一架無人機小學(xué)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一架無人機小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一架無人機小學(xué)作文 篇1
在我6歲的時候，爸爸送給了我一架無人機，當我拿起無人機的時候，它全身海藍，像一個會飛的藍寶石。
我第一次玩這個無人機的時候，東倒西歪，沒多久我就成為一個高級能手，爸爸還授予我“小小飛行員”的稱號�，F(xiàn)在它成了我不可缺少的“朋友”，直到今天它已經(jīng)陪了我365天23分21秒。
每天回到家，我都要看一看它還有沒有“能量”，要給它補充能量，才能更好的飛行。記得有一次，隔壁王阿姨把家里的鑰匙忘在了自行車的籃子里，我看見王阿姨給我招了招手，我就像收到了長官的命令。從車籃里拿了鑰匙放在了無人機的頭上，立刻“開”啟我的無人機，穩(wěn)穩(wěn)地飛向五樓，我的鄰居給我點了個贊。就在我得意的時候，無人機突然沒有能量了，它90度直線下降，最后兩個翅膀沒有了，我開始大聲哭了起來。爸爸聽見了我的哭聲立即跑來，他看見了地上的無人機，立刻拿出膠——小型的“機槍”。爸爸一聲不吭，幾秒鐘就給了我一個可以發(fā)射子彈的無人機。
啊，我的無人機就是一個新時代的活雷鋒，它是我的無人機，也是我站崗的軍人。
我心里暗暗發(fā)誓：長大了我一定要做一個真正的飛行員，在天空翱翔，和我的夢想一起飛翔海藍的天空！守護祖國的領(lǐng)空！
一架無人機小學(xué)作文 篇2
2022年4月3日 星期日 晴
幾個星期前，我的姐姐在網(wǎng)上給我買的無人機到貨了，我非常開心，正好最近清明節(jié)放了三天假，我打算今天去試飛一下我的無人機。
因為我拿到無人機后，說明書不知道被我丟到哪里找不到了，所以我就去找賣無人機的客服要了一個圖片說明書。對照說明書，我大概了解了操控桿的基本用法，于是我來到了小區(qū)里的一片空地上，打算先試一試。
我把無人機放到了空地的正中間，然后把無人機升高�？墒遣恢罏槭裁�，無人機一直在往一個方向偏，不管我怎么調(diào)整都沒有用。幸好我用遙控器上的微調(diào)鍵把它調(diào)得差不多還可以飛。然后我大概試了一下飛行功能和航拍功能，都沒有問題。于是我有了一個大膽的想法：把無人機飛到學(xué)校里面再飛出來。
想好后，我就開始行動。我和媽媽來到了學(xué)校的左側(cè)圍欄旁邊，把無人機放到地面上，然后我把無人機的錄像功能打開。接著我趁風(fēng)小的時候，馬上將無人機升高，升高到比樹還高。然后把無人機往前開，開進了校園。接著按下了下落鍵讓無人機緩緩落到操場的跑道上。我興奮極了，但又擔心無人機飛不出來，所以我再次小心翼翼地將無人機升高，然后飛出來。飛出來之后我將錄像停止。
本來我的計劃到此結(jié)束，該走了，但是我又打算把它再飛進去一次，于是我又把它開了進去�？墒且驗槲沂侄读艘幌拢褵o人機升太高，沒把握好距離，無人機落到了一棵樹干的旁邊。現(xiàn)在糟了，無人機只要一啟動，扇葉就會打到旁邊的樹干，導(dǎo)致停轉(zhuǎn)。我非常擔心無人機飛不出來、拿不回來了，于是我用我靈活的操控技術(shù)，一點一點把無人機向后拉。終于，無人機離開了樹干，飄到了操場的中間。經(jīng)過這次有驚無險的經(jīng)歷，我再也不想把它再往學(xué)校里面開了，所以我馬上將它開了出來，然后回家了。
一架無人機小學(xué)作文 篇3
我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無人機。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無人機開始組裝，按著說明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的無人機完成了，我準備試飛，按動一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現(xiàn)了錯誤嗎？我急忙又重新看說明書，原來是要把無人機放在一個平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關(guān)鍵，指示燈變成了白色和藍色，準備開始，哇！無人機在我的操控下，螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)動著飛了起來，好棒��！按動降落鍵，無人機又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無人機里的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來操控帥氣的無人機，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂和幸福的回憶。
一架無人機小學(xué)作文 篇4
今天，是行文的第二次戶外的活動。我早早地起了床，天空湛藍深遠，像一個藍地毯，白云在天上逛街，仿佛是繡在藍地毯上的大白花。這美麗的景色好似預(yù)示美好的一天。
我們來到易飛無人機基地。說到無人機，我一臉疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進基地機房，我們先上了一節(jié)關(guān)于無人機的理論課，在這節(jié)課上，我知道了無人機還有很多功能呢！例如：用于農(nóng)業(yè)植保、消防的、運送物資的、軍事偵查的、城市管理的……無人機還分為七種：迷你型、正常型、運輸型、農(nóng)業(yè)型、飛艇和救災(zāi)型。不過這理論課有一些枯燥，有幾位同學(xué)都昏昏欲睡。老師仿佛看穿了我們的小心思：“同學(xué)們，我?guī)銈兂鋈ネ嬉煌鏌o人機，好不好？”“好！”我們高興得蹦了三丈高。
