可能要公布成績(jī)。直到老師把門(mén)拉開(kāi),我們從平靜變成了竊竊私語(yǔ),有的說(shuō)自己肯定考得好,有的在討論自己可以考到多少分……正議論著,我們的心跳加快了許多,猶如千千萬(wàn)萬(wàn)只小兔子撲騰撲騰地跳躍著。老師開(kāi)始讓組長(zhǎng)發(fā)試卷,只見(jiàn)試卷一張張落在了同學(xué)們的手中,考得好的同學(xué)很興奮,考得不好的同學(xué)愁眉苦臉、垂頭喪氣。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我的試卷。我打開(kāi)一看,哇!原來(lái)我考了九十八分呢!我撲騰撲騰亂跳的心立刻平復(fù)了下來(lái)。我冷靜下來(lái)看了看試卷,只錯(cuò)了個(gè)判斷題,作文滿(mǎn)分呀!這時(shí)候,老師說(shuō):“第一名,葉愛(ài)怡——九十八分!”頓時(shí),四十雙眼睛齊刷刷地盯著我,我在心里問(wèn)自己:“這是真的嗎?這是真的嗎?”我明白了,只有好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)做筆記才能考出好成績(jī)。

          這件事讓我懂得了“只要功夫深,鐵棒磨成針”這個(gè)道理。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我的心中依舊無(wú)比興奮!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇21

          我的童年就像一條清澈的小溪,溪中的顆顆鵝卵石就是我童年做過(guò)的每件事。其中一顆紅中透粉的鵝卵石是我做過(guò)的最開(kāi)心的事,一想起來(lái)我心里就甜滋滋的。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,故事也就是從這里開(kāi)始了。那一天是升級(jí)考試的日子,和往常一樣,我像只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)。到了學(xué)校,我走進(jìn)分流的考場(chǎng),突然感覺(jué)早上的那股高興勁兒霎時(shí)沒(méi)了,反而感到很緊張。心里就像揣著一只兔子一樣,上竄下跳的。

          監(jiān)考老師終于來(lái)了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)后,我前后掃了一遍,題目不難但都是老師課堂上講的易錯(cuò)點(diǎn),看來(lái)我這次考試一定要認(rèn)真了。在做題的時(shí)候,我讀題目都是一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著去讀的。想不起來(lái)的字我都會(huì)在稿紙上試寫(xiě)幾遍。閱讀題我一共讀了5遍,作文寫(xiě)完后我一遍又一遍讀,修改病句和字詞。終于檢查完畢,我提前幾分鐘交上了卷子。老師拿起我的試卷,她一邊看一邊笑,看著老師我忐忑不安:老師干嘛笑,是我做的.錯(cuò)題滿(mǎn)天飛,還是紅叉叉鋪滿(mǎn)整個(gè)卷面?我緊張極了,頭上豆大的汗珠一個(gè)勁兒的往下流,隔著厚厚的肚皮卻可以聽(tīng)到心跳聲。終于,老師看完了試卷,眼睛盯著我,向我豎起來(lái)大拇指。哈哈,功夫不負(fù)有心人,我康樂(lè)這次考試沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果真的不錯(cuò)!

          回家的路上,太陽(yáng)溫柔的照射著大地,花兒小鳥(niǎo)向我點(diǎn)頭微笑。直到現(xiàn)在這件事讓我一想起來(lái)就高興!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇22

          暑假的一天,我來(lái)到農(nóng)村的一個(gè)親戚家,到的時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們就睡。

          "房致遠(yuǎn),房致遠(yuǎn)!"一陣聲音把我從美夢(mèng)中叫醒,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,問(wèn):"怎么啦?"

          爸爸說(shuō):"這里的一只雞跑掉了,三姨奶奶讓我們?nèi)プァ?quot;我一聽(tīng)這事,馬上踢開(kāi)被子,抓起衣服就跑,邊跑邊穿衣服,然后沖進(jìn)衛(wèi)生間,趕快刷完牙,又撞開(kāi)大門(mén)和爸爸一起抓雞去了。突然我發(fā)現(xiàn)一只雞正圍著奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像一位大將軍在檢閱著自己的士兵,一副趾高氣昂的樣子,奶奶氣得七竅生煙,可是太老了,手腳不靈便,如果非常年輕一定能把這只雞抓住,痛打一頓,然后燒了吃了。奶奶大聲叫道:"把這只雞抓住,抓住。"爸爸一個(gè)箭步向這只不知天高地厚的雞撲來(lái),可是這只雞一躲就閃開(kāi)了,然后向廚房跑去,我們追了上去,但到了廚房卻不見(jiàn)那只雞了。我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)是開(kāi)的,估計(jì)那只雞已從窗戶(hù)逃之夭夭了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)"咯,咯"的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看。哪只大雞正神氣地邊走邊叫著"咯,咯,咯"。好像在說(shuō)"笨蛋!抓不到我,笨蛋!"我沖上去,可是雞早已逃跑,還嘲笑我們。我又飛奔過(guò)去,它又躲開(kāi)了。這時(shí)爸爸已經(jīng)悄悄地繞到了他的'身后,一把抓住了這只目中無(wú)人的雞。我開(kāi)心的大笑起來(lái),這只雞總算束手就擒了?。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇23

