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青蛙捉蟲小學(xué)作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的青蛙捉蟲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 1
夏天到了，我和爸爸媽媽來到了郊區(qū)的農(nóng)村。吃完晚飯，媽媽帶我去看美麗的田野，忽然，我看見身邊的莊家地里有一只可愛的小青蛙，它穿著一身綠色的外衣，挺著一個(gè)雪白的大肚皮。一雙大大的眼睛，圓圓的、鼓鼓的，像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，一眨一眨的顯得特別機(jī)靈，它的嘴巴大大的，一張開是三角形的，“呱呱呱······”的聲音好聽極了。青蛙的舌頭有細(xì)又長(zhǎng)，舌頭上有很多的粘液，它有捕捉害蟲的功能。
莊稼地里的禾苗上有好多的害蟲，這時(shí)青蛙發(fā)現(xiàn)了自己的.目標(biāo)，它兩條后腿使勁一蹬，跳的特別高，它悄悄地靠近了自己的獵物，伸出了又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，它的舌頭像吸塵器一樣，一下把害蟲吸進(jìn)嘴里，吞進(jìn)肚子，這只害蟲變成了青蛙的美味佳肴了。
青蛙就像莊家的爸爸媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著自己的孩子，不讓它們受到害蟲的侵害，它可真是莊家的保護(hù)神啊！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 2
一天清晨我在莊稼地邊看見一只小青蛙，它的身體是綠色的，肚皮是白白的。它的眼睛圓圓的`鼓鼓的像兩個(gè)彈力球。它的嘴大大的，它張開嘴是三角形的，“呱！呱！呱！”的叫著，聲音特別響亮。它的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的上面還有粘液。它前腿短，后腿又長(zhǎng)又有勁，一蹦一蹦的跳躍前進(jìn)，十分可愛。
小青蛙在莊稼地理仔細(xì)尋找著害蟲。不一會(huì)兒一只害蟲飛了過來，小青蛙目不轉(zhuǎn)睛的盯著害蟲。時(shí)機(jī)一到小青蛙的后腿一蜷，使勁一蹬，猛地?fù)湎蚝οx，它伸出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像吸塵器一樣的舌頭把害蟲吸到了舌頭上，輕輕的卷，把害蟲吞吃了。然后就又去尋找下一只害蟲。就這樣害蟲就成了小青蛙的美味佳肴。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 3
夏天到了，池塘里的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤，小青蛙在荷葉上悠閑地曬著太陽。
小青蛙哥哥曬了一會(huì)兒，肚子餓了，就學(xué)著媽媽的樣子捉害蟲。一只飛蟲飛來，小青蛙猛地一跳，用舌頭卷住了蟲子吞了下去。小青蛙哥哥吃飽了，可他的弟弟什么也沒吃到，因?yàn)樗鼘W(xué)捉蟲時(shí)只顧著玩耍。青蛙哥哥摸著圓滾滾的肚子開心的回家了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，做事要專心致志，否則會(huì)一無所獲。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 4
在一個(gè)清晨，我沐浴著陽光，來到了種植棉花的小河邊嬉戲。清風(fēng)鳥語，一切都顯得那么寧靜，充滿朝氣。正當(dāng)我沉浸在這份來之不易的美好之際，忽然“撲通”一聲，河水四濺，水花舞蹈著，在陽光下折射出七彩的光芒，驚醒了玩耍中的我�！昂铀趺礊R起來了？”我被嚇了一跳，滿腦子疑問的'我想著一探究竟，于是便踮起腳步，躡手躡腳地查看。忽然傳來一陣悅耳的“呱——呱——”聲，我便知道是一只青蛙在捉蟲。
走近一看，一只青蛙靜靜地蹲在河邊，似乎是經(jīng)過遠(yuǎn)距離爬行才來到這里。它像個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士，精準(zhǔn)地盯著前方種植的棉花。突然，一個(gè)“地方”的棉花蟲籟籟而動(dòng)，暴露了身份，青蛙看到自己的獵物顯形，開心地鼓了鼓腮幫子，惡狠狠地盯著棉花蟲，猶如一頭三天三夜沒吃東西的狼。
青蛙悄悄地跳到棉花蟲附近，在遠(yuǎn)處的我也靜靜地觀察著兩種生物的一舉一動(dòng)。這時(shí)的棉花蟲好像發(fā)現(xiàn)了青蛙，正努力地向上爬，可是已經(jīng)晚了，青蛙一個(gè)箭步彈上去，長(zhǎng)舌頭像一根離弦的箭飛了出去，粘上棉花蟲立馬就縮回血盆大口，肚子一鼓就吞下去了。
青蛙吃完了棉花蟲，似乎仍是不滿足，又開始四處搜尋。突然一絲銀光閃過我的面前，還未等我反應(yīng)過來，又一只棉花蟲落入了他的口中。只見青蛙雙腿一蹬，身子一縱，便敏捷地朝遠(yuǎn)處跳去，一路開心地叫著，繼續(xù)捕獵著它的食物。