我們一個個興致勃勃、昂首挺胸地來到了空曠的草地。“哇！好大的無人機呀！”我們都驚訝地尖叫了起來，都爭先恐后地想要搶�！皠e爭，排好隊，先讓我演示一次�！崩蠋熣f著，便拿起遙控器，開始了熟練地操作。只見無人機忽飛忽落，突然來了個三百百十度大轉(zhuǎn)彎，迎得了我們的喝彩。
老師把遙控器交給了我們，我發(fā)現(xiàn)第二個人總是一個表情：緊緊地盯著無人機，嘴巴張得大大的，那神情仿佛在說“快一點��！”
輪到我時，我心怦怦地跳著，緊張地接過遙控器。開始玩無人機了。唉？無人機怎么無動于衷地待在原地呢？“�。⌒⊥瑢W(xué)�！崩蠋熭p聲提醒，“你沒有開油門……”哦，原來如此。我操控著無人機，在空中畫出了幾道美麗的弧線。
時間一分一秒地消逝了，“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽慢慢地西沉了，我們也走在了回家的路上，剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目，我們臉上的腮紅，似天邊的一抹晚霞……
一架無人機小學(xué)作文 篇5
清晨的第一縷陽光從窗外探出頭來，仿佛在告訴人們：“新的一天到了，愉快的一天來了�！蔽冶犻_眼睛，望著那燦爛的陽光，笑道：“原來今天是行文戶外課呀！”
背上書包，上了車，轉(zhuǎn)眼間映入眼簾的是“東莞易飛無人機中心”這幾個大字。和同學(xué)懷著迫不及待的心情，我跟著老師進入了高科中心三樓，我們都不約而同地想著：什么時候能開無人機。我對無人機略知一二，但心里也因老師的一句話使我緊張：“你們開無人機時別摔壞了，一架無人機最少也是幾千元的�！蔽乙贿叞l(fā)抖一邊跟老師走進了房間，��！一臺臺電腦，嶄新的空調(diào)……這一切使我拋開了緊張的心情，心里充滿了愉悅。
“要想開無人機，先打開模擬器練一下�！崩蠋熣f完，跟我們講了一下相關(guān)方面的知識，就讓我們敞開心扉、自由自在地操控虛擬飛機了。
不到一會兒，我已完全掌握了，正當我的飛機自在地在高空中飛翔時，突然我操控不了飛機了，飛機就像一支穿云箭，剛穿過云層不久，就墜入黑暗�？粗秋w機重重地扎進土里，我心里不禁感到一涼……
時間飛奔著，下午的烈日高高地掛在我們頭上，令人興奮的無人機駕駛體驗也開始了。我抓起遙控器，手心直冒汗，上牙緊咬著下牙，要不是教練抓著我的手，不然我就會雙腿發(fā)抖，讓無人機從空中掉下來。突然，我感覺教練松開了手，我“嗞”了一聲，“穩(wěn)住，穩(wěn)住”教練說道。我深呼吸，讓心平靜下來，我找到感覺了，我穩(wěn)穩(wěn)地降落了無人機，旁邊傳來高興的喝彩。
太陽漸漸下山了，我們也踏上了回家的途中，可是今天的情景卻歷歷在目，讓人久久不能忘懷……
一架無人機小學(xué)作文 篇6
我有一個無人機，它有著四個羽翼，全身黑黝黝的，還有一個專門操縱它的遙控器，它可是我最喜歡的東西呢！這個無人機，它可特別了，它不是爸爸買給我的，也不是朋友送給我的，而是爸爸的朋友送給我的。
那是在一年前，爸爸工作時在棗陽出差，遇見了多年不見的黃伯伯，黃伯伯就送了爸爸一個無人機，那個無人機就是我現(xiàn)在最喜歡的禮物。它不僅僅只是一個玩具，更代表的了爸爸和黃伯伯的友情，所以它對于我和爸爸都有著特殊的意義呢！
至今，這個無人機已經(jīng)陪伴我一年多了，但它仍然跟新的差不多，為什么呢？是因為發(fā)生那件事后，我就不怎么敢玩它了。
剛收到這個禮物時我非常喜歡玩這個無人機，基本是每天都會在小區(qū)花園中心玩一會。但有一天，我和爸爸玩的正起勁兒時，突然一陣大風(fēng)吹過來，當時無人機飛得還有些高，只見無人機就不聽使喚的到處飛。最后，我的無人機卡在了一顆樹上，正好卡在了樹的頂端，那棵樹可高了，差不多跟兩三層樓那樣高，我看著那顆樹的高度害怕極了。于是我對爸爸說：“爸爸，要不我們不要那個無人機了吧！”可是爸爸堅決要去拿，就這樣，爸爸借了一個梯子，然后只見爸爸一步步爬上梯子，手里還拿著借來的竹竿，像猴子一樣迅速的順著梯子往上爬�？吹竭@里，我的心里就上有十五只桶打水——七上八下的。緊接著，爸爸雙手雙腳都離開了梯子，爬上了樹，在樹上一步步手腳并且艱難的從這個樹枝爬到了另一個樹枝上，還時不時的用手里的竹竿對樹上的無人機打來打去，想把它打下來。爸爸越爬越高，最后終于將無人機打掉了下來。
我站在樹下目睹了這一切，每次看到爸爸沒有勾無人機著時，我的心就亂跳，因為我害怕爸爸會突然掉下來。等到爸爸最后爬下來時，我心里懸著的石頭才落下地來。從此以后，我就不怎么敢玩無人機了，因為我害怕它又卡在樹上后爸爸又要爬樹去拿，害怕爸爸會摔下來受傷。
雖然已經(jīng)很久沒玩無人機了，但總有一天，我會重新拿起它，讓它再次在天空中飛翔。
一架無人機小學(xué)作文 篇7
為了想要一個攝像頭，我求媽媽幫我買一個新的自帶攝像頭的無人機（當然要用一千零一十六顆星星來換tello無人機）。等快遞這段時間可是度日如年。我一有空就會打開媽媽的手機，看看它被送到哪兒了，有時候老半天不動，我還會抱怨，怎么這么慢，還不到。
終于被我盼到了，送到樓下的是一個書包大小的包裹。拿在手上，我一路上都在猜想：這是給電池充電的電池管家？還是兩塊電池？是裝無人機和配件的便攜盒？還是無人機？
