學(xué)爬樹(shù)小學(xué)作文

學(xué)爬樹(shù)小學(xué)作文

　　暑假里的一天，我寫(xiě)完作業(yè)下樓來(lái)到小花園里和朋友一起玩。

　　一下樓，我就看見(jiàn)朋友沖我打招呼，就連忙興高采烈地跑過(guò)去，問(wèn)：“今天玩什么？”他想了想抬頭看了看四周，把目光停在一棵樹(shù)干還算粗壯但不太高的大樹(shù)上，“有了”。他說(shuō)，“爬樹(shù)，你會(huì)嗎？”我一聽(tīng)愣了一陣，不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)。可是，我想學(xué)，你能教我嗎？”他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始給我做示范。只見(jiàn)他雙手抓住樹(shù)干，身體向上一躥，兩腳一蹬，三下五除二就上去了。好身手��！我忍不住羨慕起來(lái)。

　　幸好我今天沒(méi)穿裙子，要不然還真是錯(cuò)過(guò)學(xué)爬樹(shù)的好機(jī)會(huì)。說(shuō)學(xué)就學(xué)，我也像他一樣，雙手抓住樹(shù)干，先給右腳找個(gè)合適的地方蹬住，然后，身體往上一躍，剛抬起左腳，還沒(méi)蹬住樹(shù)干就滑了下來(lái)。真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！他看見(jiàn)了說(shuō)：“爬樹(shù)是要用心的，要是粗心大意的話(huà)，隨時(shí)都可能摔下來(lái)。”我聽(tīng)了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，他開(kāi)始教我怎么用心地爬樹(shù)。我按照他說(shuō)的去做，先觀(guān)察這棵樹(shù)，找一個(gè)合適的地方下手，我剛好抓住了樹(shù)杈，然后右腳蹬到樹(shù)干上，雙手帶動(dòng)身體向上拉，左腳連忙踩著樹(shù)干，就這樣手腳并用地，我爬上了樹(shù)，我高高的在樹(shù)上，心情十分激動(dòng)，沒(méi)有人能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情，我獨(dú)自享受著成功后的喜悅。

　　今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己學(xué)會(huì)了一樣在別人看來(lái)不可思議，更是許多女孩子想都不敢想的本領(lǐng)。

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