          人生像是一片沙灘,每一個(gè)腳印都會(huì)記載我們的成長(zhǎng),這些腳印里,有歡笑,有淚水,也有慚愧。

          伴著放學(xué)鈴聲的響起,我飛快的'拎起書(shū)包,沖出教室,向家奔去。不一會(huì)兒,天空布滿(mǎn)了烏云,雨下起來(lái)了。我撐起雨傘,步伐更快了。突然聽(tīng)到一聲微弱的叫喊聲:“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”我順著聲源尋找聲音的主人,原來(lái)是個(gè)老爺爺,他痛苦地倚在墻邊,不時(shí)的發(fā)出幾聲求救聲,雨水已經(jīng)淋濕了他的全身,很顯然,他是出事了。我正準(zhǔn)備幫幫他時(shí),腦海里突然出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)小女孩救了一位老人,可老人卻誣陷女孩,于是,小女孩被打……我越想越害怕,生怕像女孩一樣被打,。可看到他那痛苦的表情,又不忍心。最終,自私打敗了善良,我選擇了離開(kāi)。并且自我安慰道:沒(méi)事沒(méi)事沒(méi)有人看到。

          雨越來(lái)越大,已經(jīng)看不見(jiàn)前面的人影了。我越來(lái)越害怕,真擔(dān)心老人會(huì)因?yàn)槲业淖运接惺。我終于回轉(zhuǎn)了,可老人不見(jiàn)了,只剩下一件衣服,老人去哪兒了?無(wú)奈我只好回家。

          幾天后,我上學(xué)時(shí),又看見(jiàn)了那位老人,我不敢正眼看他,因?yàn)槲易隽藢?duì)不起他的事。可我還是要看他幾眼,最終被他發(fā)現(xiàn)了我,我感到臉在發(fā)燙,很燙。

          而后, 我每每想到這件是就感到臉紅,但同時(shí)也激勵(lì)我、告誡我:為人不要太自私,見(jiàn)到別人有困難就要積極主動(dòng)施以援手。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇24

          獨(dú)坐琴邊,聽(tīng)雨聲,眺凡塵落素,萬(wàn)家燈火。奏一曲盛世流年,靜守歲月風(fēng)塵,勾起一抹淺淺微笑。這事,真帶勁。

          琴聲如水流淌,淌過(guò)歲月,留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險(xiǎn)峻,屹立天地間,使人望之而畏。

          一曲罷了,我仍恍然未覺(jué),直到母親急促地催問(wèn):“想學(xué)古箏嗎?”

          良久,我點(diǎn)頭,輕聲說(shuō):“想”。

          一襲鵝黃長(zhǎng)裙,黑發(fā)束起,十指白皙,在弦上舞動(dòng)。這一幕,在我心中留下永恒的印記。

          后來(lái),那個(gè)在琴室中彈琴的'年輕姑娘,成了我的古箏老師。每當(dāng)我走入那間琴室,初見(jiàn)時(shí)的一幕,都會(huì)跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙,在我心中重現(xiàn)。驚鴻一暼,便付流年。

          三年時(shí)光,莫負(fù)韶華。靜室,素琴,一曲,歲月彈指尖。

          我有一把琴,可以思舊年。清孤端雅正,銘蘭亭序言。

          初得新琴,心中喜悅。一把琴,未設(shè)琴碼,使我想起《陋室銘》中所調(diào)之琴。

          調(diào)音,架琴,一下午,光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽,五音纏情思。

          閑暇之余,不練古曲,反彈今音。偶然彈過(guò)一曲《采茶紀(jì)》,比之華美繁盛的《春江花月夜》,更顯清悠靈秀。

          相逢如重逢,復(fù)見(jiàn)如初見(jiàn)。

          觸碰琴弦,一縷涼意如初時(shí)。不忘初學(xué)時(shí)喜悅,時(shí)時(shí)掛念。

          繁花盛開(kāi),一曲春風(fēng)綠江南。枝葉繁繁,一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃,舊曲入夢(mèng)驚夏蟲(chóng)。冰雪千重,一曲歌罷塵世忽遠(yuǎn)。

          正是花葉極盛,大好時(shí)節(jié),一曲盛世流年。光影翩躚,柔和縷縷琴弦。輕笑,嘆息一聲,這事,真帶勁。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇25

          人人都說(shuō)鄉(xiāng)下的人比較封建,都比較重男輕女,有時(shí)我就想,要是真的這樣就好了,可我家是個(gè)例外,我爸爸媽媽都是重女輕男。我有個(gè)妹妹,比我小三歲,爸爸媽媽都特別寵溺她,有時(shí)甚至不顧我的感受,我心里漸漸有了陰影。

          最嚴(yán)重的那一次,我永生難忘。那是妹妹上初三,快要中考了,學(xué)習(xí)壓力非常大,可當(dāng)時(shí)的我也是上高三的,我要高考的啊,爸爸媽媽后來(lái)商量要給我們買(mǎi)牛奶喝,我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,再后來(lái)的'學(xué)習(xí)中也更加努力,在一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸媽媽當(dāng)然非常高興,可讓我想不到的事情發(fā)生了,他們把我的牛奶斷了!我知道我的家境條件不太好,可令我生氣的是我妹妹依然每天喝牛奶,我氣憤的去找媽媽?zhuān)疑鷼獾拇舐暯泻,壓抑在心里的許多不公平仿佛都要發(fā)泄出來(lái)。

          媽媽任我喊,等我冷靜了,她才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我沒(méi)有偏心,你們都是我身上掉下的一塊肉,我怎么會(huì)只愛(ài)她不愛(ài)你呢?我就是想讓你明白,作為一個(gè)男孩子,要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)院笤谏鐣?huì)上,你會(huì)遇到比這還要不公平的事,那時(shí)的你沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì),任人宰割,你千萬(wàn)不要放棄,你要忍辱負(fù)重,才能成大器!