一回到家我就迫不及待地用小刀把膠帶劃開。打開包裹啊，我被嚇了一大跳，居然所有東西都在里面：巴掌大的無人機，兩根指頭大的電池，四根手指頭寬的電池管家，還有一本數(shù)學(xué)書大小，8厘米厚的便攜盒。細細觀察發(fā)現(xiàn)無人機雖小，但很很漂亮。它做工精致，可拆外殼與機身完美重合。4個機翼是三角形，很堅固，不易摧毀。螺旋槳保護罩上的弧線，圓滑和諧，不會劃傷手指。我再拿出說明書，飛快地在ipad上安裝了一個叫做Tello的app，在設(shè)置里和tello-C3CF37號wifi連接。進入app，激活無人機。好了！我的ipad上立刻出現(xiàn)了無人機攝像頭的圖案。
好高級！真想立刻玩起來！
一架無人機小學(xué)作文 篇8
今年過年，爸爸送了我一個神秘禮物—大疆無人機。我非常喜歡，也利用假期時間學(xué)會了如何操控它。
它大小像一本書，長約30厘米，寬26厘米，重約250克。它不同于平時的遙控飛機，需要在手機端下載一個軟件程序來執(zhí)行命令。我按照使用說明書步驟一一安裝，安裝完成后就是試飛了。我小心翼翼的取下機頭上的蓋子，這時尾部亮起了紅燈，狀態(tài)正常，接著我按照手機程序提示操控起來，先是緩緩上升，然后向左、向右、前進、后退、上升、下降。反復(fù)了好多次，它便在我的操作下靈活飛行了。這時我讓它飛到大約100米的上空，打開視頻拍攝功能，緩緩移動，取景拍攝，一氣呵成。爸爸媽媽看了我拍的視頻后，一個勁兒的夸我拍的清晰漂亮。
媽媽給我找了很多關(guān)于無人機拍攝的視頻。我很震撼，想不到無人機在我們的生活中有很多的妙用，我想繼續(xù)和它玩下去，學(xué)到更多的高科技知識。
一架無人機小學(xué)作文 篇9
下午，爸爸從書店回來，拿回家一個快遞，原來是網(wǎng)購的無人機到了。
我很驚訝，沒想到才買了一天就到貨了，一路順豐��！我迫不及待地打開盒子，拿出了零件一個飛行器、一把遙控、一本說明書、電池和風(fēng)葉等。按照說明書說的組裝好后，打開電源就要試飛一下。
我興奮地操控遙控器，可無人機一動也不動。怎么回事？我非常疑惑，想找出問題在哪兒。爸爸接過去看了看，也沒有什么發(fā)現(xiàn)。我抓起說明書，每一頁都翻翻看，還是找不到解決的方法。
我有點兒不耐煩了，開始亂按遙控器。誰知，我不知道按出了哪個鍵，無人機一下子彈到了1米高，并一直往電視上撞；我急忙撥動搖桿，它又撞向沙發(fā)
碰！它重重掉在沙發(fā)上，緊急停止了。幸虧我給它按上風(fēng)葉保護架，它才沒有損壞。不過，我也驚出一身冷汗。我仔細閱讀了每個按鍵的作用，才將說明書放下。
嗡我又一次將它起飛，高度不過半米，先校正一下，切換成慢速很快，我熟悉了遙控器，開始左右移動。不好！它越飛越快，控制不住了！隨著一聲碰撞，它又以撞墻而告終。
雖然失敗了，但我要練習(xí)，相信我一定能操控好它的。過幾天，我會在草地上大展身手。
一架無人機小學(xué)作文 篇10
明天就是鼠年的最后一天，我們即將辭舊迎新，迎來嶄新的牛年。所以哥哥帶我和弟弟去買新年禮物。
我們走進玩具店，琳瑯滿目的玩具讓我和弟弟眼花繚亂，不知道選什么才好。我的目光掃了掃，終于定住了。我往右上方一指說：“我要這個！”老板走過來說：“小朋友，你真有眼光。這種玩具無人機我只剩兩架了”。弟弟搶著問：“為什么我沒看到第二架呢？”我說：“你要第二架就得啦。”哥哥付了兩架飛機的錢，我們迫不及待地出了玩具店。
回到家，我趕緊拆開包裝盒，無人機旁邊有個袋子，里面有說明書、一個螺絲刀、四個小型螺絲和兩片機翼，還有個遙控器。哥哥拿起螺絲刀幫我組裝起來。
無人機下面有個支撐它的東西。呃，我也不知道叫什么，我迫不及待地將無人機打開，拿起遙控器。咦？我已經(jīng)在操控了�。槭裁催�是飛不起來呢？我拿起說明書，認真地看了起來。
一個小時后，我重振旗鼓，帶著無人機，下樓來到空地上。開機時我吸取了教訓(xùn)，沒有先開無人機的總開關(guān)，旁人一看，都過來湊熱鬧。我先開了遙控器的總開關(guān)，控制著飛的高度，大家都夸我厲害�？匆娢业娘w機在藍天上自由翱翔，一會兒上升，一會兒俯沖，一會兒滑翔，我有了一點小驕傲。一不小心，把無人機摔了下來，將支撐點摔爛了。我強忍著眼淚不讓它流下來，帶著無人機飛快地走了。
今天通過玩無人機事件，我想告訴大家，不要驕傲，驕傲使人落后。也因為驕傲，將我這寶貝無人機弄壞了，唉！
一架無人機小學(xué)作文 篇11
這是一架炫酷的無人機，它全身是深邃的藍色，機身整體接近方形，四個角落各有一個螺旋槳穩(wěn)穩(wěn)地立著。
當我迫不及待地拆開包裝盒，拿出無人機的時候，全身的細胞都是活躍著的。我期待著無人機升空的那一刻�？焖俚貟吡艘幌抡f明書，發(fā)現(xiàn)居然有陸地模式、水上模式、飛行模式，簡直是海陸空三棲，功能好全面，真是讓人喜出望外。
開始試機了，我按下“模式切換”按鈕，先試了陸地模式。向前推動操縱桿，無人機馬上就啟動，瞬間沖出去，那速度幾乎與玩具賽車有的一拼。沖出去的飛機，撞到沙發(fā)，順著慣性居然有一個小小的漂移，在地面上打了個轉(zhuǎn)才停下來，真不賴！
我又試了飛行模式，讓無人機垂直飛起來。可能是電池讓它重心不穩(wěn)，它晃來晃去的，像是在海上顛簸的帆船。我按下遙控器右上角的“翻轉(zhuǎn)”按鈕，讓它開始翻跟斗。它連續(xù)翻了好幾個，像個不知疲倦的雜技演員。飛機在空中自由地飛，一會轉(zhuǎn)圈，一會漂移，動作靈活，姿勢優(yōu)美。
飛行模式，最難控制的是降落。第一次降落，我直接把操縱桿拉到最低，那可憐的無人機，在空中打了好幾個轉(zhuǎn)，然后重重地摔下來的，還好摔到軟墊子上，要是磕著碰著，可會讓我心疼的。
“放操作桿時，你慢一些試試。”媽媽說。
