生活中處處有老師小學(xué)作文
在我們的生活中處處有老師,比如:我的爸爸是教我微機(jī)的老師;媽媽是教我做飯的老師;爺爺是教我象棋的老師……但令我最難忘的老師是自己的一雙手。
我的手是是幫助我一切的,它教我做了:寫字、使用筷子、畫畫……它可是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的`好老師呀!
有一次,我在家沒事做,便想體驗(yàn)一下當(dāng)殘疾人。于是做了個(gè)失去雙手的殘疾人。體驗(yàn)開始了,我開始看書、寫作業(yè)。我用腳翻書,開始看起書來,第一頁厚厚的,我用腳一夾,翻過去,“哈哈,很好夾嗎!”可翻第二頁時(shí),比剛才薄多了,我用腳一夾,翻過去時(shí)卻翻過了頭,只聽“嚓”的一聲,一頁被我撕了下來,我心里不服氣,心想:用腳不行,那用嘴。果然,用嘴翻書比用腳翻書簡單多了,可是,我又遇到了難題,我用嘴翻書時(shí),舌頭把每張紙?zhí)蛄诉^去,舔濕了,黏在了一起,于是,我用嘴把它們分開,沒想到,聰明反被聰明誤,我越舔越濕,越舔越濕,紙被粘的更牢固了……看來我們都離不開自己的手!
我一定要保護(hù)好這位琴棋書畫樣樣精通的好老師呀!
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