          我聽(tīng)了這些話(huà),想了好些天,才想明白媽媽的良苦用心,我也因此學(xué)會(huì)了如何更好的為人處事。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇26

          在我這十三年的生活中,酸甜苦辣澀樣樣俱全,生活就像一部電視劇,每個(gè)人每天都在扮演不一樣的角色,但是這些都不是刻意去做的,而是每個(gè)人的性格決定這一切的。

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情,只不過(guò)看你用什么樣的心態(tài)去面對(duì)罷了。

          有件事情我實(shí)在難以忘記,記得是一天早上,我去上學(xué),寒風(fēng)凜冽,那就像是一把把尖刀直穿我心里,讓我不停地發(fā)抖。在這大冷天,人們卻還要堅(jiān)持上班,上學(xué)。我不停地打著哆嗦,頭直往衣服里縮,臉也被凍得紅通通的。在這時(shí),我經(jīng)過(guò)一家店,店旁有一棵樹(shù),樹(shù)旁的情景讓我不禁驚呆了。那是什么?我揉了揉眼睛,天哪,只見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓咪被一根繩子勒著脖子,繩子的另一頭系在樹(shù)桿上。那小貓咪好像很痛苦,它失去了自由,被風(fēng)無(wú)情地吹著。也許是因?yàn)槔K子把它弄疼了,它竭力地叫著“喵喵喵”,那聲音是那么沙啞,讓人十分痛心。它用力用兩個(gè)小爪子扒著地面,向前走,但是無(wú)濟(jì)于事,無(wú)論它怎樣,最后都又被拖到樹(shù)旁?粗羌(xì)膩的',毛茸茸的絨毛,這讓我很同情這個(gè)小生命,難道它將要永遠(yuǎn)受著痛苦的折磨嗎?

          再看看那店,他們還談笑風(fēng)生,對(duì)那小貓咪指手畫(huà)腳,這讓我十分心酸。我不禁想到:這些營(yíng)業(yè)員怎么了,怎么這么忍心呢,他們還有同情心嗎?淚水模糊了我的眼球,我咬了咬牙,悲憤地跑走了,簡(jiǎn)直不敢再回頭看一看那場(chǎng)景。

          這真讓我心酸啊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)景的!我們應(yīng)該呼吁大家愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇27

          一天晚上,我正在做作業(yè)。弟弟突然悄聲對(duì)我說(shuō):“姐,你看!”我順著弟弟的手指望去,對(duì)面米柜的底 下正探出一只老鼠的頭,一對(duì)比綠豆還小的眼睛正滴溜溜地張望著。它似乎知道我們注意它了,一閃就不見(jiàn)了,我又繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          “姐姐,它又露頭了!”不多時(shí),弟弟又推了推我!皣u——小聲點(diǎn),看我的!蔽夷闷馉t子旁的火鉤子,躡手躡腳地繞到米柜旁蹲下,心想:只要它再露頭,我就“啪”的一下子……等呀,等呀,腿都酸了,老鼠還不出來(lái)。“它嚇跑了,不敢來(lái)了。”我對(duì)弟弟說(shuō)著,剛要走開(kāi),就聽(tīng)弟弟說(shuō):“看,又出來(lái)了!”果然,從柜角與墻的夾縫中我看到兩只小灰爪子,接著是一對(duì)可憐巴巴的小眼睛。這是一只小老鼠,它悄悄地出來(lái)了,小心地嗅著什么!敖。它準(zhǔn)是餓急了!”弟弟的話(huà)使我心里一動(dòng),我競(jìng)可憐起這只老鼠來(lái),餓的`滋味畢竟不好受啊。一只老鼠能吃多少?干嘛非要打死它呢?想到這兒,我放下火鉤子,然后從弟弟手里拿過(guò)半塊餅干,輕輕地放在老鼠剛才露頭的地方,走開(kāi)了。一會(huì)兒,只見(jiàn)老鼠猛地叼起餅干慌忙溜了回去。我又拿來(lái)兩塊放在柜角下。餅干一塊接一塊消失了……大概是叼給它的伙伴吃吧。

          過(guò)了些天,我拉開(kāi)抽屜取稿紙的時(shí)候,驚呆了:抽屜里一片狼藉,嶄新的作業(yè)本被啃去一角,那本新書(shū)也被啃過(guò)了,旁邊還有不少老鼠屎。最可氣的是我的相冊(cè)也被啃過(guò)了。我心疼得眼淚都流出來(lái)了。

          當(dāng)時(shí)我就明白了,頭幾天做的事是多么愚蠢啊!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇28

          早晨,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住,僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。

          那天,天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子,考慮到校門(mén)口人一定很多,怕我找不到家長(zhǎng),況且天陰沉沉的.,說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)狭耸謾C(jī)。考完試,果真如我所料,天上下著小雨,接著越來(lái)越大,。