我又試了很多次，終于摸透了無人機的“脾氣”，可以讓它乖乖地聽我指揮，安全降落了。
“無人機，真棒！”我高興地喊出聲來。
一架無人機小學(xué)作文 篇12
過年的時候，媽媽在我不知道的情況下偷偷買了一架無人機。我收到禮物的時候很高興，迫不及待地測試了一下它的性能。它可以懸停；飛行也很快；可以翻轉(zhuǎn)180度，十分炫酷。
上個月，我看了一個叫《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目。我看到他們在飛無人機時要穿越密密麻麻的鐵絲，還要承受5級大風(fēng)，但是沒有人失敗。他們操控無人機十分熟練，我也想像他們一樣，有一架好的無人機，并且飛得也很熟練，媽媽就滿足了我。
我用這架無人機在公園里拍了很多好看的照片，做了很多炫酷的動作。每次都有很多小朋友圍在我旁邊，羨慕地看著無人機，他們很想玩，但是我怕把無人機弄壞，就沒給他們玩。
我很喜歡這架無人機，操控得也十分熟練。
一架無人機小學(xué)作文 篇13
也許你會問，文章為什么起這樣的怪名字呢？問對了，因為我設(shè)想的高智能無人機機身扁平，酷似一只鰩魚，所以得了這么個怪名字。
高智能作戰(zhàn)先進無人機——HCFAU是無人機的全稱。它機身扁平，外表光滑。僅有的幾個遍布機身的氣動面與邊條完美的融合在一起，從而創(chuàng)造性地取代了機翼。這種飛機沒有垂直尾翼和水平尾翼，取而代之的是一種新穎的舵面：扁平而厚的后機身通過一條優(yōu)美柔和的線條薄下來，這段薄的氣動面用柔性自適應(yīng)材料做成。既可自由改變形狀，大大地提高了飛機的機動能力。全機的翼面向前延伸，同時帶動了流場的走向。構(gòu)成了一個無形前掠翼，但正因為“無形”而不會造成致命的彎扭發(fā)散問題，這難道不是一個巨大的進步？
無人機采用兩臺SWS25發(fā)動機。兩臺發(fā)動機共能產(chǎn)生500千牛的強大推力，再加上飛機的阻力極小，無人機能飛上太空，成為空天戰(zhàn)斗機！發(fā)動機被隱藏在機身后部，是二元矢量噴口，機身內(nèi)裝有兩個可360°旋轉(zhuǎn)的對稱軸，這樣，二元矢量噴口得控制板不動時，就能“搖身一變”，成為軸對稱矢量噴口。因為能自由旋轉(zhuǎn)，加上機腹光滑平整，飛機能取消起落架設(shè)計，優(yōu)勢十分明顯，飛機還能垂直起降，不用跑道就能起飛。
無人機裝有高智能大腦，能應(yīng)付所發(fā)生的一切事情。機載雷達采用多輻射陣面，能全方位搜索。因為發(fā)動機結(jié)構(gòu)特殊，能取消復(fù)雜的進氣道系統(tǒng)，減輕重量，并安裝更多的油料，導(dǎo)彈。無人機采用大連體油箱，并在其它部位裝有小油箱。無人機還帶有大型彈艙，電磁激光炮，環(huán)軸動能激光槍總體設(shè)計先進。
這就是我設(shè)計的無人機，它可真先進啊！
一架無人機小學(xué)作文 篇14
我上完了英語課，跑出了教室，我看見老媽手上拿著一個遙控器。我朝著老媽遙控器指著方向一看無人機，我叫道。
“這是我特意為你買的�！崩蠇尭艺f到，那無人機非常小，只有半個拳頭那么大，金色的外殼寫著幾個英文字母，金殼的四角有這四個鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了，電池由白殼包裝，直接把電池塞到無人機地面再把電源聯(lián)接起來就可以用了。
老媽告訴我，她另外買了二個電池和一個bsy充電線呢，總計剛好到三百元。我驚了，這么一個遙控器和比遙控器小的無人機和一些其它小東西居然要三百塊。
不過遙控器的設(shè)計，我感覺特別奇葩，其它都好好的，就偏偏中間有一個圓的塑料蓋子，我那時還以為這圓蓋還有其它用處呢，沒想到是用來裝無人機的。失算啊。
不過我看了一遍說明書，感覺更加的神奇，就兩個操作桿和左右個一個上下按扭，感覺有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調(diào)，左邊的上鍵是緊急升降，下鍵是調(diào)零，左鍵是專門為摔飛打造的，只要你往下扔，你愛咋扔就咋扔，一按左鍵立即起飛，我感覺都已經(jīng)開掛了。
不過，還有讓我感覺更開掛的，那就是空翻！右桿往哪個方向一按，就會向哪個方向上下翻轉(zhuǎn)360度！當然，只有前后左右四個方向。
有了這個，你就可以是全場最靚的仔！
一架無人機小學(xué)作文 篇15
我有一個很棒的無人機玩具！它是過年的時候，從浙江回來過年的姑姑給我買的，它是我的新年禮物。它全身烏黑，有四個黑色的螺旋槳，螺旋槳中間放著可以進行航拍的攝像頭，有兩個黑色的支架，配著一個白色的控制器�？刂破髑岸擞幸粋�黑色的支架可以放手機！手機可以與無人機的攝像頭連接，觀看到無人機拍攝的景物。
今天下午，我和小朋友們一起去試飛無人機，我們來到一片空曠的地方，就在那里起飛，我的無人機可以飛到了兩層樓那么高。當我開啟無人機翻跟頭模式，它會自動翻跟頭，大家看到這都興奮的為我的無人機鼓掌！然后我又開啟一鍵導(dǎo)航模式，它就又飛回了我起飛的地方，我們一群小朋友也跟著無人機跑一大圈回來了。我們正玩的興高采烈的時候，我的無人機突然沒電，飛不起來了！這是它最大的缺點了，每次都這樣，玩十幾分鐘，就沒電了！盡管這樣，我還是很喜歡它，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
我的無人機的攝像功能也很強大，有一次，我在手機上還看到了無人機攝像頭拍到的一只彩色的鳥，廣闊的藍天白云，這么寶貴的圖片我趕緊把它收藏起來，我很喜歡姑姑送給我的這個禮物！
一架無人機小學(xué)作文 篇16