微風(fēng)吹來，綿延不絕的棉花也隨之舞動(dòng)，起伏地?fù)u擺著歡送青蛙的遠(yuǎn)去，似乎在感謝著捉害蟲的青蛙，而我也拍打著發(fā)麻的雙腿，預(yù)備迎著清風(fēng)，回家講述青蛙捉蟲的神奇！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 5
一天陽光明媚，老青蛙帶著小青蛙開開心心地去捉蟲子，一路上，小青蛙興奮不已，走在前面。老青蛙欣慰地跟在后面。
田野到了，它們開始捉蟲子了。剛開始小青蛙還在專心致志地在捉蟲子，但過了一會(huì)兒它就又開始不認(rèn)真了，但老青蛙還在繼續(xù)捉蟲子。
它一會(huì)兒跟蜻蜓玩說“蜻蜓妹妹，你能帶我在天上飛一會(huì)兒?jiǎn)幔俊毙∏嗤軡M心歡喜地說。蜻蜓帶著微笑說“當(dāng)然可以��！”這個(gè)時(shí)候老青蛙已經(jīng)捉到了好多蟲子津津有味地吃起來。小青蛙玩膩了，又開始捉蟲子了。
但又過了一會(huì)它又去跟燕子打招呼了，他說“燕子姐姐，你好”燕子也和小青蛙打了一個(gè)招呼說“小青蛙你好！”
就在這個(gè)時(shí)候老青蛙又捉到了一只蟲子。
小青蛙又問老青蛙：“爸爸，我為什么捉不到蟲子？”老青蛙說“你不能三心二意，得一心一意�！�
小青蛙聽了老青蛙的話之后就一心一意地捉蟲子了。結(jié)果一下子就捉了好多的蟲子，小青蛙開心地連續(xù)跳了好幾下！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 6
一個(gè)晴朗的早上，碧空如洗，萬里無云，大樹郁郁蔥蔥的，葉子碧綠碧綠的，地上的小草長(zhǎng)得非常茂盛。
一只青蛙正在草地上散步，她的.肚子大大的、白白的，皮膚綠綠的，鼓著一雙大眼睛，嘴巴寬寬的。這時(shí)，青蛙聽到了一個(gè)奇怪的聲音，它仔細(xì)一聽，原來是肚子在叫。它的肚子餓癟了，已經(jīng)很久沒吃東西了。青蛙決定去尋找食物。青蛙躲在密密的草叢里，忽然，頭頂上空飛來了一群蚊子。這些蚊子小小的，張開透明的翅膀在嗡嗡地飛來飛去。青蛙瞄準(zhǔn)了一只蚊子，猛地向上一跳伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，想把蚊子一口吃掉�？墒撬昧α耍米記]吃到，舌頭卻卡在樹杈上。青蛙整個(gè)身體掛在樹上。青蛙急得把身子甩來甩去，就像蕩秋千一樣。旁邊的蚊子樂壞了，心想：這只青蛙吃了我們那么多兄弟姐妹，這次也讓它嘗嘗這種滋味。于是，很多只蚊子飛過去叮咬青蛙的肉，吸他的血，青蛙痛得呱呱叫，身體搖晃得更加厲害了。
過了一會(huì)兒，樹枝“啪”一聲斷了，青蛙和樹枝一起掉在了地上。它小心翼翼地把舌頭收了回來。舌頭好痛啊，青蛙舔了舔舌頭，心想：以后一定要好好練習(xí)捉蟲子的本領(lǐng)，把這些蚊子統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 7
夏精靈來到了荷塘，她揮一揮仙女棒，荷花張開了花瓣，池塘里的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
青蛙媽媽在荷葉上教兩個(gè)青蛙寶寶捉蟲子。小青蛙哥哥學(xué)著青蛙媽媽盯著飛過的害蟲，猛地一跳撲上去，吐出舌頭，把害蟲卷住吞入口中。青蛙媽媽笑著說：“寶貝，你真棒！”而青蛙弟弟一會(huì)兒和蝴蝶嬉戲，一會(huì)兒和蜻蜓聊天，等它玩累了早已餓的'饑腸轆轆。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 8
大家都知道青蛙是莊稼的好朋友，每當(dāng)田野里有蟲子的時(shí)候，青蛙們就會(huì)去捉這些害蟲，好讓莊稼健康的成長(zhǎng)。我們才能吃到糧食，蔬菜，果子�？墒悄銈冎狼嗤苁窃趺醋较x的嗎？我猜想，你們也未必會(huì)知道吧！
青蛙有四條腿，兩只前腿短一點(diǎn)，而兩只后腿長(zhǎng)一點(diǎn)，因此青蛙能跳的很高，這樣就有助于它捉害蟲。它們經(jīng)常蹲在水邊的草叢里，那是因?yàn)�，草叢是綠色的，和青蛙的膚色很相似，有助于隱藏，以免被蟲子發(fā)現(xiàn)，會(huì)打草驚蛇的。它時(shí)常潛伏在那里，靜靜的等候著，只要有小飛蟲從它身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。那動(dòng)作是相當(dāng)?shù)?敏捷，神速。青蛙之所以有這樣捉蟲的本領(lǐng)，那全靠它有一條好舌頭。它的舌頭又長(zhǎng)又寬，舌根長(zhǎng)在口腔的前邊，舌尖向后，還分叉，上面還有很多粘液。每當(dāng)青蛙捉蟲的時(shí)候，它只要把舌頭翻到口腔外面，小蟲就立刻被粘住了，就無法動(dòng)彈了，然后，它把舌頭縮回來，小蟲就成了青蛙的美味佳肴了。
現(xiàn)在，你們知道了吧！青蛙是如何捉蟲的了吧！只要是被青蛙發(fā)現(xiàn)蟲子的蹤跡，就一定逃不過它的火眼金睛的。你瞧，它厲害吧！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 9
星期六的`早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小寶到池塘邊拔草。拔著拔著，突然他聽到池塘里有青蛙的“呱呱”的叫聲。他悄悄走過去，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一只小青蛙在叫呢，好像在找媽媽。小寶急忙撲上去捉住了那只小青蛙。
