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      2. 我與張飛試比高小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-07 16:34:57 小學(xué)生作文 我要投稿

        我與張飛試比高小學(xué)五年級(jí)作文

          謝佳吾姓謝,名佳,字沒有,生活在二十一世紀(jì)的“三國”時(shí)期,確切地說,是一個(gè)班級(jí)里最要好的三個(gè)臭小子,自比《桃園三結(jié)義》里的劉關(guān)張,并稱“鐵桿三兄弟”。我個(gè)頭不高,五大三粗,黑了吧嘰的,雖然不愛喝白的,啤的也能整兩杯,故賺得老張的名號(hào)。

        我與張飛試比高小學(xué)五年級(jí)作文

          別看我跟張飛生活的'時(shí)代相差十一萬九千里,但我們還真有相同之處哩!

          張飛剛直不阿,憨厚率真。在“斬蔡陽兄弟相認(rèn)”一回中,張飛誤以為關(guān)云長降了曹操,圓睜豹眼,怒吼如雷,揮矛便刺。而得知誤會(huì)了兄長之后,更是誠心實(shí)意,大哭參拜?矗麗墼鞣置,實(shí)為感動(dòng)呀!

          與之相比,我亦不差,“關(guān)羽”答完卷,便在那玩耍,偶出于責(zé)任感加兄弟情,勸誡他好好檢查。他呢?臉紅了,果然不負(fù)我望,考了一個(gè)好成績(jī)。

          張飛勇猛無敵,一只丈八點(diǎn)鋼矛被使得出神入化,爐火純青,在長坂橋上,一聲似晴空霹靂的斷喝,嚇退了小曹百萬大軍,不說夏侯杰肝膽倶裂,死于非命,曹操亦是披發(fā)玩馬拉松,“勇冠三軍”!嘻,老張,痛快!

          我雖不玩兵器,卻頗具南齊“小謝”風(fēng)度。作文課上,淘汰制朗誦如魚得水,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,只要本人上陣,下一位就等到貓年魚月吧。學(xué)背《菜根譚》更是嘰哩哇啦沒完沒了,如廬山瀑布飛流直下。張飛一桿槍令敵聞風(fēng)喪膽,俺用一只筆,寫出篇篇精彩文章!

          張飛粗中有細(xì),有一定的見識(shí)與謀略。在長坂橋令士兵砍下樹枝,拴在馬尾上,于林中來回奔跑,作為疑兵。而他的這一性格特征在“義釋嚴(yán)顔”中表現(xiàn)得更為淋漓盡致,他利用嚴(yán)顔對(duì)自己缺少計(jì)謀的成見,妙計(jì)勝出,最后又義釋嚴(yán)顔,爭(zhēng)取了民心。

          與張飛相比,我雖是一個(gè)臭男生,淘小子,但也能體諒父母的辛勞。一段時(shí)間媽媽的單位效益不好,收入自然不多,我本打算放棄最喜歡的作文班,以解家庭經(jīng)濟(jì)之憂。后經(jīng)媽媽的勸解,吾方打消此念。所以自詡吾乃心細(xì)如發(fā)之人哪!

          唉,為了給關(guān)羽報(bào)血恨之仇,張飛悲怨交加又酗酒,鞭撻士卒,被部下夢(mèng)中“咔嚓”了。這是張飛的悲劇結(jié)局,他這種行為,俺豈敢茍同?任何時(shí)候,一個(gè)長官都得視部下為手足,總有用得著的時(shí)候,正如李白所言“天生我才必有用!

          您瞧,我與張飛相比之下,也差不了多少吧?喲,有人呼我呢。哎,來啦!來啦!這劉老大,關(guān)老二,催什么呀,赤壁不都燒完了嗎?什么?上課了?哎呀媽呀,快走吧!

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