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      2. 蠟燭與電燈小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-09 15:36:37 小學(xué)生作文 我要投稿

        蠟燭與電燈小學(xué)作文

          蠟燭是過去的照明物,電燈是現(xiàn)在的照明物。那你知道在通往過去與現(xiàn)在的橋梁時(shí)代,蠟燭和電燈又發(fā)生了什么爭(zhēng)執(zhí)嗎?

        蠟燭與電燈小學(xué)作文

          據(jù)說,在一座縣城里,有一戶人家的'家庭背景很富裕,那戶人家家里一個(gè)房間就有一盞電燈。可他們的倉(cāng)庫(kù)里,卻是滿滿的,里面是蠟燭。

          有一次,一盞電燈壞了,主人把電燈放到了倉(cāng)庫(kù)里。電燈雖然壞了,但意識(shí)卻很清楚:“哈,你們,莫非就是過去所用的蠟燭?”

          “對(duì)啊。那你就是超越過我們的電燈?”蠟燭反問道。

          “那還用說。我們不僅適用,而且,很美觀。不像你們,一燃燒就冒黑煙,而且刮來一陣風(fēng),就滅了,搞不好,你們?nèi)紵南炗瓦會(huì)滴到桌子上礙事兒哩!”電燈很高傲。

          “你……”一支蠟燭說。

          “同志,別跟他一般見識(shí),過不了多久,就有他那伙伴好看的!”另外一支蠟燭說道。

          “害…害怕了吧?即使你們?nèi)硕啵呛掀饋淼牧α坎蝗缥掖螅 彪姛袈犃诉@話,有些心虛了。

          第二天,整個(gè)縣城停電。這戶人家很害怕,就去倉(cāng)庫(kù)把蠟燭拿來,并且一拿就是一箱子。

          “看來,還是蠟燭的用處大啊!”電燈自言自語的說,“好吧,我認(rèn)輸,你們的力量大,當(dāng)我們沒有資源供應(yīng)的時(shí)候,就是你們登場(chǎng)亮相的時(shí)候了。”

          “無所謂,我們是舊的,你們是新的。我們一結(jié)合,不就是完美的了嗎?”

          是啊,我們現(xiàn)在不僅得有新的,還得有舊的。因?yàn)樾碌牟灰欢ū扰f的好使。

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