          到了校門(mén)口,國(guó)人那里聚集卓大批家長(zhǎng)。大家都開(kāi)始著急,校門(mén)口的家長(zhǎng)又那么多,個(gè)個(gè)都打著傘,很難找到家長(zhǎng)。同桌機(jī)靈,借著我的手機(jī)打了個(gè)電話(huà),我剛準(zhǔn)備找老爸,猶豫了一下,回到校門(mén)口,決定幫幫他們。

          果然,門(mén)口還聚齊著大批等待家長(zhǎng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前,問(wèn)道:同學(xué),需要借個(gè)手機(jī)嗎?他愣了一會(huì),說(shuō):是的,我家里有點(diǎn)急事,我媽媽來(lái)接我,但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他,他的眼睛亮了。手機(jī)通了,他對(duì)我連連道謝。

          就這樣,我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人,每次手機(jī)通了,他們真誠(chéng)的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦,讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門(mén)口人不多時(shí),我才找到了老爸,帶我回家。

          現(xiàn)在想來(lái),總覺(jué)得真帶勁的。雖是陌生人,卻能如此心照不宣,每個(gè)人都肯接受我的幫助,又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是,我竟對(duì)此樂(lè)此不疲,僅憑一腔熱血讓他們找到家長(zhǎng),換來(lái)他們的感激不盡。這事,真帶勁。

          看著越來(lái)越黑的天空,臉上又露出微笑,今天不又是帶勁的一天嗎?

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇29

          昨天,我化身為名偵探柯南,前去破案,但因道行不足,直到今天也未能破案!

          星期五的下午,604班的“好學(xué)生”裘燁前來(lái)找巢子恒要債,差點(diǎn)引起血光之災(zāi),幸虧顧老師及時(shí)趕到,才制止了戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。這一出,我簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著頭腦。最后,我才知道整件事的來(lái)龍去脈:裘燁給巢子恒一個(gè)充有1000元的游戲賬號(hào)和密碼,巢子恒便去他朋友家上,第二天巢子恒再上時(shí),卻顯示密碼錯(cuò)誤,那1000元不知流進(jìn)了誰(shuí)的口袋里·······

          NO·1

          第一個(gè)懷疑對(duì)象極有可能是裘燁!他可能最近手頭有點(diǎn)緊,口袋扁了,就想了這一出!先把賬號(hào),密碼給巢子恒,讓他先過(guò)幾天癮,之后在立刻把密碼改了,之后再來(lái)一出賊喊捉賊。這樣一來(lái)裘燁不僅有了1000元賠償金,連賬號(hào)也一并收進(jìn)了口袋里。

          NO·2

          第二個(gè)懷疑對(duì)象便是巢子恒的朋友。也許巢子恒登錄時(shí),他就坐在巢子恒身邊,看到賬號(hào)里有1000塊,情不自禁地動(dòng)起了歪念頭。偷偷把密碼改了,這樣一來(lái),它不僅能拿到一千塊,而且還不需要賠償!這果然是一石二鳥(niǎo)呀!

          NO·3

          相對(duì)于巢子恒,嫌疑就相對(duì)較少了,如果巢子恒想過(guò)游戲癮,他是有可能將密碼改了,但他在吃進(jìn)去這1000元,同時(shí)也要吐出這1000塊錢(qián),這又有什么好處呢?

          這真是個(gè)迷,兇手到底是誰(shuí)?是賊喊捉賊的'裘燁;還是在暗地里偷樂(lè)的朋友;還是相對(duì)無(wú)辜的巢子恒呢?

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇30

          “大千世界無(wú)奇不有!边@不,頭幾天我家就產(chǎn)生了一件事,什么事呢?這還得從頭提及。

          爺爺奶奶在家里是個(gè)“老勤勞”,家里洗衣服、買(mǎi)菜、燒菜、拖地……兩人全都包了。

          有一個(gè)禮拜五,爺爺奶奶在曬衣服的時(shí)候,發(fā)明五個(gè)人十只襪子只剩下九只了。爺爺奶奶非常發(fā)急。奶奶穿戴拖鞋“嗒嗒噠”的跑到了樓底,看看是否是爺爺晾衣服的時(shí)候掉到樓底了,爺爺也走到洗手間看了看在不在洗衣機(jī)里和盆里?蓛蓚(gè)人找了半天也沒(méi)有找到,他倆沒(méi)精打采的走回陽(yáng)臺(tái)繼承晾衣服。過(guò)了一下子,爺爺突發(fā)奇想,會(huì)不會(huì)在奶奶洗襪子時(shí)把一只襪子連著臟水一塊兒倒進(jìn)了上水道,奶奶聽(tīng)了這個(gè)設(shè)法,彷佛感受有點(diǎn)事理,由于他本日沒(méi)有查抄洗衣水里有無(wú)留下衣服。因而他倆就不再探求上來(lái)了。

          下戰(zhàn)書(shū),爺爺在收衣服,他看到老爸的短袖襯衫的袖子何處仿佛有什么工具,一看,一只襪子正鬧哄哄地躺在老爸短袖襯衫的袖管里,他拿下襯衫,抖了抖一只襪子掉了進(jìn)去,爺爺詫異的叫著奶奶問(wèn)襪子怎樣會(huì)在襯衫袖管里。奶奶笑著說(shuō)必定是洗的`時(shí)候繞在一塊兒才會(huì)如許的。