小寶高興地把青蛙帶回了家。奶奶看見了，親切地說：“青蛙是我們的好朋友，它一年能捉上千萬只害蟲呢！我們要保護(hù)它！”小寶聽了奶奶的話，說：“哦！原來是這樣，那我還是把它放了吧！”
于是，小寶捧著青蛙又來到池塘邊，把青蛙輕輕地放進(jìn)池塘里。小寶對(duì)青蛙說：“回家吧，媽媽正等著你去捉害蟲呢！”青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你！我一定要多捉害蟲，為人類作貢獻(xiàn)！”
青蛙捉蟲小學(xué)作文 10
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！比缃襁@種現(xiàn)象已經(jīng)很少了，這是因?yàn)槿藗儼亚嗤墚?dāng)成盤中餐，大量捕殺青蛙。因此，我感到十分心痛。
青蛙一般住在稻田、池塘、水溝或河邊的草叢中，主要吃蛾蚊，蠅及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，被譽(yù)為“莊稼衛(wèi)士”。
青蛙是田園里的衛(wèi)士。青蛙的舌根長(zhǎng)前面，舌尖長(zhǎng)在后面，舌尖分叉，舌頭上還有黏液。發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)，它一躍而起吐出舌頭，連夾帶黏把蟲子送進(jìn)嘴里。
幾乎所有的蛙都是捕蟲能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害蟲，按照這個(gè)數(shù)推算，青蛙可稱的上真正的莊稼衛(wèi)士。
青蛙捕食大量田間害蟲，是對(duì)人類有益動(dòng)物，它不單單是害蟲的'天敵，豐收的衛(wèi)士，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自永遠(yuǎn)彈奏不完美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有豐收的希望，有蛙聲就有豐收的歡樂和喜悅。
保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 11
有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。
青蛙驕傲地說：“螞蟻老弟，你干什么��？”
螞蟻說：“我正在散步呀，你有空嗎？”
青蛙帶著輕蔑的神情說：“有�。 蔽浵佌f：“我們賽跑吧�！�
青蛙說：“我們從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，怎么樣？”
螞蟻說：“1、2、3開始。”
青蛙說：“你不可能得第一的`�！闭f完，一蹦一跳地向終點(diǎn)沖去，不一會(huì)兒，就把螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋到了后面。過了一會(huì)兒，青蛙看看后面，沒見到螞蟻的影子�！暗鹊人�！”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著，不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看見青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡的地方，螞蟻終于爬到了終點(diǎn)。醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢�！闭f完，沖到了終點(diǎn)。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點(diǎn)等候著青蛙哩！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 12
在一個(gè)春暖花開的日子，小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比賽，還有的.在呼呼大睡，可愛極了。小明興沖沖地拿來網(wǎng)和魚缸，興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發(fā)旁的小幾上，打開了收音機(jī)。過了一會(huì)兒，他聽到收音機(jī)里正在播放一個(gè)環(huán)保節(jié)目，號(hào)召大家要保護(hù)青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會(huì)好好保護(hù)它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友！謝謝你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍(lán)了！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 13
在我上學(xué)的路上要經(jīng)過一個(gè)菜市場(chǎng)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人賣青蛙，我感到很痛心。