今天又是陽光明媚的一天，我仿佛看見了太陽公公在對我笑。我?guī)е_心的心情參加了一次無人機之旅。
我和行文教育的同學(xué)們來到“易飛無人機科技館”后我們聽老師講解了許多關(guān)于無人機的知識。接下來我期待的無人機模擬演練開始了！我們拿著專門的遙控器開始操縱電腦里的無人機了，我一次又一次的失敗，終于我可以飛的特別好了！雖然是假的飛機和假的場面，可是和真的相比幾乎沒有什么兩樣！
最激動人心的時刻來了！我們開始操控真的無人機了！老師先給我們講解和演示了無人機的操控，我一看無人機“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且還不會爛哩�！遍_始操控了，老師教我們前后左右的飛。到我了，只見無人機越飛越高、越飛越遠。我抬頭一看無人機只有大拇指這么大了，因為一直發(fā)出“嗡嗡”聲，好多人都把無人機看成蜜蜂了。我終于會開無人機了！這時我已經(jīng)被曬得汗流浹背了！果然是有付出才有收獲��！
我們又回到了室內(nèi)，老師給我發(fā)了一個大大的獎牌和一張榮譽證書，當我拿到他們時既開心又興奮，心里比吃了蜜還要甜。
這是一次開心的旅程，是一次令我懂得了知識的旅程，還是一次奇妙的旅程，通過這次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定要讓世界生活更美好。
一架無人機小學(xué)作文 篇17
今天，媽媽帶我去長春書畫換無人機。無人機要很多積分，我是用了二千四百積分才換來的。無人機有四個螺旋槳，都是藍色的'，中間有個按鈕，按一下，無人機就會發(fā)光。
我把無人機帶回家，看了看，把電池裝好，充好電就開始玩了。第一次玩的時候，我不會控制，東撞撞，西撞撞。后來，爸爸給我示范了一下，讓我一點一點的往前后左右控制方向鍵，慢慢地，我終于學(xué)會了。
有一次，我到外面去玩無人機，媽媽問我，能不能再飛高一點?我自信滿滿地說：“當然可以，我現(xiàn)在就可以飛給你看”。說著，我就一直往上按，眼看著無人機都要飛到七樓八樓高了，我突然覺得無人機好像不受我的控制了，往馬路飛去。我一邊著急地喊爸爸，一邊不斷地用手控制著方向盤，急得都快哭了。突然，奇跡出現(xiàn)了，只見無人機在空中轉(zhuǎn)了個彎，順利地降落到地上，我立刻笑了，撿起無人機回家了。
無人機真好玩!
一架無人機小學(xué)作文 篇18
盼星星，盼月亮終于把小飛機給等來了。
初八，我看上了一架無人機。我軟磨硬泡，媽媽終于同意給我買一個。過了漫長的四天時間，這個快遞才到。
我把飛機組裝好，發(fā)現(xiàn)還很帥，黑黑的降落架，黑黑的攝像頭，好吧！它全身都是黑的。我趕緊裝上電池，試飛。遙控器左邊向前是向上，向后是下降，左邊是左轉(zhuǎn)，右邊是右轉(zhuǎn)。右邊向前是前進，向后是后退。左是向左斜飛，右就是向右斜飛。
我點開一鍵飛行，飛機蹭一下就飛了起來。剛開始我還不熟悉飛行，不過之后是越發(fā)熟練，360度后空翻，我都能做出來。
這時，一個小弟弟拿著飛機就沖我沖過來：“就你有飛機啊，就你囂張，敢不敢比？”我雖然不想比。但是，和他練練手也不錯。
“1、2、3，開始！”我立即按下一鍵飛行鍵，而他沒有這個按鈕，只能慢半拍。我的飛機是無人機，有速度鍵，而他沒有，我有這個優(yōu)勢，一直把他甩在尾后。我離勝利只有一步之遙，我驕傲地看他。發(fā)現(xiàn)他眼淚汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下來，為了讓他的自尊心不被破壞，我故意弄得飛機故障，讓他勝利了。
雖然輸了，但是我還是很驕傲，這個無人機真的很厲害，我很喜歡。
一架無人機小學(xué)作文 篇19
“無人機”是干媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因為這是我第一架“無人機”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護飛翼的裝置。“要怎么玩它呢？”就是先把它電量充好，然后把遙控機開起，最后根據(jù)說明書來遙控方向就可以了，是不是很簡單？我其實還不會用呢！但我決定我不會用它，我決不罷休。
第一次，開主機和遙控機，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“��！”撞到了大又結(jié)實的墻壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開主機和遙控機，遙控起來，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺得很好，可是一激動，又撞向粗大的樹，掉了下來。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅定的聲音在我耳邊里奏響，“沒錯，我不能放棄！"我說。
最后，第三次一定要成功！開主機和遙控機，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。
其實玩“無人機"也沒有那么難嗎！
一架無人機小學(xué)作文 篇20
它身穿灰色大袍，一只又黑又亮的大眼睛不停的環(huán)顧四周，好像是怕有人跟蹤它似的，四條短而有力的腿上還有八只扁而有力的翅膀，這就是爸爸送給我的生日禮物——無人機。
這天，陽光明媚，天藍得像水洗了一樣，我懷著興奮的心情，和爸爸一起來到平天湖濕地公園玩無人機。