          你說(shuō)這事奇異不奇異,老爸的襪子終究被找到了,經(jīng)由過(guò)程這件事我領(lǐng)會(huì)到:沒(méi)有查詢(xún)拜訪(fǎng)就沒(méi)有講話(huà)權(quán),碰到什么事變不能果斷下論斷。

          我更領(lǐng)會(huì)到要找失事實(shí)的原形,不要憑想象下論斷,如果憑想象下論斷,結(jié)果只能是拔苗助長(zhǎng)?磥(lái)爺爺奶奶不但是“老勤勞”,仍是“老胡涂”啊!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇31

          有件事,到現(xiàn)在想起來(lái),有時(shí)也會(huì)哈哈大笑。現(xiàn)在想起,那時(shí)的自己是多么天真!

          那是我五歲的時(shí)候,一個(gè)夏天的晚上,剛吃完了晚飯,走出門(mén)口去吹吹風(fēng),天可真熱,不但沒(méi)涼快,而且是更熱了!泵蠲睢吧砗笥腥嗽诮形,我轉(zhuǎn)過(guò)身,是舅舅手中捧著一個(gè)又大又圓的西瓜呢!”舅舅“我向舅舅問(wèn)好,可是,心思早就被西瓜帶走了,”妙妙“想吃西瓜嗎?”當(dāng)然想嘍!“爸爸拿一把菜刀走了出來(lái),剛切好,我便伸手去拿,吃了一塊,又想去拿第二塊,這時(shí),舅舅對(duì)我說(shuō):”咦!妙妙,你怎么把瓜子也一起吞掉了呢?“我聽(tīng)愣住了說(shuō):”不可以嗎?“舅舅一本正經(jīng)的告訴我:如果把瓜子也吞下去了,瓜子就會(huì)發(fā)芽,明天,它就會(huì)從你的腦袋上長(zhǎng)出來(lái)!”我不由自主的摸了摸腦袋瓜,一剎那那間,我也覺(jué)得肚子在隱隱作痛,我害怕的“哇”一聲哭了出來(lái)。這時(shí),舅舅又開(kāi)腔了,“只要你把臉上的.西瓜汁洗了,給大家都拿一塊西瓜,晚上睡覺(jué)前,對(duì)大家說(shuō)晚安,西瓜子看見(jiàn)妙妙是個(gè)乖孩子,就不會(huì)發(fā)芽了。”聽(tīng)了舅舅的話(huà),我忙去廚房把臉洗干凈了,又給大家拿了一塊西瓜,自己拿一塊最小的躲在角落慢慢吃,舅舅和大家一直看著我不在偷偷的笑呢!

          直到現(xiàn)在,我一吃西瓜,就會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事,但它依然是我記憶里的珍寶。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇32

          成長(zhǎng)如一個(gè)五彩的盒子,裝著我們童年一件件往事,是開(kāi)心,是激動(dòng),是悲傷,都值得我們銘記。但這件事卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,使我無(wú)法忘記。

          記憶里,那是我讀二年級(jí)的事,那時(shí),我養(yǎng)的倉(cāng)鼠可不是應(yīng)死的胖小九,而是在“倉(cāng)鼠界”稱(chēng)霸一方的“鼠老爺”——珍珠,還有他的伙伴“大美鼠”奶蓋。它們倆在籠子里過(guò)得好好的,但有一天,我忘了關(guān)籠子,“鼠老爺”不只是一時(shí)性起,還是想開(kāi)辟新大陸竟然逃跑了!

          我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。立刻派“人”去找失蹤的珍珠,但一天過(guò)去了沒(méi)找到,第二天也沒(méi)找到,我的心里亂成一鍋粥,連作業(yè)都做得馬馬虎虎。第三天還是沒(méi)找到。

          不過(guò),我們家里來(lái)了一位“不速之客”——大老鼠,它在我們不知情的時(shí)候,悄悄走到珍珠旁,“嗷”一口咬向了它的頸脖,老實(shí)憨厚的“姥爺”哪是是它的.對(duì)手,只慘叫一聲,便魂歸西天。

          聽(tīng)到叫聲,我們急速趕到,可惡的大老鼠早已逃之夭夭,只留下珍珠那還有余溫的尸體?吹竭@一幕,我鼻子一酸,豆大的眼淚便落了下來(lái),滑到了地板上,我的心在流淚……

          另一邊,奶蓋靜靜地注視著我們,好像在等著什么,盼著什么,又好像在想著什么……

          這件事,似乎離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),又離我那么近,那么近,在回憶中回旋。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇33

          有一件事,我一想起它就會(huì)高興。因?yàn)槟羌潞苡腥。雖然是一年級(jí)時(shí)候的事,但很難忘。

          那一天上午,下了第一節(jié)課,我的好友黃丹柏要我陪她去……小便!我剛好也要去小便,我答應(yīng)了她的要求。

          我們來(lái)到“女生廁所”旁邊,我一眼就看到了“女教工廁所”和“男教工廁所”。我不禁想起了某一天去廁所時(shí)看到敖瑞琪走進(jìn)“男教工廁所”里,保準(zhǔn)是小便!那我們不就也可以到“女教工廁所”小便了?對(duì)!于是,我對(duì)丹柏說(shuō):“我們到‘女教工廁所’小便吧!”“好的!”丹柏爽快地回答。