青蛙是農(nóng)民的好朋友，是捉蟲能手，害蟲的天敵。它一年能吃上萬只害蟲，保護(hù)了莊稼，保證了秋天的豐收。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音，它的頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。
舌頭可是它的秘密武器，捉害蟲全靠它了，舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭，一下子把害蟲吃掉。到了春天，青蛙在水草上產(chǎn)卵，卵慢慢地變成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只蟲卵。
俗話說：蛙滿塘，谷滿倉。青蛙是莊稼的保護(hù)神，為了我們地球的生態(tài)環(huán)境和糧食豐收，我們都要愛護(hù)它。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 14
一天，晴空萬里。小明背著書包上學(xué)去，他路過集市的時(shí)候，看見一位小販在賣青蛙，青蛙被裝在羅網(wǎng)里，有一些青蛙在痛苦的叫著，還有一些在亂跳，它們仿佛在說：“快放我出去，快放我出去。”小明想：青蛙是益蟲，是保護(hù)莊稼的農(nóng)田衛(wèi)士。小明迎上去說：“叔叔，青蛙是益蟲，我勸你把青蛙放了�！�
小販怒火沖天說：“小屁孩，你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的`�！毙∶餍纳挥�(jì)，連忙跑回家。
拿出他辛辛苦苦儲(chǔ)的零用錢，裝在一個(gè)小袋子里。小明心想：“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販，說：“錢給你，這些青蛙我買下了�！毙∝湆⑿艑⒁桑珵榱松�。小販還是把青蛙給了他，小販扔下羅網(wǎng)走了。
小明找到一條河，拿出羅網(wǎng)把青蛙倒在小河里，青蛙歡快地跳著，仿佛在說：“謝謝你，小明，謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報(bào)答你。”小明高興極了，一旁的小販看了，下定決心不再抓青蛙了。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 15
今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進(jìn)了一個(gè)裝著水的小紙杯里。
我們四個(gè)人圍著小紙杯仔細(xì)地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的`幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛。后來，它覺得好象沒有什么危險(xiǎn)，就突然，把后腿也伸開了。過了一會(huì)兒，青蛙開始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來，它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲的好能手，我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好愛護(hù)它�！甭犃藡寢尩脑�，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點(diǎn)依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來，扭頭看了看我們，好像在說：“謝謝你們，我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 16
一天，我在回家的路上看見一個(gè)地?cái)偅闹車嗽S多人，我便好奇地湊過去看。地上足足放了十幾張大網(wǎng)，每張網(wǎng)里都裝著青蛙，網(wǎng)里的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里覺得它們?cè)谙蛭覀兦缶取？吹竭@，我心里便有一個(gè)很大的疑問：“為什么青蛙為我們作出了貢獻(xiàn)，人類還要捕殺它呢？”
要知道青蛙是著名的“田園衛(wèi)士”青蛙在田里可以做莊稼的'“守護(hù)神”，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有好收成，因?yàn)榍嗤茏類鄢缘木褪呛οx，而田里的害蟲最多，比如：螻蛄、天牛、蝗蟲等蟲子隨處可見，要知道青蛙的幼蟲在水里就能吃掉上百只害蟲，成年后，每天可以吃掉七十多種害蟲，一年至少吃15000害蟲。所以不能捕殺青蛙。
在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物。“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”讓我們一起行動(dòng)起來吧！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 17