首先，我們選擇一個空曠的空地，然后，打開盒子，小心翼翼地取出無人機，打開翅膀，輕輕地把它放在地上，再連接無人機，最后，點擊起飛鍵。八只翅膀以閃電般的速度旋轉(zhuǎn)起來，無人機慢慢地飛了起來，當它飛到一定的高度時，我開始操控遙控器，無人機忽高忽低，忽前忽后，來去甚捷。我在地上，它在空中，無人機就好像是我的眼睛，從空中往下看，平天湖濕地公園真大真美，景色一覽無余。它可以和小鳥并飛，也可以探探鳥巢里有沒有鳥寶寶，它還可以瞧瞧湖面下有沒有小魚在游戲……好玩的，有趣的，無人機還可以把它們拍下來！
無人機真好玩呀！
一架無人機小學(xué)作文 篇21
上個周末媽媽帶我去賞梅花，遠遠的看去紅梅上方有幾只“大鳥”在上方盤旋，格外顯眼；“人來鳥不驚”是畫面，難道現(xiàn)實也有嗎？走進一看是無人機，聽說還能在空中拍照呢！放無人機的人一定很厲害！我很是羨慕，在公園、走在路上、回到家里，我無時無刻都在為我的無人機努力著，終于我以很大的“條件”交換到了無人機……
終于到周末了，我以加倍的速度完成了周末所有的作業(yè)，下午約上一個好朋友去公園放無人機了，“嚯、嚯”飛奔到公園，春天來了溫度升高，公園里熱鬧非凡；我們找個人少的公園一角開始練習(xí)了……開始我以為無人機出現(xiàn)bug了，我耐心的看著說明書，仔細的觀察按鍵，只聽見“嗚嗚嗚”的聲音無人機起飛了，我們高興的歡呼雀躍起來，“升高、升高、再升高”，只見無人機轉(zhuǎn)彎“砰”的一聲撞樹上了，掉下來了！我心疼的撿起無人機愧疚的拍拍上面的灰塵，我們不敢輕易再放飛了，再徹底的研究說明書，終于我們兩個人基本掌握了放飛的技巧，于是，我們倆再放了一次，呀，成功了！
“天快黑了，看不見了”媽媽催我們該回家了，我們收起無人機，看下“戰(zhàn)果”無人機拍的鳥瞰圖真美呀，第一次看見這樣的照片，我感嘆科學(xué)進步、社會的發(fā)展，我要努力學(xué)習(xí)，將來成為社會上有用的人，奮斗吧！少年！
一架無人機小學(xué)作文 篇22
6月30日下午，我們湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)的小記者們帶著歡樂的心情來到了常州工程技術(shù)學(xué)院參加了公益夏令營活動。我們不僅觀看了人防安全4d電影，參觀了民防科普教育館，還親自體驗了無人機。
這架白色的無人機像一個橢圓的球，和普通的飛機完全不同。它有6個螺旋槳，下面還裝了一個電池和攝像頭，特別奇特。我想這有什么用啊！于是仔細聽老師講解，原來可以拍攝一些我們堵車的路段，看看有沒有事故，還可以代替農(nóng)民伯伯撒農(nóng)藥等一些作用。飛行高度最高還能達到500米。我聽了覺得真不可思議，發(fā)明的人真了不起。參觀完后，老師帶著我們到操場上體驗無人機，真是太開心了，聽完老師的操作方案后，我一下子就懂它的操作要領(lǐng)了，按捺不住喜悅的心情，胸有成竹地說：“老師，讓我來吧�！笨墒橇硪粋�同學(xué)比我還快，不過沒關(guān)系，認真地看他的表演也一樣。準備、起飛……只見飛機在天空中自由地盤旋著，劃出一道美麗的弧線。“這么快，現(xiàn)在時速是多少？”我疑惑地問老師。“看，平板屏幕下方的，21�！薄巴�，好快”我不禁自言自語道！心想我騎自行車都不敢這么快呢。漸漸地無人機越來越高，仰著頭看上去像一個螞蟻。此刻，低頭的那一瞬間，平板機上出現(xiàn)了一幅漂亮的畫面――近在咫尺的工程學(xué)院在藍天白云下的校景赫然展現(xiàn)，美麗無比，教學(xué)樓、操場、道路、綠化、停車場、行人……引得小伙伴們嘆為觀止，激動的不行。
這時，老師對操作的小朋友說：“怎樣準確地找到我們呢？”他思考了一下，往左快速地移動，但是卻出現(xiàn)了許多別人的身影，他馬上又快速地退回去，還是沒找到�？此钡臉幼�，老師笑咪咪地說：“不急，慢慢來！” 這樣他才有點放松下來。原來，做什么事情我們都是想想容易，實際做起來都不是輕而易舉的，所以一定要定心。幾個來回之后他終于找準了位置，平板機上出現(xiàn)了我們大伙兒的身影，耶！我開心地做了個動作，清楚地看到了我的俏皮。
三個小時一會兒就過去了，我還意猶未盡。這次小記者公益夏令營活動真是太有意義了，不僅學(xué)到了防災(zāi)救災(zāi)、預(yù)防疾病的知識，還讓我們在體驗中收獲了快樂，啟發(fā)了智慧，懂得了道理！
一架無人機小學(xué)作文 篇23
大疆在無人機制造領(lǐng)域一直是神一般的存在，前幾天在我和老爸的共同商議下決定買一臺大疆精靈3系列無人機研究研究。
第一天晚上，爸爸抱著大疆的包裹回到了家，哇！終于等來了，好幾天睡不著覺啦，我已迫不及待的想要玩?zhèn)�過癮。打開包裹，里面全是說明書，我心想：“不就一個無人機么，說明書不看也行�！卑职炙坪醪峦噶宋业男乃�，說：“今天晚上不可能讓你玩，明天也不許，這不是玩具汽車！”我難過極了，只好陪爸爸翻看了一個晚上的說明書。
第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗臉，媽媽也準備出門，我才突然意識到，原來今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背著爸爸玩無人機了。”我長了個心眼，臉上的表情和平常一樣，爸爸再厲害，也看不出我想的是什么。等他們?nèi)吆�，我充上無人機的電。靜靜等待……不久，滿格了，我按照昨天晚上學(xué)的步驟，插入電池，啟動了飛機，操控了起來，這和普通的飛機沒什么區(qū)別嘛。我飛高飛低，飛左飛右。正準備操控著轉(zhuǎn)整個小區(qū)時，遠處有一輛車駛來，我推動左搖桿無人機慢慢向上飛，可能是GPS信號弱的原因，無人機微微一晃，我調(diào)整過來時，右搖桿撥錯了方向，一下撞到了墻上，幸好沒有大礙，我可不敢再玩了，狼狽的回了家。