          我們走到“女教工廁所”里,沒(méi)想到,那里只有兩個(gè)“窩”,都很干凈。于是,我們走進(jìn)第一個(gè)“窩”,關(guān)上門(mén)。當(dāng)我們小便已完,正準(zhǔn)備出去的那一刻,小門(mén)外的.大門(mén)“嘎吱”被推開(kāi)了。我把門(mén)打開(kāi)一小裂縫看看,沒(méi)想到竟是一名女老師!我們驚得掉下了冷汗。女老師卻開(kāi)始嚷嚷了:“誰(shuí)在這里呀?!這么久!”我被女老師逗得開(kāi)始笑了。說(shuō)完,她走進(jìn)第二個(gè)“窩”,進(jìn)去是進(jìn)去了,可女老師卻不“忘”再“加點(diǎn)”“聲音”“伴奏”:明知我們是隔壁,還“噓噓噓”地弄些“小便聲”!我更“樂(lè)”得“合”不攏“嘴”了。

          忽然,我們“藏身”的“窩”慢慢地打開(kāi)了(被風(fēng)吹的),我們又開(kāi)始害怕,女老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?可是我們誰(shuí)也不敢關(guān)上,我卻一邊“哆嗦”,一邊悄悄地關(guān)門(mén)。終于女老師走了,我和丹柏打開(kāi)門(mén)飛奔地跑回去。

          從此以后,丹柏再也沒(méi)提“女教工廁所”了。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇34

          “不會(huì)吧,我不相信這事是真的!”這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?原來(lái)是我在唉聲嘆氣,真后悔這次考試考得太差了!

          記得那是我二年級(jí)期末考試時(shí)。當(dāng)時(shí)試卷一發(fā)下來(lái),我看了一眼,很容易嘛?剂艘粫(huì),我發(fā)現(xiàn)題目真的好簡(jiǎn)單,對(duì)我毫無(wú)挑戰(zhàn)性。我就隨意地玩起我的鉛筆,我時(shí)而把橡皮扔上扔下,時(shí)而用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)鉛筆,時(shí)而拿尺子在桌子上推來(lái)推去?墒,我這一玩就忘了時(shí)間哪。

          我正玩得起勁,只見(jiàn)老師走到我身邊,大聲地說(shuō):“還有10分鐘就考試結(jié)束了,你們快抓緊時(shí)間做”。老師剛說(shuō)完,我才發(fā)現(xiàn)我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)急得如同熱鍋上的螞蟻,汗水一滴滴地從我的背上滾下來(lái),我的頭發(fā)也已經(jīng)全濕了。我眼睛一眨不眨地盯著試卷,生怕錯(cuò)過(guò)了每一分一秒,手也跟著抖了起來(lái),一個(gè)字擦了寫(xiě),寫(xiě)了擦,每個(gè)字都要寫(xiě)兩三遍才能寫(xiě)好。到了最后,我的腳也忍不住地抖了起來(lái)。地好像也在跟著我的心抖動(dòng)起來(lái)了,我的`心砰砰砰跳得厲害,像一只兔子在心中上蹦下跳。

          經(jīng)過(guò)我的不懈努力,還剩最后兩道題了?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,老師抬起頭說(shuō):“時(shí)間到,請(qǐng)收卷!蔽矣每蓱z兮兮地表情望向組長(zhǎng),希望他能多給我一點(diǎn)時(shí)間?山M長(zhǎng)的表情嚴(yán)肅,非常堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。再加上老師在講臺(tái)上焦急地催促說(shuō):“請(qǐng)組長(zhǎng)快點(diǎn)收上來(lái)!”我只好認(rèn)命了,但我的心中悔呀!為什么要分心呢?我氣得直跺腳,直咬牙,真是后悔!

          真是想起這事我就后悔!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇35

          想起去年暑假去“嘟都城”,我心里就格外開(kāi)心。嘟都城位于杭州,它是少兒社會(huì)體驗(yàn)館,它誕生于是乎2008年月日10月1日。

          那天,雖然天公不作美下著大雨,但是我們一家仍然興致勃勃地出發(fā)了。到了嘟都城門(mén)口,那里已經(jīng)是人山人海,大家都早早地在排隊(duì)。爸爸買(mǎi)好票,叫我們戴好手環(huán)。手環(huán)是嘟都城市民的象征,我們每人一個(gè)。時(shí)間終于到了,大家一個(gè)個(gè)按次序刷手環(huán),走進(jìn)嘟都城。嘟都城里有寬闊的馬路,馬路旁有各式各樣的.商店,如:麥當(dāng)勞、第一百貨、銀行、日本料理店、玩具店等等。我最感受興趣的是考駕證開(kāi)車(chē),于是我去一所駕校報(bào)了名,然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。進(jìn)過(guò)我的努力,我順利地通過(guò)了考試,成功地拿到了駕駛證,痛痛快快地過(guò)了一把駕駛癮。接著我來(lái)到消防隊(duì),看了消防安全宣傳片以后,我們穿好消防服,戴好消防帽,來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始救火。我雙手抓住水槍準(zhǔn)確地噴射在火災(zāi)的地方,不一會(huì)兒火就被我們熄滅了,我開(kāi)心地大叫;氐较狸(duì),消防叔叔還給我發(fā)工資呢!我興奮不異,這是我得到的第一份工資。然后我又去美發(fā)中心學(xué)習(xí)美發(fā),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