我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。我的'嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長(zhǎng)，彈跳的本領(lǐng)很大，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。是跳遠(yuǎn)健將呢！
我是害蟲的天敵，是雜食性動(dòng)物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現(xiàn)它們活動(dòng)，我就會(huì)立刻吃掉它們。
我還是一個(gè)歌唱家。我嘴邊有個(gè)鼓鼓囊囊的東西，能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對(duì)歌似的.。我們叫得最歡的時(shí)候，是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個(gè)沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢(shì)磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 18
有一天，小青蛙看見小鳥們?cè)陂_飛翔運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，小青蛙看見了也想去參加，可是，小青蛙不會(huì)飛呀!沒辦法和小鳥們比賽。
于是小青蛙慢吞吞的跳到山的`頂峰上，從早上到下午，小青蛙終于跳到了山頂。三，二，一跳。小青蛙一開始準(zhǔn)備飛時(shí)還有點(diǎn)膽小，過了一會(huì)，小青蛙一轉(zhuǎn)眼就飛了下去，剛開始還有一點(diǎn)兒浪漫，飛著飛著，不知不覺，就摔了一個(gè)大跟頭，頭上都起來了一個(gè)大包，那大包就像一個(gè)大大的大蘋果，大肉包子。然而，它還是不服氣，于是，它又慢慢地跳到了山頂，它心想我一定要贏過小鳥它們。忽然，有一位老爺爺路過，說：“小青蛙，你到這里干嘛呀?”‘小青蛙說：“我想飛�！薄蠣敔斦f;“小青蛙，你不能像小鳥一樣飛，可是，你也會(huì)跳呀!你還可以跳遠(yuǎn)，而且，你還優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”
小青蛙聽了，明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己會(huì)做的別人不一定會(huì)呀!所以再也不學(xué)飛了。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 19
前幾天，我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛的小青蛙。
這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的.，象個(gè)玻璃珠；頭大大的，三角形，象個(gè)三角板；全身碧綠碧綠的，可愛極了。
記得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸問道：“這小不點(diǎn)兒在干嘛？”我回答道：“它在想問題呀�！薄跋胧裁磫栴}��？”“不知道，你問問它不就知道了唄!”爸爸笑著說道：“可能這個(gè)小不點(diǎn)兒在傻乎乎地看著咱們呢!”我們倆都哈哈大笑起來。
我愛我的小青蛙。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 20
有一天，我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方，我發(fā)現(xiàn)一大群人擁在一個(gè)老伯伯那兒。我覺得很奇怪，就走過去一看，呀！原來那個(gè)老伯伯正在賣青蛙啊！那群青蛙正在網(wǎng)里拼命地掙扎，想往外跳，好像不甘束手就擒一樣。可是人們又怎么會(huì)讓它們逃脫呢？
你知道嗎？青蛙可是田野里的'“捉蟲能手”呢！也是害蟲們的“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只，六、七個(gè)月就可以吃害蟲10000多只呢！如果我國(guó)每人每天買一只青蛙的話，那么一天就會(huì)有910億只害蟲逃跑，損失多大呀！
現(xiàn)在是春天了，同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮鏁r(shí)，千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦，讓它們自由的生活在春天里，生活在大自然中，長(zhǎng)成“捉蟲能手”吧！
我倡議，讓我們?nèi)巳硕紒肀Ｗo(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙吧。不要再捕殺它們了。
青蛙捉蟲小學(xué)作文 21
暑假到農(nóng)村爺爺奶奶家，我發(fā)現(xiàn)很多人家飯桌上都會(huì)出現(xiàn)一道菜--青蛙，看到那些瘦小的青蛙身體，每盤菜不知道有多少青蛙死于非命，這讓我感到非常痛心!