這次“飛機失事”使我領(lǐng)悟到，做事不要急于求成，要事先研究透徹，再多加練習(xí)，才能成功。
……
第三天，在叔叔學(xué)�？諘绲拇蟛賵錾�，終于成功起飛了。
一架無人機小學(xué)作文 篇24
我和無人機的接觸是在2019年的暑假，那時我媽工作的學(xué)校有個無人機社團，媽媽就問我是否參加，我欣然同意了。購買了無人機設(shè)備，又參加了社團，玩得不亦樂乎！直到有一天，發(fā)動機里不知怎么的，吸進了一條細細的棉線，飛不起來了。于是，我把它放在一個角落，很少去碰了。
無人機動得少了，灰越積越多，金色的機身變得暗淡。不過，就在前幾天，我和老爸修好了它，給它充足了電，決定下樓來個“首飛”。
一切準備就緒，我手握操縱桿，“三、二、一！”我一拉右桿，��！無人機騰空而起。一切正常，我們修理成功了。接下來應(yīng)該訓(xùn)練了！首先，練習(xí)定點降落，我用粉筆在地上畫了一個大圓，那是無人機的“停機坪”。于是開始操縱無人機的桿子。“萬事開頭難！”第一次試飛，完全失敗。無人機在空中扭了幾扭，很快落了下來。與其說是今天風(fēng)太大，倒不如說我技術(shù)差。
我渴望成為高手，于是努力鍛煉，我開始學(xué)第一個高難度動作“3D翻滾”。我?guī)е鵁o人機到達網(wǎng)球場，開始真正的“3D翻滾”訓(xùn)練。我起飛無人機，按下“翻滾鍵”，可是無人機不但不翻滾，反而向我徑直飛來，我嚇了一跳，趕緊一閃，無人機一下撞到了我身后的鐵絲網(wǎng)，發(fā)出“哧哧”的聲音，唉！失敗了�。�
我決定耐下心來，再次練習(xí)。我重新將飛機放好，打開遙控器，起飛！我按說明書上的指示按住翻滾鍵兩秒，然后一用力，將方向桿往前一推，只見無人機一傾，來了一個完美的空翻，太好了，成功了。
我小心地拉動操縱桿，很快螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)起來，幾秒鐘后，飛機飛了起來，一下騰空而起，飛過頭頂，飛過樹梢！“哇！飛得這么高！”爸爸在我身后贊嘆！我更得意了，雙手熟練的操作，來了一個一個酷炫的“3D翻滾”！真刺激！
無人機訓(xùn)練還挺緊張的。定點降落訓(xùn)練，有超低空飛行訓(xùn)練，絕對平飛的山洞訓(xùn)練，還有要靈活自如的障礙訓(xùn)練……這些使我的心長時間吊在半空。但是當無人機那么自如，靈活，自由、聽話地在小區(qū)里飛行，輕輕松松繞開障礙物時，我覺得飛無人機太爽了！
不管飛無人機還是什么事，練多了，一定會成功！
一架無人機小學(xué)作文 篇25
“汪汪汪——”鄰居家的小狗被我的無人機嚇得東逃西竄。我舉起無人機，朝小狗晃了晃，又開始玩了起來。
我的無人機全身穿著黑色的外衣，衣服上鑲嵌著金黃色的條紋，特別酷。它結(jié)構(gòu)很簡單，四周各有一個靈活的螺旋槳，機身上部有一個開關(guān)，下面還有個很隱蔽的攝像頭。當無人機起飛的時候，就會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，就像蜜蜂采蜜時發(fā)出的聲音那樣。
按一下遙控器中間的按鈕，無人機就會快速翻轉(zhuǎn)。它可以在高空飛行，在低空滑行，還可以左右側(cè)飛，十分靈活。這架無人機可真棒��！
我小心翼翼地捧著無人機，來到小區(qū)的空地上開始把玩。我輕輕按一下按鈕，中間的白燈開始閃爍，無人機就緩緩上升了。再按一下按鈕，它來了個360度的翻轉(zhuǎn)，好酷��！我又按了一下按鈕，無人機就像一只小蜻蜓，“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的過程中，我快速按了攝像按鈕，它就“嚓”地一下拍了一張照片，哈哈！原來它拍了一棵樹，還挺清晰的呢！
我越玩越帶勁。無人機再次升空，當它升到和樓房一樣高的時候，我持續(xù)按翻轉(zhuǎn)按鈕。無人機一連翻了幾個跟頭，遭了，這回肯定翻壞了，我急得不知所措。誰知它停得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模�在空中拍了一張照片，只不過照片中整個世界都是顛倒的，哈哈。
我的這架無人機，本領(lǐng)可真不小�。�
一架無人機小學(xué)作文 篇26
今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍蔚藍的，好似無邊無際的大海。艷陽高照，必定是個好日子。
去到易飛無人機基地，我瞪大了雙眼，這里非常非常大似乎可以跟太陽做比較。
我們來到了無人機模擬室，講課老師給我們講了一堂生動的無人機課，還讓我知道了無人機不僅可以用來娛樂，而且還能為人民做貢獻。比如：農(nóng)業(yè)、軍事、拍照、消防、城管等用途。
老師講完課，就讓我們進行模擬無人機訓(xùn)練，我拿起鼠標點了一架帥氣的直升機，拿起遙控器準備操作。不料，它側(cè)面朝地，直接被撞得粉身碎骨。后面的同學(xué)被逗得身體都趴在地上哈哈大笑說：“你的飛機沒上天就沒了！哈哈哈！”“我看你繼續(xù)笑！”我生氣地說。結(jié)果，他也使用了跟我同樣的直升機。他不費吹灰之力就把飛機飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時，我甘拜下風(fēng)了。
模擬訓(xùn)練結(jié)束了，老師問我們：“誰要駕駛無人機？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由于我下手太重，差點兒把樹給劈了，由于太尷尬，我故意說有點兒尿急就先走了一步。