          時(shí)間過(guò)得真快,四小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了嘟都城。嘟都城不僅開(kāi)闊了我的視眼,增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且讓我做了一回“小大人”。現(xiàn)在一想起這事,我心里就像喝了蜜一樣。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇36

          每當(dāng)我看到家里那支白色的鋼筆時(shí)就很高興,因?yàn)槟强墒俏彝ㄟ^(guò)努力用汗水換來(lái)的。

          那天,爸爸單位組織登山活動(dòng)——爬玉皇山。我們一家人早早地來(lái)到了玉皇山腳下,做熱身活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)主持人把大家召集到一起,宣布了這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品,其中就有爸爸一直想買(mǎi)的凌美鋼筆。我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?jiǎng)品里有爸爸很喜歡的那種鋼筆哦,我一定要贏(yíng)到它,把它送給爸爸!”媽媽說(shuō):“好啊,那你就努力吧。我們等你的好消息!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

          隨著主持人一聲令下,參加登山活動(dòng)的人們就像潮水一樣向山路奔去,而我就像離弦的.箭一樣飛奔了出去。雖然我的步子小,速度不夠快,可我沒(méi)有退縮,一路上我左沖右突,不斷地超過(guò)一隊(duì)又一隊(duì)大人們。我跑得渾身是汗,上氣不接下氣?吹浇K點(diǎn)就在前方,我就咬牙拼盡全力沖刺。當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),負(fù)責(zé)登記名次的叔叔很驚訝,因?yàn)槲疫@個(gè)小朋友居然是男子第六名,前十名里只有我一個(gè)小孩子哦。

          賽后頒獎(jiǎng),我也登上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。拿到獎(jiǎng)品時(shí)我很開(kāi)心,我成功為爸爸贏(yíng)得了鋼筆。爸爸接過(guò)我贏(yíng)來(lái)的鋼筆,高興地把我抱了起來(lái),連連夸我厲害。

          現(xiàn)在只要我看到這支鋼筆,總能想起那天登山活動(dòng)時(shí)我努力奔跑的樣子,還有爸爸媽媽開(kāi)心的笑容。想到這里,我不禁會(huì)高興得笑出聲來(lái)。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇37

          每當(dāng)看到這部閃閃發(fā)亮的自行車(chē)時(shí),我就會(huì)想到剛學(xué)自行車(chē)的事。那是一個(gè)涼快的下午,小區(qū)的草坪綠油油的',花朵五顏六色,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌,一切看著那么美好。

          爸爸回來(lái)了,我央求爸爸,說(shuō):“班里的人都學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)了,只有我不會(huì),快教我吧!”在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了。

          我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了小區(qū)里。爸爸扶著自行車(chē)的把柄,腳踩著踏板,眼看前方,溫柔地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你在騎的時(shí)候,不要慌張,要眼朝前方,保持平衡,試試看吧?”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊張地對(duì)爸爸說(shuō):“你可要扶好我!卑职炙斓卮饝(yīng)了。一開(kāi)始,有著爸爸的扶持,自行車(chē)在我身下平平穩(wěn)穩(wěn)。不知什么時(shí)候,爸爸松開(kāi)了手,我驚慌失措,不知怎么才好。車(chē)也不聽(tīng)使喚了,腳也不知道怎么踩車(chē)輪了,只聽(tīng)“砰”的一聲,我摔倒在地,胳膊也摔得青一塊紫一塊的。

          爸爸站在一邊問(wèn)道:“疼嗎?還要學(xué)嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事!蔽矣钟赂业仳T了起來(lái)。雖然,車(chē)子還是東搖西晃,我努力保持平衡,可是奇怪的事發(fā)生了,那車(chē)子越來(lái)越聽(tīng)指揮,好像和我融為了一體。我越騎越快,不斷地提醒自己:不要慌張,我能行!

          當(dāng)我圍著小區(qū)一圈一圈地騎,我放聲大笑,“我真棒,我會(huì)騎車(chē)?yán)!?/p>

          遇到困難不要退縮,只要你努力,就一定會(huì)成功。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇38

          每個(gè)人都有自己的童年,童年里的趣事無(wú)窮無(wú)盡,像天空中無(wú)數(shù)顆星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就要挑一顆最亮的星星來(lái)給大家分享。

          那是一個(gè)天氣清爽,萬(wàn)里無(wú)云的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去我盼望已久的日照玩。一切準(zhǔn)備齊全后,我們上路了……一路上,崇山峻嶺,飛瀑流泉,到處都是絕地美景。但是意志堅(jiān)定的我們并沒(méi)有改變行程。終于到達(dá)了美麗的海濱城市——日照。

          找到酒店后我就迫不及待地來(lái)到了海邊。海水不但沒(méi)有波濤洶涌,反而不急不緩,就像一個(gè)正在過(guò)馬路的小孩子。我奔入海中,那樣子就像一個(gè)復(fù)明的'孩子,興奮無(wú)比。張開(kāi)雙臂,擁抱大海。

          晚上,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的請(qǐng)求,爸爸媽媽終于同意帶我去趕海了,我們又來(lái)到海邊,此時(shí)正趕上落潮,無(wú)靈敏個(gè)小螃蟹都在急切地尋找著新家。媽媽不知何時(shí)改了行,遙身一變成了大攝影師。只知道拿著相機(jī)給我拍照。你瞧,她正“咔嚓、咔嚓”地拍著呢!