青蛙是兩棲類中最出色的'動(dòng)物，最原始的青蛙在三疊紀(jì)開始進(jìn)化，現(xiàn)今最早有跳躍動(dòng)作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因?yàn)榍嗤苁且岳ハx和其它無脊椎動(dòng)物為食，因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種，絕大部分生活在小中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹上，青蛙愛吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，一只青蛙一天能吃到50--200只害蟲，七個(gè)月大約能吃到一萬五千只害蟲，這是多么大的功勞，對(duì)農(nóng)民伯伯的莊稼起到世巨大的保護(hù)作用，為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)!所以我們一定要保護(hù)好它們，而不是屠殺!
希望我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的“莊稼保護(hù)神”------青蛙吧!
青蛙捉蟲小學(xué)作文 22
外婆家的母豬生了十幾只小豬，非常可愛。小豬有大大的耳朵、小小的眼睛、短短的鼻子，還有一個(gè)又肥又胖的肚子。
跟《西游記》里的豬八戒比起來，豬八戒很喜歡吃，而外婆家里的小豬一點(diǎn)也不好吃。有一次，我看見小豬在吃奶。它們懶洋洋的，一直在排著整齊的隊(duì)伍在吃奶。吃的時(shí)候有一種聲音，“啵啵�！眮y乎乎的。它們吃完之后就睡大覺，真是懶豬。
有時(shí)候，小豬不聽話，偷偷地從一個(gè)洞中溜到外面去玩。玩的'時(shí)候，小豬蹦蹦跳跳，有的吃草，有的拱土，真頑皮。有人來了，它們就“哄”的一聲往另一個(gè)方向跑。外婆根據(jù)足跡來找它們的時(shí)候，口里叫了幾聲“喏喏喏”，它們就馬上跑過來吃東西。最后，外婆發(fā)現(xiàn)少了一只小豬。原來它躲到附近的山上玩去了。當(dāng)外婆把它抓回來時(shí)，它就使勁的用四只腳亂蹬，嘴里還叫著呢。
小豬真有趣！
青蛙捉蟲小學(xué)作文 23
下課的鈴聲剛剛響過，教室里就沸騰了，同學(xué)們笑著、說著、三三兩兩地議論著，那喜悅和激動(dòng)之情是開學(xué)以來從未有過的。原來老師宣布下午去田野觀察小動(dòng)物的活動(dòng)。
同學(xué)們期待的下午終于到了，活動(dòng)開始了，田地里、小溪邊、松樹下，處處閃動(dòng)著我們的身影。有的在捉螞蟻，有的在撈小魚，有的在追野兔，有的`在一蹦一跳地逮蛐蛐，大家忙得不可開交。
突然，一個(gè)同學(xué)匆匆跑來喊道：“那邊有一只青蛙快要吃小蟲了，快來看��！”我們?cè)谒囊龑?dǎo)下來到了那棵大樹下。
真的，有一只青蛙已經(jīng)盯住了一只小蟲，但那只小蟲卻毫無察覺，還在載歌載舞，突然，青蛙猛地一躍，伸出他那像蛇一樣長(zhǎng)的舌頭，那舌頭像被涂了502膠一樣，小蟲還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被粘進(jìn)青蛙的嘴里了，緊接著青蛙的腮幫子動(dòng)了兩下，小蟲就進(jìn)肚了。
這時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，你們看清楚青蛙是怎么捕蟲的嗎？”同學(xué)們異口同聲地答道：“我們都看清楚了！”接著老師說：“我們只有用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”
是呀，細(xì)心觀察也是寫好作文的重要條件，這也許就是我這次活動(dòng)的最大收獲。
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