今天的無人機探索之旅圓滿結(jié)束，微風(fēng)吹著在為我們送行，最終我們戀戀不舍地離開了。
一架無人機小學(xué)作文 篇27
萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機親密接觸的機會！
那天，小舅來到我家，神秘兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是一架白色的無人機，它有四個可拆卸的螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機或者平板。小舅笑著對我說：“借你用兩天�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，連聲說：“謝謝小舅！小舅萬歲！”
第二天正好是周末，爸爸媽媽帶著我和姐姐回老家，我們特意帶著無人機爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機，看了說明書后，再結(jié)合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機身拿出來，然后裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最后打開無人機和遙控器的開關(guān)，連接手機后無人機就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿著遙控器，手心直冒汗，當無人機開始在空中飛翔時，由于我操作不當，飛機重重地扎進土里，我心里不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控無人機的技巧。這時的無人機就像一只翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿著手機看著無人機拍到的美麗壯觀的景色，贊嘆不已！
時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我讓無人機自動返航后，我們就依依不舍地下山。
一架無人機小學(xué)作文 篇28
我有一架無人機，我很喜歡它。為什么呢？
它是我五歲生日的時候媽媽送給我的。它有四個大大的扇葉，在扇葉下面，有一個充電電池，它好像是無人機的小心臟一樣。當電池有電的時候，無人機就會在空中飛行，并且下面有幾個燈會亮，很漂亮。當電池沒電的時候，遙控器就會發(fā)出“嘀，嘀，嘀……”的警報聲，提醒我要充電啦！
當我第一次拿到無人機的時候，我不敢遙控，很怕它掛到樹上，很怕它撞到墻上，也很怕它撞到其他小朋友。媽媽告訴我：“不用害怕，我們試試就知道了。你看，這個按鈕是管上下的，這個按鈕是管前后左右的�！庇谑�，我按照媽媽說的試了一次。我按了一下按鈕，無人機立刻就飛起來了，我很開心。我又試了第二次、第三次……現(xiàn)在我終于可以遙控無人機了，可以讓無人機穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。我現(xiàn)在非常喜歡遙控無人機。
通過這件事，我不光學(xué)會了遙控無人機，還知道了以后不論遇到什么困難，都要勇敢地去嘗試，這樣才能成功。
一架無人機小學(xué)作文 篇29
在過年的前幾天，爸爸給我買了一個帶攝像頭的遙控無人機，是白色的，有四個螺旋槳，可好玩了，讓我來給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧！
它的外貌有點兒像飛船，但是對于我來說，它可比飛船好看多了，它的四個螺旋槳旁有堅固的護甲，防止在飛行當中撞到障礙物之后就無法正常飛行，導(dǎo)致墜機。這款無人機有兩塊電池，一塊當備用。
我把無人機拿到一個寬敞的房間里，首先，我按下起飛鍵，飛機的螺旋槳就開始轉(zhuǎn)動了起來，我慢慢地推動油門操縱桿，飛機就慢慢的起飛了，而且飛得還很穩(wěn)定呢。然后，我又試著做了一下后空翻，只見飛機在空中做了一個完美的360度大旋轉(zhuǎn)，精彩極了。無論是前進，后退，往左，往右都難不倒它。
怎么樣，我的無人機厲害吧！
一架無人機小學(xué)作文 篇30
太陽公公像個大火爐，烤得街邊的樹木都無精打采地站在那里。我只好坐在房間里安靜的寫作業(yè)。
忽然，窗外響起了“嗡嗡嗡”的奇怪聲音。什么？難道是大馬蜂？我立刻放下筆，墊腳隔著紗窗往外探。�。≡瓉硎菬o人機！我激動地沖下樓梯。爸爸正在全神貫注的操控它。只見無人機機身通體灰色，大小和我的長方形筆袋差不多，有四個可以伸縮的機臂，機頭裝有攝像頭，整體看起來像一只巨型蜘蛛，非常的酷炫。因為寧波家離機場近無人機是禁飛的，難得在老家逮到機會便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿著遙控器，按爸爸指示，先打開各個電源，把手機跟操控器連接，手機上就出現(xiàn)了按鈕界面，點擊一鍵起飛，無人機就徐徐升起，像一只訓(xùn)練有素的雄鷹。遙控器上有兩個推動桿，可以控制無人機前后左右上下的變動飛行方向。它最高可以上升到二百多米，通過手機屏幕，我可以看到很多平時看不到的風(fēng)景。
看著那一張張、一個個從高空拍下的家鄉(xiāng)的照片和視頻，我覺得它太神奇了。這個有意義的下午我學(xué)到了很多，希望未來有一天，我也能發(fā)明出不一樣的高科技設(shè)備。
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