          突然,聽(tīng)見(jiàn)爸爸著急的聲音:“寶貝,快來(lái)呀!我找到螃蟹窩了!”我一聽(tīng),不禁喜出望外,手舞足蹈地過(guò)去了。只聽(tīng)“呼啦”一聲,爸爸掀開(kāi)了“巨石”。哇,那情景是多么的狀觀(guān)!興奮之余我快速抓起一只最大的螃蟹,可誰(shuí)知道“嚓”地一聲,它用它大大的鉗子夾住了我的手。一瞬間,嘴角的笑意還沒(méi)來(lái)能及收回,“金豆豆”就掉了下來(lái)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,媽媽拍下了我這“哭笑不得”的樣子。

          每次看到這張照片,我都會(huì)偷笑,年幼的我可真是天不怕地不怕呀!

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇39

          星期五的語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們要來(lái)玩“畫(huà)鼻子”的游戲。

          老師先讓一些同學(xué)畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小女孩,他們畫(huà)的小女孩眼睛大大的`,嘴巴正在微笑,向上微微翹起,她還有兩根辮子呢,可愛(ài)極了!可是沒(méi)有鼻子。老師把游戲規(guī)則簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍:老師先讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái),然后老師用紅領(lǐng)巾把那個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來(lái),那個(gè)同學(xué)拿起粉筆,開(kāi)始畫(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了游戲規(guī)則很激動(dòng),畫(huà)鼻子的游戲現(xiàn)在開(kāi)始。

          “誰(shuí)想上來(lái)試一試?”老師話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有些說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”有些說(shuō):“我要!老師我要!”有些人說(shuō):“老師我能試一下嗎?”有些人到老師面前說(shuō):“老師求求您了!讓我試一下吧!”還有些人激動(dòng)得忘乎所以了。在這些人中,老師選了第一位。

          第一位同學(xué)上臺(tái)了,老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,她拿起粉筆,找到位置,想畫(huà)了,突然,有人說(shuō):“向左!向左!”有人說(shuō):“往右是往右!彼(tīng)了同學(xué)們的話(huà),就畫(huà)了,可是畫(huà)在了臉外,同學(xué)們看了哄堂大笑。

          第二、第三位也上來(lái)了,有人畫(huà)在了嘴角上,有人畫(huà)在了眼睛旁,大家都在笑。

          第六位是蔣天城,他可是我們的大隊(duì)長(zhǎng)啊!好多人都在為他加油。有多數(shù)人上來(lái)看他畫(huà)在了哪里,有一個(gè)同學(xué)突然把他推到右邊,老師悄悄地說(shuō):“一直向左!彼(tīng)了老師的話(huà)一直在向左走!巴!就是這里!”他停了下來(lái)果斷地畫(huà)了一個(gè)小三角。終于畫(huà)對(duì)了!

          在一片笑聲中,下課鈴響了,我喜歡“畫(huà)鼻子”的游戲。

          這件事真給力的小學(xué)作文 篇40

          “原來(lái),我可以!”

          清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù),刺得人睜不開(kāi)眼。望去寬闊的馬路,兩側(cè)鱗次櫛比的房屋,新的一天,新的挑戰(zhàn)在等著我。

          學(xué)校要開(kāi)展社團(tuán)課,老師很希望我可以舉辦一個(gè)自己的社團(tuán)。可是我覺(jué)得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

          我問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō);可以呀!這么好的機(jī)會(huì)去試試唄!”

          我問(wèn)了同學(xué),他們說(shuō);加油!我相信你,我到時(shí)候一定來(lái)你的'社團(tuán)。

          我問(wèn)了好多人,即使他們都支持我,但我始終戰(zhàn)勝不了自己,總覺(jué)得自己做不到,我足足糾結(jié)了兩天……

          這天,在圖書(shū)館看到了一只叫阿貍的小狐貍,他說(shuō);世界上每一個(gè)人都有自己的影子。”我深深地受了感動(dòng)。∥乙灿凶约旱挠白,我應(yīng)該讓所有人都能看到我的影子!于是,我下定決心,開(kāi)一個(gè)屬于自己的社團(tuán)。

          又是一個(gè)特別的日子,天氣剛剛好,溫度剛剛好,心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日,我又激動(dòng)又緊張,不過(guò)在我身后,站著我的同學(xué)們,她們不停的在給我宣傳著,頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了,看著場(chǎng)上的人越來(lái)越少,而直到現(xiàn)在只有幾個(gè)人報(bào)了社團(tuán),我感到有點(diǎn)失落,不過(guò)也非常滿(mǎn)足,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

          這一天又匆匆忙忙結(jié)束了,落日的余暉穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,照在大地上,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,感到格外的舒服,我覺(jué)得我是個(gè)成功的人了。

          成功不是打敗了對(duì)手,成功不是戰(zhàn)勝了挫折,成功是突破了自己,這一次我突破了自己,我也成功了!

          這事,真帶勁兒!

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